人教版小学三年级上册音乐同步练习全套(含答案)

人教版小学三年级上册音乐试卷第一部分：听力理解 (共30分)1. 听音，选出你所听到的乐器，并给出正确的数字。

(共10分)2. 听音，根据所听到的节拍数目，判断下列两段音乐的节奏是否相同，并将相同的标记为“√”，不相同的标记为“×”。

(共10分)3. 听音，按顺序给下列音乐片段标序号。

每段音乐片段重复两次。

(共10分)第二部分：理论知识 (共40分)1. 下面哪个不属于乐器分类中的弦乐器？(共5分)- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 古筝- D. 大提琴- 答案：______2. 以下哪种乐器是由木头制成的？(共5分)- A. 钢琴- B. 鼓- C. 古筝- D. 小提琴- 答案：______3. 根据音调高低的排列次序，给下列乐器排序。

(共10分) - 小提琴- 古筝- 大提琴- 钢琴- 排序：______4. 写出下列音乐符号所代表的乐器。

(共10分)5. 判断下列句子的正误。

(共10分)- 1) 音乐是一种艺术形式。

正确：_____- 2) 节奏是音乐的速度。

正确：_____- 3) 乐谱是用来记录音乐的符号。

正确：_____- 4) 高低不同的音叫音阶。

正确：_____- 5) 音乐可以给人们带来愉快的情感。

正确：_____第三部分：创作与表演 (共30分)1. 按照提示，用任意乐器创作一段简短的旋律。

(共15分)- 题目：___________________- 乐器：___________________- 旋律：___________________2. 在班级音乐会上，你打算表演一段音乐，请选择以下选项中合适的音乐表演形式。

(共15分)- A. 独唱一首歌曲- B. 弹奏一首乐曲- C. 跳舞配合音乐- D. 领唱合唱团演唱- 答案：______总分：100分。

人教版小学三年级上册英语测验(答案及解析)(共50道题)下面有答案和解题分析一、综合题1.We __________ (have) a picnic last weekend. We __________ (bring) sandwiches, fruit, and juice. It __________ (be) a beautiful day, and we __________ (sit) on the grass. We __________ (play) frisbee and __________ (take) pictures. We __________ (enjoy) the picnic very much.2.He _______ (play) basketball now.3.My little sister __________ (love) playing with dolls. She __________ (play) with her dolls every afternoon after school. Yesterday, she __________ (get) a new doll for her birthday. She __________ (be) so happy and __________ (show) it to me right away.4.I have a new pet. It is a small __, and it likes to eat __. I take care of it every day, giving it food and water. My pet is very cute and likes to play with a small __.5.My father always ______ (wake) up early in the morning. He ______ (make) coffee for himself, and then he ______ (go) to work. He usually ______ (leave) the house at7:00 a.m. and ______ (return) home around 6:00 p.m. After work, he ______ (like) to read newspapers.6.What do we use to drink?A. CupB. KnifeC. SpoonD. Plate7.My brother and I __________ (like) to go fishing. Last weekend, we __________ (go) to the river near our house. We __________ (bring) our fishing rods and__________ (wait) for a fish to bite. After a while, my brother __________ (catch) a big fish, and I __________ (feel) excited. We __________ (stay) by the river for two hours and __________ (have) a wonderful time.8.Which one is a vehicle?A. CarB. BookC. ChairD. Apple9.What is the opposite of "clean"?A. DirtyB. TallC. LightD. Heavy10.Tom and his friends are playing a game of __________ at the park. Tom is very__________ and runs fast. His friend throws the ball to him, and he catches it__________. They play for a long time and then take a break by the __________.11.I _______ (want) to go to the beach.12.I _______ (not/understand) this question.13.I _______ (like) to play basketball.14.I _______ (like) to watch movies with my family. We _______ (watch) a movie last night. It _______ (be) a comedy, and we all _______ (laugh) a lot.15.He _______ (be) my best friend.16.We _______ (play) basketball on Fridays.17.They _______ (are / is / am) playing games.18.Tom’s father is teaching him how to ride a __________. Tom is a little scared, but his father is very __________. He helps Tom balance and gives him good advice. After practicing for a while, Tom is able to ride the bicycle by __________. He feels very__________ and proud of himself.19.When I __________ (be) a child, I __________ (love) to play outside. I__________ (play) with my friends every afternoon. Now, I __________ (prefer) to read books at home.20.Which of these is used to carry things?A. BagB. PlateC. SpoonD. Knife21.I __________ (1) to a music concert with my friends last Saturday. We __________ (2) listen to a famous singer. The concert __________ (3) amazing. We __________ (4) enjoy it very much.22.Which of these is a type of vegetable?A. BroccoliB. BananaC. MangoD. Grape23.He _______ (eat) pizza every weekend.24.It’s ________ today.A. hotB. hotterC. the hottestD. more hot25.Which of these is a month?A. SundayB. JanuaryC. MondayD. Summer26.Which one is a color?A. CatB. BookC. RedD. Chair27.Which one is used to cut paper?A. ScissorsB. SpoonC. PlateD. Fork28.Which of these is a time of day?A. JanuaryB. SummerC. MorningD. Blue29.What is the opposite of "fast"?A. SlowB. TallC. ShortD. Bright30._______ you have a pencil?A. DoesB. DoC. IsD. Are31.It __________ (rain) yesterday, so we __________ (not go) to the park. We __________ (stay) at home and __________ (watch) a movie instead.32.She _______ (have) two brothers and one sister.33.I _______ (listen) to music when I study.34.I _______ (like) to play football.35.I _______ (do / does / did) not like coffee.36.Which is the smallest?A. elephantB. dogC. catD. mouse37.Which of these is used for cutting paper?A. ScissorsB. SpoonC. PlateD. Pen38.They _______ (sing/sings) in the school choir.39.Which of these animals can fly?A. CatB. BirdC. FishD. Dog40.We _______ (have) lunch at 1 p.m. every day.41.Which one is a shape?A. SquareB. SpoonC. CupD. Plate42.It __________ (rain) when we __________ (leave) the house this morning. We__________ (bring) umbrellas, so we __________ (not, get) wet. By the time we__________ (arrive) at school, the rain __________ (stop).43.Lily is at school, sitting in her classroom. Today, the teacher is explaining a__________ about the planets in the __________. Lily is very __________ because she loves learning about space. She also enjoys drawing pictures of the __________ and stars. After class, Lily is planning to go to the __________ to play with her friends.44.They ________ (play) football every afternoon.45.Which animal has wings?A. DogB. FishC. BirdD. Elephant46.Which of these is a hot drink?A. MilkB. WaterC. TeaD. Juice47.We _______ (eat) pizza for lunch today.48.I _______ (eat) breakfast at 7:00 every day.49.We _______ (not/watch) TV in the morning.50.They _______ (not/go) to the beach yesterday.(答案及解释)。

音乐试题 第1页（共4页） 音乐试题 第2页（共4页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 音乐（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 总分 分数一、【单项选择】（共10题，每小题3分，共30分）1．《山村来了售货员》是一首具有民族民间旋律特点的乐曲，反映我国农村现实生活的场景。

请欣赏乐曲片段，这首乐曲的主奏乐器是（ ） A ．唢呐B ．二胡C ．扬琴2．这首歌曲是20世纪30年代，以抗日为主题的影片《风云儿女》的主题歌。

作曲家是聂耳，词作家是田汉。

请欣赏歌曲片段，这首歌曲的名称是（ ）A ．《读书郎》 B.《荡秋千》 C ．《中华人民共和国国歌》 3．四二拍子的含义是：以四分音符为一拍，每小节有（ ）A ．3拍B ．2拍C ．4拍4．乐曲《赛马》，描绘了我国蒙古族人民在欢度节日、举行赛马盛会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原、对生活的无比热爱之情。

请欣赏乐曲片段，这首乐曲的主奏乐器是（ ） A ．葫芦丝B ．钢琴C ．二胡5． 人声一般可以分为童声、女声和男声三大类。

请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》片段，这首歌曲的演唱形式是（ ） A ．男声独唱B ．女生独唱C ．童声独唱6．波兰民歌《在卡吉德洛森林里》是一首二声部合唱歌曲。

请欣赏歌曲片段，为歌曲选择合适的情绪（ ） A ．优美舒展B ．雄壮有力C ．轻快活泼7． 这首歌曲是词曲作家宋扬1945年专为小学生创作的歌曲，曾激励了一代代青少年勤奋学习与健康成长。

小学音乐人教版三年级上册音符的意义与
音高练习题
1. 音符的意义
音符是音乐中表示音高和音长的符号。

在人教版三年级上册音乐教材中，音符的意义如下：
- 由实线和空心组成的音符分别代表不同的音长，实线表示长音，空心表示短音。

- 音符的位置在五线谱上表示音高，上面的音符音高较高，下面的音符音高较低。

2. 音高练题
以下是一些针对音高的练题，供三年级学生练和巩固对音符意义的理解：
1. 请填写下面五线谱上所缺失的音符，并写出音名。

- 答案: 第一个位置的音符为C，第三个位置的音符为E。

2. 请在下面的五线谱上画出给定音名的音符。

- 音名：D
- 音名：G
答案:
3. 下面的五线谱中，每个音符上都标有了一个数字，请写出对
应的音名。

- 答案：第一个音符为C，第二个音符为D，第三个音符为E，第四个音符为F。

以上是对小学音乐人教版三年级上册音符的意义与音高的练习题。

希望能帮助学生加深对音符的理解和掌握。

新人教版三年级音乐(上册)全册优质教案一. 教材分析本册教材是新人教版三年级音乐(上册)，共有10个单元，每个单元包括歌曲、欣赏和活动三部分。

教材内容丰富，涵盖了中外优秀音乐作品、传统民族音乐、流行音乐等多种风格的音乐。

通过学习，学生可以了解不同音乐风格的特点，培养音乐欣赏能力，提高音乐素养。

二. 学情分析三年级学生具有较强的学习兴趣和好奇心，他们对音乐有着本能的热爱。

但部分学生可能对音乐基础知识和技能掌握不足，因此在教学过程中需要关注这部分学生的需求，适当降低难度，提高他们的自信心。

此外，学生之间的音乐水平参差不齐，教学中应充分考虑这一特点，因材施教。

三. 教学目标1.让学生了解和感受各种音乐风格，提高音乐欣赏能力。

2.培养学生具有一定的音乐表现力和创造力。

3.加强音乐基础知识和技能的学习，为学生终身爱好音乐奠定基础。

四. 教学重难点1.音乐基础知识和技能的学习，如节奏、音高、唱名等。

2.音乐欣赏，培养学生对不同音乐风格的感受和理解。

3.合唱、合奏等集体音乐活动的与指导。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生在具体环境中感受音乐，提高音乐欣赏能力。

2.互动教学法：鼓励学生参与课堂活动，培养学生的音乐表现力和创造力。

3.示范教学法：教师示范，学生模仿，提高学生的音乐技能。

4.小组合作学习：分组进行合唱、合奏等活动，培养学生的团队协作能力。

六. 教学准备1.教学课件：制作与教材内容相关的课件，辅助教学。

2.教学乐器：钢琴、吉他等，用于示范和伴奏。

3.音响设备：音响、话筒等，保证音乐播放效果。

4.教学资源：网络音乐资源、音乐视频等，丰富教学内容。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件或音乐视频，引入本节课的主题。

例如，播放一首富有童趣的乐曲，引导学生谈论自己对这首乐曲的感受。

2.呈现（10分钟）教师示范演唱或演奏教材中的歌曲或乐曲，让学生初步感受音乐的美感。

同时，引导学生关注音乐的基本节奏、音高、唱名等基础知识。

人教版小学三年级上册英语测验【答案和题解】(共50道题)下面有答案和解题分析一、综合题1.I _______ (play) with my friends after school.2.Which of these is a number?A. TwoB. DogC. SpoonD. Chair3.She _______ (watch) TV now.4.They _______ (read) a book now.5.We _______ (not/go) to the park last weekend.6.They _______ (study) math now.7.I have a new ______. It is very ______ and easy to use. I can send messages, play games, and even watch ______ on it. My parents say I should not use it for too long, but I love it because it helps me stay ______ with my friends.8.We _______ (play) basketball on Sundays.9.We _______ (have) a good time at the party last Saturday.10.Which of these is a shape?A. AppleB. SquareC. DogD. Flower11.Tom and his family are having a barbecue in the backyard. His dad is grilling some __________, and his mom is preparing __________. Tom helps by setting the__________ and bringing the __________. They all sit down to eat, enjoying the food and the __________ weather. After dinner, they play some __________.12.This morning, I _______ (wake) up early and _______ (eat) a big breakfast. After that, I _______ (go) to the park to meet my friends. We _______ (play) basketball for an hour, and we _______ (have) a lot of fun.13.What is the correct way to say "我很高兴见到你"?A. Im happy to meet you.B. I am sad to see you.C. I like to meet you.D. I am tired of you.14.We ________ (go) to the cinema every Friday.15.I _______ (see) my friends on weekends.16.She _______ (like) to watch TV.17.Which one is a drink?A. CakeB. MilkC. BallD. Shoe18.If you are at the zoo, what is likely to see?A. PenguinsB. AirplanesC. CarsD. Bicycles19.He _______ (go / goes / gone) to school by bus every day.20.Which one is used to eat food?A. ForkB. ShoeC. BookD. Car21.Which of these is used to eat spaghetti?A. KnifeB. SpoonC. ForkD. Plate22.She _______ (read/reads) a book before bed.23.Which of these animals is famous for having a trunk?A. ElephantB. TigerC. LionD. Bear24.They _______ (not/like) to play chess.25.He _______ (be) very happy today.26.He _______ (speak/speaks) two languages.27.I _______ (read/am reading) a book.28.Which one is a place to study?A. kitchenB. classroomC. bedroomD. garden29.They _______ (go) to the beach next weekend.30.He _______ (was / were / is) sick yesterday.31.I _______ (take) a shower every morning.32.David loves to play the __________. He practices every day to improve his skills. David’s teacher, Mr. Green, says that he is very __________ at playing the instrument. He is learning how to play a new __________ for the school concert. His best friend, Jack, is also in the concert and is going to __________ a song. They both hope to do their best and make the audience __________. David is excited because this is his first time performing in front of a big __________.33.What do you use to cut paper?A. PencilB. KnifeC. ScissorsD. Ruler34.Which of these is an animal that flies?A. DogB. BirdC. FishD. Elephant35.They _______ (have) a dog and a cat.36.Jack is preparing for a school play. He is going to be a __________ in the play, and he practices his lines every day. His costume is a __________, and he wears a big hat and colorful shoes. The play is about a __________ who saves the day by helping others. Jack is very excited and hopes everyone will enjoy the __________.37.What is the opposite of "big"?A. TallB. SmallC. LargeD. Huge38.He _______ (read) a book at the moment.39.Which animal is known as the "King of the Jungle"?A. TigerB. ElephantC. LionD. Bear40.Which one is a number?A. NineB. PlateC. SpoonD. Chair41.We _______ (watch/watches) TV after school.42.They _______ (go) to the park every day.43.What do you use to write?A. PencilB. KnifeC. SpoonD. Chair44.We _______ (do) our homework every evening.45.She _______ (not/like) to read books.46.I _______ (not) like to eat chocolate.47.He _______ (run/runs) every morning.48.We _______ (play/plays) the piano every weekend.49.What do we use to wash our hands?A. KnifeB. SoapC. SpoonD. Plate50.I _______ (like) playing with my friends.(答案及解释)。

人教版三年级音乐试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音符表示一拍？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符2. 以下哪个是五线谱的组成部分？A. 线和间B. 谱号C. 音符D. 所有以上3. 下列哪个是升记号？A. B. b C. × D. ∨4. 下列哪个乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 大提琴5. 下列哪个是音乐的基本元素？A. 音高B. 音色C. 音值D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 音符的形状越大，表示的音越低。

（×）2. 五线谱上每一线或每一间代表一个固定的音高。

（√）3. 在音乐中，拍号总是在谱号之后出现。

（√）4. 音阶是由七个不同的音符组成的。

（×）5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符组成的。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的三要素包括：_______、_______和_______。

2. 常见的乐器分类有：_______、_______、_______和_______。

3. 在五线谱上，_______以上的音用升记号表示。

4. 音符的三个基本属性是：_______、_______和_______。

5. 通常情况下，_______是音乐的基本时间单位。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述五线谱的基本构成。

2. 解释什么是音阶。

3. 什么是拍号？它有什么作用？4. 简述音程的概念。

5. 什么是和弦？它由哪些音符组成？五、应用题（每题2分，共10分）1. 写出C大调的音阶。

2. 给出两个升记号和一个降记号的调性。

3. 画出四分音符和八分音符的形状。

4. 写出一个C大三和弦的组成音符。

5. 解释如何在五线谱上表示一个附点音符。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释一个简单的旋律片段。

2. 分析一首歌曲的和声结构。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 演奏一首简单的歌曲。

人教版小学三年级上册英语试题[答案和解释](共50道题)下面有答案和解题分析一、综合题1.I _______ (go) to bed at 9 o’clock.2.They _______ (have) lunch at 12:00 pm yesterday.3.Tom is practicing his piano at home. He starts by playing the __________ to warm up his fingers. After that, he practices a __________ he learned in his music class. Tom is working hard to become a better __________ because he wants to perform at the school talent show.4.What do we use to clean our teeth?A. ToothbrushB. SpoonC. ForkD. Knife5.Which animal is known for its black and white stripes?A. GiraffeB. ElephantC. ZebraD. Lion6.We _______ (go) to the zoo every summer.7.We _______ (study) English at school.8.He _______ (be) very friendly.9.The sun ________ (shine) brightly today. It ________ (be) a perfect day to go to the beach. We ________ (take) our swimming suits and ________ (enjoy) the water. I________ (not, want) to leave the beach, but my parents ________ (say) it’s time to go home.10.They _______ (not/understand) the lesson at all.11.They _______ (not) like to watch TV at night.12.We _______ (go) to the museum next month.13.I _______ (study/am studying) for the test now.14.They are __________ in the park.A. playB. playingC. playedD. plays15.Today, we ______ (have) a music class at school. Our teacher ______ (teach) us how to play the piano. At first, I ______ (find) it difficult, but after practicing for a while,I ______ (get) better. By the end of the class, I ______ (play) a simple song.16.They _______ (come) to the party tomorrow.17.She _______ (is / are / am) wearing a yellow hat.18.In the afternoon, I usually do my homework. I sit at my desk, take out my books, and start working. My favorite subject is math because I like solving problems. After finishing my homework, I relax by watching TV or playing games.19.He _______ (not/know) the answer to the question.20.Which of these is a color?A. PinkB. BallC. SpoonD. Plate21.I _______ (not/like) to play computer games.22.I _______ (can / can’t / could) play the guitar.23.He _______ (plays / play / played) football on weekends.24.Sarah and her friends are having a picnic in the park. They lay a big __________ on the grass. Sarah brought some __________, and her friend Lucy brought some__________. After eating, they play some games, like tag and __________. Everyone is enjoying the sunny day.25.We _______ (go/goes) to the zoo in summer.26.I _______ (have/has) a pet dog.27.My friend Sally __________ (be) very kind. She __________ (always help) others. Last week, she __________ (give) me some of her old books. I __________ (read) one of them yesterday. It __________ (be) very interesting, and I __________ (learn) a lot. Sally also __________ (invite) me to her birthday party next Saturday. I __________ (feel) happy to be her friend.28.Which of these is a transport vehicle?A. planeB. appleC. bookD. chair29.Which of these is a weather condition?A. RainB. BookC. PlateD. Spoon30.They _______ (be) in the classroom now.31.My mother loves to __________ in the garden. She plants many beautiful__________ like roses, tulips, and __________. She also grows some __________ like tomatoes and __________. I like to help her water the plants every morning. It makes me feel __________ because I can see the plants growing.32.They _______ (have) a big house.33.Which of these is a type of bird?A. EagleB. ElephantC. TigerD. Whale34.They _______ (not go) to the park now.35.Tom __________ to the school every day.A. goB. goesC. goingD. went36.In my school, we __________ (1) have a library. The library __________ (2) many books, and we __________ (3) borrow books from there. We __________ (4) go to the library every Wednesday. The librarian __________ (5) very friendly, and she__________ (6) help us find the books we want.37.I _______ (be) a student.38.Molly loves to draw. She always carries her __________ with her, filled with markers, crayons, and colored pencils. Today, she is drawing a picture of a __________. She starts by sketching the body, then adds the legs and tail. After finishing the outline, she begins coloring the __________. Molly carefully chooses bright colors to make her picture look beautiful. When she finishes, she shows it to her mom and proudly hangs it on the __________.39.We _______ (go) to the zoo every Sunday.40.Choose the right word: We ______ to the park yesterday.A. goB. goneC. wentD. going41.Yesterday, I __________ (go) to the zoo with my friends. We __________ (see) many animals, like lions, tigers, and monkeys. I __________ (love) the elephants the most because they __________ (be) so big and gentle. After we __________ (finish) our tour, we __________ (eat) ice cream. It __________ (be) a fun day!42.He _______ (watch) TV right now.43.What time do you ______ school?A. go toB. goes toC. goD. going to44.I like ____ books.A. readB. readingC. to readD. reads45.How do you say “你好” in English?A. GoodbyeB. HelloC. PleaseD. Thank you46.I ______ (not/like) eating vegetables, but my mom always ______ (cook) them for dinner. Last night, she ______ (make) a vegetable soup, and I ______ (eat) it even thoughI ______ (not/like) it. After dinner, I ______ (feel) full.47.Lily is writing in her __________. She writes about her __________ and what she did over the weekend. She writes about going to the __________ with her family and playing with her dog. After finishing her writing, Lily reads it out loud and feels__________ because she is proud of her work.48.I _______ (not) understand the question.49.She _______ (is / are / am) my mother.50.I __________ (1) my best friend Lily yesterday. She __________ (2) a pink dress and a yellow hat. We __________ (3) to the park together. There, we __________ (4) many flowers and __________ (5) pictures of them. Lily __________ (6) to make a flower garden in her backyard. We __________ (7) to meet again next weekend.(答案及解释)。

新部编人教版小学三年级音乐上册各单元
复习资料(全册)
一、第一单元旋律的高低
1.名词解释
- 旋律：由高低不同的音按照一定的节奏唱出来的一段曲子。

- 音高：声音的高低程度。

2.旋律的高低认识
- 听录音，跟唱“小兔子乖乖”。

- 研究唱歌《欢乐的歌声》。

3.小曲鉴赏
- 听歌曲《莫斯科郊外的晚上》。

- 欣赏歌曲同台表演的视频。

4.练唱
- 学生轮流唱课内歌曲或选定的民歌。

二、第二单元音符和节拍
1.名词解释
- 音符：表示音符时值的符号。

- 节拍：音乐作品按照均匀时间分割成的小节。

2.音符和节拍认识
- 发出单独的响声，大声喊出“嘿”。

- 借助课件了解各种基本节拍。

3.小曲鉴赏
- 听歌曲《让我们荡起双桨》。

- 欣赏歌曲演唱视频。

4.练唱
- 学生轮流唱课内歌曲或选定的民歌。

总结
以上为本小学三年级上册音乐课程的全部内容，包括旋律的高低以及音符和节拍的认识和鉴赏，还有学生可以轮流练唱歌曲的练习。

希望同学们能够认真学习，积极参与，获得更好的学习效果。

人教版三年级音乐上册期末考试卷含答案一、听力部分（共30分）1. 听音，选出你听到的音乐乐器。

（5分）( ) a. 二胡 ( ) b. 笛子 ( ) c. 口琴2. 听音，选出你听到的音乐风格。

（5分）( ) a. 古典音乐 ( ) b. 流行音乐 ( ) c. 摇滚音乐3. 听音，圈出正确的答案。

（10分）a. 《茉莉花》是中国的传统音乐吗？是 / 否b. 《小星星》是西方的流行音乐吗？是 / 否c. 哪一种乐器是弹拨乐器？( ) a. 钢琴 ( ) b. 小提琴 ( ) c. 吉他4. 听音，写出你听到的音乐元素。

（10分）音乐元素：音高、节奏、音色、音量、编曲方式二、选择题（共30分）1. 西方音乐中最受欢迎的乐器是：A. 钢琴B. 小提琴C. 笛子2. 下面哪个是中国传统民族乐器？A. 二胡B. 小提琴C. 吉他3. 以下哪种声音是属于打击乐器？A. 吹奏声B. 拨弦声C. 敲击声4. 音梯是什么？A. 表示音符发声高低的线条B. 乐谱中表示节拍的符号C. 表示音乐的音高、音速和音量的符号5. 下列西方乐器中，哪个是弹拨乐器？A. 小提琴B. 小号C. 吉他三、填空题（共20分）1. 音符的形状表示了 __________，它的休止符是一个__________。

2. 音乐的 __________ 决定了听觉上的舒适与不舒适。

3. 茉莉花是中国的传统音乐，所以它是 __________ 音乐。

4. 节拍是 __________，就是音符时值的长短关系。

5. 音符的 __________ 决定了音高的高低。

四、写作题（共20分）请你谈谈你最喜欢的音乐风格并说明喜欢的原因。

（字数不限）参考答案：一、听力部分1. a2. b3. a. 是 b. 否 c. c4. 请根据听音填写二、选择题1. C2. A3. C4. A5. C三、填空题1. 音高，休止符2. 音量3. 古典4. 节奏5.形状四、写作题略祝您考试顺利！。

人教版三年级上册音乐期末考试卷(含听力材料)第一部分：听力测试（共40分）听音，选择你所听到的单词（10分）1. （） A. 小提琴 B. 钢琴 C. 吉他2. （） A. 音乐 B. 唱歌 C. 舞蹈3. （） A. 节奏 B. 和声 C. 轻音乐4. （） A. DJ B. 鼓 C. 合奏5. （） A. 古典音乐 B. 流行音乐 C. 摇滚音乐听音，选出正确的答句（10分）6. （） A. 我喜欢弹吉他。

B. 我会跳舞。

C. 我想唱歌。

7. （） A. 我喜欢听音乐。

B. 我喜欢看电影。

C. 我喜欢画画。

8. （） A. 我喜欢轻音乐。

B. 我喜欢摇滚音乐。

C. 我喜欢唱歌。

9. （） A. 鼓是一种乐器。

B. 钢琴是一种乐器。

C. 节奏是一种乐器。

10. （） A. 古典音乐很好听。

B. 流行音乐很好听。

C. 轻音乐很好听。

听音，判断下列图片与听到的描述是否相符（10分）11. （）图片： 描述：这是一把吉他。

12. （）图片： 描述：这是一把小提琴。

13. （）图片： 描述：这是一个鼓。

14. （）图片： 描述：这是一个DJ。

15. （）图片： 描述：这是一首流行音乐。

第二部分：填空题（共30分）请根据提示填写正确的答案。

16. 钢琴是一种弹奏乐器，有黑键和（）键。

17. （）是一种古老的音乐形式，有四个声部。

18. 节奏是音乐中的（），使音乐更有活力。

19. DJ是指（）音乐家，擅长调动气氛。

20. 流行音乐是当下最受（）的音乐类型之一。

第三部分：简答题（共30分）请回答下列问题。

21. 什么是合奏？22. 请简述古典音乐的特点。

23. 请举例说明你最喜欢的音乐类型。

24. 请解释什么是节拍。

25. DJ在音乐中的作用是什么？第四部分：拓展题（共20分）请根据自己的理解回答下列题目。

三年级上册数学同步练习全套《1.1 秒的认识》同步练习1.单位换算。

1时=( )分 1分=( )秒1时10分=( )分 1分20秒=( )秒70秒=( )分( )秒 80分=( )时( )分2.在括号里填上合适的时间单位。

(1)吃一个苹果大约用5( )。

(2)课间休息时间是10( )。

(3)奶奶做饭用40( )。

(4)乐乐跑100米大约用14( )。

3.辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)钟面上最长的针是分针。

( )(2)3时30分时,分针指向10。

( )(3)刷一次牙需要2秒。

( )4.暖暖跑100米的成绩是25秒,比红红慢了3秒,红红的成绩是多少秒?5.暖暖骑自行车去学校,去时顺风用时8分25秒,回来时逆风多用了2分5秒。

暖暖回来用时多少?答案：1. 60 60 70 80 1 10 1 202.（1）分（2）分（3）分（4）秒3. （1）×（2）×（3）×4. 25-3=22（秒）5. 8分25秒+2分5秒=10分30秒《1.2 时间的计算》同步练习1.填时刻，再计算经过的时间。

2.某小学下午2:00开始上课, 每节课40分钟,那么下午第一节课的下课时间是( )时( )分。

课间休息10分钟,下午第二节课的上课时间是( )时( )分。

3.一辆客车上午8时从甲地出发,经过2小时5分钟后到达乙地,客车到达乙地时是上午( )时( )分。

4. 星期日上午,暖暖8:40开始写作业,9:10完成,他写作业用了多长时间?5. 客车9:20开,妈妈从家到车站要25分,妈妈最晚要在几时几分从家出发才能赶上客车?答案：1. 11:20 11:40 12:05 20 254:154:50 5:25 35 352. 2 402 503. 10 54. 9时10分-8时40分=30分5. 9时20分-25分=8时55分《2.1 两位数加两位数的口算》同步练习1.直接写得数。

26+23＝ 63+17＝ 46+19＝ 57+21＝29+43＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。

教学设计
课后练习
1、聆听《同伴进行曲》完整版，并跟随乐曲自由创编律动。

《同伴进行曲》
德国作曲家
卡尔•泰克
学习任务单
课程基本信息
课例编号学科音乐年级三年级学期上学期课题同伴进行曲
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1、通过欣赏《同伴进行曲》，懂得珍惜伙伴之间珍贵的友谊,并在情境中激发爱国情感。

2、通过聆听、肢体参与、节奏创编，学会划分音乐的乐句，提升巩固与运用音乐知识的能力，发展创新思维。

3、感受铜管组、木管组乐器的音色，并随音乐做行进表演，感知进行曲风格特点。

课前学习任务
寻找生活中听到过的进行曲体裁乐曲。

课上学习任务
【学习任务一】
随音乐踏步，感受进行曲的特点。

【学习任务二】
说一说铜管组、木管组乐器的音色分别是怎样的？
【学习任务三】
聆听音乐，设计喜欢的动作表现激动喜悦的心情，或用熟悉的节奏型创编节奏为旋律
推荐的学习资源
《同伴进行曲》音频。

第一单元快乐的do re mi歌曲《快乐的do re mi》①教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。

教学过程：一、听唱歌曲《快乐的do re mi》1、听赏歌曲（1）、听录音范唱《快乐的do re mi》（2）请你跟琴唱一唱这三个音。

（3）教师演唱《快乐的do re mi》，学生接唱歌曲中的do re mi。

2、听唱法演唱歌曲（1）轻声读歌词第一段（2）听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。

（3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。

（4）学习演唱二、三段歌词。

听录音范唱（5）全体演唱全曲二至三遍二、音乐游戏1、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。

2、跳房子游戏三、演唱歌曲1、再演唱过程中可不断变换演唱形式2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱3、进行歌词创编四、自我评价：同学们这节课有什么收获？欣赏《哆来咪》②教学目标：听赏歌曲《哆来咪》，进一步巩固对音符do re mi的识记，并在欢快的歌声中进行律动表演。

教学过程：一、跳房子游戏；复习音符do re mi二、听赏歌曲《多来咪》1、初听歌曲录音,教师简介歌曲，引导学生读一读歌词。

2、听歌曲3、师生共同演唱歌曲并自由表演三、音乐表演《多来咪》1、教师讲解《音乐之声》的故事情节2、讨论表演《多来咪》片断3、进行音乐表演四、自我评价：同学们这节课有什么收获？表演唱《爱唱歌的小杜鹃》③教学目标：1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。

2、学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。

教学重点：学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲，感受作品中的音乐形象。

教学难点：看懂歌曲的反复顺序及休止符的运用，对歌曲进行简单的歌表演和器乐伴奏。

教学过程：（一）律动1、课前循环播放，让学生有个初步认识。

师：刚才听到的这段音乐你们熟悉吗？这就是我们在二年级的时候欣赏过的《杜鹃圆舞曲》，现在老师想请同学们随着音乐像小鸟一样翩翩起舞，飞向花丛，飞向蓝天，想不想试试？师：同学们表演的真棒，就像歌曲中的小杜鹃那么可爱、灵巧，它的音乐形象给我们留下了非常深刻的印象。

人教版三年级上册音乐演奏练习
前言
音乐演奏是音乐研究的重要环节，是研究音乐的必修内容之一。

本文档将介绍人教版三年级上册音乐演奏练的内容和方法。

内容
本册音乐教材共有七个单元，每个单元都包含了相应的演奏练。

下面是每个单元的主要内容：
- 第一单元：右手弹中央C和G的音符；
- 第二单元：左手弹低音C和高音C的音符，右手弹音阶；
- 第三单元：左手和右手分别演奏旋律；
- 第四单元：弹唱歌曲《小兔子乖乖》；
- 第五单元：通过打拍子练节奏感；
- 第六单元：演奏《茉莉花》；
- 第七单元：研究吉他弹唱技巧，演奏《卡通嘉年华》。

方法
音乐演奏需要不断地练，以下是几点建议：
- 每天坚持练，培养良好的惯；
- 注意节奏和音准，遵循老师的指导；
- 练过程中不要心急，要尽量放松身心；
- 多听、多看、多模仿，以提高演奏水平。

结语
通过本文档的介绍，相信大家对人教版三年级上册音乐演奏练有了更深入的了解。

希望大家能够坚持不懈地练，享受音乐的美妙。

”
祝：学习愉快！。

人教版音乐三年级上册：《乐器的分类与演奏》练习题一、选择题1. 下列乐器中，属于箫的是（）A. 手风琴B. 手鼓C. 口琴D. 古箫答案：D2. 以下有关小提琴的说法，正确的是（）A. 能发出悠扬的低音B. 是弹拨乐器C. 是拨弦乐器D. 是打击乐器答案：C3. 在二胡演奏中，使用的演奏工具是（）A. 乐谱B. 弓子C. 查理D. 指甲答案：B二、简答题1. 乐器的分类有哪几种？请简述。

答：乐器的分类有弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器四种。

弦乐器主要是指能够发声的乐器中弦的振动发出声音的乐器，如小提琴、大提琴等；管乐器是通过气息振动来发声的乐器，如长笛、萨克斯等；打击乐器是利用被敲击或撞击器械时产生的声波来发声的乐器，如鼓、钹等；键盘乐器是一类以键盘控制器作为主要演奏方式的乐器，如钢琴、电子琴等。

2. 简述指法和吹奏技巧在乐器演奏中的作用。

答：不同类型的乐器需要不同的演奏技巧，往往需要通过掌握乐器的独特技术和演奏方法来发挥出其最佳的音乐效果。

对于吹奏乐器来说，需要通过不同的吹奏口型和气息控制来产生不同的音高和音色；对于弦乐器来说，需要通过手指的不同位置和移动来改变弦的振动频率，从而发挥出不同的音高和音色。

因此，指法和吹奏技巧在乐器演奏中起到了至关重要的作用。

三、综合题请你从以下四个乐器中选择一个并简述一下你了解到的演奏技巧与注意事项：1. 小提琴2. 键盘3. 萨克斯4. 鼓答：我选择的是键盘乐器。

键盘乐器需要掌握的关键技巧主要有手指的灵活度和速度、节奏的把握和强调、琴键按下的力度和弹跳等。

同时，键盘乐器演奏时也需要注意手腕和手指的协调、身体姿态的合理调整、演奏风格的表达和体现等。

最后，还需要特别注意键盘乐器的保养和维护，定期检查琴键和音源的状态，清洁琴体和琴弦，保证乐器的长期使用效果和音质。