写班会的优秀作文400字

班会课的作文400字关于班会课的作文400字（精选28篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的班会课的作文400字，希望对大家有所帮助。

班会课的作文400字篇1本周我们班上了一节班会课，这节课就在本周五，班会课的主题是“缅怀先烈，学会感恩”。

星期五上午，大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。

首先，我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议，告诉她们，有什么任务，安排，让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。

会议开完后，练习开始。

我们小组表演的是《小兵张嘎》，经过简单的安排后，我们自己就练习了几次，就等待下午的表演了。

中午，大家吃完饭后，几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。

他们画完后，我一下就看明白这幅画是什么意思。

这幅画画得十分生动，在近处，有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品，他们悲伤的***香祭拜；远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。

下午，班会正式开始。

经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后，以小组为单位的表演就开始了。

先是第四小组进行表演，他们的表演十分顺利和成功。

轮到我们小组表演了，表演开始的那一刻，我的内心充满了紧张，我怕我们的表演会出洋相。

后来，事实的确是这样，邝冠棠和李贝铭断断续续的才把一句较长的话读完，邝嘉慧她们把上一个组合说的话重复了一遍。

不过，我认为他们都已经尽力了，特别是何雨霏，她一个字都没有读错。

这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗，还让我知道了前辈的许多英雄事迹，真是受益匪浅啊！班会课的作文400字篇2我期待已久的班会课终于来到了，同学们都在静静地等待，主题到底是什么呢？答案是“童话欢乐世界”，我和喻奕玲当主持人，在我们的带领下，开始了有趣的班会课。

我一声令下，开始了讲童话环节。

同学们纷纷投来了期待的目光，并且竞相举手。

班会作文400字_记事作文篇一：班会下午第三节是班会，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上课半天和今天一天。

原想着班会也就不开了。

可进到教室，班长已经组织大家开始了班会。

我也就像往常一样，站在了教室后面。

班会在班长的引领下有条不紊的进行着，各组组长依次总结了本周的作业、卫生、纪律等各项工作，有表扬，有批评，每位同学都认真地听着，看自己本周是为小组加了分还减了分，争了光，还是抹了黑。

随着名单的宣布，果然，又有同学抹起了眼泪，特别是浩润，当听到自己由于路队没站好小组减一分时，当即就趴在了桌上，抽泣声传到了后面。

哎，孩子就是孩子，这个时候肯定是又后悔又羞愧，可真正能时时刻刻严格要求自己做个好孩子，不犯一点错，也确实不容易。

但教育就是教育，有则改之，无则加勉。

这也是每周班会应起到的作用。

各小组汇报完后，班长又安排了本周的讨论话题：如何在最短的时间内最高效的完成卫生打扫任务。

我不得不说，两位班长的能力在一次次的磨练中更加成熟了，我打心眼里为他们高兴。

各小组展开了讨论，我看到了每个组员的热情，听到了他们的合理化建议，我甚至期待着明天的卫生打扫，来见证他们今天的讨论结果。

班长宣布了本周每组的最后得分，然后两周一轮的座位挑选（分数最高组的组长优先挑选他们组的位置，依次类推。

）也在有条不紊的进行……篇二：班会上个星期五，我们班召开了主题班会——毛泽东诗词诵。

为了这次班会，同学们都做了精心的准备呢！大家都想在班会上“大显身手”，互不相让。

快瞧！班会开始了！班会由黄崇一和吴若楠两位班长主持。

只见黄崇一说到：“今天，我们为祖国六十华诞献上毛主席的诗词，以此纪念毛主席！”第一个节目是我和黄崇一共同朗诵的《沁园春·雪》，我们绘声绘色富有感情地朗诵起来，朗诵完毕，自然少不了老师的一番赞美和夸奖。

王耀晨和黄崇一、张雯雯一起背诵了《卜算子·咏梅》，她们使同学们都深深陶醉在诗中，仿佛她们朗诵的不是诗，而是梅花的语言。

班会课的作文400字【优秀5篇】篇一：开班会作文篇一今天，班里开班会，对于我来说，我只是观众，因为，我并不知道今天要表演节目，但我喜欢开班会，我希望同学们的表演能让我喜欢。

第六节课下课，我便开始写作业，我自以为是语文自习，可抬头一看，老师已经在黑板上写班会标题了，这时xxx走过来，告诉我这节是班会，我急急忙忙把作业收起来，准备上班会。

只见两名同学走进来像电视台主持人一样说：班会开始了，在这美好的日子里…听得我跟失去了知觉似的，接着，几名同学走到前面演小品，等到结束时，掌声一片，啊！我看出来了，原来是xxx同学本想把垃圾团扔进垃圾桶里，可是向上扔的高度太高，以至于没有扔进去，反而打到了后面的地板。

下面又是读又是唱，搞得我都晕了。

这节班会课像神不知鬼不觉地过去了，当然，是对于我来说，实际上用了一节课呢！下一次我也想当主持人，把大家都带入美丽的梦想之中！篇二：开班会作文篇二首先，飞毛腿的那个视频便让我有了很大的感触，他出生时仅一斤八两，却凭借自己乐观的精神与敢于追逐梦想的勇气克服了他所承受的困难。

尽管他在六岁时还不能像别人一样跑步玩耍。

但他并没有放弃一颗追逐梦想的心。

尽管没有跑道，只能在田埂中练习。

但他没有放弃，这说明只要有一颗敢于追梦的心，即使环境如何恶劣，我们也同样能够克服。

还有那个豆子的诗朗诵也蛮让我触动的。

在现在的这个世界里，我们谁都没有办法改变时间齿轮的缓缓转动，而在这个喧嚣的社会中，我们唯一能改变的就只有我们自己，所以我要有一个梦想，脚踏实地的追逐着未来，就像那颗豆子一样。

最后是我们的课本剧。

每个中午，我们都在走廊练习，放弃了那些本来可以用来写作业的时间。

我们在不停的更改剧本，便是为了之后能有一个更好的效果。

但是，尽管很累，我们依然没有放弃，为了大家，也更为了班会能更好的呈现给大家，我们并不觉得辛苦。

篇三：开班会作文篇三今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。

听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是][在庆祝一个重大的节日。

班会的作文（集锦15篇）班会的作文(集锦15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的班会的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

班会的作文1最后一节课是班会课，也是我们班的主题队会，队会名称是“关爱生命，守护健康”。

班会开始了，先表演的是李家豪那一组的群口相声。

讲的让我们笑得肚子都疼了。

又过了两组的表演，轮到我们组了，我心里非常紧张，马悦溪和程江北都不会背。

我们组表演完后，老师说：“朗诵可以朗诵一首诗，而不是拿着稿子念。

”老师说完后就轮到下一组了。

就这样一组一组的表演。

最后下课铃响了，我们的班会也结束了。

老师说：“下一次队会在十一月底。

题目是‘真诚的问候，快乐的生活’。

”我们组选的是唱歌。

我想：下次一定努力，争取全组都会背。

班会的作文2今天，我们的教室焕然一新。

墙上贴着的奖状排列整齐；“魅力之星”、“艺苑风采”这几个花字闪着光芒；黑板上的版报五颜六色；白板上写着的“祖国颂，赛诗会”显得格外醒目。

这个周四，与众不同，因为我们开的这次班会，非常成功，非常圆满。

这次班会主题名为“祖国颂，赛诗会”，听了主题后就知道这是一次歌颂祖国的班会，多么光荣哇。

“哗”，同学们又给了它热烈的掌声，随后，班会就这样开始了。

上台朗诵的同学们大多是四人组中选出来的，第一个上场表演的是李雪路同学，她朗诵的《祖国》饱含深情，还带有特别的动作，脸上还挂着一丝丝微笑，一看就知道她在朗诵前已为此做了很充分的准备，她作为第一个表演者，不仅表达出自己的心声，更给这次班会做一个好的开头，给接下来演讲的同学做一个好的示范。

接下来，是乔益开同学的表演，他表演的过程中，还有优美动听的音乐伴随，这样的音乐与她清幽的嗓音相结合，让他心中的豪迈激情更加真挚地洋溢出来了，整个教室都沉浸在这动听的音乐与他先天具有的嗓音中了，再加上和谐的动作，精彩的内容，简直如虎添翼呀！同学们一个个朗诵完了，就要到我了。

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写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于班会的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班会的作文篇1人的一生中，总会有一些珍贵的点点滴滴，但随着季节的更递、光阴的流逝，即使是多么刻骨铭心的回忆，在时光的侵蚀下，终究如黄鹤一去不复返，渐渐地褪去颜色。

依稀记得还小时，妈妈出差好几个月；少了一个平时会对我嘘寒问暖的亲人，那种空虚、寂寞感真是一言难尽。

就在那时，我发现了一张几年前的旧照片，凑近一看，回忆便如漫天巨浪一哄而下，将我卷入了时光的漩涡。

那是一张我和爸妈的合照，照片中的我们紧紧地依偎在一起，脸上堆满了笑容。

由于那时我们在一个很冷的地方玩，因此浑身上下都裹得密不通风。

还记得我们在一起坐雪橇、溜冰梯，好不快乐。

顿时、我的内心五味杂陈，开心的，是那一幕幕萦绕心头的完美时光；悲伤的，是不知何时才能再度共享天伦之乐！眼看妈妈回家的日子遥遥无期，我的内心更添一笔淡淡的忧伤。

于是，我将它放在书桌上，每当我想念妈妈时，我就会看看那张照片，重新记起她那和蔼的慈颜。

那段时光，我靠着那张照片，回忆起与妈妈共度的完美时光，不论时光如何消逝，往事仍历历在目，勾起那封尘已久的回忆。

一张旧照片，记录了我的感动，它带给人们的，或许是过往的欢乐、难忘的伤感、莫名的感动。

通过照片、往事历久弥新、使人们重温沉淀的回忆。

班会的作文篇2老师，您是园丁，每天浇灌我们这些祖国的花朵，让我们健康成长。

老师，您是一棵智慧树，用珍贵的智慧让我们这些国家未来的果实长得又甜又大。

那是一年一度的教师节，为了庆祝广大教师群众的节日，我们班举行了一次有趣而又难忘的主题班会，一起和老师欢度小学中最后一次教师节。

上完了第五节美术课，班干们就开始做好上班会准备：有的画画，有的朗诵准备的诗歌，还有的布置教室；真是热闹非凡。

班会课的作文400字六篇班会课的作文400字六篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的班会课的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班会课的作文400字篇1上个星期五，我们上了一节关于中秋节的班会课，让我很难忘。

我们一起玩了夹玻璃球游戏。

比赛规则是这样的：把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里，在夹的时候不可以用手拿，谁先夹完，谁就赢了。

比赛开始，只见戴怡一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹玻璃球。

啊！戴怡夹到了一个，却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。

我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，连这么简单的夹玻璃球也不会。

我说：“戴怡你太笨了，连这么简单的游戏也不会。

”戴怡生气的说：“你聪明，你来试试呀！”我说：“试就试，谁怕谁呀！”这时正好轮到第三排比赛。

只听老师说：“开始。

”惊心动魄的比赛就开始了！我学着戴怡的样子一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。

啊！我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。

我夹了几次也没有夹到，时间在一点一点过去，我也就有一点灰心了，这时，我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。

我就鼓起劲，再次夹起来。

这一次球很听话，我也很认真，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。

我的同桌还有三颗玻璃球呢。

在这次比赛中我得了第三名。

从这次活动中，我知道了，做什么事都要专心致志，仔仔细细。

我喜欢这节难忘的班会课。

班会课的作文400字篇2伴随着上课铃声的响起，同学们返回班级，这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级，并且对我们宣布了一个好消息。

同学们听了这个消息立刻谈论了起来。

大家想听听这个消息吗？它就是。

就是我们班要集体到大教室上班会课喽！你说我们可以不高兴的跳起舞来吗？所以说嘛！接着两节课下来了，我们都在反反复复的准备着表演。

班会课的作文400字关于班会课的作文400字8篇在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

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班会课的作文400字篇1这是一节令我难忘的班会课。

今天，我们班会的课题是：校园是我家的活动。

主持人是王可钰，我们班的领头燕。

班会课开始了。

首先谭锦琛，龙雨，肖宇彤朗诵：校园是我家，他们三个人的声音，美如百灵鸟无比动听，朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声，同学们手都拍红了，还在那儿拍。

紧接着，黄恬朗诵：亲爱的东方红，是她自己写的，用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情，受到了观众的赞美，我觉得黄恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌：小背篓，受到了大伙儿的嘲笑，我要是彭禹；我会随他们去，我已经尽力了，我觉得彭禹战胜了勇气，自我，已经很不错了。

演得最好的是，钱瑾，刘心妤，李微的小品，她们演得井井有条，当中还有几个搞笑的动作，引得同学们哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。

今天的班会课到此结束。

当中，我看到了同学们笑得大掉门牙的情景，我看到同学们那积极踊跃的情景，还看到同学们那认真的样子。

我还学习到了一些知识，真希望每天都有一节班会课。

班会课的作文400字篇2今天上午，老师组织我们班和四0二班去听四0三班的班会课。

到了阶梯教室，我们找好坐位就开始等待，在等待的过程中我一直在想，这是一节怎么样的班会课啊？为什么还要让我们来听呢？过了一会儿，终于开始了……首先，同学们很整齐的背诵了一段《弟子规》，因为我的前面是两位老师，很郁闷，我并没有看到他们的动作，只能听到他们的声音。

接着，他们又演唱了一首很好听的《感恩的心》，唱得跟音乐声很吻合，而且非常动听，我旁边的卢昌松跟着手舞足蹈起来，这时我发现就连坐在我右前方的何校长都感动的流下了眼泪！唱完歌后，又有两个同学表演了一段类似“小品”一样的节目，一个男同学模仿孟子，另一个女同学还是做小学生，他们一起又背诵了一遍《弟子规》。

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那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写班会的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写班会的作文400字篇1五年的小学生活在我心中留下了太多太多珍贵的回忆，它们如同天空中的繁星点点，多的数也数不清……每当我从学校门前的红绿灯经过时，三年级时的那次班会就会浮现在我的脑海中……那是在三年级下学期的时候，我们班举行了“生命在我手中”的主题班会，这场班会告诉我们“遵守交通安全，珍爱生命”的道理和重要性。

记得为了完成这场精彩的班会，同学们纷纷利用课余时间搜集、查找资料，大家还准备了一个与交通安全相关的.节目，终于，在我们的期盼中，这场班会如期举行了。

那天，班里来了许多领导和辅导员，我们表演了精彩的节目，有交通安全小品、有交通标识舞蹈等，同学们的精彩表现博得了大家的一致好评。

最后，老师还给我们播放了一部叫《篮球女孩》的短片，给我留下了深刻的印象：短片讲述了一个凄惨的故事，一个活泼开朗的女孩在过火车道时，被飞速行驶的火车轧断了双腿，被迫坐在一个篮球里生活，这是一件多么触目惊心的事啊!篮球女孩的经历让同学们深深地体会到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。

这场班会虽然开的很短暂，但是却在同学们的心中种下了“遵守交通规则”的种子。

这场班会过去很久了，可是同学们遵守交通秩序的责任和意识，仍在不断的加强。

写班会的作文400字篇2最近我们班发生的事情比较多，像水痘、改选等等。

为此，朱老师特别抽出一节班会课来给我们讲这些事。

由此可见这些事有多重要了吧。

首先谈谈水痘。

第一个中枪的是刘之轩，他很不幸地得了水痘。

不过不用担心，现在他已经回来上课了。

就在刘之轩回来那天，大家以为警报解除时，褚天承这个人高马大、体质不错的同学竟然病倒了。

不过根据推断，他下周应该能回校了。

班会活动作文400字六篇班会活动作文400字六篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的班会活动作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班会活动作文400字篇1上上个星期三，令人兴奋与期盼的六一节班会举行了。

这次班会由我和戴鑫源主持，而PPT在两个星期前就完成了，准备非常充分，把握也很大，所以我们信心十足。

在班会课的前一节课快结束前，我们便做好了准备：把桌子全部推到旁边，把准备好的糖盒拿出来，点开PPT，在黑板上写“快乐的六一”，画几朵花，准备工作便做好了。

开始班会！我们先让一位同学读完儿童节的来历，读完后，有进入了“知识环节”——各国人民六一的习俗：韩国、美国、日本等国家的习俗都详细地写着。

接着，令人期待的“游戏环节”开始了，分为“抱成团”、“成语接龙”等游戏，大家很兴奋，有的站起来，有的跳起来，还有的都跳到别人的座位上去了呢！随后，出了两道绕口令，被打败的人要说：“我漂亮吗？”“我是超人，我要回家，可以吗？”结果是钱宁泽失败了，当他问“我漂亮吗？”的时候，居然有人说“漂亮”，晕……班会结束后，有同学说我的声音太响；有同学说场面有点乱；韩老师说儿童节的来历的背景色太浓了。

结果，我们两个人的评分都是4.5分，上次是5分，退步啦！我得吸取教训哪。

今天的班会总体不错，你们觉得呢？班会活动作文400字篇2下午第三节是班会，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上课半天和今天一天。

原想着班会也就不开了。

可进到教室，班长已经组织大家开始了班会。

我也就像往常一样，站在了教室后面。

班会在班长的引领下有条不紊的进行着，各组组长依次总结了本周的作业、卫生、纪律等各项工作，有表扬，有批评，每位同学都认真地听着，看自己本周是为小组加了分还减了分，争了光，还是抹了黑。

【实用】班会课的作文400字四篇【实用】班会课的作文400字四篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的班会课的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

班会课的作文400字篇1今天第五节是班会课，我很喜欢班会课，因为班会课很有趣。

今天的班会课上，我们开心地玩游戏。

游戏的名字叫“官兵捉贼”。

陈老师给我们讲了一遍游戏规则，又说：“我没有喊口令，你们不能开始捉。

谁捉谁就犯规。

”接着，陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。

我才第一次见到这个游戏，所以不敢举手。

看了他们怎么玩，我就会玩了，但是水平还不高。

轮到全班玩游戏了，我和同桌沈秀楠面对面站好，我们的右手张开像只“爪子”，用来当“官兵”。

左手伸出一根指头，用来当“贼”。

能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。

我们两个人玩的时候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠赢。

她总是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”，我的“官兵”想去捉她的“贼”时，她把那只手藏在身子后面，贴着背，看都看不到。

这明明就是犯规？可是她还说：“我比你厉害吧！”但我还是喜欢玩这个游戏，回家我要教妈妈也来玩。

班会课的作文400字篇2今天下午第二节课，我们上了班会课。

老师主要讲了钱的'问题，我得到了很深的体会。

我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字，接着老师又说了钱的主要问题，说不要从家里拿钱，不能拿自己存钱罐里的钱，更不能拿家长的钱。

之后老师又让我们想一想，有没有从家里拿钱，此时我想：我妈妈给过我钱，同意了我买一件东西，这是不是错呢？我们都闭着眼睛趴着，老师又让拿钱的同学抬起头来，我闭着眼也看不见抬了头的同学，但我明白那些抬了头的同学，都很诚实。

最后老师让我们发言。

有的同学说：“楼上的人给他买东西，要收买他跟他玩，”有的同学说：“他去给妈妈买东西，有个朋友拿了他的钱。