初中英语现在完成时的知识点归纳

1 英语语法现在完成时

一、现在完成时的基本结构 肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+其他 否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他 一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+其他 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他） 二、现在完成时的用法 1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。 I have already posted the photo. 我已经邮寄出了照片。 与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语，如already（肯定句句中）, yet（否定句/疑问句句尾）, just, before, recently,still, lately,never等。 2. 现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。 He has lived here since 1978. 自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 此种用法常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用。谓语动词必须是延续性动词。 有些瞬间动词可变为延续动词： go out----be out finish----be over open----be open die----be dead buy---have fall ill---be ill come back----be back catch a cold----have a cold 三、现在完成时常见考法 对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。 【典型例题】 His father_____the party since 1978 A.joind B.has joined C.was in D.has been in 答案：D 解析：本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。 since 1978表达“自从1978年一直到现在”，表示这件事情从过去一直持续到现在，应该用现在完成时，而且动词必须是延续性动词，A、B均为瞬间动词，不能与时间段连用，故排除；C为一般过去时，也不行。 比较一般过去时和现在完成时的异同四 1. 共同点：动作都是在过去完成。 I saw the film yesterday evening. I have seen the film before. （看电影这件事都是在过去完成的。） 2. 区别： ①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。 ②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday, last week , two years ago，just now，in 2002 等；而现在完成时则常与 just ,already ,ever ,never 等模糊的过去时间状语和 these days ,this week ,since..., for... 等表示一段时间的状语连用。 【典型例题】 —______ you your homework yet ? —Yes . I _____ it a moment ago . A.Did ; do ; finished B.Have ; done ; finished C.Have ; done ; have finished 答案：B 解析：本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时，而回答中的a moment ago 是一个明确的过去时间状语，应该用一般过去时。 五、过去分词的规则变化 动词过去分词的规则变化与动词过去式的规则变化相同。 ① 一般情况下，在词尾直接加“ ed ”。 work---worked---worked visit---visited---visited ② 以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 live---lived---lived ③ 以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 'y' 变为 'i' ，再加“ ed ”。 study---studied---studied cry---cried---cried ④ 重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped drop---dropped--dropped 六、过去分词的不规则变化 （一）AAA型（原形→原形→原形） 原形 过去式 过去分词 汉语意思

中考英语现在完成时知识点(大全)

一、初中英语现在完成时

1．He ________ for ten years.

A. has been married B. married C. got married D. had married

【答案】 A

【解析】【分析】句意:他结婚十年了。根据句意可知是从过去持续到现在的动作，应该用现在完成时。故选A。

2．The volunteers ________ a lot of help to the old and the young since 2010．

A. offered B. have offered C. are offering D. will offer

【答案】 B

【解析】【分析】考查时态．句意"自2010以来，志愿者们向老人和青年提供了大量的帮助．"．A过去时．B现在完成时态．C现在进行时态．D一般将来时态．since+点时间通常用于现在完成时态，结构是have/has+动词的过去分词，主语是volunteers复数，用助动词have．offer的过去分词是offered．答案是B．

3．I am surprised at the new look of my hometown，for it _____ a lot over the years．

A. changed B. changes C. will change D. has changed

中考英语现在完成时知识点总结及经典习题(含答案)

一、初中英语现在完成时

1．— Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia.

— Oh, that's why I can't find them now.

A. have gone to B. have been to C. has gone to D. has been to

【答案】 A

【解析】【分析】考查主谓一致。句意：——侯博和埃迪去了电影院看电影《疯狂动物城》。——哦，这就是为什么我现在找不到他们的原因。have gone to去了；been to去过。Hobo and Eddie作主语，谓语动词要用复数形式。所以选A。

2．—The drama series The Thunder （破冰行动） hits screens these days.

—Oh. What a pity! I ____________ any of them yet,

A. doesn't watch B. didn't watch C. won't watch D. haven't watched

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——连续剧《破冰行动》这些天正在霸屏。——哦。真遗憾！我任何一集也没有看过。根据 Oh. What a pity!可知我没有看过。过去的动作对现在造成的影响和 yet也，常和现在完成时的否定结构连用，可知此处用现在完成时。故选D。

【点评】此题考查现在完成时。注意yet常和现在完成时连用。

3．—Your shoes are so old. Why don't you buy a new pair?

中考复习专题现在完成时知识点梳理及经典练习(超详细)

一、初中英语现在完成时

1．—Look at these stamps. I _______ them for five years.

—Wow, they are wonderful. A. kept B. have kept C. have bought D. bought

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——看这些邮票，我持有它们5年了。——噢，真漂亮。表示动作从过去开始持续到现在用现在完成时，结构为have/has+过去分词，因为主语是I,助动词用have，故选B。

【点评】考查现在完成时的用法，注意表示动作的延续用现在完成时。

2．I am surprised at the new look of my hometown，for it _____ a lot over the years．

A. changed B. changes C. will change D. has changed

【答案】 D

【解析】【分析】我对我的家乡的新面貌感到惊讶，因为这几年改变了很多，

结合over the years可知表达的动作发生在过去，对现在造成一定的影响，故用现在完成时have/has+过去分词，主语it，故has，故答案是D．

3．I scared of dogs ever since a dog hurt me when I was five years old.

A. will be B. was C. have been D. would be