初二语文选择题练习试题集

初二语文选择题练习试题答案及解析

1. 下列句子无语病的一项是（ ）（2分）

A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。

C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。

D．自“嫦娥三号”发射升空的那一刻起，就成为世界各大媒体关注的焦点。

【答案】B

【解析】A中前后不一致，应删去“会不会”“能不能”；C中前后不搭配，应是“橘子洲的夏天”；D中成分残缺，缺少主语，应删去“自……起“。

【考点】辨析或修改病句。

2. 和下面的句子衔接最恰当的一项是

梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明________。

A．任何人和事物都各有短长

B．任何人和事物都各有缺憾

C．任何人和事物都各有千秋

D．任何人和事物都各有所爱

【答案】B

【解析】这里“逊雪”“输梅”都是指“缺憾和不足”，应选B。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

3. 结合你对《水浒》的阅读体悟，选出甲、乙、丙所代表的书中人物正确的一项（2分）

茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于 甲 ，我们虽可怜其遭遇， 却鄙薄其为人；对于 乙 ，我们既寄以满腔的同情，又深惜其认识不够；对于 丙

，我们却除了赞叹，别无可言。”

A．甲：宋江乙：吴用丙：林冲

B．甲：时迁乙：武松丙：戴宗

C．甲：杨志乙：林冲丙：鲁达

D．甲：高俅乙：李逵丙：杨志

【答案】C

【解析】名著填写和选择所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来；若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。

【考点】识记文学常识。

4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）

A．通过学习《背影》这篇课文，使我对父爱有了更深刻的理解。

B．让我们一起走进季羡林的童年，探索一下他成长的痕迹吧。

C．《墨子》是一部墨子的弟子及其再传弟子记录墨子言行和言论的书。

D．这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。

【答案】D

【解析】识记常见的语病类型，有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A．结构混乱，“通过”或“使”去掉一个，B．搭配不当，把“痕迹”改为“足迹”。

C．不合逻辑，改为“《墨子》是一部记录墨子和墨子的弟子及其再传弟子言行和言论的书。”。

【考点】辨析或修改病句。

5. “他是中国古代文坛巨星，是四川才子，有空明的灵性与乐观的情怀。贬谪黄州，他与友同游，或泛舟赤壁，或赏月抒怀……”这段话中的“他”指的是 （ ）

A．陶弘景 B．李白 C．苏轼 D．郦道元

【答案】C

【解析】抓住句中关键信息，根据知识积累判断选择。根据“他与友同游，或泛舟赤壁，或赏月抒怀”一句即可知“他”为“苏轼”，苏轼写过《赤壁赋》《水调歌头 明月几时有》。

【考点】识记文学常识。

6. 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（ ）（2分）

A．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

B．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。

C．那些门和窗尽量工细而决不庸俗，虽然简朴却别有用心。

D．罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干沙漠浑然一体。

【答案】C

【解析】“瘦骨嶙峋“的意思是：形容人或动物消瘦露骨。用在描写胸膛显而易见是错误的。

所以学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语，要做到知其意，善运用。平时要在积累上下工夫，对于易于混淆的词语、成语、俗语要进行比较、积累。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

7. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是

A．每过环形山谷，左顾右盼，许多桥的直线时时划断陡坡，有时显得险而美，有时却险而不美，美与险并不是一回事。

B．一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林，为害一方。

C．父亲老实厚道低声下气累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

D．最后，她总算把死者拖到了弹坑里。她已经心力交瘁，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。

【答案】B

【解析】 A项加点成语应改为：前瞻后顾 C项加点成语应改为：低眉顺眼 D项加点成语应改为：精疲力竭。要求学生多读文章，养成熟练地语感，能够了解近义词之间的细微差异。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

8. 对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是（ ）

山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。③你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？

A．①句运用了拟人的修辞方法，写出了绿叶的茂密，“静而不滞，动而不浮” 表现出了连天的绿叶在雨中的情态。

B．②句中“像击琴键，像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法，形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。

C．③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法，其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。 D．④句运用了反问的修辞手法，突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情，表达了作者对雨景的由衷赞赏。

【答案】C

【解析】阅读短文，掌握句子的含义，从修辞手法和作用两方面对句项分析判断。③句没有比喻修辞手法，故选C。

【考点】辨析、运用常用的修辞方法。

9. 排列语句顺序恰当的一项是 （ ）

①云海在阳光下泛起银色的光雾 ②最远的山峰便是珠穆朗玛峰了

③从飞机的窗口望出去 ④那银光中现出一座座巍峨的雪山

A．③②④① B．①②③④ C．③①④② D．①③②④

【答案】C

【解析】 解此类题的步骤：1、认真阅读语句，明确体裁和中心，2、明确材料结构，理清答题思路，3、抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系，4、连读语感检验，确定正确答案；平时要加强训练，熟能生巧 ，慢慢就会掌握其解题技巧。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

10. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(2分) ( )

A．他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人。

B．抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。.

C．不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。

D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

【答案】D

【解析】D句中“洗心革面”意思是清除旧思想，改变旧面貌，比喻彻底悔改，不符合句意。

【考点】成语使用

点评：本题不难，句中错用成语比较明确。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法。成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。

11. 下列词语中注音全都正确的一项是（ ）（2分）

A．炽（chì热栖 (qī) 息鬈（juǎn）发广袤无垠(yíng)

B．稽 (qǐ)首朔 (suò) 方禁锢 (gù)藏污纳垢(gòu)

C．纤(xiān)细解剖(pōu)馈(guì) 赠长吁 (xū) 短叹

D．污秽(huì)锃（zèng）亮驿(yì) 站睥睨（pìnì）

【答案】D

【解析】A、“鬈发”中的“鬈”应读“quán”，不能一字读半边，误读成“juǎn”；“广袤无垠”中的“垠”应读“yín”，要注意“in”与“ing”的区别。B、“朔方”中的“朔”应读“shuò”，注意“s”与“sh”的区别。C、“馈赠”中的“馈”应读“kuì”，不能一字读半边，误读成“guì”。本题应选D项。

【考点】本题考查学生对汉字的认读能力。

点评：拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具，更是我们的一项语言技能。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。

12. 下列划线字的注音无误的一项是（ ）

A．欺瞒（mán）伶俐（líng）恐吓（xià）

B．魁梧（kuí）赔偿（cháng）乞丐（gài） C．下贱胚子（pī）洋溢（yì）坎肩（kǎn）

D．戳（lù）咳嗽（sòu）契诃夫（hē）

【答案】B

【解析】解答此题，要注意题目的要求“注音无误的一项”。A项中“吓”是多音字，应读“hè”；C项中“胚”无后鼻音，应读“pēi”；D项中“戳”是多音字，应读“chuō”。故选B。

【考点】此题考查的是学生对汉字的认读能力。

点评：正确读出汉字的读音,是学习语文的基本要求。学生平时要注意识记、积累，还要特别注意有无后鼻音的区别,以及多音字的归类。

13. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)

A．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。

B．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。

C．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。

D．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

【答案】C

【解析】C中《七律 长征》没有歌颂毛泽东，只是歌颂了红军战士。

14. 下列划线字注音、字形全对的是( )(2分)

A．提防(tí)脂粉(zhǐ)惊骇(hài)

B．绥靖(sūi)溃退(kùi)丰功伟绩(jī)

C．诘问(jié)星宿(xiù)惟妙惟肖(xiào)

D．环绕 (rǎo)瞥见(piē)锐不可挡(dāng)

【答案】C

【解析】A中应是“提防（dī）”“脂粉（zhī）”B中应是“绥靖（suí）”“溃退（kuì）”D中应是“环绕（raò）”“锐不可当”。

15. 下列词语中有错别字的一项是（ ）

A．融化暄嚷 B．邀请凋零

C．想像枯燥 D．鸭蹼窥探

【答案】A

【解析】暄嚷改为：喧嚷。 喧指大声说话，声音杂乱；暄温暖，太阳的温暖。喧嚷指声音嘈杂，所以应该写成：暄嚷

16. 下列句子中出现两个错别字的一项是( )。

A．这些字使整个世界在我面前变得花团绵簇，美不胜收。

B．我穿过落英缤纷的花雨，走近大树，站在那里楞了片刻。

C．直到有一天，抵档不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的绣惑后，才克服了……

D．想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼侵满了泪水，这是生平第一次。

【答案】C

【解析】A.B都是正确的，没有错别字，C答案里，抵“档”不住那繁花满枝，这个“档”是错误的，这个“档”一般作为名词使用，譬如，“档案”；或者存放案卷用的带格子的橱架，“存档”，或者是量