中学无人监考诚信考试制度
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初中部“无人监考”实施方案无人监考是指考场不设监考教师,学生自觉答卷的一种考试模式。
考试过程学校统一掌握考试时间,每考场派一名教师按考试时间收发试卷,教学处指派学科教师巡视考场,处理临时发生的问题。
为保证严肃的考风和创设公平、公正的考试环境,推动正处于成长特殊阶段的中学生的自主发展,现制订初中部无人监考实施方案。
一、意义培养学生诚实、守信的个性品格,营造宽松、和谐的学习氛围,实现学生“自主发展”的培养目标。
二、程序1.教育动员:由班主任、副班主任组织学生学习有关实施“无人监考”的重要意义,利用主题班会,通过学生喜欢的多种形式进行自律教育。
同时,征得家长的理解和支持,使同学及家长对无人监考有一个正确的认识。
2.班级申报:在教育动员的基础上,组织学生向家长、老师和学校作出无人监考自律承诺并签字,之后以班为单位向初中部申报。
申报时须提供班级学生自律承诺材料及有关教育动员情况的简要说明。
3.考核批准:初中部通过对申报班级学生自律承诺材料的确认和教育过程的考核,决定是否把该班列为无人监考班。
三、保障措施1.入学初进行摸底测试,建立学生学习档案,分阶段跟踪学生的学习变化情况,并对学生学习发展过程进行动态分析、记载,从而保证对学生的评价全面、客观,而不仅仅是依据最终的考试成绩。
2.考试前,学生、家长、教师、学校签定协约,学生在无人监考誓词上签字,承诺规范考试行为,保证真实有效的考试成绩,发现他人有不自觉行为及时向学校反映。
同时,家长承诺不以学生考试成绩作为评价孩子唯一标准,配合学校的教育教学工作;教师保证不因学生考试成绩不佳而产生不尊重学生的态度;校方保证考试成绩的准确性和公正性。
四方面的认同和相互信任,为学生学习营造宽松的氛围,通过共同的努力促进学生全面发展。
3.打破班级界限,全年级统一安排考场和座位,每考场5×6人。
4.在考试过程中,有下列行为之一者视为作弊:①自己故意调换考场与座位的;②交头接耳、打暗号、换卷、传条、夹带、抄袭或让他人抄袭的;③使用未经许可的考试用品的,如文典星、电子辞典等;④未经允许在考场内说话、向其他同学借东西、询问时间或有其他扰乱正常考场秩序行为的;5.设立考场违纪举报箱和违纪情况曝光栏,对考试中有违纪行为的同学进行及时监督和曝光,保证考试的公平与公正,维护全体学生的权益,形成良好的风气。
二中无人监考诚信考试制度模版一、背景介绍随着科技的发展和智能化的进步,无人监考技术逐渐应用于各个领域。
作为一所位于二中的高中,我们深知考试的重要性,也明白诚信考试对学生的培养有着重要的意义。
针对传统监考方式存在的一些弊端,我们积极探索推行无人监考诚信考试制度,以提高考试的公平性、有效性和效率性。
二、无人监考诚信考试制度的定义无人监考诚信考试制度是指在一定的技术支持下,将学生置于相对独立的考试环境中,通过各种手段确保考试的公平性和诚信性的考试制度。
三、实施无人监考诚信考试制度的目的1. 提高考试的公平性:无人监考技术可以确保考试时每个学生都处于相同的考试环境中,避免了传统监考模式下监考老师对学生的个人偏见和不公平的可能性。
2. 增强学生的诚信意识:无人监考诚信考试制度可以作为一种激励机制,让学生更加重视诚信,自觉遵守考试纪律,培养学生的诚信意识和道德观念。
3. 提高考试的效率:无人监考技术可以减少监考人员的数量和人力资源的消耗,从而提高考试的效率,为学生提供更好的考试体验。
四、实施无人监考诚信考试制度的流程1. 准备阶段:a. 在规定的时间和地点内,学生通过系统进行在线报名,用于考试系统的准备与安排。
b. 考试科目、考试时间等相关信息通过学校官方网站和学生校内通知进行公示。
2. 考前阶段:a. 学生接受无人监考考试制度的相关指导和培训,了解考试规则和考试系统的使用方法。
b. 学校组织考前技术设备的检查和升级,确保考试系统的正常运行。
3. 考试阶段:a. 学生在规定的考试时间内登录考试系统,在指定的考试机上进行考试科目的选择和确认。
b. 学生在规定的时间内完成试卷的作答,并将试卷通过考试系统进行提交。
c. 考试系统对学生的作答进行自动化阅卷和评分,并生成考试成绩。
4. 考后阶段:a. 学校在规定的时间内公布考试成绩,并通过学校官方网站和学生校内通知进行发布。
b. 学生可以通过学校官方网站查询自己的考试成绩和答卷情况。
XXX师范大学附属苏州石湖中学诚信考场实施方案(试行)为弘扬诚实守信这一中华民族传统美德,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际,特在初一年级部分调研统测中试行设立无人监考“诚信考场”,制订本方案如下:一、指导思想诚信——文明社会的标志,诚信——国民品格之精髓。
为了发扬中华民族精神中的诚信美德,建构诚信校园创造良好的育人氛围,普遍提高我校学生的诚信意识,强化诚信做人的观念,我校决定设立“诚信考场”,旨在培养学生“自我管理、自我教育、自我服务”的意识,促进我校良好考风、学风、校风的形成。
二、组织机构组长:徐正黄副组长:钱爱明卢芳芳朱晓留部门:教务处德育处年级组三、活动范围全校三个年级部分学生四、活动内容与安排:(一)考前活动1、宣传发动,班级申报各位班主任在班级进行深入宣传和发动,阐明活动的意义和目的,按照建议人数由学生自主申报。
2、教务处根据各班申报情况,确定入选诚信考场的学生名单,并橱窗公示。
3、对被选中的学生再次进行教育动员,教育学生珍惜机会,维护班级荣誉和个人形象。
4、入选诚信考场的学生于考前签订诚信考场承诺书。
5、出台诚信考场管理办法,诚信守则,来管理诚信学生。
6、诚信考生设定专用考场,管理办法和诚信守则上墙。
(二)考试进行中。
1、正式开考前10分钟,诚信考场工作人员进入考场分发试卷、答卷、草稿纸等,指导学生填写卷头考生信息,提出答题要求,开考10分钟后离开考场。
2、考试期间流动监考巡视3-5次,解答因印刷不清或错误造成的问题,解决考生的正当提问,并及时发现和处理突发事件。
3、考试结束前5分钟,工作人员进入考场,提醒学生再次检查考生个人信息的填涂。
考试结束收卷后,分发并指导学生完成考场情况记录坐标图。
4、教务处安排人员(质管组成员)巡考,及时准确掌握考场信息。
同时为加强学校与家庭的联系,邀请家长代表巡视诚信考场。
北京教育教学研究第41卷第5期2020年10月学生发展31越守规知越自由—论中学无人监考诚信考场建设实践 韩燕摘要:诚信是中学德育的重要组成部分,是学生综合素质评价的重要方面。
本文分析了考 试作弊的原因和危害,并构建了“诚信考场”和 “普通考场”双轨并行的考试机制,帮助学生树 立了诚信考试的正确导向,为中学德育提供了一 种较为有效的方式。
关键词:诚信考场;无人监考;德育“诚信”即诚实守信,是儒家为人之道的 中心思想。
孟子有云:“诚者,天之道也;思诚 者,人之道也。
”从古至今,诚信作为一种最高 尚的道德品质被人推崇备至,如今浓缩成为中 华民族的传统美德和社会主义核心价值观的 重要组成部分。
在义务教育阶段,尤其是心智 逐渐迈向成熟的中学阶段,诚信教育犹如汽车 的方向盘,为学生走向正确的为人之道指明了 方向。
考试是检验学习效果和选拔人才的有效 手段,诚信考试才能极大地体现公平,可是 “作弊”“剽窃”等行为如同长在“考试”身上 的一颗颗毒瘤,给健康的考试带来了无限的危 机。
为避免学生作弊,提倡诚信应考,本校一 直狠抓学风考风建设,加强德育培养,可仍旧 难以根除。
为此,我们尝试避免单向传输的谆 谆教导,而是将守住诚信的主动权还给学生, 设置无人监考诚信考场,通过这种特殊的考试 形式锻炼学生诚信的道德品质,取得了很好的 效果。
―、不诚信考试的原因及危害(一) 不诚信考试的原因学生考试作弊原因很多,根据多年的教学经 验,主要有如下五个原因:一是考前准备不足,临 阵磨枪,只能靠打小抄或者窥视其他同学来获取 答案;二是自信心欠缺,对自己的答案不确定,妄 想通过考场与其他同学核对答案;三是迫于同学 压力和哥们义气,给同学传递小纸条,协同作弊; 四是从众心理作祟,听闻或者看见他人抄袭,有 不抄袭就亏了的不甘心理;五是家庭和社会不良 社会风气影响,当今社会经济发展迅速,一些“急功近利”的思想蔓延,导致学生产生不正确的想法和行为。
中学无人监考诚信考试制度随着科技的快速发展,传统的考试监考方式已经无法满足现代教育的需求。
为了保证考试的公平性和学生的诚信,越来越多的中学开始尝试无人监考的诚信考试制度。
本文将探讨中学无人监考诚信考试制度的优势和挑战,并对其未来发展提出展望。
一、无人监考的优势1. 公平性提高:传统的考试监考容易受到主观因素的影响,而无人监考通过自动化设备对考试环境进行监控,确保所有学生处于相同的条件下进行考试,有效消除了人为的不公平因素。
2. 减少作弊机会:无人监考采用先进的监控设备,能够实时监测学生的行为举止,有效减少作弊行为。
例如,采用摄像头和人脸识别技术可以确保每个考生的身份准确无误,降低了替考和作弊的风险。
3. 考试效率提高:无人监考可以通过电子试卷和自动化评分系统实现快速的考试批阅和分数计算,大大缩短了考试的时间,减轻了教师的负担。
二、无人监考的挑战1. 设备成本高:无人监考系统需要投入大量的资金来购买各种设备,包括摄像头、人脸识别设备、监控系统等,这对于一些资源有限的学校可能是一个挑战。
2. 技术支持不足:无人监考系统的运行需要相关技术人员进行管理和维护,但是由于相关技术仍在不断发展,学校可能面临技术支持不足的问题。
3. 隐私问题:无人监考需要对学生进行全程监控,会涉及到个人隐私问题。
学校需要制定严格的隐私保护政策,确保学生的隐私不受侵犯。
三、展望与应对策略1. 引入人工智能技术:未来可以使用人工智能技术来改进无人监考系统,例如利用机器学习算法实现更准确的作弊行为检测,提高考试安全性和公平性。
2. 开展诚信教育:无人监考只是解决作弊问题的一部分,对于培养学生的诚信意识和道德品质至关重要。
学校应加强对学生的诚信教育,提高他们对诚信考试制度的认同度。
3. 提供技术支持与培训:学校应该加强与科技公司的合作,提供无人监考系统的技术支持与培训,确保系统能够稳定运行并及时解决可能出现的问题。
4. 加强隐私保护:学校应该制定严格的隐私保护政策,对于监控数据的收集、存储和使用进行规范,并加强对学生隐私的保护,打造一个安全可靠的考试环境。
二中无人监考诚信考试制度诚信考试制度是一项重要且具有指导意义的制度, 其目的在于培养和强化学生的诚信意识和道德观念, 促进学生们在考试中做到公平竞争和诚实守信。
然而, 在现实中, 很多学校的诚信考试制度存在着一些问题和挑战, 其中就包括了二中无人监考的情况。
无人监考是指在考试过程中没有监考人员的存在, 学生们只需要按照考试规定自行进行考试。
这种考试方式在一定程度上提高了学生们的自主性和责任感, 激发了他们的学习动力。
然而, 由于没有监考人员的介入, 一些学生可能会产生作弊的念头, 给诚信考试制度带来了挑战。
首先, 无人监考容易造成作弊现象的出现。
在没有监考人员的情况下, 学生们可以自由地利用各种可能途径获取和传递答案, 或者使用通讯工具与他人交流。
这样一来, 考试结果就很难准确地反映学生们的实际水平和能力, 损害了诚信考试的公平性。
特别是在当今社交网络发达的情况下, 学生们通过各种网络平台可以轻松获取到答案, 进而诱发作弊行为。
其次, 无人监考的缺失也给机密性带来了挑战。
考试中的试题往往是保密的, 以防止学生们提前作准备。
然而, 在没有监考人员的情况下, 试题的机密性可能会遭到泄露, 从而使一些学生事先知晓试题内容。
这不仅导致了考试结果的不准确, 也侵犯了其他未获取试题的学生的权益。
再次, 无人监考还可能引发一系列的纠纷和争议。
在没有监考人员的情况下, 学生们的考试方式和环境可能会有所不同, 这就给学生们的评分和结果带来了不确定性。
一些学生可能会因为自觉吃亏而抱怨考试不公平, 或者对评分结果提出质疑, 从而产生纠纷和争议。
这对学校和教育管理部门而言将是一项严峻的考验。
针对二中无人监考的情况, 可以采取一系列的解决方案, 以保证诚信考试的顺利进行。
首先, 可以增加考试的难度和复杂性。
提高试题的难度可以减少学生们利用作弊手段获取答案的可能性, 同时通过设计更具挑战性的问题, 使得学生必须加强自主学习和思考能力, 从而减少对作弊的依赖。
教诲处范文之“无人监考, 诚信考试”承诺书考生守则一、考生在每科考试前二十分钟, 有秩序地进入考场, 对号入座, 不得喧哗和随意走动。
二、考生入场除必要的文具, 如铅笔、水笔、钢笔、三角板、圆规等外, 禁止携带任何书籍、笔记、材料、报刊等与考试无关的物品进入考场。
三、禁止携带各种无线通讯工具(如)、电子记事本、电子辞典等物品进入考场。
四、开考十五分钟后考生不得进入考场, 考试完毕后方准交卷出场, 中途不得随意离场, 假设离场后不得以任何理由再进场续考。
五、考生在考场内必须保持安静, 严格恪守考场纪律。
不准交头接耳、旁窥、互打暗号、左顾右盼;不准偷看、抄袭别人答卷;不准夹带、冒名替考或换卷。
六、考试完毕铃声响后, 考生必须立即停顿答卷, 并将试卷按顺序整理好交给负责收卷的人员, 方可离场。
七、保持考场环境卫生整洁。
不带小食品进考场, 不随意扔垃圾, 考试完毕后清扫考场卫生。
八、对违背考生规则, 违纪、作弊考生, 根据《麟游中学学生考试违纪处分规定》给予相应处分, 并取消后面报名参加“无人监考诚信考场”的资历。
本人已认真阅读上述考生守则, 并保证严格恪守考场纪律, 共同维护考试秩序, 做一名老实守信的中学生。
如有违背, 我愿意接受学校有关规定的处理。
本人自愿参加学校组织的“无人监考, 诚信考试”, 愿意在考试中自我约束, 不需要教师监考, 自学恪守各项考试规定, 现郑重承诺:一、排除外界干扰, 正确认识考试对评价本人的重要性。
充分利用一切时间认真复习, 满怀决心肠迎接考试。
二、提高本身涵养, 做一名诚信学生“文明考风、诚信考试”, 从我做起。
以诚信的态度对待每一场考试, 考出真实水平。
三、端正学习与考试的态度, 严格恪守考试规章制度, 在考试过程自我约束, 自我监视, 不违纪, 不作弊。
四、互相监视, 对在考试中有违纪行为的学生能大胆揭露, 严肃考风考纪。
承诺人姓名: 班级:时间:。
二中无人监考诚信考试制度模版尊敬的考生:为了规范和加强我校诚信考试制度建设,确保考试环境的公平、公正、公开,维护正常的教育教学秩序,提高学生诚信意识和态度,我校特制定了以下的二中无人监考诚信考试制度模版,请全体考生严格遵守。
一、考试前准备1. 考生须提前到达考试场地,按照指定时间进入考场。
考生应以准点为准,提前到达以便顺利进入考场。
2. 考生应自备考试用具,如:笔、橡皮擦、几何工具等。
考试材料由考生自行保管,考试过程中考生之间不得互相分享或借用。
3. 考试过程中禁止携带通讯设备,包括但不限于手机、电子表、MP3等。
在考试期间,考生应把手机等通讯设备放在指定地点,由工作人员保管。
4. 考生应按照规定穿着整齐,不得穿着太过随意的服饰。
不得佩戴大型饰品,如:大面积的耳环、项链等。
二、考场规则1. 考生进入考场后应先找到自己的座位,然后按照监考老师的指示进行座位调整。
2. 考试开始前,考生应将准考证、身份证等个人证件放在桌面上,供监考老师检查。
3. 考生应保持安静,不得交头接耳或者进行其他与考试无关的行为。
4. 考生不得擅自离开座位,如需上厕所等特殊情况,应事先向监考老师提出申请,并在离开时将手机等通讯设备交给监考老师保管。
5. 考生应确保自己向监考老师领取了仅有的一次上洗手间的机会,不得在考试过程中多次上洗手间。
三、考试内容及操作1. 考生应按照规定时间开始在答卷上填写个人信息,仔细填写准考证号、姓名、考场号、座位号等。
填写完毕后将答卷收齐,准备考试。
2. 考试过程中严禁与他人交流、传递或以任何形式进行作弊行为。
作弊行为一经发现,根据相关规定将给予严厉处罚。
3. 考试过程中,按照试题要求完成答题。
在答题过程中,应规范书写,保持答题卷整洁。
4. 禁止在答题卷、试题、草稿纸上作任何有损试卷的行为,包括写字、划线、涂改等。
5. 在规定时间内,考生应将答案填涂或书写到答题卡上,不得延长答题时间。
四、考试结束及离场1. 考生应根据监考老师的指示,在规定的时间结束考试。
济南外国语学校“无人监考,诚信考试”活动倡议书尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“诚乃做人之根,信乃处事之本。
”诚信是每个人必备的优良品质。
在我们的中学时代,无论是面对人生中的重大选择,还是处理日常生活中的小事,诚信都是我们坚守的重要原则。
其实诚信的选择离我们并不遥远,它体现在学习生活中的各个方面:在与同学交往中,在社会实践中,在每次考试中,等等。
因此,为了给大家提供一个自我约束、自我管理、自我教育的机会,学校将实施“无人监考,诚信考试”活动。
本次活动将专门设置无人监考考场,考试前由考务人员分发试卷并做出必要说明,考试结束后,考务人员进入考场,负责试卷的收取整理工作,考试全程将无人实施监考。
同时,学校在考场外将安排巡视人员,以便回答同学们因试卷错误产生的问题,解决同学们的正当要求,保障考试顺利进行。
参加本次活动可以充分体现同学们对于自我素质和成绩的自信,这既是一次机会也是一次挑战,通过无人监考的形式,我们可以在实践中构筑自己的优良品格,检验自己的优秀品质,从而在体验中感受他信、互信的快乐。
因此特向同学们发出如下倡议:1.积极报名申请参与无人监考活动,同学们可以以班级为单位自愿申请。
学生会及班长同学负责统计申请人名单,并交至级部、政教处审批,政教处将统一张榜公示。
2.参与无人监考活动的同学自觉遵守考场纪律,公平竞争,诚信应考,切实体现自觉、自律的品质。
成功做到无人监考的同学,政教处会将其诚信考试记录在《学生发展报告》“发展标志性成果”栏中并颁发“无人监考,诚信考试”纪念卡。
3.同学们要敢于检举违规违纪人员,可拨打指定举报电话,或直接向巡考教师举报,学校所有考场将全时监控,以便认证考场舞弊现象,凡发现有违纪舞弊行为的考生,学校将取消其考试成绩,进行全校通报,并按照学校相关规定处理。
同学们,无人监考活动基础在于大家的诚信品质,关键在于大家的自律意识,希望各位同学能够通过这次活动充分理解诚信的内涵,增强自律意识,发扬优秀品德,让自律自觉的种子在济外学子的内心深处茁壮成长!让诚实守信的品格在济外蔚然成风!济南外国语学校高一、高二团委学生会2014年6月30日。
XXX中学“诚信考试”实施方案1. 背景近年来,随着社会风气的恶化,诚信意识逐渐淡薄。
中学生作为青少年群体,受到社会环境的影响较大。
在考试中,一些学生出现了抄袭作弊、提前泄题等不诚信行为。
这不仅不符合中学的教育目的,而且会对学生的人格、道德和职业素养造成严重的影响。
为了提高学生们的诚信意识和防止考试作弊现象的发生,XXX中学决定推行“诚信考试”。
2. 方案目标通过实施“诚信考试”方案,旨在培养学生的诚信意识,提高他们的道德风险和职业素养,同时减少考试作弊现象的发生,维护公平、公正、公开的考试制度。
3. 方案内容3.1 考试前•宣传教育。
在考试前,学校将进行一系列的宣传教育,向学生介绍“诚信考试”的目的和意义,强调诚信考试对于个人、社会、国家的重要性。
•发布考纪通知。
学校将向全校学生发布考纪通知,明确考试中严禁抄袭、作弊、打草稿、吸烟等行为,以及相应的处罚措施。
•准备监考设备。
学校将在考场设置视频监控及反作弊设备,防止考试作弊。
3.2 考试过程•监考。
考试期间,监考老师将严格按照考试要求进行监考,确保考试的公平、公正、公开。
•制定随机抽查制度。
学校将采取随机抽查制度,对考试过程进行监督,发现不诚信行为立即给予惩罚,严厉打击考试作弊行为。
•题库互换。
为了防止作弊,学校将设置不同的考场,同时每个考场所用的试卷、试题库互相交换,避免考生之间的信息交流和抄袭。
3.3 考后处理•强化个人观念。
学校将在考试后,通过反思当次考试的过程,让学生深刻认识到诚信对个人发展的重要性,同时,让不诚信行为的学生接受相关惩罚。
•统计并发布考试结果。
学校将对考试结果进行统计,公布考试成绩,并表彰诚信表现良好的学生,激发其他学生的学习热情和的诚信意识。
4. 实施措施4.1 领导小组中学成立专门的“诚信考试”领导小组,制定相关的考试制度、流程、监督和评奖方案。
4.2 教师培训中学将组织所有教师进行诚信考试方案的培训,加强对考试中防作弊、不合规行为的识别和处理能力,提升教师考试管理的水平。
2023年二中无人监考诚信考试制度2023年,我们迎来了一个全新的教育体制改革——二中无人监考诚信考试制度。
这一制度的实施标志着我们社会对于教育监管的全面升级,也是对于学生诚信意识的启蒙和培养。
在这种制度下,学生们将不再有监考老师的存在,需要自觉遵守考试规则,维护考试的纯净和公平,同时也要求学生具备一定的自律和诚信的品质。
首先,二中无人监考诚信考试制度的实施将对学生的自主学习和创新思维提供更广阔的空间。
传统的监考模式往往限制了学生的思维发展和创造力的发挥。
有时候学生可能会受到老师的期待和压力而产生不必要的焦虑,甚至有些学生会通过作弊来获得好成绩。
而在无人监考的制度下,学生们将不再受到监考老师的限制,可以更加自由地发挥自己的学习兴趣,进行独立思考和创新实践。
这样的教育模式将培养出更具创造力和独立思考能力的学生,为未来社会发展注入新的活力和智慧。
其次,二中无人监考诚信考试制度的实施将全面提升学生的诚信意识和道德素质。
在传统监考制度下,学生可能会面临作弊的诱惑,而且作弊的风气也可能在一定程度上侵蚀学生的道德底线。
而无人监考的制度将切实提高学生的诚信意识,要求学生自觉遵守考试规则,保持考试的公正和准确性。
同时,学校和家长应该加强对学生的道德教育,引导他们树立正确的人生观、学习观和价值观。
只有在这样的基础上,学生的诚信意识才能真正得到提升,促进社会的良性循环和发展。
第三,二中无人监考诚信考试制度的实施将推动教育评价的科学化和多元化。
在无人监考的制度下,学生可以有更多的机会进行自主学习和创新实践,不再依赖于纸上得来的知识和记忆。
教育评价应该注重考察学生的综合素质和实际应用能力,而不仅仅是死记硬背和应试技巧。
只有这样,学生的学习兴趣和动力才能真正被激发出来,真正的才能得到发展和展现。
同时,教育评价也应该加强对于学生创新实践和思维能力的考核,鼓励学生培养创新精神和能力。
在推行二中无人监考诚信考试制度的过程中,我们也需要意识到一些问题和挑战。
北京市陈经纶中学诚信考试组织工作方案诚实守信是每一个公民基本的道德准则,诚信品质是每一位同学基本的道德品质,诚信教育是学校道德教育中非常重要的教育内容。
为加强对学生的诚信教育,促进学生形成诚实守信的道德品质,学校拟在非毕业年级期中考试中实行诚信考试。
四、诚信考试考场规则1.早晨和中午到考场安静自习,提前去厕所,考前15分钟安静坐好,准备考试,考试期间一般不要去厕所,极特殊情况由巡视教师批准并进行登记。
不得提前交卷。
2.要带齐考试用具,考试期间不得随意借用他人用具,书包统一放到讲台上。
考试之前检查桌斗,确保没有任何其他物品,尤其是与考试有关的信息或资料。
3.考试过程中不得交头接耳、左顾右盼、打手势、作暗号,不夹带纸条、不偷看、不抄袭或有意让他人抄袭,不传递答案或交换试卷、答题卡等,不抢答或拖延考试时间等。
如有作弊行为,本科成绩记为0分,扣除班级8分,并接受学校处理。
4.任何同学不得将手机带带入考场,如果发现身上随身携带或出现震动、响铃等,手机由班主任保存到期中,扣班级8分,全校通报批评,严重的要给予纪律处分。
5.考试中间如有问题可等“服务教师”巡视时再问,如遇极特殊情况可楼道找“巡视老师”。
6.考试结束前将试卷按顺序码好,按监考老师要求交试卷。
休息15分钟后回教室自习。
7.考试结束后,按要求填好考场反馈表(填写班级和座位号),如发现有人违反纪律,要积极检举或事后举报。
五、诚信考试情况反馈表----年级---考场,考号:-------1.本场考试是否安静?是()否()若有问题请写下来。
2.本场考试是否有违纪现象?无()有()若有问题请写下来(直接写左起第几列,前起第几行即可)。
3.本场考试还有什么问题,请你提出建议?无()有()若有问题请写下来。
诚信考试家长信尊敬的各位家长:您好!根据2012-2013学年度第一学期教学计划安排,我校定于11月8日和9日两天组织期中考试。
为了加强对我校学生进行诚信教育,进一步把期中考试组织过程作为对学生进行诚信教育的过程,学校决定在期中进行诚信考试的基础上,本次期中考试继续进行诚信考试。
中学“诚信考试”实施方案一、背景介绍近年来,我国教育领域的发展取得了巨大的进步,但同时也出现了一些不容忽视的问题,其中之一就是考试作弊现象的普遍存在。
为了培养学生的诚信意识和正确的价值观,在中学阶段加强对学生的诚信教育,特别是考试诚信的教育,是非常重要的。
二、方案目标1. 培养学生的诚信意识,树立正确的考试价值观念。
2. 提高学生的自觉遵守考试规则的能力。
3. 预防和减少考试作弊行为的发生。
4. 培养学生的自主学习和责任意识。
三、方案内容1. 加强诚信教育(1)定期开展诚信教育活动,通过班会、主题课程等形式,向学生宣传考试诚信的重要性,引导学生树立正确的考试价值观,提倡认真学习和诚实考试。
(2)在课程教学中融入诚信教育元素,培养学生对诚信的理解和认同,引导学生自觉遵守诚信原则。
2. 制定明确的考试规则(1)明确考试纪律,规定考试行为准则,包括禁止携带通讯工具、禁止交头接耳、禁止传阅试卷等。
(2)规定具体的考试流程,包括考试的进出方式、坐位安排等,确保规则的明确和公平。
3. 严格的考试监督(1)加强监考队伍的培训,提高监考员的专业素养和责任意识,使其能够全面掌握考试规则,确保监考员能够公正、严肃地执行监考任务。
(2)使用高科技手段,如视频监控等,加强对考场的监控,提高对考试过程的可追溯性和可证明性。
4. 严厉的处罚措施(1)对发现的作弊行为,按照学校相关规定进行严肃处理,包括扣分、警告、严重情况下停考等。
(2)加强与家长的沟通,告知家长学校对作弊行为的态度以及相应的处罚措施,形成家校合力,共同维护考试诚信。
5. 激发学生的学习兴趣和动力(1)优化教学方式,提供多样化的学习资源和活动,激发学生的学习兴趣和动力,减少作弊的动机。
(2)注重学生心理健康教育,通过开展心理辅导、情感教育等活动,引导学生树立正确的自我价值观,增强自尊心和自信心。
四、方案落实1. 学校领导班子要高度重视诚信考试工作,对方案进行全面的宣传和推广。
监利实验高中高一年级无人监考制度一、实施目的为了培养学生诚实做人,诚实做学问的良好品德,以及自信,自尊,自主,自律的坚强意志,年级推出部分学生由老师监督考试转向学生自律的无人监考考试。
二、实施范围高一年级三、实施流程1、班主任针对本次活动对学生进行诚信教育和报名参加“无人监考”的宣传。
2、学生自愿申请参加无人监考,提交“申请书”, 年级将对申请的班级和个人进行全方面的考察,确定参加的班级和个人并公布,举行诚信宣誓。
3、被批准参加无人监考的同学要与年级签订《诚信承诺书》,实施无人监考。
四、活动细则1、无人监考考场,就是在考试过程中,“监考老师”不在考场中,考生自我约束、自我监督。
2、考试之前, “监考老师”可以对考场进行清场,清理与考试有关的各种资料。
3、“监考老师”主要负责考试试卷的发放、填写考场登记表等工作。
考试开始后, “监考老师”分发试卷,并作必要的考试说明后,离开考场。
4、在考试过程中, “监考老师”可以作适当次数的考场巡视,以便回答学生因试卷印刷不清或错误产生的问题,及时发现和处理突发事件,解决考生的正当要求。
5、参加无人监考的学生提前十分钟到达考场,按照年级编排的座位就座,考试过程中应遵守考试纪律,自觉维持考场秩序。
考试结束铃声一响,考生必须立即停止答卷,等待老师来收试卷,保证考试的顺利完成。
6、考试过程中将全程开启视频监控。
五、监督和违纪处理1、对报名参加无人监考的学生姓名、所在班级、考试科目和时间,年级将在在一定范围内公示,接受广大师生的监督和评议。
2、报名参加“无人监考考试”班级的学生在考试过程中要相互监督。
要鼓励学生在本次考试结束之后,检举出考试中作弊的人员,可以直接找老师检举作弊者。
3、考场巡视员和主考在巡视过程中或在监控视频中,若发现无人监考考场中有违纪作弊行为的同学,将按照学校的有关规定严肃处理。
六、奖励机制年级将对本次参加无人监考表现优秀的班级及守信的同学给予全校表扬,参加无人监考的同学将由班主任加个人积分10分,班级积分每人次加分2分。
深圳市第三高级中学“无人监考, 诚信考试”活动实行方案第一章总则第一条为培养学生诚信品格, 增进我校良好考纪考风旳形成, 教务处决定开展“无人监考, 诚信考试”活动, 特制定本方案。
第二条无人监考制度是学校正常旳教育教学工作旳规范性文献。
有关此项工作旳学生申报、年级同意立案、违规学生惩处等各项工作都需按此方案规范进行。
第二章组织机构及其职责第三条学校成立教务主任、年级主任、班主任为组员旳“无人监考, 诚信考试”管理领导小组, 负责有关活动旳组织领导、有效实行、顺利开展。
“无人监考, 诚信考试”管理领导小组职责是:1.审定“无人监考, 诚信考试”管理制度。
2.研究决定“无人监考, 诚信考试”工作中旳重大事项。
第四条教务主任职责:1.在学校宣传发动学生参与“无人监考, 诚信考试”活动。
2.代表学校审批学生申请表, 并签订意见。
3.将活动中旳学生违纪状况报学生处进行记录存档。
第五条年级主任职责:1.在本年级宣传发动学生参与“无人监考, 诚信考试”活动。
2.审批学生申请表, 签订年级意见。
3.保留年级学生申请表及承诺书。
4.将活动中旳违纪状况报教务处进行记录存档。
第六条班主任职责:1.在本班级宣传发动学生参与“无人监考, 诚信考试”活动。
2.审批学生申请表, 签订班主任意见。
3.对学生参与活动旳过程进行客观真实评价。
第三章范围第七条此方案合用于我校所有在籍学生。
第八条此方案合用于我校校内组织旳大型考试。
第四章“无人监考, 诚信考试”活动程序第九条“无人监考, 诚信考试”活动宣贯1.教务处、年级组和各班班主任运用班会、升旗典礼等时间针对学生进行诚信考试教育和报名参与“无人监考, 诚信考试”活动旳宣传、动员。
2.由学生本人向教务处提出申请参与“无人监考, 诚信考试”活动旳申请, 并填写《“无人监考, 诚信考试”学生申请表》(见附件一)。
3.班主任及年级组对申请人进行全面考察后, 收齐申请表并签订意见, 由年级主任汇总后将名单统一上报教务处(参与学生名单电子稿一份、参与学生纸质材料申请表)。
**中学关于诚信考试的管理制度为端正考风,严肃考纪,让学生树立正确的考试观,懂得付出才有收获的道理,使考试更加公平、公正,特制订本诚信考试制度。
一、养成良好的学习、考试习惯不积跬步无以至千里。
平时要努力学习,杜绝在学业上存在不劳而获的思想。
及时查漏补缺,重视每次学科组织的考试,独立完成测试,锻炼自己沉着冷静的良好应试心理,做到诚信应考。
二、考试违纪与作弊的认定及处理考生有下列情形之一的,认定为考试违纪作弊,该科考试成绩判0分;根据情节轻重给予班内通报、年级通报或留校察看处分,本学期所有评先树优一票否决:1.考试过程中交头接耳、左顾右盼或坐姿不端经监督老师提醒仍不改正者;2.考试开始之后,携带与考试内容相关的文字材料(如缩印小抄)或者翻阅、偷看与考试内容有关书籍、讲义、笔记本、纸条等资料者;3.考试开始之后,仍交头接耳、随便走动、大声喧哗者;4.携带手机或存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试者;5.抄袭或者协助他人抄袭试题答案者;6.抢夺、窃取他人试卷、答案或者强迫他人为自己抄袭提供方便者;7.在答卷上有意做标记,或写、画与考试无关的信息者;8.在考试过程中,传递试题、试卷、草稿纸、纸条或以借用计算器、工具书、文具等物品的方式传递、接受有关考试内容者;9.在桌面、身体等处画写与考试课程有关的内容者;10.在考试过程中因不服从监考人员正常管理影响考试秩序者。
三、考试违纪与作弊对班级的处理1.班级在考试期间有作弊行为的,每科扣2分/人次。
2.当学期取消参评诚实应考优秀班级称号的资格。
3.作弊科目按零分计入总成绩,相应考评目标数不做任何调整。
4.一学期累计超过3人作弊的,取消优秀班级和先进班级评选资格。
四、本办法自发布2021年1月1日起施行。
无人监考诚信考试制度一、实施目的为了培养学生诚实做人,诚实做学问的良好品德,以及自信,自尊,自主,自律的坚强意志,学校推出部分学生由老师监督考试转向学生自律的无人监考诚信考试。
二、实施范围波宁二中高一高二年级三、实施流程1、班主任对学生进行诚信教育和报名参加“诚信考试”的宣传。
2、学生自愿申请参加“诚信考试”,提交“申请书”,班主任将对申请的个人进行全方面的考察,确定参加个人并公布。
3、被批准参加“诚信考试的同学要签订《诚信考试承诺书》,实施无人监考。
具体流程:“无人监考”活动方案→班主任宣传→学生自愿提出书面申请→班主任批准→签订《诚信承诺书》→公布名单→考试→评价总结四、诚信考试细则1、诚信考场,就是在考试过程中,“监考老师”不在考场中,考生自我约束、自我监督。
2、考试之前,“监考老师”对考场进行清场,清理与考试有关的各种资料。
3、参加诚信考试的学生提前十分钟到达考场,按照年级编排的座位就座,考试过程中应遵守考试纪律,自觉维持考场秩序。
4.“监考老师”主要负责考试试卷的发放、填写考场登记表等工作。
考试开始后,“监考老师”分发试卷,并作必要的考试说明,开考15分钟后方能离开考场。
4、在考试过程中,“监考老师”可以作适当次数的考场巡视,以便回答学生因试卷印刷不清或错误产生的问题,及时发现和处理突发事件,解决考生的正当要求。
5、考试结束前15分钟,监考老师必须回到考场,等候学生交卷。
铃声一响,考生必须立即停止答卷,等待老师来收试卷,保证考试的顺利完成。
6、考试过程中将全程开启视频监控,由诚信考场监考老师负责轮流监控。
五、监督和违纪处理1、对报名参加诚信考试的学生姓名、所在班级,年级将在一定范围内公示,接受广大师生的监督和评议。
2、报名参加诚信考试的学生在考试过程中要相互监督。
鼓励学生在本次考试结束之后,勇敢地检举出考试中作弊的人员,可以直接找老师检举作弊者。
3、考场巡视员和主考在巡视过程中或在监控视频中,若发现诚信考场中有违纪作弊行为的同学,取消该同学本场考试成绩,记以0分,对其作弊行为要给以严重警告及以上处分并将处理结果记入学生电子档案,不得撤销。
二中无人监考诚信考试制度一个二中无人监考的诚信考试制度,可以通过以下几个方面来实施:1. 定期进行学生诚信教育:学校可以每学期举行一到两次关于诚信的大型主题教育活动,通过专题讲座、诚信文化宣传、案例分享等形式,增强学生的诚信意识和社会责任感。
2. 强化答题过程的监控和控制:考试时使用监控摄像头对考场进行监督,以防止学生作弊。
同时可以采用随机抽题的方式,让学生当场选择试题,减少提前准备的可能性。
3. 增加开放式问题的比重:考试中适当增加开放式问题,鼓励学生进行自主思考和表达。
这样可以减少抄袭和作弊的可能性,同时更加重视学生的创造力和思维能力。
4. 引入互评机制:可以在考试结束后,安排学生相互评阅对方的答卷。
通过互评的方式,可以促使学生认真对待自己的答卷,同时也提高了学生之间的相互监督和责任感。
5. 优化考试安排:根据学科特点,合理安排考试时间和地点。
避免在相邻科目之间留有过长的间隔时间,以减少学生之间的沟通和交流可能。
6. 建立举报机制:学校可以建立匿名举报渠道,鼓励学生对发现的违规行为进行举报。
同时,对于举报人的保护也要做好,以确保举报行为的顺利进行。
通过上述措施的综合应用和相互配合,可以有效地建立起一个二中无人监考的诚信考试制度,促使学生们养成自觉遵守考试纪律和诚信原则的良好习惯。
二中无人监考诚信考试制度(2)近年来,随着科技的迅猛发展,传统的监考方式逐渐暴露出一些问题,使得很多学校开始尝试新的监考方式。
在这股潮流中,二中引入了无人监考诚信考试制度,以期将考试过程更加公平、公正,提高学生的自觉诚信意识。
下文将详细介绍二中无人监考诚信考试制度,并分析其优点及可能存在的挑战。
首先,二中无人监考诚信考试制度的核心理念是信任学生,倡导学生诚信考试。
该制度以学生的自觉诚信为基础,不设置监考人员对考试进行监督。
这样一来,不仅可以节省学校资源,减轻监考人员的负担,还能够培养学生的自我约束和诚信意识。
其次,二中采用无人监考诚信考试制度,可以更好地借助现代科技手段来确保考试的公平性。
二中文印员岗位职责与二中无人监考诚信考试制度随着技术的发展和改变教育环境的需求,无人监考诚信考试制度在许多学校得到了广泛应用。
二中作为一所享有盛誉的学校,也积极引入了无人监考诚信考试制度,以提高考试的公平性和严谨性。
为了保证这一制度的顺利实施,二中也设立了专职的文印员岗位,并对其职责进行明确规定。
本文将从二中文印员岗位职责和二中无人监考诚信考试制度两个方面进行探讨。
一、二中文印员岗位职责1. 考试材料准备:文印员负责印刷和整理考试所需的试卷、答题卡等材料。
他们需要保证考试材料的准确性和完整性,防止出现错版、漏印等错误。
2. 环境布置:文印员负责考场环境的布置,包括摆放桌椅、保证光线充足、设立信息屏等。
他们需要确保考场的整洁与舒适,提供良好的考试环境。
3. 考试顺序安排:文印员根据考生的座位号,安排考试顺序,确保考生按照规定的座位顺序进入考场,并有序进行考试。
他们需要严格按照考场规则管理考生,避免出现混乱和作弊行为。
4. 考试监督:文印员在考试期间要对考生进行监督,确保考试过程的公平、公正。
他们需要注意考生是否有作弊行为,如使用通信工具或查阅禁用资料等,及时制止并采取相应的措施。
5. 考试材料回收:文印员负责考试结束后的试卷、答题卡等考试材料的回收工作。
他们需要确保所有考生按时交卷,并妥善保管考试材料,防止泄露或丢失。
二、二中无人监考诚信考试制度1. 无人监考原则:二中无人监考诚信考试制度以公平、公正、诚信为原则,旨在提高考试的质量和标准。
所有参加考试的学生必须严格遵守考场规则和诚信要求,否则将承担相应的纪律处分。
2. 考试监控系统:为了确保考试的安全和诚信,二中引入了先进的考试监控系统。
该系统通过视频监控、声音识别等技术手段,对考场进行全面监测。
任何作弊行为都将被及时发现和记录,从而保证考试的公平性。
3. 诚信考试宣誓:在参加考试前,每位考生都需要进行诚信考试宣誓。
他们承诺严格遵守考试规则,不使用通信工具,不查阅禁用资料,不参与任何作弊行为。
无人监考诚信考试制度
一、实施目的
为了培养学生诚实做人,诚实做学问的良好品德,以及自信,自尊,自主,自律的坚强意志,学校推出部分学生由老师监督考试转向学生自律的无人监考诚信考试。
二、实施范围
波宁二中高一高二年级
三、实施流程
1、班主任对学生进行诚信教育和报名参加“诚信考试”的宣传。
2、学生自愿申请参加“诚信考试”,提交“申请书”,班主任将对申请的个人进行全方面的考察,确定参加个人并公布。
3、被批准参加“诚信考试的同学要签订《诚信考试承诺书》,实施无人监考。
具体流程:“无人监考”活动方案→班主任宣传→学生自愿提出书面申请→班主任批准→签订《诚信承诺书》→公布名单→考试→评价总结
四、诚信考试细则
1、诚信考场,就是在考试过程中,“监考老师”不在考场中,考生自我约束、自我监督。
2、考试之前,“监考老师”对考场进行清场,清理与考试有关的各种资料。
3、参加诚信考试的学生提前十分钟到达考场,按照年级编排的座位就座,考试过程中应遵守考试纪律,自觉维持考场秩序。
4.“监考老师”主要负责考试试卷的发放、填写考场登记表等工作。
考试开始后,“监考老师”分发试卷,并作必要的考试说明,开考15分钟后方能离开考场。
4、在考试过程中,“监考老师”可以作适当次数的考场巡视,以便回答学生因试卷印刷不清或错误产生的问题,及时发现和处理突发事件,解决考生的正当要求。
5、考试结束前15分钟,监考老师必须回到考场,等候学生交卷。
铃声一响,考生必须立即停止答卷,等待老师来收试卷,保证考试的顺利完成。
6、考试过程中将全程开启视频监控,由诚信考场监考老师负责轮流监控。
五、监督和违纪处理
1、对报名参加诚信考试的学生姓名、所在班级,年级将在一定范围内公示,接受广大师生的监督和评议。
2、报名参加诚信考试的学生在考试过程中要相互监督。
鼓励学生在本次考试结束之后,勇敢地检举出考试中作弊的人员,可以直接找老师检举作弊者。
3、考场巡视员和主考在巡视过程中或在监控视频中,若发现诚信考场中有违纪作弊行为的同学,取消该同学本场考试成绩,记以0分,对其作弊行为要给以严重警告及以上处分并将处理结果记入学生电子档案,不得撤销。
相关处理结果通报家长。
六、奖励机制
年级将对参加诚信考试守信的同学给予表扬,参加诚信考试的同学在期末学生综合评价中可以加分,在同等条件下优先考虑评奖。
XX二中政教处。