八年级历史上册第12课星星之火可以燎原教案新人教版1
- 格式：docx
- 大小：13.53 KB
- 文档页数：5
第12课 星星之火 可以燎原
教材分析：
中国革命的道路是农村包围城市最后取得革命胜利的道路，本节课所讲到的相关内容点燃了中国革命的“星星之火”，开始了中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、成立农村革命按照地、走农村包围城市革命道路的新阶段，在新民主主义革命时期有着重要的历史意义。
教学目标：
一、了解南昌起义、秋收起义和井冈山会师等知识要点。
二、引导学生分析和熟悉，毛泽东把军队带向农村，开辟了井冈山革命道路的原因。
3、培育学生面对困难挫折，英勇向前，开拓创新的精神。
教学重点： 南昌起义 秋收起义
教学难点： 毛泽东为何要领导起义军队向农村进军？
教学方式： 创设情境，再现历史，引导活动，现实参与。
学法指导： 情感体验，自我教育，分组合作，探讨实践。
教学手腕： 多媒体辅助教学
教学进程：
【导入新课】
（多媒体展示国民党右派大肆屠戮共产党员人的图片。）
面对国民党反动派斩尽杀绝的屠戮政策，咱们共产党人和中国人民没有被吓到、没有被征服、没有被杀绝。他们从地上爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了。他们开始在腥风血雨中探索中国革命的前途到底在哪里？
【组织学生学习和探讨新课】
一、武装起义 1、南昌起义
同窗们快速阅读教材，圈出南昌起义的时间、地址、人物、结果。
（多媒体展示南昌起义的有关图片资料，再现历史情境。）
设计学生活动：1927年8月1日，震惊中外的南昌起义暴发了！昔时你切身经历了这场伟大的斗争，请你以战地记者的身份写一份时事报导，向世界人民报导这一伟大事件。
（指导时事报导的写作方式：要求题目夺目，时间地址人物准确，内容具体，进程清楚客观，文字精练，有简短评价。写好后鼓励学生发表自己的作品。）
想一想：起义军占领了南昌城后，为何要退出南昌，南下广东？
（分组讨论，组内交流，斗胆论述自己的观点）
【仇敌来围，敌强我弱；争取外援；重建广东革命按照地，然后北伐。】
引出：在南下途中，起义军受到失败。南昌起义虽然失败了，但在中国革命史上有着十分重大意义。南昌起义打响了武装招架国民党反动统治的第一枪；是创建革命军队的开始。后来，为纪念南昌起义的伟大功勋，八月一日定为中国人民解放军建军节。
（多媒体展示中国人民解放军军旗和江泽民题辞图片。）
过渡：为了总结革命失败的教训，制定正确的方针政策。党于8月7日在汉口召开了紧急会议，史称“八七会议”。会议通过了武装招架国民党反动统治的总方针。会后毛泽东接受党中央的指派，回抵家乡湖南领导秋收起义。
二、秋收起义
（多媒体播放毛泽东的诗词《西江月• 秋收起义》 并让学生整体朗诵，形成整体感知。）
结合讲义秋收起义示用意，自主学习秋收起义的相关内容。
引出：由于城市里仇敌力量壮大，起义军再次损失严重，面临革命道路的选择。
（设计学生活动：创设情境，分组模拟军事辩论会。通度日动解决“毛泽东为何要到农村进军？”这一抽象问题。）
【到农村成立革命按照地 敌强：武器装备齐全，掌握着城市的控制权，但在农村的力量却比较薄弱。
我弱：在国民革命和秋收起义中持续受挫，损失很重，但能艰苦奋斗，可以适应农村的生活】
【井冈山成立革命按照地 山区地势险要、易守难攻；位于农村、远离城市；群众基础好；周围都是产粮区】
二、井冈山革命按照地的成立
引出： 最后党中央决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向仇敌统治力量薄弱的农村进军。史称文家市决策。可是在途中，出现了逃兵现象，纪律有些涣散，对此毛泽东为强化队伍，又在三湾村进行改编，史称三湾改编，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，即党指挥枪。
通过改编后，军队的战斗力大大增强，不久抵达井冈山，成立了中国第一个农村革命按照地——井冈山革命按照地
议一议：毛泽东为何要选择在井冈山成立革命按照地呢？（见讲义57面活动与探讨）
引出：实践证明，毛泽东的选择是正确的。井冈山革命按照地的成立，它为中国革命找到了一条——农村包围城市，武装夺取政权的唯一正确的革命道路。它犹如中国革命的“星星之火”。
井冈山革命按照地成立后不久，中国革命史上具有深远意义的一个重大事件发生了-----
三、井冈山会师
过渡：朱德，陈毅知道毛泽东在井冈山成立按照地后，于1928年4月率领军队抵达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师。
(多媒体展示会师图片）
学生自主学习井冈山会师的相关内容。时间、会师的队伍、会师后队伍的名称、地位和领导人。
（设计学生活动：假设你是昔时随军征战的小鬼，在革命岁月里见证了这一伟大的历史时刻。你心潮彭湃，心里久久不能安静。于是，你写下了难以忘怀的日记……） 四、革命按照地的发展壮大
过渡：在艰苦的环境下，红军仍维持革命乐观主义精神，继续斗争。井冈山按照地不断巩固扩大。同时，在它的影响下，各地前后发动武装起义，成立了革命按照地，到1930年成立了十多块革命按照地，“星星之火”终成“燎原之势”。
（同时播放农村革命按照地的发展壮大地图，呼应本课课题，“星星之火，可以燎原”）
引出：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、成立农村革命按照地的开始。
课堂总结
以上咱们学习了在中国革命处于低潮之时，中国共产党并无被吓倒，而是给予仇敌一次次起义，繁重冲击了仇敌，同时也找到了符合中国革命的道路，即农村包围城市，武装夺取政权的唯一正确的革命道路。从而，开辟了井冈山革命按照地，进行了井冈山会师，壮大了革命力量，最终形成了燎原之势。
归纳整理
最后，请同窗们将今天所学的所有知识点归纳整理成表格，方便比较记忆。
附图：
时间 地点 人物 过程 结果 意义
南昌起义
秋收起义
井冈山会师
板书设计 12．星星之火，可以燎原
一、火种：一、南昌起义
二、秋收起义
二、点燃：井冈山革命按照地成立
三、旺盛：井冈山会师
四、形成：革命按照地的发展壮大
课下实践
请同窗们课下设计一条红色旅游线路，体会革命先烈革命主义精神。
