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注意事项：2015 年临沂市初中学生学业考试样题语文1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生必须用0.5 毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内，在试题卷上答题不得分。
2. 试题卷 1 至 7 页，答题卡 1 至 4 页。
总分 120 分，考试时间 120 分钟。
3. 答卷前考生务必用0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（28 分）1. 下列词语中加点的字读音全．都．正．确．的一项是（）（2 分）A．滑稽．（jī）B．喧嚣．（xiāo）C．休憩．（qì）D．堕．落（duî）倔．犟（jué）狼藉．（jí）惩．罚（chéng）勾勒．（lè）蓬蒿．（gāo）隧．洞（suì）慰藉．（jí）干瘪．（bǐe）参差．不齐（cī）拈．轻怕重（niān）冥．思苦想（míng）锲．而不舍（qì）2.下列词语书写完．全．正．确．的一项是( )（2 分）A. 禁锢家具城眼花缭乱重蹈复辙B. 嬉闹电线杆啸聚山林常年累月C. 谩骂绊脚石小心翼翼顶礼膜拜D. 坐落吊胃口一泄千里郑重其事3.下列句子中加点的词语运用不．恰．当．的一项是( )（2 分）A.去蒙山，是在一个细雨绵绵的日子，蒙山的美便弥．漫．在这烟雨中，临沂的古老文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。
B. 阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧．目．观赏。
C.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家．喻．户．晓．，也为世界许多国家和人民所推崇。
D.王莹同学很腼腆，与人讨论问题时，总是温．声．细．语．的，生怕影响到别的同学，我们都很喜欢她。
4.下列句子中没．有．语．病．的一项是（）（2 分）A. 给人们制造一个不受外界打扰的私人空间，这是许多设计师现在越来越关注的问题。
2015—2016学年第二学期七年级期末质量检测语文试卷参考答案及评分意见一．积累与运用（25分）1.（4分）斓 yàng chóu 炫2.（2分）（任选一句修改）我选（1）句，修改后的句子：为了保障比赛的顺利进行，福州市体育局拟定成立了“赛事组委会”和“赛事工作机构”，分别承担实施和领导职能。
我选（2）句，修改后的句子：沙排运动目前在福州较为普及，有着众多的爱好者，这位福州市承办这次比赛提供了坚实的群众基础。
3.（2分）B（炙手可热：手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近）4.（8分）（每题1分，错一字扣0.5分，二字以上不得分）（1）但闻燕山胡骑鸣啾啾（2）故日月星辰移焉故水潦尘埃归焉（3）明月来相照（4）独怜幽草涧边生（5）岐王宅里寻常见（6）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走（7）江山代有才人出各领风骚数百年（8）黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙5.（3分）示例：（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
（4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着（写对其中三个即得满分）6.（6分）（1）示例：我国浪费粮食现象严重，全国上下开展“光盘行动”，大兴节约之风。
（答出“浪费粮食”、“节约”、“光盘行动”三点，意思对即可，计2分）（2）示例：A．恰当引用古诗句，文白夹杂，以直白呼告的口吻感染人，既打动人心又引人深思。
B. 句式整齐对仗（或运用对偶修辞），用词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。
说明‘光盘行动”的本质是提倡节约。
C．句式整齐对仗（或运用对偶修辞），“剩”’与“盛”谐音，意为因为“丰盛”所以“剩余”，同时也强调丁开展“光盘行动”是提倡文明的行为。
（手法1分，作用1分，言之有理即可，计2分）（3）示例：陈先生您好，请客吃饭要吃好，喝好，但不必浪费，这跟面子无关，“光盘行动”正是文明用餐的体现。
山东省临沂市经济技术开发区2015-2016学年七年级语文下学期期中学业水平质量调研试题（时间：110分钟总分：120分）一、积累运用（28分）1．下列加点字注音完全正确．．．．的一项（）（2分）A．炽．痛（chì）亘．古（gèng）嚎．鸣（háo）气冲斗．牛（dǒu）B．云鬓．（bìn）字帖．（tiè）污秽．（huì）木屐．（zhí）C．强．迫(qiáng) 迭．起（dié）嫉．妒（jí）澎湃．（pài）D．下颏．(kē) 脑髓．(suǐ) 骊．歌（lí）鲜．为人知（xiǎn）2．下列词语中没有．．错别字的一项( )（2分）A．深遂来势汹汹赫然锋芒毕露B．谰语一泄万丈筹画一拍即合C．荒谬鞠躬尽瘁讪笑人迹罕至D．污秽义愤填膺屏障杂乱无张3．依次填入下列句中最恰当．．．的一项词语（）（2分）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（）起一面大的竹筛来，下面（）些秕谷，棒上（）一条长绳，人远远地（）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（），就罩住了。
A．撑放捆拿扯 B.支撒系牵拉C．支放套牵拉 D.撑撒系拿扯4．下列句子没有．．语病的一项（）(2分)A．大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。
B. 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
C. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
D. 从“豆你玩（绿豆）”“蒜你狠（大蒜）”到“姜你军（生姜）”，这些词汇无一不显示了市民对于不断上涨的农产品的担心。
5．下面句中标点使用不．恰当．．的一项（）(2分)A．《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》（北京出版社1984年版）。
B．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”C．也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情？D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，这些真让人忍无可忍！6.文学常识或名著知识填空。
山东省临沂市七年级语文下学期期末考试题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共5题） 1.下面加点字注音____________ 中间力拉崩倒____________ 其文理皆有可观__________________3.选出本文理解__________________的一项A.文章记叙了口技表演者一段精彩表演，记叙有条理而又曲折多变。
B.本文既可当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C.甲文写一个紧张救火的场面时，听众的反应烘托了口技艺人表演之“善”，属于正面描写。
D.文章结尾道具的重现，强调其表演工具的简单，突出其技艺在“口”，点明题意。
4.第二段描写听众的动作、神态的词语表达了什么意思？有什么作用？5.用现代汉语翻译下面句子。
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
【答案】1.（1）消失（2）神情（3）夹杂2. A13. C14. “伸颈”“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引。
（1分）“默叹”表明观众对表演者的赞赏，说明观众初入情境，尚能自持。
作用：从侧面描写观众举止神态的变化，衬托出表演者的高超技艺。
15. (1)客人们（听到这里）心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了些。
（2）只听见屏风里抚尺响了一下,所有的宾客都安静下来,没有敢喧哗的人难度：偏难 知识点：散文类 五、现代文阅读（共2题）1.石崖上的枣树刘成章①那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。
照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。
每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题，共计24小题，总分为120分，考试时间为120分钟。
一、词语积累与运用（27分）1、以下哪项加点词语注音全对？(2分)A、筹办(chóu)。
B、傲慢(ào)。
C、恫吓(tòng)。
D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字？(2分)A、。
B、淋漓。
C、仰慕。
D、钦佩3、以下哪句没有语病？(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他强壮有力地走向我们。
4、以下哪项加点词语运用有误？(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。
C、XXX同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D、XXX先生义愤填膺，拍案而起，面对特务的嚣张气焰。
5、以下哪句没有语病？(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B、在老师的悉心辅导下，我的数学成绩迅速提高了。
C、我不得不承认我确实是做错了。
D、本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
6、根据上下文连贯的要求，选择最恰当的一项填入横线中。
(2分)黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了什么？(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写：(2分)2015年的期末考试，对于我们来说是一次重要的考验。
我们需要充分利用平时的时间，积累知识，提高能力。
只有这样，我们才能在考试中取得好成绩。
Animal is the partner of human survival。
With them。
the world is so diverse and vibrant。
and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。
山东省临沂市兰山区2015—2016学年七年级下学期期末考试语文试题及答案注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。
考试时间90分钟。
2.答卷前务必将答题卡内的项目填涂清楚。
所有的答案都必须填写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用（28分）一、（选择题12分，每小题2分）1.加点字注音有误的一项是( )A.秩．序井然（zhì）深邃． (suì) 撺掇． (duō) 羁．绊(jī)B.肆无忌惮． (dàn) 哽咽． (yè) 狭隘．(ài) 炽．热(zhì)C.叱咤．风云(zhà) 脑髓．(suǐ) 秕．谷(bǐ) 讪．笑(shàn)D.当之无愧．(kuì) 嫉．妒(jí) 澎湃．(pài) 哺．育(bǔ)2.下列各组词语中书写有误的一组是( )A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭3.依次填入下列句子横线处词语，最恰当的一项是（）（2分）（1）人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的。
（2）走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更增添了几分寒意。
（3）“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A. 奥秘偶然夜郎自大B. 秘密偶然妄自尊大C. 秘密偶尔夜郎自大D. 奥秘偶尔妄自尊大4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
B. 在课堂上，老师努力培养我们独立思考、合作探究。
C. 父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
D. 当下青少年非常深受网络语言的影响，日常用语的规范出现了不少问题。
5.下列句子标点符号使用合乎规范的一项是（）（2分）A. 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B.“我的朋友们啊，”他说，“我一我一”C. “鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。
山东省临沂市七年级（下）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共2.0分）1.请填写下列名篇名句中的空缺内容。
（1）夜发清溪向三峡，______。
（李白《峨眉山月歌》）（2）此夜曲中闻折柳，______。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3）______，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（4）春潮带雨晚来急，______。
（韦应物《滁州西涧》）（5）______，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）（6）______，寒光照铁衣。
《木兰诗》（7）______，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》（8）天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，______。
《淮南子》二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）2.加点字注音有误的一项是（）A. 秩．序井然（zhì）深邃．（suì）撺掇．（duō）羁．绊（jī）B. 肆无忌惮．（dàn）哽咽．（yè）狭隘．（ài）炽．热（zhì）C. 叱咤．风云（zhà）脑髓．（suǐ）秕．谷（bǐ）讪．笑（shàn）D. 当之无愧．（kuì）嫉．妒（jí）澎湃．（pài）哺．育（bǔ）3.下列各组词语中书写有误的一组是（）A. 锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺B. 慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数C. 鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同D. 毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭4.依次填入下列句子横线处词语，最恰当的一项是（）（1）人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的。
（2）走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更增添了几分寒意。
（3）“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A. 奥秘偶然夜郎自大B. 秘密偶然妄自尊大C. 秘密偶尔夜郎自大D. 奥秘偶尔妄自尊大5.下列句子中没有语病的一项是（）A. 为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
山东省临沂市2015-2016学年七年级语文下学期期末学业水平质量调研试题（时间110分钟满分120分）一、积累运用(28分)1．下面加点字注音完全正确．．．．的一项是(2分)A．归省．(xǐng) 凫．水(fú) 亢．奋(kàng) 戛．然而止 (gá)B．犁铧．(huá) 告罄．(qìng) 皑皑．(ǎi) 忧心忡．忡(chóng)C．咿哑．(yā) 砭．骨(biān) 阴霾．(mái) 叱咤．风云 (zhà)D．怂．恿(sǒng) 驯．良(xùn) 犷．野(kuàng) 怏怏．不乐(yàng)2．下列词语书写完全正确．．．．的一项是(2分)A．吁气深遂晦暗变幻多姿B．癫狂崔巍脐带锋芒毕露C．剽捍庇荫呵斥语无伦次D．斑斓抽搐疮痍提心掉胆3．下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是(2分)A．敌人陷入地雷阵之中，进退维谷．．．．，非常狼狈。
B．中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为．．．．，提出了严正抗议。
C．这个毒枭被缉毒警察当场击毙终于落得个马革裹尸．．．．的下场。
D．清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳的睡莲尽态极妍．．．．。
4．下面句子没有．．语病的一项是(2分)A．通过汉字听写大赛，使人们更加重视汉字书写与汉字文化传承。
B．各省已有23座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得到整修、重建，消除了安全隐患.C．因为我从小在临沂长大，所以王祥卧冰求鲤的故事对我一点儿也不陌生。
D．他对自己能否学好电脑，充满了信心。
5．下列句子标点符号使用有误．．的一项是（2分）A. 蹲在草地里的那个人自言自语道: “等到你小学毕业了，长大了，我们看海去”。
B. 领略过一次海风滋味的人，永远都忘不了这种滋味。
不是吗，我的同志们？这不意味着要过冒险的生活。
C. 那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛。
山东省临沂市兰陵县2015-2016学年七年级语文下学期期末考试试题亲爱的同学：欢迎参加考试！答题时，请注意以下几点：1.全卷共6页，三大题，23小题。
满分120分。
考试时间100分钟。
2.答案须认真工整地写在答题卡相应的位置上，写在试卷上、草稿纸上均无效。
3.答题前，需认真阅读答题卡上的注意事项，按规定答题。
相信沉着冷静、充满自信的你定能收获成功！一、积累运用（28分）1.下列词语中加点字的注音全都正确．．．．的一项是（2分）A.剽．悍（piāo）脐．带（jì）浑身解．数（xiè）妇孺．皆知（rú）B.遒劲．（jìnɡ）亢．奋（kànɡ）怏．怏不乐（yànɡ）气冲斗．牛（dǒu）C.犷．野（kuànɡ）重荷．（hè）锲．而不舍（qiè）养精蓄．锐（xù）D.驯．良（xùn）确凿．（zuó）参差．不齐（cī）语无伦．次（lún）2.下列词语中有错别字．．．．的一项是（2分）A.娴熟阔绰当之无愧低回婉转B.疏密窥伺迫不及待可歌可泣C.静穆阴霾迥乎不同相得益彰D.骊歌庇荫毛骨悚然潜心惯注3.下列句子中加点的词语解释不准确．．．的一项是（2分）A.现在只有三个疲惫、羸弱．．的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
（羸弱：身体柔弱。
）B.马和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴．．．．。
（慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。
）C.仰之弥高．．，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
（弥高：更高。
弥，更加。
）D.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹．为观止．．．。
（叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
）4.下列句子没有语病．．．．的一项是（2分）A.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，仍然回响在我耳畔。
山东省临沂市七年级下学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A . 丛莽（mǎng）旌（jīng）旗B . 阎（yán）罗国门悬（xuán）C . 有涯（yá）当（dāng）纸钱D . 遍种（zhóng）血雨腥风（xīng）2. （2分）指出书写无误的一项（）A . 如火如茶B . 趋炎负势C . 崇尚科学D . 谈笑风声3. （2分） (2017八上·凤庆期中) 下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是（）A . 我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，历来都是脍炙人口的名篇。
B . 年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C . 对这道数学题的解法，我还是一头雾水，请给我解释一下。
D . 有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。
4. （2分）(2020·眉山) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。
B . 实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。
C . 这场成眉之间的羽毛球交流赛，耗时近四个小时左右，双方的对决势均力敌。
D . 由于禁毒进校园活动的持续开展，使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。
5. （2分） (2017九上·大石桥月考) 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）“黄山归来不看岳九寨归来不看水”，九寨沟的精灵是水。
海子、清泉、溪水、瀑布、河流、浅滩连缀一体，飞动与静谧结合，刚烈与温柔相济。
________，有“中华水景之王”的美誉。
①高低错落的群瀑自丛林峭壁跌落，高歌低吟，热情洋溢。
②水中倒映着蓝天、白云、青山、绿树，一步一色，变幻无穷。
③大大小小的群海置身于高山深谷之中，碧蓝澄澈，恬静秀美。
2015-2016学年度下学期期末学业水平质量调研试题七年级语文 2016.06（时间110分钟满分120分）一、积累运用(28分)1．下面加点字注音完全正确．．．．的一项是(2分)A．归省．(xǐng) 凫．水(fú) 亢．奋(kàng) 戛．然而止 (gá)B．犁铧．(huá) 告罄．(qìng) 皑皑．(ǎi) 忧心忡．忡(chóng)C．咿哑．(yā) 砭．骨(biān) 阴霾．(mái) 叱咤．风云 (zhà)D．怂．恿(sǒng) 驯．良(xùn) 犷．野(kuàng) 怏怏．不乐(yàng)2．下列词语书写完全正确．．．．的一项是(2分)A．吁气深遂晦暗变幻多姿B．癫狂崔巍脐带锋芒毕露C．剽捍庇荫呵斥语无伦次D．斑斓抽搐疮痍提心掉胆3．下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是(2分)A．敌人陷入地雷阵之中，进退维谷．．．．，非常狼狈。
B．中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为．．．．，提出了严正抗议。
C．这个毒枭被缉毒警察当场击毙终于落得个马革裹尸．．．．的下场。
D．清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳的睡莲尽态极妍．．．．。
4．下面句子没有．．语病的一项是(2分)A．通过汉字听写大赛，使人们更加重视汉字书写与汉字文化传承。
B．各省已有23座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得到整修、重建，消除了安全隐患.C．因为我从小在临沂长大，所以王祥卧冰求鲤的故事对我一点儿也不陌生。
D．他对自己能否学好电脑，充满了信心。
5．下列句子标点符号使用有误．．的一项是（2分）A. 蹲在草地里的那个人自言自语道: “等到你小学毕业了，长大了，我们看海去”。
B. 领略过一次海风滋味的人，永远都忘不了这种滋味。
不是吗，我的同志们？这不意味着要过冒险的生活。
C. 那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛。
D. 其实，他们的心中早已明白：以阿蒙森为首的挪威人已经在他们之前先到过这里了。
6. 文学常识与名著阅读填空。
（4分）（1）《狼》选自我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家。
（2）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
………………看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。
文段中的“我”是，写的是“我”的一段生活。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）（1）有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）（2），关山度若飞。
（《木兰诗》）（3）马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）（4），明月来相照。
（王维《竹里馆》）（5），思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）（6）荷笠带斜阳，。
（刘长卿《送灵澈上人》）（7）江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）（8）士别三日，，大兄何见事之晚乎？（司马光《孙权劝学》）8. 认真阅读下面的资料，完成后面的问题。
（3分）“禁烟令”开始实施后，作为公共场所的学校已经全面禁烟。
期中考试后，七年级（1）班召开家长会。
作为班长的你正在门口引导家长进入教室，这时，一位男家长吸着烟准备进入教室。
你应该说些什么来劝阻他？（30字左右）9.请根据语境，仿写一个句子。
要求句式相同，内容相近。
（3分）祝福是春天里的一缕清风，给你送去凉爽；，；祝福如寒夜里的一团火焰，给你送去温暖。
我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨。
二、阅读理解（42分）（一）阅读下列诗歌，完成第10题。
（4分）滁州西涧/韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10.（1）诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（2分）（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面文言文，完成11～13题。
（共15分）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
11.解释下列句中加点的词语。
（3分）（1）群响毕绝．（）（2）宾客意．少舒（）（3）中间．力拉崩倒之声（）12.下列句中加点词语意义和用法相同．．的一项是（2分)A．于．厅事之东北角其一犬坐于．前B．其．夫呓语不能指其．一端C．妇拍而呜之．中间力拉崩倒之．声D．无敢哗者．其文理皆有可观者．13.选出本文理解有误．．的一项（2分）A.文章记叙了口技表演者一段精彩表演，记叙有条理而又曲折多变。
B.本文既可当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C.甲文写一个紧张救火的场面时，听众的反应烘托了口技艺人表演之“善”，属于正面描写。
D.文章结尾道具的重现，强调其表演工具的简单，突出其技艺在“口”，点明题意。
14.第二段描写听众的动作、神态的词语表达了什么意思？有什么作用？(3分）15.用现代汉语翻译下面句子。
（5分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
（三）阅读下列文章，完成第16～18题。
（8分）石崖上的枣树刘成章①那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。
照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。
每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。
②年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。
挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。
他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。
③石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。
他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。
这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。
据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。
“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。
而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。
④一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。
⑤那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子。
由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了。
与我同行的朋友说：“光瞅有什么用！要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。
”后来我们真的去了。
绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树。
也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。
那枣树真让我们很想欢呼几声。
崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。
虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开。
⑥好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我重读了《诗经·蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
⑦我又想起了一首陕北现代民歌：羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见面面容易说话话难。
一个在山上哟一个在沟，拉不上话话哟咱招一招手。
瞭见了个村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。
⑧这些不朽民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？⑨想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气。
你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端。
它结的是一树实实在在的枣，但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。
它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。
（《光明日报》2015年04月10日，有删改）16.“枣树”生长的环境有怎样的特点？请结合文本作简要概括。
（3分）17.赏析文中画线的句子。
（3分）红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。
18.下列对选段理解有误．．的一项是（2分）A.文中引用了《诗经·蒹葭》和陕北现代民歌，丰富了枣树的形象，深化了文章的主旨。
B.第②段写出了不同的人们见到枣子时相同的表现，突出了金秋到来时枣子的美好和诱人，表达了我对童年的怀念之情。
C.文章主要写了路过的人们，对枣兴叹；年轻后生扔石打枣；我和朋友爬崖摘枣三件事。
D悬崖上的枣树”启发我们，梦想虽然远离你，让你触摸不到，但却总在召唤着你，鼓舞着我们前进。
（四）阅读文章，回答第19～22题。
（15分）等待那只手①老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。
②我知道他在等待下手的机会。
