人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案doc

人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案doc

一、选择题

1．下面是小明同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是

A．物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋 B．视野较暗﹣﹣选用凹面反光镜和大光圈

C．物像偏上方﹣﹣转动转换器 D．物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜

2．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是

A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气

3．萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（ ）

A．光 B．温度

C．水分 D．空气

4．下列属于生物对环境适应的是

A．风调雨顺时瓜果获得大丰收 B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状

C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力

5．如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（ ）

A．标号②所示结构能控制物质进出

B．甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体

C．甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位

D．甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的

6．下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次,有关叙述错误的是

A．在有性生殖过程中，a表示受精卵

B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织

C．1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中

D．c和e由不同组织按照一定次序结合而成

7．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。下列说法正确的是（ ）

生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤

消化道内食物组成 鱼乙、河虾 水蚤、小球藻 水蚤、河虾 小球藻

A．小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者

B．表中生物形成的食物网共有4条食物链

C．鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者

D．河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争

8．某生态系统中生存的生物，其体内存留的农药（难以分解，无法排出）相对含量如下表，则由这些生物组成的食物链（ ）

生物 甲 乙 丙 丁

体内存留农药相对含量 0.08 7 0.6 25

A．丁→乙→丙→甲 B．甲→乙→丙→丁

C．甲→丙→乙→丁 D．丙→乙→甲→丁

9．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（ ）

A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁

B．四种生物中含有毒物质最多的是甲

C．该食物链中生产者是甲

D．四种生物中含能量最多的是丁

10．小李同学为探究菜豆种子萌发的最适条件，将不同含水量的菜豆种子置于25℃的条件下进行培养，实验时保持其它环境条件适宜且相同，记录7天后种子的萌发情况，结果如表所示．据表中数据得出的结论，正确的是（ ）

种子含水量（%） 20 30 40 50 60 70 80

种子萌发率（%） 8 16 33 56 73 86 81

A．该种子萌发的最适温度为25℃

B．该种子萌发的最适含水量约为70%

C．该种子含水量越大，萌发率越高

D．该种子的萌发率与氧气浓度有关

11．某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响，在潮湿的培养皿里放上绿豆，并设计如下实验（见下表）。在该实验中，你认为应该改正之处是（ ）

A．两个花盆都应该放在暗室里 B．两个花盆都应该放在向阳处

C．两个花盆浇的水不应该同样充足 D．两个花盆应放在同一温度环境中

12．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）

A．E可表示有茎叶分化 B．F可表示有输导组织

C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖

13．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（ ）

A．植物矮小，没有真正的根、茎、叶

B．体内无输导组织

C．生殖过程离不开水

D．不能开花、结果

14．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的对应错误的是（ ）

选项 名称 操作 目的

A 观察草履虫 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 防止草履虫运动过快

B 观察苦草叶片细胞 在洁净的载玻片中央滴一滴清水 维持细胞的正常形态

C 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 用碘液染色 便于观察到细胞核

D 观察叶片的结构 用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮 便于观察到更多的气孔

A．A B．B C．C D．D

15．下列全为单细胞的一组生物是

A．酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵

B．酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫

C．酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫

D．衣藻、油菜、变形虫、草履虫

16．如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关叙述错误的是（ ）

A．过程①表示细胞分裂 B．过程①产生的新细胞染色体数目加倍

C．过程②表示细胞分化 D．过程②可形成多种多样的细胞

17．如图是显微镜结构及视野中细胞示意图，有关分析正确的是（ ）

A．甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的

B．调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1

C．若观察甲时视野较暗，应换图示结构3的高倍物镜使视野明亮

D．乙图中细胞太小，在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜

18．下表中细胞结构与功能搭配正确的是（ ）

选项 细胞结构 主要功能

a 细胞膜 控制物质的进出

b 细胞核 进行光合作用，合成有机物

c 线粒体 储存糖分。色素等多种物质

d 叶绿体 细胞生命活动的控制中心

A．a B．b C．c D．d

19．如图是人的口腔上皮细胞临时装片制作过程的示意图，正确的操作顺序是（ ）

A．⑦⑥⑤②③④① B．⑦②⑥⑤④③① C．⑦②④③⑤⑥① D．⑦②⑥③④①⑤

20．如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，下列说法错误的是（ ）

A．图甲中正确操作步骤是abdc

B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的遗传

C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋

D．盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平

21．如下图，是动植物的组织图，下列判断不正确．．．的是（ ）

A．1是动物的上皮组织 B．2是植物的输导组织

C．3是动物的神经组织 D．4是动物的肌肉组织 22．做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的（ ）

A．使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中 B．使叶片内的淀粉运走耗尽

C．停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中 D．储备养料，准备进行光合作用

23．踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）

A．凉水 B．热水 C．酒精 D．盐水

24．实验课上，同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片，看到如图结构。下列叙述不正确的是（ ）

A．制作装片时要用刀片迅速切割，保证切片薄切口整齐，便于观察

B．叶片的上、下表皮细胞排列紧密，不含叶绿体

C．与叶肉②处相比，①处含有的叶绿体数目更多

D．据图可推测迎春叶片上表皮气孔比下表皮多

25．图是叶的横切面示意图，具有贮存营养物质功能的部位是图中的

A．1和5 B．2 和4 C．3 D．6

26．我国被誉为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是

A．苹果树 B．肾蕨 C．松树 D．葫芦藓

27．下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（ ）

A．白菜、紫菜 B．水绵、水稻

C．海带、雪松 D．卷柏、肾蕨

28．如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[ ]内填结构的字母序号、横线空白处填结构名称，如[d]细胞核）。

（1）图____（填“甲”或“乙”）代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有[ ]_________、[ ]_____________、[ ]_____________。

（2）甲、乙细胞结构示意图中，[a]细胞膜的作用是_____________________。 （3）甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是[ ]__________。

（4）若以洋葱为实验材料观察植物细胞结构，一般撕取洋葱鳞片叶的______来制作临时装片。

29．在橡胶树林里，经常看到工人们将树皮割破后在树皮的伤口下挂一小桶，用来收集从树皮中流出的乳白色液体。流出这些液体的结构是（ ）

A．筛管 B．形成层 C．成熟区 D．导管

30．如图是绿色植物部分生理过程示意图．有关说法错误的是（ ）

A．①过程向上运输水分主要用于光合作用

B．②可以表示光合作用吸收二氧化碳

C．③表示叶制造的有机物向下运输

D．④过程能促进水分的吸收和运输

二、实验探究综合题

31．下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图，图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）图一中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[ ]_________中的导管运输而来的。

（2）图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构[ ]_________进或出植物体的。

（3）图一所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]________。

（4）图三中的生理过程[①]相当于图一中的过程[ ]______，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。