第11章 气质
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第十二章 气质与性格
一、 气质与性格的一般概念
1.什么是气质:
(1) 气质的定义:气质是指人的心理活动和行为中表现出稳定的动力特点。气质受遗传影响最大的个性心理特征。能力与性格也属于个性的心理特征,但二者受后天环境的影响较大。气质的稳定性表现在各种活动中,具有跨时间、跨情境的特点。
(2) 气质在人类生活中的意义:(02论述)论述人类气质及其在生活中的意义。
气质是指人的心理活动和行为中表现出稳定的动力特点。气质受遗传影响最大的个性心理特征。能力与性格也属于个性的心理特征,但二者受后天环境的影响较大。气质的稳定性表现在各种活动中,具有跨时间、跨情境的特点。
每个人都有一定的气质特征,气质影响着人的实践活动。
A、 气质不决定人的智力水平和社会价值。人的气质没有直接的好坏之分。每种气质类型都有积极和消极的两面。任何一种气质既可以是良好性格和突出的才能的催化剂,同时也可能成为限制一个人发展的绊脚石。
B、 气质特征是职业选择的依据之一。越来越多的机构开始重视人力资源的合理使用。用人单位利用心理学进行人才选拔。而个人选择职业也根据自己的特点结合职业的要求。只有通过了解自己的气质特征,才能充分发挥自己的气质优势,克服其不利一面因素。
C、 气质特征是教育工作的依据之一。对于教师来说,了解学生的气质特点,对做好教育、教学工作,引导学生健康地成长具有十分重要意义。教师要帮助学生克服不同气质中的消极特点的同时也要积极引导学生认识到自己气质的优点,使其在学校生活中得到更好发展。
2.什么是性格
(1) 性格的定义:
性格是表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而具有核心意义的心理特征。(07词释)
(2) 性格的结构特性:完整性、复杂性、稳定性、可塑性。
(3) 性格的类型:
根据优势心理机能划分为性格类型:英国心理学家培因等根据智力、情感和意志三种心理机能在性格中何者占优势,分为理智型、情绪型和意志型。
第十章气质
阜阳师范学院心理学教研室制作第一节气质的概述
第二节气质类型差异
第三节气质与实践活动第一节气质的概述
一、什么是气质:
㈠定义:气质是表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。⒈气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。⒉气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。⒊气质的稳定性和可变性集于一身
㈡气质的特征:1、天赋性;2、稳定性;3、可塑性。二、气质学说
(一)气质的体液说:
[古希腊]希波克拉底(Hippocrates,公元460~377)
体
液气
质血液
黄胆汁
黑胆汁
粘液多血质
胆汁质
抑郁质
粘液质二、气质学说
(二)气质的体型说:
[德国] 克瑞奇米尔(E. Kretschmer,1925)
[美国] 谢尔顿(W. sheldon)
体
型气
质肥胖型(内胚叶型)
瘦长型(外胚叶型)
斗士型(中胚叶型)躁郁型
分裂型
粘着型(三)气质的激素说:
[英国] 伯曼(L. Berman)等人根据人的某种内分泌腺特别发达而把人划分为不同的的气质类型:二、气质学说
气质类型行为倾向甲状腺型脑垂体型肾上腺型副甲状腺型性腺型感觉灵敏,坚持性强智慧聪颖;精力旺盛、情绪易激动安定性别角色突出二、气质学说
(四)气质的活动特性说:美国心理学家巴斯(A.H.Buss,1975年)用活动性、情绪性、社交性、冲动性为指标,将人的气质划分为活动性、情绪性、社交性、冲动性四种类型。
巴斯的活动特性说的缺陷在于没有揭示出活动特性的生理基础。三、高级神经活动与气质
巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是气质类型的生理基础。他通过对动物的研究发现,不同动物在形成条件反射时的神经活动的兴奋和抑制特性(即兴奋和抑制的强度特性、平衡性特性、灵活性特性)存在差异。并依此提出人的四种气质类型。⑴强度:即神经细胞接受强烈刺激或持久工作的能力。⑵平衡性:即对神经过程兴奋和抑制两种过程的相对关系而言。⑶灵活性:即对刺激反应的速度和兴奋与抑制相互转化的速度而言第二节气质类型差异
1 第十章 气 质
第一节 气 质 概 述
一、什么是气质
气质(temperament)一词源于拉丁语temperamerturm,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一起。现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好动,非常开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向;有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得细腻深刻。人在这些方面存在的差异,往往是不同气质类型发生作用的结果。
现代心理学将气质界定为表现在人的心理活动和行为的动力方面的、稳定的个人特点。这些特点不受个人活动的目的、动机、内容等的影响。气质是个人最一般的心理特征,它影响到一个人的活动的所有方面。
首先,气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。气质不是推动人们行为的心理原因,因此不是个性的内部动力因素,它不能决定一个人是否活动,也不决定一个人的活动的具体方向。气质表现的是一个人的心理活动显露于外的动力特点,如心理活动的速度与强度、稳定性、指向性的特点。这些特点分别在感知觉、情绪、性格等心理现象中表现出来,例如,知觉速度的快慢、情绪的起伏变化、性格的内向还是外向等。
由于气质是个体心理活动和行为的动力特点,因此在个体心理活动的一切方面均有可能受到气质的影响。巴甫洛夫说:“气质是每一个人最一般的特征,是他的神经系统最基本的特征。而这种特征在每一个人的一切活动上都打上了一定的烙印”。
其次,气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。气质不同于性格和能力,它较多的受到神经系统的先天特性影响,因此具有较多的先天性。一些研究发现,从我们一出生,我们就表现出较大的气质方面的差异。托马斯(1970)通过测定婴幼儿对刺激的敏感度、对新事物的反应等,追踪研究了气质的早期表现。结果表明:在儿童生命的最初几天内,气质就表现出明显的个别差异。这些差异显然不是后天环境影响的结果,而是由于先天的神经系统和其他的先天特性影响的结果。斯卡特(1969)的同卵双生子和异卵双生子的研究也发现,同卵双生子较异卵双生子的气质表现出更多的一致性。这些研究均说明先天因素在气质中的作用。
1 第十一章 气质
教学要求:
1、 理解气质的概念、气质的稳定性和可变性
2、 掌握气质的类型及特征 3、 懂得气质理论的应用
一、 气质的一般概念
(一) 什么是气质
气质是个体心理活动的动力特征。动力特征主要指人的心理活动和行为的具体进行方式和表现特点,如速度与稳定性特点、强度特点、指向性特点。
例:举例说明
古语云:江山易改,禀性难移。你对此有何看法?
(二) 气质的稳定性与可变性
稳定性的表现:
① 无论从事何种活动,一个人的气质特征总会或多或少地表现出来
例:情绪易激动的人在不同场合的表现
② 气质不会随个人年龄的增长而发生很大的变化
例:我国古语:“三岁看大,七岁看老”
举例说明。
可变性的表现:
气质可受到后天的因素的影响而有一定程度改变
例:职业的影响、生活经历的影响会使气质受改变
二、 气质类型
(一) 多血质 2 (二) 胆汁质
(三) 粘液质
(四) 抑郁质
表现:见291-292(略)
判断:以下小说中的人物属于哪种气质?
①林黛玉 ②李逵 ③林冲 ④孔明 ⑤鲁智深
三、 对气质类型的解释
(一) 古希腊医学家希波克拉底的体液说
(二) 体型说
(三) 激素说
(四) 巴普洛夫的高级神经类型说
其认为神经过程有三个基本特征:神经过程的强度、神经过程的平衡性、神经过程的灵活性。机体的不同的行为表现,是神经过程的基本特征的差异造成的。
(参看P295表11-2“高级神经活动类型与气质类型对照表”)
你赞同哪一种解释?
第二节 气质的测量
一、观察法
二、实验法
三、问卷法 3 第三节 气质对实践活动的意义
一、气质与职业
①使个人的气质特征适合工作和活动客观要求
②在选拔人才和安排工作时,要考虑个人的气质特点。
思考:以下职业或职位,你认为哪一种气质类型的人可能胜任?
1、学校办公室主任 2、学校办公室打字员