小学数学二年级上册第一单元测试卷(含答案解析)

  • 格式:docx
  • 大小:370.81 KB
  • 文档页数:14

一、选择题

1.下图中火柴长( )厘米。 A. 1 B. 3 C. 4

2.下面线段中长为2厘米的是( )。 A. B. C.

3.下面( )比1米长。 A. B. C.

4.1米-14厘米=( )

A. 13厘米 B. 不够减 C. 86厘米

5.下列物体中,高度约是2米的是( )。 A. B. C.

6.二年级小朋友1小时大约能走( )。

A. 3千米 B. 50米 C. 30分米

7.下图铅笔长为( )。

A. 5cm B. 5cm5mm C. 4cm5mm

8.9千米比9000厘米( )。

A. 长得多 B. 短得多 C. 短一些

9.下面( )的测量是错误的。 A. 铅笔比6厘米长 B. 铅笔长10厘米 C. 铅笔长大约20厘米

10.3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层楼,教学楼的高度大约是( )。

A. 25米 B. 15米 C. 5米

11.可以用来测量物体长度的单位是( )。

A. 时 B. 角 C. 米

12.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长( )。

A. 62厘米 B. 60厘米 C. 72厘米 D. 52厘米

13.100张纸的厚度约1厘米,推想一下,一百万张这种纸的厚度约是( )

A. 10米 B. 100米 C. 1000米 D. 10000米

14.王军身高180( )。

A. 分米 B. 厘米 C. 毫米

15.看图列式,算式正确的是( )。 A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7

二、填空题

16.小刀长________厘米;铅笔长________厘米。

17.在横线上填上“米”或“厘米”。

食指宽约1________;小朋友的两只手臂张开的长度约是1________;井深约18________;台灯高约45________。

18.一个图钉的长度大约是1________。

19.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是:________ <________ <________ <________。

20.在横线上填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9________。

大树高约6________。

教室高约4________。 小明身高约120________。

21.在横线上填上“>”“<”或“=”。

60厘米________6米 2米________19厘米 30cm________13cm

22.在下面的横线上填上“米”或“厘米”。 高约70________ 长约18________ 长约2________ 高约60________

23.30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米

27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米

24.直尺上从0到2长________厘米。

25.他们的身高各是多少厘米?(填在表格里)

姓名 小龙 小虹 小虎 小兰

身高(厘米) ________ ________ ________ ________

三、解答题

26.量一量,把量得结果写在( )里。

27.在距离 左边3厘米处画一面 ,在距离 右边5厘米处出一个

28.量一量,填一填。

(1)估一估,( )家离学校近一些,再量一量,写在图上。

(2)蜗牛去上学,最少爬________厘米。

(3)蚂蚁从家出发先到蜗牛家,然后到学校,共爬了________厘米。

29.量一量,填一填。

30.西岳华山位于陕西省华阴市,南峰海拔约2155米。标出2155的大致位置。

【参考答案】

2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案

**科目模拟测试

一、选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.A

8.A

9.B

10.B

11.C

12.D

13.B

14.B 15.C

二、填空题

16.5;10【解析】【解答】观察图可知小刀长5厘米;铅笔长:12-2=10厘米故答案为:5;10【分析】此题主要考查了物体长度的测量用直尺测量线段长度时通常要把直尺的0刻度线对准线段的左端点再看线段的右

17.厘米;米;米;厘米【解析】【解答】食指宽约1厘米;小朋友的两只手臂张开的长度约是1米;井深约18米;台灯高约45厘米故答案为:厘米;米;米;厘米【分析】长度的单位有米和厘米根据实际情况选择合适的单位

18.厘米【解析】【解答】解:一个图钉的长度大约是1厘米故答案为:厘米【分析】根据图钉的实际长度作答即可

19.1米5厘米;1米15厘米;1米50厘米;2米【解析】【解答】解:按从小到大的顺序排列是:1米5厘米<1米15厘米<1米50厘米<2米故答案为:1米5厘米;1米15厘米;1米50厘米;2米【分析】根据

20.厘米;米;米;厘米【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米大树高约6米教室高约4米小明身高约120厘米故答案为:厘米;米;米;厘米【分析】根据对粉笔长度大树的高教室的高人身高的了解和对长度单位的把握即可解

21.<;>;>【解析】【解答】6米=600厘米所以60厘米<6米;2米=200厘米所以2米>19厘米;30cm>13cm故答案为:<;>;>【分析】1米=100厘米先统一单位再比较大小最后一题单位相同直

22.厘米;厘米;米;厘米【解析】【解答】解:桌子高约70厘米铅笔长约18厘米床长约2米凳子高约60厘米故答案为:厘米;厘米;米;厘米【分析】根据生活经验和对长度单位的判断桌子高一般用厘米作单位铅笔长一般

23.38;5;33;5【解析】【解答】30米+8米=38米;12厘米-7厘米=5厘米;27厘米+6厘米=33厘米;54米-4米=50米故答案为:38;5;33;50【分析】单位相同的两个数相加或相减直接

24.【解析】【解答】解:2-0=2所以直尺上从0到2长2厘米故答案为:2【分析】直尺上的两个刻度之间的长度=较大的刻度-较小的刻度据此代入数据作答即可

25.95厘米;98厘米;100厘米;92厘米【解析】【解答】解:小虹:1米-2厘米=100厘米-2厘米=98厘米;小虎:1米=100厘米;小兰:98厘米-6厘米=92厘米;小龙:92厘米+3厘米=95厘

三、解答题 26.

27.

28.

29.

30.

2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析

【参考解析】

**科目模拟测试

一、选择题

1.B

解析: B

【解析】【解答】4-1=3(厘米)

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,量物体长度不一定从0刻度开始,可以两端相减来得到物体长度。

2.A

解析: A

【解析】【解答】解:A项中的线段长2厘米。

故答案为:A。

【分析】量线段的长度时,先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐,然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度。

3.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,的长度比1米短; 选项B,的长度比1米短;

选项C,的长度比1米长。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合生活实际判断物体长度与1米的关系。

4.C

解析: C

【解析】【解答】解:1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。

故答案为:C。

【分析】1米=100厘米,把米换算成厘米后再计算即可。

5.C

解析: C

【解析】【解答】 下列物体中,高度约是2米的是。

故答案为:C。

【分析】根据对长度单位米的认识可知,房子的高度远远超过2米,桌子的高度比2米低很多,门的高度大约是2米,据此解答。

6.A

解析: A

【解析】【解答】 二年级小朋友1小时大约能走3千米.

故答案为:A.

【分析】根据对长度单位的认识可知,二年级小朋友1小时大约能走多远,用千米作单位比较合适,据此解答.

7.A

解析: A

【解析】【解答】解:图中铅笔的长为6cm-1cm=5cm。

故答案为:A。

【分析】左端对准1cm刻度,右端指向6cm处,用右端指向的刻度减去左端指向的刻度就是铅笔的长度。

8.A

解析: A

【解析】【解答】解:9千米=900000厘米,900000远大于9000,所以9千米比9000厘米长得多。

故答案为:A。 【分析】1千米=1000米=100000厘米,如果两个数相差较多,那么就用“长的多”或“短得多”来表示,如果两个数相差较少,就用“短一些”或“长一些”来表示。

9.B