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部编人教版一年级语文上册汉语拼音《第二单元》全套精品教学课件PPT小学优秀公开课

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部编版小学语文一年级上册拼音《i u ü y w》优秀教学课件

部编版小学语文一年级上册拼音《i u ü y w》优秀教学课件

池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y， 洗好衣服上面挂。
屋顶相连w w w ， 住进新屋心欢喜。
读一读：
课文讲解
牙齿对齐i i i， 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看！ ííí 咦，我的书不见了！ ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五……Байду номын сангаасùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
第二单元 · 汉语拼音
iuüyw
学习目标
1.学会单韵母i、u、ü和声母y、w，读准音，认清形，能正 确书写。 2.掌握i、u、ü、y、w的发音方法。 3.学会整体认读音节yi、wu、yu；掌握i、u、ü、yi、wu、 yu的四声，能直接读出它们带调的音。
课文导入
小明家，真美丽！ 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝， 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐， 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐， 吐个泡泡打招呼。

部编人教版一年级语文上册《【全册】汉语拼音》优质PPT精品课件

部编人教版一年级语文上册《【全册】汉语拼音》优质PPT精品课件

爸爸
mā
爱
妈妈
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
4. d t n l
ɑo
y w
eb p
mu f
ü
d
儿歌
马蹄声响 d d d ， 像个反 6 d d d ， 左下半圆 d d d 。
语文 一年级 上册
部编人教版一年级语文上册 《【全册】汉语拼音》 精品PPT优质课件
第二课时
1. ɑ o e
儿歌:
学习拼音用处大， 读书识字要靠它。 帮我学好普通话， 看谁学的顶呱呱！
你好!我是
儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
一声汽车平平走 āāā
二声汽车要上坡 ááá
三声汽车下坡又上坡 ǎǎǎ
第三课时
īíǐ ì
小i有礼貌， 标调就摘帽。
ī这件衣服真好看！ í咦！我的铅笔在哪儿？ ǐ拿把椅子您请坐。 ì你的意思我明白。
ūúǔù
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
基本笔画：
左半圆 竖右弯
1笔写圆圈，从左到右写。
横折左半圆，1笔完成ｅ。
第二课时
一声：小车平地走 二声：小车上山坡 三声：小车下坡又上坡 四声：小车下山坡
符号 声 调 第一声 第二声 第三声 第四声 标 法 āōē áóé ǎǒě àòè 读 读 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降

第二单元 汉语拼音 zh ch sh r-部编版小学语文一年级上册教学课件(共17张PPT)

第二单元 汉语拼音 zh ch sh r-部编版小学语文一年级上册教学课件(共17张PPT)

激发学生对汉语拼音学习的兴 趣和热情
教学内容与安排
第三章
zh ch sh r 发音方法及发音要领
声母表 zh ch sh r 位置及发音特点
zh的位置及发音特点 ch的位置及发音特点 sh的位置及发音特点 r的位置及发音特点
声母表整体认读及练习
声母表整体认读：通过展示完整的声母表，让学生整体感知汉语拼音的声 母体系。
游戏法：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习
游戏法：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习 情境法：创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣 合作学习：组织小组合作学习，培养学生的合作精神和沟通能力 多媒体辅助：利用多媒体手段辅助教学，提高教学效果
教学重点与难点
第五章
重点：zh ch sh r 的发音方法及发音要领
注意事项：提醒学 生在发音时要注意 口型、声调等方面 的细节，避免出现 发音不准确或错误 的情况。
教学评价与反馈
第六章
课堂表现评价：观察学生在课堂上的表现，评价其学习效果
观察学生的发音、语调、语音等语言技能表现 评价学生的参与度、互动情况和学习态度 记录学生的课堂表现，及时给予反馈和指导 根据评价结果，调整教学策略和方法，提高教学效果
反馈调整：根据评价结果，及时调整教学方法和手段，提高 教学效果
及时收集学生 的反馈意见， 了解学生的学 习需求和困难。
根据评价结果， 分析教学方法 和手段的不足 之处，并制定 相应的改进措
施。
调整教学计划 和内容，注重 学生的实际需 求，提高教学
效果。
不断反思和总 结经验，不断 完善教学方法 和手段，提高
难点：区分平舌音和翘舌音，正确发音
区分平舌音和翘舌 音的方法：通过发 音部位和发音方法 的讲解和演示，让 学生了解平舌音和 翘舌音的区别。

部编版一上第二单元汉语拼音最新精品ppt课件②

部编版一上第二单元汉语拼音最新精品ppt课件②
根据前面的学习经验谁 能给声母j编一编顺口溜？
母鸡追蝶jjj,竖弯加点jjj
小朋友们真聪明，这么快就记住 了声母j， 现在我们 再来看一 看这幅图 片，数数 小姑娘手里一共有多 少个气球。 (七个）
把“七个”的“七”读得轻短些， 就是q的读音。 小朋友尝试着读读。
跟老师发音两遍。 同桌间对读、纠错。
我们认识了j q x这三个声母朋 友，还要知道它们怎么写。请大 家看书第31页或看老师课件，观 察它们在四线格中的占格及写法。
j两笔写成，占上、中、下三格。 书写时要注意竖弯的竖要写得直， 到下格后才开始往左弯。
q两笔写成，占中格和下格，注 意竖要从中格一直写到下格。
x两笔写成，占中格，书写时先 写左斜，从右往左写，再写右 斜，从左往右写。注意左斜右 斜的角度要一致。
这是一个农家小院子。院子里， 一只母鸡正在追赶着空中的蝴蝶， 地上还有几只小鸡。一棵枝繁叶 茂的大树，树下一张小方桌，桌 边放着几个西瓜，桌上放着刀切 开的西瓜。一个小姑娘，手里拽 着气球的线，仰头数着拴在 线上的七只彩色气球。
聪明的小朋友，你现在能不能从 画面内容中把新朋友找出来呢？ 鸡仰起头追蝴蝶 时的构形好像j。
看见小i和j q x玩得这么开心， 小ü也来了，它也要和j q x交朋 友，小ü特别有礼貌，见到j q x 后，它马上把帽子摘了下来，然 后彬彬有礼地说：“我可以和你 们交朋友吗？”于 是小ü就和j q x手
拉着手，一起做起了游戏。
大家一边做游戏一边唱着和j q x相拼时的儿歌：“小ü小ü有礼 貌，见到j q x就摘帽，小ü见到 j q x，去掉两点还念ü。” 请小朋友们跟着老师读两遍。 小朋友跟着老师一起拍手唱儿歌。 全班小朋友边 拍手边念儿歌。
jú
qù

人教部编版一年级上册语文课件：《汉语拼音2iuü》(共17张PPT)

人教部编版一年级上册语文课件：《汉语拼音2iuü》(共17张PPT)
确地理解您传达的思想
ü在句子中的运用：ü是声母之一，常与其他声母组成拼音，如“qu、 xu”等。在句子中，ü通常作为韵尾，与其他字母组成韵母，如“üe、 单ün击”此 处等添。加同文 本时具，体ü内还容 ，可简以明与扼 要其地他阐字述 您母的组观成点 。复根韵据 母需 要，可如酌 情“增a减iü文e字”，等以。便 观 者 准
• 我正在写一份主题为“人教部编版一年级上册语文课件：《汉语拼音2iuü》”的PPT,现在准备介绍“汉语拼音iuü的发音与书 写”,请帮我生成“u的发音与书写”为标题的内容
• u的发音与书写
• 发音：发“u”的音，舌位向后缩，唇形竖直
• 书写：有两笔，竖和中横，竖在中上和中下
u的发音与书写
发音方法：先发竖中线中上 扬的竖，再发竖中线中下行 的竖，最后发竖中线中上扬 的竖和中线中下行的竖之间 的中点。
书写方法：先写竖中线，再写竖 中线中上扬的竖，最后写竖中线 中下行的竖和中线中上扬的竖之 间的中点。
ü的发音与书写
发音：ü的发音与字母u相似，发音时舌位、唇形、开口度与u相同，声带振动，声调与u相同。 书写：在拼音书写中，ü有两笔，第一笔是竖中线，第二笔是竖中线中点向左的点。
04
iuü的拼读规则与练习
ü与其他声母的拼读规则及示例
拼读规则：ü与j、q、x、y 相拼时，要去掉两点；ü与j、 q、x相拼时，要读成 “迂”；ü与n、l相拼时， 仍读ü。
示例：ju（居）、qu（区）、 xu（虚）、yu（鱼）、nü （女）、lü（吕）。
i、u、ü的拼读练习
拼读规则：i-u-i，i-ui， ui-i，ui-iu
ju、qu、xu等。 • 在句子中的运用：iuü在句子中可以作为声母和韵母的组合，构成不同的音节，表达不同的意思。同时，iuü还可以

部编人教版语文一年级上册汉语拼音2《i_u_ü_y_》ppt课件2

部编人教版语文一年级上册汉语拼音2《i_u_ü_y_》ppt课件2

8
小鱼吐泡， 嘴巴也突， üüü。
u和ü，像兄弟， u的头上没有点， ü 的头上有两点。
123
9
3
4
1
2
123
10
这是个声母（韵 母＋声母=一个字 的读音）为了区分i 于y让我们叫y大 “i(y)”吧！自然， i=小“y（i）”。
123
11
ห้องสมุดไป่ตู้ 123
12
这是个声母 （韵母＋声母=一 个字的读音）为了 区分u于w让我们叫 w大“u(w)”吧！自 然，u=小 “u(w）”。
1
123
2
123
更多内容（含复习）
123
3
导读
今天学习的是8个 拼音，分别是3个韵母、2个 声母，和3个整体认读音节。 （若不明白整体认读音节请 点击整体认读音节）
返回
123
4
一件衣服，嘴巴扁扁
iii，
小棍头上有一点。
123
5
2
1
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6
乌鸦啼叫，嘴巴 突出，uuu 。
123
7
1
2
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返回
27
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13
1 1 2 3
4
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14
这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入i无效， 输入yi才有效。
15
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这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入u无效， 输入wu才有效。
16
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这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入ü无效， 输入yu才有效。
123
17
返 回
123

新部编版一年级语文上册第二单元课件(全套)


巧发音：双唇闭合，堵住气流，发音时，气流
从鼻腔出来。
巧识记：两个门洞捉迷藏m m m。
巧运用：马车 模范 默默
劳模们在默默地为大家做着贡献。
f
图上画的是谁?
他在干什么？
fó
看弥勒佛
巧发音：上齿接触下唇，形成一条窄缝，气流
从窄缝中挤出，摩擦成声。
巧识记：大佛笑眯眯 f f f。
巧运用：祝福 大佛 佛像 南山大佛是桐质佛像。
拼成音节。
巧识记：小树的枝杈像 y y y。
巧运用：一月 椅子 衣服 明明坐在椅子上。
巧发音：w 读音同 u ，用来跟后面的韵母
拼成音节。
巧识记：屋顶就像w w w 。
巧运用：五星 五彩 乌鸦 树上有一只乌鸦。
拼音乐园 — 教你认音节
温馨小提示：yi 、wu、yu 是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读， 要整体识记，读时要读的得稍响、稍长。
拼音乐园 — 读一读
张大嘴巴a a a,哼着小曲乐哈哈
公鸡打鸣o o o,叫醒大家出被窝
清清池塘一只鹅,水中倒影e e e
圆圆脸蛋扎小辫，
读
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
一
太阳出来公鸡叫，
嘴巴圆圆ｏｏｏ。
读
清清小河一只鹅，
嘴巴扁扁ｅｅｅ。
拼音乐园 — 学声调
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
一声平平左到右 二声就像上山坡 三声下坡又上坡 四声就像下山坡
泼水
巧发音：p 与 b 发音部位与方法相同，只是气
流较强，送气。
巧识记：小哥哥勇敢爬山破，右上半圆p p p 。
巧运用：爬山 外婆 山坡 我和外婆一起爬山坡。
p
b p 想一想:

部编版小学一年级语文上册拼音2《i u ü y w》优秀课件

yi wu yu
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
读一读 yī（衣服 医生 一年级） yí（阿姨 移动 怀疑） yǐ（椅子 已经 蚂蚁） yì（容易 意见 益虫）
wū（乌云 乌龟 房屋） wú（蜈蚣 无数 梧桐树） wǔ（跳舞 中午 星期五） wù（大雾 动物 错误）
ǖ ǘǚǜ
迂回 金鱼 雨伞 玉米
uü
u 和 ü，像兄弟，
u 头上没有点， ü 的头上有两点。
ǚǎ í ī ǖ
ù
ǒ
ē
ō ú 摘星星
ū
ǐě
声母
y
y像一个大树杈，
苹果成熟树上挂。
i是单韵母。y是声母。 为了区分i与y，我们称大y小i。
w
w型房顶很美丽，
住进新屋心欢喜。
u是单韵母。w是声母。 为了区分u与w，我们称大w小u。
汉语拼音
2 iuüyw
说说你在图中看到了什么？
小鱼儿，吐泡泡，乌龟、男孩哈哈笑， 小树丫，晾衣服，乌鸦看了直叫好。 红瓦屋顶真漂亮，乡村景色多美妙！
单韵母
我会读
i
牙齿对齐i i i ，
衣服干净穿整齐。
ī íǐ ì
衣服 阿姨 椅子 意思
u
小小乌龟 u u u。
ūúǔù
乌鸦 无
五
雾
ü
小鱼吐泡üüü， u加两点变成“ü”。
yy
写法：先写右斜，再写左斜，左斜
伸到下格一半处。
w vw
写法：两个“v”组成。注意“v” 不要写得太宽。
练一练
i
i
u
u
ü
ü
y
y
w
w
拓展阅读

精品部编版一年级语文上册第二单元汉语拼音全套 课件


我会写
i
写法：先写竖，占中格，再写点， 靠近第二条线。
写法：占中格，先写竖右弯，再写 竖。两笔写成。
ü
写法：先写u，再在靠近第二条线 的地方写两点。
y
写法：先写右斜，再写左斜，左 斜伸到下格一半处。
vw
写法：占中格，由两个“v”组成。
复习巩固
i
ü
课后作业
1. 看书讲故事给爸爸妈妈听。 2. 利用拼音卡片回家练习读单韵母i、
图上画了什么？
清清小河一只鹅，
水中倒影e e e。
联系生活实际，想一想：
ɑ像什么？ o像什么？
e像什么？
读一读：
圆圆脸蛋扎小辫，
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。
太阳出来公鸡叫，
嘴巴圆圆o o o。
清清小河一只鹅，
水中倒影e e e。
字母手指操
ɑ
o
e
我会读
韵母妈妈看到单韵母 ɑ o e 这么
可爱就给她的孩子买了四顶帽子。
p 右上半圆p p p，
山坡山坡p p p， 爬上山坡唱山歌。
发音方法：与b相同，只是气流较 强，是送气音。
m 两个门洞m m m，
抚摸抚摸m m m， 摸摸脸蛋笑呵呵。
发音方法：双唇闭合，把气堵住，发音 时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。
f 一根拐杖f f f，
祖父祖父f f f， 祖父笑得真快活。
u、ü，声母y、w，及整体认读音节 yi、wu、yu。
3bpmf
第一课时 第二课时
考考你
单 韵 母
第一课时
ɑiu o eü
声 母
wy
整
体
yi
认 读
wu
yu
音

新人教部编版一年级语文上册第二单元汉语拼音PPT课件--2 拼音 i u ü y w 教学课件第1课时(共22张PPT)


衣服（y~）
阿姨（y!）
椅子（y@）
容易（y#）
指导书写
i 的笔顺是先在中
格写小竖，要占 满格，然后在竖 的头上离开二线 的地方写小点。
书写时要注意， 圆点不要点得又 大又黑，否则作 业显得又脏又乱。
观察挂图学习写
u的笔顺是先写“ ”， 再写“ ”，要写在中格。
学习字母v
第二单元 汉语拼音
2 iuvyw 第一课时
课 时 目 标
1.学会i、u、v三个单韵 母，能认清形，读准音。
2.学会正确认读带调的三 个单韵母。知道i上标调时 上面的小圆点不写。 3.会在四线格内正确抄写 三个单韵母。
学习字母i
学习字母i的音
发音时，把嘴轻 轻地张开一点，
嘴唇不圆。
结合日常生活的一些音和字 认读yi、wu、yu的四声
学习字母的音
u
把“鱼”的音平读就 是v。发音时，口腔 近似闭拢，双唇撮成 一个小圆孔。
观察挂图学习字母的形
一竖占中格， 一点在上边。
学习字母u
学习字母的音
u
乌鸦的“乌”的发音与 字母u相同，发音时把嘴 唇收成圆形，使中间留 一个小孔。
乌
观察挂图学习字母的形
v像小鱼吹泡泡
指导书写
v占中格和上格， 先写u，再写头 上的两点。
写v的两点时，要 把两点的位置略微 向中间靠拢一点， 这样写出的字母好 看。
巩固练习
aoe Iuv
iu
v
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条
鱼
一个男孩 五朵花 一只乌龟
识记形
再观察这幅图， 看一看字母是什 么形状的？
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？
衣服的前襟和 前襟顶上的纽 扣构成的图形 像什么？
i
1上加点i i i。
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
u
乌龟壳像哪个字母？乌鸦 所在的树杈像哪个字母？
乌龟游水u u u, 树杈乌鸦u u u。
这是一只什么？
白鹅
e
扁扁嘴巴e e e
嘴巴半开，嘴角向两边展开成扁形。
识记形
再观察情境图， 看一看字母是什么 形状的？
读一读，看看图，再看看a你发现了什么？
a
小女孩的头 像哪个字母？
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
读一读，看看图，再看看o你发现了什么？
o
大公鸡在 干什么？
太阳出来红彤彤， 公鸡一叫o o o。
拼音四声调
“ ”一声平 “ ”二声扬
“ ”三声拐弯 “ ”四声降
声调儿歌
ɑ的头上戴小帽，读音不同要记牢。
一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
a
ā
á
ǎ
à
我会读
ā á ǎ à
阿姨好！
阿姨好！
啊！你说什么？
啊？这是怎么回事？ 啊，多么可爱的小鸟！
o
ō
ó
ǒ
ò
我会读
ō ó ǒ ò
蜗牛 哦，是这样吗？ 我不舒服。 哦！我明白了。
读一读，看看图，再看看ü你发现了什么？？
ü
鱼儿吐泡泡 像哪个字母？
小鱼吐泡ü ü ü。
读一读，看看图，再看看e你发现了什么？
e
大白鹅在水 中的倒影像 哪个字母？
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
手指操做起来，小手帮忙记形状。 半圆梳辫a a a。 一个圆圈o o o。 白鹅倒影e e e。
生活中的“a o e”，观察形状记一记。
a
o
e
学声调 读四声
韵母妈妈给单韵母“α o e”买了四顶帽 子：
一、认认、读读、连连。
a
o
e
二、猜猜看，是哪几个字母？
长大嘴巴（ a ）（ a ）（ a ） 扁扁嘴巴（ e ）（ e ）（ e ） 圆圆嘴巴（ o ）（ o ）（ o ）
三、我连线可细心了。
á
一声
é
ō
二声
ǎ
à
三声
è
ǒ
四声
ā
第二课时
a o e
四声调
āáǎà ōóǒò ēéěè
上节课我们认识了拼音字母“a、o、 e”，并且会读了它们的四声声调，但是它们 住在哪里呢？和老师一起去看看“a、o、e” 的“小房子”吧！
上节课，我们学习了拼音中的这三个字母，也 知道了四个声调，这节课我们一起来继续学习拼音 中的其他字母！
第一课时 第二课时
第一课时
i ü
u
观察情境图， 说说你看到了谁？ 它们在干什么。
衣服 晒衣服
乌龟 游来游去
小鱼 吐泡泡
读准音
衣服
i
这是什么？
一件衣服i i i牙 齿对齐i i i
嘴巴张成扁平状，舌尖抵住下齿龈。
学书写
第一线 第二线 第三线 第四线
四线格
上格 中格 下格
四线格儿歌
拼音格，四条线。 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边， 中格写满顶两边。
1
2
书
占中格，两笔写成。
写
左半圆，上边挨着第二线，下边挨着第
提
三线，充满中格，半圆写得要饱满。
示 竖右弯，从第二线起笔写，停笔在第三
线上，封住口。
咏鹅
é é é qū xiàng xiàng tiān gē
鹅，鹅，鹅，曲 项 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ hóng zhǎng bō qīng bō
白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。
谢谢观看
Thank You!
2 拼音i u ü y w
部编人教版一年级语文上册
a o e 声调
1
书
写
占中格，一笔写成，要饱满，充满中格。
提
示
1
书
写
一笔写成，占中格，注意从中格的中
提
间起笔，往上行笔，再写成半圆。
示
书写姿势歌
写字时要做到：
头方正肩放平，背挺直脚分开。 手离笔尖约一寸，胸离桌面约一拳。 眼离书本约一尺，从小养成好习惯。 体态优美人人夸，写出汉字真好看
握笔姿势歌
握笔时候要做到： 老大老二对对齐， 笔尖之间留缝隙， 老三顶住铅笔下， 老四老五紧跟上。 五指配合齐用力， 不松不紧最适宜。
e
ē
é
ě
è
我会读
ē 阿胶 é 白鹅 ě 恶心 è 鳄鱼
看谁读得又快又准
ō āěè é ǒēá àóǎ ò
学拼读来巩固
小儿歌
a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌a a a。 o像公鸡早早起，嘴巴圆圆o o o。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁e e e 。
你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！
a
o
e
课堂演练
ห้องสมุดไป่ตู้ 这是一只什么？
乌龟
u
一只乌龟u u u; 嘴巴小圆u u u;
嘴巴拢圆，突出成小孔。
这是什么？
小鱼
ü
一条小鱼üüü
撅嘴吹哨u u u;
嘴唇撮成圆形，像吹笛子，舌 尖抵住下齿背。
第一单元我们学习过汉字“一”和“五”，你来 结合图片说说哪些数量是“一”“五”的景物吧！
一件衣服
一棵树
一只乌鸦
一条小河 一
拼音宝宝最喜 欢捉迷藏了，它们 就藏在这幅图画中。 谁能看图说一说： 你在图中都找到了 哪些字母？
读准音
啊——
a
医生检查嗓子时， 会让我们说什么？
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
嘴唇自然张大，舌头放平，舌头中间微微 隆起。
这是一只什么？
蜗牛
o
圆圆嘴巴o o o
嘴唇成圆形，微微翘起，舌头向后缩，舌 面后部隆起，舌头居中。
我会写
学课文 用拼音
你能用自己的话 说一说课文插图画了 一个什么故事吗？
先看一看 图上都有
谁？
他们在 干什么？
图上有一 个小姑娘、 一只大公 鸡和一只 白鹅，几 只小鸭子。
小女孩在 唱歌。白 鹅在游泳。 大公鸡在
叫。
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
清晨，在美丽的小村庄里， 一位小姑娘站在小河边，唱起了
a 字歌。大公鸡听到了歌声， 也跟着唱起来：“ooo ”。听
着动人的歌声，水里的大白鹅跳 起了舞。它看着自己的倒影，越 跳越起劲儿。啊，一个多么美好 的早晨！
课堂演练
一、看图示，给韵母标声调。
aoe
oae
eao
eoa
二、判断对错。
e （ √ ） a （× ） a
o （×） o
三、我会读古诗。
yǒng é
部编人教版一年级语文上册
第二单元
全套精品教学课件
配套教材目录
1 拼音a o e
部编人教版一年级语文上册
小朋友，今天我们开始进行拼音的 学习。我们一起走进奇妙的拼音世界， 学习汉语拼音吧！
a
小朋友，认 识我们吗？
o
我们呀，就在小朋友 的生活中间，咱们来
交个朋友吧！
e
第一课时 第二课时
第一课时