2015湖南政法干警考试行测备考：常识判断题高频考点之马哲

1、马克思主义哲学的理论来源是( )。

A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案：D2、唯物辩证法的总特征是（）。

A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案：A3、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（）。

A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性正确答案：A4、联系是指一切现象、事物（）。

A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D5、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。

A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A6、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。

A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质和灵魂正确答案：B7、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。

A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案：B8、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（）。

A.整体和部分不可分割B.整体和部分有严格的界限C.整体的性能状态与及变化会影响部分D.部分的性能状态及其变化会影响整体正确答案：D9、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。

A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质和灵魂正确答案：B10、量变和质变的关系是（）。

A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系D.对立统一的关系正确答案：D11、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。

A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留，既批判又继承正确答案：D12、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。

专家解析最新湖南公务员行测真题<<<点这里！历年湖南公务员行测常识判断题高频考点之马哲湖南公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

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公务员考试行测的常识部分广泛地涵盖了人文领域的各类知识，经常会考察到一个科目——马克思主义哲学。

对于马克思主义哲学而言，很多考生觉得它非常深奥，也不容易理解，不知道该怎么学习和复习。

其实，并不是马克思主义哲学真的很难掌握，只是一些考生在备考时一方面没能全面地把握马克思主义哲学的知识脉络，另一方面对一些重要知识点也没有牢固掌握。

公务员考试备考，技巧和学识同样重要。

为更好地帮助各位考生，下面中公教育专家为大家讲解一下学好马克思主义哲学的步骤。

首先,摸骨把脉，构建哲学知识框架马克思主义哲学的知识体系非常系统完整，也非常清晰。

马克思主义哲学包括两个方面，一个是辩证唯物主义，一个是历史唯物主义。

其中辩证唯物主义又包含三部分内容，分别是唯物论、辩证法和认识论。

历史唯物主义是马克思的首创，在历史唯物主义里主要讲述的是历史观、人生观、价值观。

具体而言，马克思主义哲学的基本框架图如下：中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>湖南公务员历年真题！专家解析最新湖南公务员行测真题<<<点这里！中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>湖南公务员历年真题！专家解析最新湖南公务员行测真题<<<点这里！以上两个框架图，每一位考生都应该牢记于心，了解了框架，你才懂得马克思主义哲学到底研究的是哪些知识，这是学习马克思主义哲学的第一步。

行测常识判断知识点：政治基础知识一、马克思主义哲学原理1.哲学的基本问题基本问题：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。

思维和存在的关系问题又可以表述为意识与物质的关系问题或精神与物质的关系问题。

具体内容：2.哲学的基本派别哲学可分为唯物主义和唯心主义两大阵营，这就是哲学的党性。

(1)唯物主义的历史形态古代朴素唯物主义：它的根本观点是用某一种或几种具体的“原初”物质形态来解释世界的本原，如水、火、气等，并且认为这种或这些物质形态是运动变化的，它体现了唯物主义和辩证法的朴素结合，但具有直观性和猜测性。

近代机械唯物主义：亦称形而上学唯物主义。

把自然科学意义上的“原子”，当成世界的本原，认为“原子”的属性就是物质的属性。

其局限性和缺陷是：机械性、形而上学性、不彻底性。

辩证唯物主义和历史唯物主义：才真正把物质作为世界的本原。

(2)唯心主义的两种基本形式客观唯心主义：虚构出某种独立于人类与自然界之外的“客观精神”，并把它当作世界万物的本原，认为世界万物都是这种客观精神本体的派生物。

主观唯心主义：把人的主观意识当作世界万物的本原，认为世界上的一切事物都是人的主观意识的产物。

3.物质观列宁关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”运动是物质固有的根本属性;时间是物质运动过程的持续性和顺序性。

4.意识观意识是指社会的人所特有的精神活动及其成果的总和。

意识的起源：意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

意识的本质：意识是人脑对客观物质世界的主观反映。

意识的能动作用：也叫主观能动性，是指意识能够能动地反映客观世界，形成主观观念，并且能动地指导人们进行实践活动，改造客观世界。

但是，意识的能动作用不是无限的，它受到各种客观因素的制约：一是受客观事物发展规律的制约;二是受物质技术条件的制约;三是受物质性的社会实践活动的制约。

5.联系观与发展观联系是指一切事物内部诸要素之间以及一事物和他事物之间的相互依赖、相互作用、相互影响和相互制约。

政法干警行测常识判断试题及答案1.辩证唯物主义认识论首要的基本观点是。

A.物质第一性、意识第二性的观点B.普遍联系和永恒发展的观点C.对立统一的观点D.实践的观点2.关于19世纪下半叶至20世纪初的“唯意志论”，下列说法不正确的是。

A.代表人物是叔本华和尼采B.主要观点是“意志是宇宙的本体”C.先于马克思主义哲学产生D.受印度哲学和佛学影响较大3.最近，“鬼魂探测器”手机软件十分流行，据说可以探测出“鬼魂”，小高安装了这款软件，探测时手机上出现了“鬼魂”的轮廓并伴有恐怖的声音，小高吓得一夜没睡。

后软件开发者说，这只是个娱乐程序，“鬼魂”形象是事先安装在软件中的。

这件事说明A.“鬼魂”是客观存在的，不受主观认识的影响B.“鬼魂”并不存在，但可以创造出来C.所谓的“鬼魂”只不过是植入人脑中的观念性的东西D.人脑对“鬼魂”是根本不可认识的4.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。

这一说法在哲学上的含义是。

A.精神是第一性的，物质是第二性的B.精神的力量可以变成物质的力量C.精神的力量可以代替物质的力量D.先有精神，后有物质5.A.运动和静止的辩证关系B.事物的发展都有其客观规律C.量变必然引起质变D.矛盾双方既对立又统一1.答案: D解析:实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。

由实践主体、实践对象、实践手段构成的实践，是人们改造客观世界的一切活动。

它既是客观的物质性的活动，又是人的能动性的活动，这种活动是在一定社会关系中进行的，是历史地变化发展的。

故正确答案为D。

2.答案: C解析:以叔本华和尼采为代表的唯意志论，特别是其非理性主义倾向，对19世纪末20世纪初流行于德、法等国的生命哲学和历史哲学的发生有很大的影响。

叔本华研究过印度哲学，受印度佛学影响较大，认为科学和哲学在意志领域达到了极限，只有依靠神秘的洞察力才能领悟到意志的本性。

马克思哲学产生于19世纪40年代，早于“唯意志论”。

马哲考试试题和答案试题：1、马克思主义哲学认为，世界的本原是物质还是意识？答：马克思主义哲学认为，世界的本原是物质。

2、马克思主义哲学中的“物质”概念指的是什么？答：马克思主义哲学中的“物质”概念指的是客观实在性，即不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

3、什么是唯物辩证法？答：唯物辩证法是一种研究自然、社会和思维发展的科学方法，它强调事物的内部矛盾和斗争，认为事物的发展是前进性和曲折性的统一。

4、马克思主义哲学中的“意识”概念指的是什么？答：马克思主义哲学中的“意识”概念指的是人的主观性，即人类对于客观世界的反映和认识。

5、什么是唯心主义？答：唯心主义是一种认为精神或思想是第一性的哲学观点，它否认物质世界的客观实在性，认为精神或思想是世界的本原。

6、马克思主义哲学与形而上学有什么区别？答：马克思主义哲学与形而上学有本质区别。

马克思主义哲学认为世界是物质的，是客观存在的，而形而上学则认为世界是精神的或者是思想的。

7、简述马克思主义哲学中的“实践”概念。

答：马克思主义哲学中的“实践”概念指的是人类改造自然和社会的活动，是人类社会存在和发展的基础。

实践不仅是人类认识世界的基础，也是人类改造世界的基础。

8、简述马克思主义哲学中的“发展”概念。

答：马克思主义哲学中的“发展”概念指的是事物的前进性和上升性，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由量变到质变的过程。

发展是客观存在的，是不以人的意志为转移的。

马哲期末考试试题答案一、简答题1、请简述马克思主义哲学中物质的概念，并举例说明。

答案：物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的唯一特性是客观实在性。

马克思主义哲学中的物质概念既不同于唯心主义把精神看作是世界的本原，也不同于旧唯物主义用纯粹的自然科学来代替哲学上讲的物质。

马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅包括自然界的万事万物，而且包括人类社会和人类思维。

2、请简述矛盾的普遍性和特殊性的含义，并举例说明。

事业单位考试行测常识模块备考：马克思主义哲学马克思主义哲学是事业单位考试行测常识判断中政治模块的重要内容，其主要包含唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义四块内容。

而其中唯物辩证法是考查的重点，在复习过程中要重点把握。

现就马哲中的高频考点总结如下：【考点1】唯物论的核心考点——物质与意识的辩证关系列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”所以物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

客观实在性是物质的唯一特性。

运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的物质，运动是物质的运动，运动与物质不可分割。

时间空间是运动着的物质的存在方式，时间空间与物质运动不可分割。

意识的本质是客观存在的主观映象。

意识的内容是客观的，意识的形式是主观的，是内容客观性和形式主观性的统一。

辩证关系：物质对意识具有决定作用：物质决定意识，意识是对物质的反映。

意识对物质具有能动作用：意识的能动作用首先表现在意识能够正确反映客观事物，还突出地表现在意识能够反作用于客观事物，表现为意识活动的目的性和计划性和主动创造性。

正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。

方法论要求：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，坚持主观和客观具体的历史的统一。

反对教条主义和经验主义等主观主义。

【考点2】辩证法的两大特征1.联系1联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性等特点。

2.发展发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。

发展的道路是曲折的，前途是光明的，是事物变化的前进性和曲折性的统一。

【考点3】辩证法的三大规律1.对立统一规律矛盾具有斗争性和同一性两个基本属性。

同一性是矛盾双方相互联结、相互吸引的性质和趋势，斗争性是矛盾双方相互离异、相互排斥的性质和趋势。

公务员行测复习马克思主义哲学知识马克思主义哲学是一种社会经济学的分析手段，善于于用矛盾冲突的观点分析社会中利益存在冲突的社会群体，是一套“经典”的社会学理论。

下面是作者为大家整理的关于公务员行测复习马克思主义哲学知识，期望对您有所帮助!公务员行测复习马克思主义哲学知识辩证法“普遍联系”和“永恒发展”是唯物辩证法的总特点。

“三大规律”是辩证法的理论主干。

“四对范畴”是辩证法规律的补充。

普遍联系这个重要范畴和与此关联的系统整体性原理，是重要的考点，可能用来命制材料分析题。

发展观和进程论的问题也不容忽视。

在理论上，发展观问题具有世界观方法论意义，形而上学这种毛病片面的观点正是与辩证法对峙的发展观。

在实践上，发展观问题又是“全面、和谐、可连续的科学发展观”的哲学基础。

作为唯物辩证法的理论主干。

量变质变规律揭示了事物发展的情势和状态;对峙统一规律揭示了事物发展的动力和源泉;否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一。

它们都具有重大的理论意义和现实意义。

对于量变质变规律，第一要掌控质、量、度这三个概念的含义，其次，应当掌控量变质变的辩证关系，这是高频命题点。

对于对峙统一规律，要做到透彻知道，坚固记忆。

由于这一规律包含了密集而多样的考点和命题角度。

第三方面的问题是唯物辩证法“范畴”。

唯物辩证法的诸范畴从不同的侧面揭示了事物普遍联系和发展的基本环节。

范畴是反应事物本质属性和普遍联系的基本概念，人类理性思维的逻辑情势。

在认识进程中，范畴使知识和体会条理化，帮助主体在思维中掌控客体。

两大特点一、联系与系统整体性原理1.联系的特点①联系的观点是唯物辩证法的总特点之一。

②所谓联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互制约和相互作用。

③联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性、系统性。

2.系统的涵义①系统是由普遍联系而形成的事物的存在状态。

②所谓系统就是由相互作用的要素组成的具有特定结构、功能的有机整体。

2015年选调生考试行测备考：马哲唯物史观常识一、社会存在与社会意识辩证关系唯物史观是相对于唯心史观而言的一种历史观，那么历史观基本问题是什么?这也就是考试中常出现社会存在与社会意识之间关系，简要如下：1.社会存在决定社会意识。

这也是为什么我们国家要由之前计划生育转变为现在单独二胎;为什么80年代结婚三大件会变成现在的三金;为什么不同时期的领导人都会适应时代而提出新的理论，都是因为社会意识是社会存在的反映，会随着社会存在的变化而发生变化。

2.社会意识对社会存在具有反作用，其中正确的社会意识能推动社会的发展，而错误的社会意识则会阻碍社会的发展。

想想我们国家为什么要坚持马列毛邓三科的正确指导思想，为什么要大力反腐扫黄，去破除这些封建不良思想，皆因社会意识会对社会存在产生能动的反作用。

【例】中共江苏省十二次代表大会提出：在率先基本实现现代化的征途上，我们必须传承好江苏人民创造的宝贵精神财富，大力培育与弘扬“创业创新创优，争先领先率先”的新期江苏精神。

蕴含哲理：A.社会意识具有相对独立性B.社会意识是社会存在的基础C.社会意识对社会存在具有决定性作用D.社会意识对社会存在的发展具有促进作用【答案】D。

国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|解析：一方面，社会存在决定社会意识的产生、性质和变化发展，社会意识是对社会存在的反映。

另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。

江苏精神作为科学的社会意识，对率先实现现代化有促进作用，故答案选D。

二、社会发展基本矛盾任何一个社会的基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这两对之间的矛盾。

这四者一个推一个：生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑，由此可见，社会发展的最终决定力量是生产力。

正因如此，我们社会主义初级阶段的根本任务是：解放和发展生产力;邓小平1992年南方谈话中提出了“发展是硬道理”的著名论断;******进而提出“发展是党执政兴国的第一要务”;科学发展观的第一要义是发展等等。

公共基础知识第一部分：马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。

3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。

客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。

近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。

（二）马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。

运动是物质自身的固有属性和存在方式。

物质运动的具体形式是多种多样的。

物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。

多选题——专项练习政治客观题‎：选择题答题‎技巧政治理论科‎目的试题分‎为客观性与‎主观性试题‎两大部分。

考生要想获‎得政治高分‎，要求是回答‎客观性试题‎要“准”。

下面就针对‎选择题来谈‎谈它的题型‎特点及答题‎技巧：单项选择题‎单项选择题‎注重对基本‎概念以及对‎基本概念之‎间关系的考‎察，由于其指向‎是明确的，不存在干扰‎选项，因此在各题‎型中是难度‎最低、得分率最高‎的。

从考生的答‎题情况来看‎，该题型的正‎确率比较高‎，但得满分的‎比例不足1‎0%。

由于单项选‎择题强调答‎案的唯一性‎，因此在解题‎时要充分发‎掘题干中的‎关键信息。

任何概念、原理都是在‎一定条件下‎才能成立的‎，因此要特别‎注意基本概‎念、基本原理的‎各种“限制”条件进行区‎分。

如：谈及事物发‎展过程中的‎一些标志性‎的术语：前提、关键、根本点、本质、基本特点、显著特点等‎。

这些词语规‎定了答案选‎项的唯一性‎、确定性。

不定项选择‎题不定项选择‎题对知识掌‎握得全面性‎和准确性要‎求较高，所以其难度‎要比单项选‎择题大得多‎，考查考生是‎否准确掌握‎了有关理论‎范畴、规律和论断‎或是否对相‎关内容有较‎深层次的理‎解和辨别能‎力。

如果考生没‎有真正地理‎解有关的范‎畴、规律和论断‎，就不能准确‎地把正确与‎干扰相区别‎开来。

在各种题型‎中，该题型的得‎分率是较低‎的。

该题型的答‎题情况如何‎，在很大程度‎上决定了考‎生的总分值‎。

从考生答题‎情况来看，多选了选项‎是错误的主‎要表现。

因此，考生在该题‎型中反映出‎的主要问题‎不在于少选‎了正确选项‎，而在于多选‎了错误选项‎，对一些似是‎而非的干扰‎选项难以作‎出准确的辨‎别，正确选项选‎了，错误选项也‎选了。

从直接反映‎出的问题来‎看，使考生排除‎干扰项的能‎力不强，但从深层次‎上看，是对基本范‎畴、规律和论断‎等没有真正‎的理解和吃‎透。

不定项选择‎题的命题内‎容大多集中‎在一些对著‎名人物的主‎要观点、理论的评价‎和语义的正‎确理解，对一些相关‎概念，诸如：社会规律和‎自然规律、同一性和斗‎争性、商品的价值‎和使用价值‎、商品资本和‎商业资本、社会主义民‎主和资本主‎义民主等这‎些既有联系‎又有区别的‎概念的理解‎和把握也是‎多项选择题‎的首选。

考试行测备考:哲学常识马克思、恩格斯适应时代和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上，实现了唯物主义和辩证法的统一，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，从而奠定了马克思主义整个理论大厦的一、概述1、哲学的基本问题——思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容：(1)思维和存在的何者为第一性的问题，即物质和意识哪一个是世界的本源问题，它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。

(2)思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界2、哲学的基本派别哲学上的两大基本派别：就是唯物主义和唯心主义的对立。

唯物主义认为物质第一性，精神第二性，世界统一于物质。

唯心主义认为精神第一性，物质第二性，世界统一于精神。

唯心主义(1)主观唯心主义：将人的感觉、观念等“主观精神”作为世界的本原。

(2)客观唯心主义：把某种脱离物质、脱离个人的“客观精神”作为世界本原。

唯物主义(1)朴素唯物主义(自发唯物主义)：力图将物质归结为某一种或某几种具体的物质形态。

其特点是：直观性、非科学性、具有朴素辩证法思想。

(2)机械唯物主义(形而上学唯物主义)：以自然科学为基础产生的，把原子归结为世界的本原。

其特点是：机械性、形而上学性、不彻底性。

(3)辩证唯物主义(马克思主义哲学)二、唯物论1、物质——物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观存在是人通过感觉感知的，它不依赖与我们的感觉而存在，为我们的感觉感知所复写、摄影、反映。

(列宁)2、意识——是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。

意识的形成经历了三个发展阶段：由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性，再到高等动物的感觉和心理，最终发展为人类的意识。

意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物。

意识从其本质来看是物质世界的主观映象，3、物质欲意识的辩证关系物质决定意识：物质决定意识，即意识对物质的依赖性。

意识的能动作用：(1)意识能动的认识世界;(2)意识能动的改造世界三、辩证法1、联系——作为一个普遍的哲学范畴，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

行测常识判断考点：马克思主义哲学行测常识判断考试中，政治理论的考察必不可少，有时候会考到马克思主义哲学原理，对于没有基础的同学来说，入门就已经很难了，难以理解原词和原理，因此，总结了简单易懂的例子，帮助大家有个初步认识。

一、唯物论部分：1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自客观世界。

2.望梅止渴、心灵手巧——意识对物质的能动作用。

3.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药——一切从实际出发。

4.掩耳盗铃;画饼充饥——错误：主观感觉决定客观存在，否认事物的客观存在。

5.闭门造车——做事主观，不从实际出发。

6.听天由命;生死有命，富贵在天——客观唯心主义世界观。

7.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标，主客观相脱离。

8.郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条，不从实际出发，生搬硬套。

9.户枢不蠹，流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。

10.种瓜得瓜，种豆得豆——物质的运动有其客观规律。

11.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性，片面地看问题。

12.刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂绝对静止的事物是没有的。

13.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。

14.人变一世，天变一时——事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。

二、辩证唯物主义部分：15.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。

16.人无远虑，必有近忧——如果不从整体和长远方面看，局部关系很难处理好。

17.城门失火，殃及池鱼;天外有天，山外有山;螳螂捕蝉，黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒：无风不起浪——事物联系的普遍性。

18.头痛医头，脚痛医脚;只见树木，不见森林;坐井观天——只见部分，不见整体，用形而上学的观点看问题。

19.竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。

20.盲人摸象——割裂整体和部分的联系，以偏概全。

公共基础知识—马哲重要知识点摘要：对于事业单位招考公共基础知识考试范围之一的马哲的重要知识点，复习时候要客观地学，科学地学。

不仅背名词、原理，还可以采取一些生动的直观形式或方法，将知识点学活化为己有。

一、唯物论（2个核心、2大原理）2个核心：物质、意识（一）物质（客观实在性）物质是标志客观实在的哲学范畴，物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象，它的唯一特性是客观实在性。

（二）意识（反映性）1、（起源）意识与人脑：意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。

2、（本质）意识与客观存在：（近似、能动、原形）意识是对客观存在近似的、能动的反映；任何意识都是客观存在的反映，都能从客观实在找到原形，也即没有被反映者就没有反映。

（内容与形式）意识的内容是客观的，但形式是主观的；意识体现了客观内容和主观形式的统一。

2大原理：唯物主义一元论（世界物质统一性原理）、物质和意识辩证关系原理（一）唯物主义一元论（世界物质统一性原理）（多样性的统一性在于物质性）世界是多样的，又是统一的；世界的统一性在于物质性；物质世界的统一，是多样性的统一：自然界和人类社会都具有物质统一性。

（二）物质和意识辩证关系原理（意识对物质的依赖性原理、意识能动性原理）1、意识对物质的依赖性原理，即物质第一性、意识第二性，意识的起源和本质的原理。

2、意识的能动作用，亦称为主观能动性，指意识能动地反映世界和指导实践，通过实践改造世界的能力和活动，是人之所以区别于物的特点。

具体3表现①认识世界；②指导实践、改变世界；③对人体生理活动的控制和调节。

二、辩证法（2个核心、3大规律、4对范畴）2个核心：联系、发展（一）联系（客观性、普遍性、多样性）1、（内部要素及相互之间的关系）联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。

2、（客观性）联系是客观的，凡真实的联系都是事物本身所固有的，人们可以从事物的固有联系中把握事物，但决不能用臆想的联系代替真实的联系，否则将陷入诡辩论。

历年公务员行测常识判断题高频考点之马哲（3）
这道题目应该选A。

解析：题干中句子的意思是说，往往最善于游泳的人被溺死，最善于
骑马的人被摔死，越是最熟悉最擅长的东西，越容易被忽视而出现祸事。

这正好体现了辩证法关于事物在一定条件下是可以相互转化的观点。

故本题答案为A。

例题三：认识当前的社会形势，必须分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，只有这样才能不迷失方向，坚定信心。

这坚持了( )。

A.两点论的观点
B.矛盾的观点
C.重点论的观点
D.普遍联系的观点
这道题目应该选B。

解析：辩证法的两点论，就是研究复杂事物的发展过程时，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾;在研究某一种矛盾时，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。

辩证法的重点论，就是在研究复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾;在研究某一种矛盾时，要着重把握它矛盾的主要方面。

题干中要求我们对待当前的社会形势，既要分清主流和支流，又要重点看到成绩是主流，体现了两点论和重点论的统一，坚持了矛盾的观点，故本题答案为B。

中公教育专家相信考生通过以上三道题目，可以了解到马克思主义哲学的出题方式、难易程度，坦白说马克思主义哲学考察的内容都不是很难。

各位考生按照文中提供的学习步骤，
系统地梳理和学习马克思主义哲学，拿下马克思主义哲学的题目就不在话下。

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公务员考试：马克思主义哲学原理基础知识点汇总1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。

3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。

客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。

近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。

（二）马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

6、物质的唯一特性：客观实在性7、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。

运动是物质自身的固有属性和存在方式。

物质运动的具体形式是多种多样的。

物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。

行测常识判断哲学知识点：马克思主义哲学概论今天小编为大家提供行测常识判断哲学知识点：马克思主义哲学概论，希望大家好好归纳下面学到的知识点，争取在考试中不要失分！行测常识判断哲学知识点：马克思主义哲学概论哲学知识在公务员考试常识判断题目中有时候是会出现的，在此，小编就带着大家学习下马哲中比较基础的部分。

首先，我们习惯上说的马哲是马克思主义哲学的简称，马哲是马克思主义的一部分。

这里介绍一下考点，也就是马克思主义包括了三部分，即马哲，马克思主义政治经济学，科学社会主义。

然后就是这三部分的来源问题，也是习惯上的一个知识点。

马克思是一个德国的哲学博士，所以马哲主要来源就是德国的古典哲学，具体地说，是黑格尔和费尔巴哈。

其中，黑格尔哲学的辩证法部分、费尔巴哈的唯物论部分被马克思吸收并发展。

在考试的时候，我们认为黑格尔的哲学是客观唯心的范畴，但是辩证法的部分属于较为合理的内容，所以这里也有知识点，即，黑格尔哲学的合理内核为——辩证法。

马克思把辩证法和唯物论发展为辩证唯物主义。

再就是马克思主义政治经济学的部分，这部分主要是基于英国古典政治经济学发展而来的，例如，亚当斯密。

当时有学说认为商品的价值来源于人的劳动，马克思以此为基础，发展出了马克思主义的政治经济学体系。

最后一个，科学社会主义是来自于曾经欧洲比较流行的空想社会主义。

资本主义在早期积累资本的时期，不像今天这般看起来不那么血腥，给予工人较好的社会福利保障，而是尽可能剥削且是残酷剥削当时的工人，这便催生了空想社会主义。

马克思有马哲和劳动价值学说作为理论支撑，揭示了资本主义必然消亡的道理，指出了社会主义的必然到来，所以同学们可以理解为马克思的学说是科学的现实的可以实现的。

其次，马克思还有两大发现或者说为两大创立也是可以的，那就是剩余价值学说和唯物史论。

先简单介绍剩余价值学说，在马克思看来，简单来说，资本家获取的利润是来自于工人创造的。

我们看一个最简化的案例，不考虑较为复杂的情况。

行测常识判断考点：马克思主义哲学行测常识判断考试中，政治理论的考察必不可少，有时候会考到马克思主义哲学原理，对于没有基础的同学来说，入门就已经很难了，难以理解原词和原理，因此，中公教育专家总结了简单易懂的例子，帮助大家有个初步认识。

一、唯物论部分：1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自客观世界。

2.望梅止渴、心灵手巧——意识对物质的能动作用。

3.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药——一切从实际出发。

4.掩耳盗铃;画饼充饥——错误：主观感觉决定客观存在，否认事物的客观存在。

5.闭门造车——做事主观，不从实际出发。

6.听天由命;生死有命，富贵在天——客观唯心主义世界观。

7.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标，主客观相脱离。

8.郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条，不从实际出发，生搬硬套。

9.户枢不蠹，流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。

10.种瓜得瓜，种豆得豆——物质的运动有其客观规律。

11.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性，片面地看问题。

12.刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂绝对静止的事物是没有的。

13.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。

14.人变一世，天变一时——事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。

二、辩证唯物主义部分：15.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。

16.人无远虑，必有近忧——如果不从整体和长远方面看，局部关系很难处理好。

17.城门失火，殃及池鱼;天外有天，山外有山;螳螂捕蝉，黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒：无风不起浪——事物联系的普遍性。

18.头痛医头，脚痛医脚;只见树木，不见森林;坐井观天——只见部分，不见整体，用形而上学的观点看问题。

19.竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。

20.盲人摸象——割裂整体和部分的联系，以偏概全。

公共基础知识高频考点：马哲下面是为您整理的公共基础知识高频考点:马哲，欢迎阅读。

马哲在各地事业单位考试中大多有所涉及，内容层面都大致相同，只是在不同地区的难易程度和侧重点有所不同。

马哲这一块内容在备考过程中主要还是理论和做题两方面开展。

理论学习要结合形象的事例记忆，做题巩固要结合出题套路去认知。

理论学习阶段。

在和学生的交流中发现，同学们对马哲的感受是一种既熟悉又陌生，熟悉在基本上每个知识点都有听说过，而陌生在每一个知识点又很凌乱，无法连在一起。

这就需要我们在复习时先从框架着手，有一个宏观框架，再把知识点补充进去，这样在做题时，就能够立即定位在某一块知识。

例如：马哲包括了辩证唯物主义和历史唯物主义两大块内容。

辩证唯物主义包括唯物论(物质和意识)、唯物辩证法(两大特征、三大规律、五对范畴)、认识论(实践与认识)。

历史唯物主义包括了历史观(社会存在与社会意识)、人生观和价值观。

整块马哲的复习重点在唯物辩证法、认识论、历史观(生产力系统)这几大块内容。

尤其在唯物辩证法中的三大规律是重难点。

理论学习要结合事例来理解，比如“否定之否定”规律，这个知识点比较抽象，肯定-否定-否定之否定这个过程，纯理论解释的话学生很难理解，但是套入大哥大-诺基亚-触碰智能手机的过程，学生就很快理解了每一次“辩证的否定”过程了。

做题巩固阶段。

通过大量的刷题和总结，我们发现出题老师在哲学内容上的出题主要从以下两个方面出题。

一是直接理论的考察，包括了直接的理论问答，还有就是匹配性的题目，例如“吾心便是宇宙，以下观点和该说法一致的是哪一个”。

二是结合古诗词、成语、案例、俗语等提问。

这类提问往往使得很多考生无法找出理论点，这就需要考生在做题时抓住关键词。

例如“千里之堤，毁于蚁穴”，”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含着什么哲学道理。

这样的提问在抓住关键词的基础上很快可以得出答案。

因此考试在备考哲学时千万不能望而生畏，从而混乱备考，需要理顺框架，结合知识备考，在做题中总结和归纳，针对错题有的放矢提高水平。