心理学选择题答案

心理学专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类社会行为答案：C2. 弗洛伊德是以下哪个心理学流派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 心理分析D. 人本主义答案：C3. 下列哪项不是心理学研究的方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C5. 以下哪个不是情绪的三大维度？A. 强度B. 持久性C. 稳定性D. 愉悦度答案：C6. 社会认知理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 班杜拉D. 埃里克森答案：C7. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 马斯洛B. 弗洛伊德C. 罗杰斯D. 荣格答案：B8. 以下哪个不是学习理论中的主要概念？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 内省答案：D9. 什么是心理测量学？A. 研究心理现象的科学B. 研究心理测验和评估方法的科学C. 研究心理治疗方法的科学D. 研究心理疾病的科学答案：B10. 以下哪个是人格特质理论的代表人物？A. 艾森克B. 弗洛伊德C. 马斯洛D. 斯金纳答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是自然科学和社会科学的交叉学科。

（对）2. 心理学的研究对象仅限于人类。

（错）3. 心理学的研究方法不包括实验法。

（错）4. 弗洛伊德认为人的心理活动主要由潜意识控制。

（对）5. 认知失调理论认为人们总是试图减少自己的认知不一致。

（对）6. 社会认知理论强调观察学习的重要性。

（对）7. 心理学中的自我概念包括了自我意识和自我评价。

（对）8. 心理测量学不涉及心理测验的编制和使用。

（错）9. 人格特质理论认为人格由一系列特质组成。

（对）10. 学习理论中的内省是一种重要的研究方法。

心理学试题答案一、选择题1. 心理学中，以下哪个术语描述了人们对于自己情绪状态的认知和理解？A. 情感调节B. 情绪智力C. 自我效能D. 归因风格答案：B. 情绪智力2. 根据弗洛伊德的心理分析理论，哪部分人格结构负责遵循现实原则，调解本我与超我之间的冲突？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：B. 自我3. 下列哪个实验是心理学史上最著名的实验之一，它通过观察儿童对糖果的延迟满足来研究自控力？A. 斯坦福监狱实验B. 棉花糖实验C. 罗森汉姆实验D. 阿希从众实验答案：B. 棉花糖实验4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 列维·布鲁姆D. 费斯汀格答案：D. 费斯汀格5. 在社会心理学中，群体对个体行为的影响被称为：A. 群体动力学B. 群体压力C. 群体思维D. 群体影响答案：A. 群体动力学二、填空题1. ________ 是指个体在特定情境下的行为倾向，它反映了个体的稳定特质。

答案：性格2. ________ 是指个体在没有外部压力的情况下，根据自己的价值观和信念做出决策的自由意志。

答案：内在动机3. ________ 是指人们在社会互动中，为了维持自我形象而产生的一系列心理和行为反应。

答案：自我呈现4. ________ 是指个体在面对挫折和困难时，能够积极应对并恢复的能力。

答案：心理韧性5. ________ 是指个体在社会互动中，对于他人情感的感知和理解能力。

答案：同理心三、简答题1. 描述经典条件作用的原理及其在日常生活中的一个应用实例。

答：经典条件作用是俄国生理学家巴甫洛夫提出的学习理论，它描述了通过重复将一个中性刺激与一个非中性刺激配对，使得原本中性的刺激也能引发特定的反应。

例如，在日常生活中，如果我们每次给朋友打电话时都伴随着愉快的音乐，那么久而久之，听到这种音乐就会自然地让我们想起与朋友愉快的交谈，从而产生愉悦的情绪。

心理学试题及答案10套一、单选题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理疾病的治疗答案：C2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 数学答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分？A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 知、情、意答案：A4. 认知心理学主要研究的是什么？A. 心理疾病的治疗B. 心理测量C. 认知过程D. 社会行为答案：C5. 下列哪项是行为主义心理学的核心观点？A. 心理活动可以通过内省来研究B. 心理学应该研究可观察的行为C. 心理疾病可以通过改变潜意识来治疗D. 心理学应该研究人的高级心理过程答案：B6. 心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 荣格D. 阿德勒答案：A7. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期面临的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧和怀疑C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤独答案：C8. 下列哪项不是情绪理论？A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 沙赫特-辛格两因素理论D. 社会学习理论答案：D9. 心理学研究方法中的实验法强调的是什么？A. 自然观察B. 个案研究C. 控制变量D. 长期观察答案：C10. 下列哪项是心理咨询的主要目标？A. 解决心理疾病B. 提高生活质量C. 促进个人成长D. 以上都是答案：D二、多选题（每题2分，共10分）11. 以下哪些是心理学研究的方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 个案研究答案：A, B, C, D12. 根据弗洛伊德的理论，以下哪些属于防御机制？A. 压抑B. 投射C. 升华D. 退化答案：A, B, C, D13. 以下哪些因素会影响个体的学习？A. 遗传B. 环境C. 动机D. 情绪状态答案：A, B, C, D14. 以下哪些属于社会心理学的研究内容？A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 心理测量答案：A, B, C15. 下列哪些是心理咨询中常用的技术？A. 倾听B. 面质C. 指导D. 自我披露答案：A, B, C三、判断题（每题1分，共5分）16. 心理学是一门自然科学，因此它不接受主观性的存在。

心理学选择题及答案本文为一篇心理学选择题及答案的文章。

以下是题目和对应答案：1. 关于人格理论，以下哪个观点认为个体的行为是在不断变化和发展中的？a) 生物心理学b) 人本主义心理学c) 行为主义心理学d) 动机理论答案：b) 人本主义心理学2. 下列哪种心理障碍被认为是一种焦虑症？a) 强迫症b) 双相情感障碍c) 多重人格障碍d) 偏执型人格障碍答案：a) 强迫症3. 根据阿兹海默症的特征，以下哪种情况不属于阿兹海默症的症状？a) 健忘b) 认知衰退c) 情绪不稳定d) 社交能力降低答案：c) 情绪不稳定4. 当一个人在社交场合中害羞、自卑，避免和他人交谈时，我们可以将其归类为以下哪种人格障碍？a) 苛求型人格障碍b) 避障型人格障碍c) 妄想型人格障碍d) 强迫型人格障碍答案：b) 避障型人格障碍5. 小明在快乐时会大笑，但在伤心或愤怒时也会大笑，这种情况被称为什么？a) 反社会人格障碍b) 情感不稳定性c) 双重人格d) 强行要求型人格答案：b) 情感不稳定性6. 以下哪种心理障碍是由创伤或者极端心理压力引起的？a) 抑郁症b) 边缘型人格障碍c) 多重人格障碍d) 创伤后应激障碍答案：d) 创伤后应激障碍7. 以下哪个理论强调个体在满足生理和安全需求后，追求爱和归属的需求？a) 心理动力学理论b) 层次需求理论c) 社会认知理论d) 性格类型理论答案：b) 层次需求理论8. 对于一个行为是否会被增强，以下哪种机制不是行为主义心理学关注的重点？a) 正向强化b) 惩罚c) 消极强化d) 负向惩罚答案：c) 消极强化9. 认知失调理论认为，当我们的思维、信念和行为之间存在冲突时，我们会经历什么？a) 焦虑b) 抑郁c) 恐惧d) 精神错乱答案：a) 焦虑10. 谁是行为主义心理学的创始人？a) 西格茨洛伊b) 爱因斯坦c) 弗洛伊德d) 巴甫洛夫答案：d) 巴甫洛夫这是一些典型的心理学选择题及对应答案，通过这些选择题可以测试对于常见心理学概念和理论的理解和掌握程度。

心理学选择题精选（含答案）心理学试题一、单项选择题1、人本主义心理学得代表人物就是( C )A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威2、心理学属于( C )A、自然科学B、社会科学C、自然科学与社会科学双重性质得科学D、哲学3、有预定目得,需要一定意志努力得注意就是( A )A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意4、觉察刺激之间微弱差别得能力称为( D )A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性5、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述得就是( A )A、适应现象B、听觉适应C、嗅觉刺激D、味觉刺激6、信息在短时记忆中一般只保持( B )秒钟。

A、 1～2B、 20～40C、 60～70D、 70～807、学习新信息对已有旧信息回忆得抑制作用叫( B )A、前摄干扰B、倒摄干扰C、消退抑制D、超限抑制8、短时记忆容量有限,为了使其包含更多得信息,可采用得方式就是( C )A、感觉登记B、注意C、组块D、复述9、概念得内涵指得就是概念所反映得事物得本质,外延指得就是概念得范围。

概念得内涵增加得同时,也就就是使本质得条款更多,它得外延就( C)了。

A、大B、多C、小D、增加10、先有一个目标(目得),它与当前得状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。

这种解决问题得方法或策略就是( C )A、爬山法B、逆向工作法C、手段—目得分析法D、尝试错误法11、流体智力与晶体智力说就是由美国心理学家( B )提出来得。

A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特12、我国古代思想家王充所说得“施用累能”就是指( B )A、学校教育对智力得影响B、社会实践对智力得影响C、遗传对智力得影响D、家庭环境对智力得影响13、个体得成就动机中含有两种成分:追求成功得倾向与( B )A、追求利益得倾向B、回避失败得倾向C、回避困难得倾向D、追求刺激得倾向14、具有感染性得,比较平稳而相对持久得情绪状态就是( B )A、热情B、心境C、激情D、应激15、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。

心理学真题试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的科学性主要体现在：A. 研究方法的多样性B. 研究过程的系统性C. 研究结果的可重复性D. 研究对象的普遍性答案：C2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注：A. 认知过程B. 情感过程C. 潜意识D. 社会行为答案：C3. 下列哪项不是学习理论中的行为主义观点？A. 学习是刺激与反应之间的联结B. 学习是内部心理过程的结果C. 学习可以通过观察他人的行为来完成D. 学习是条件反射的建立答案：B4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C5. 以下哪个不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案：C6. 个体在面对压力时，采取的积极应对方式包括：A. 逃避B. 否认C. 积极面对D. 情绪宣泄答案：C7. 根据马斯洛的需求层次理论，人的基本需求从低到高依次是：A. 安全、尊重、自我实现B. 生理、安全、爱与归属C. 自我实现、尊重、生理D. 爱与归属、生理、安全答案：B8. 以下哪个不是自我效能理论中提到的自我效能感的来源？A. 个人经验B. 他人经验C. 情绪状态D. 言语说服答案：C9. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是：A. 建立自我认同B. 形成亲密关系C. 学会信任D. 发展自主性答案：A10. 下列哪项不是心理测量的基本原则？A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 系统性答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

答案：皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段：感觉运动阶段（出生至2岁），前运算阶段（2至7岁），具体运算阶段（7至11岁），形式运算阶段（11岁至成年）。

每个阶段都有其独特的思维方式和解决问题的能力。

2. 解释什么是社会学习理论，并举例说明。

答案：社会学习理论由班杜拉提出，强调观察学习和模仿。

心理学选择题（1-4章）附答案作者：发布时间：2008-12-02 20:23:12 点击：7032心理学选择题（1-4章）附答案第一章一、单项选择题A 1、心理现象分为（）A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理D 2、心理过程包括（）A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程D 3、个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的A认知过程 B情感过程C意志过程D认知过程,情感过程,意志过程C 4、（）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学B 5、（）在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、F 6、（）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、E （）是研究个体心理发生、发展规律的科学、D （）是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、C （）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、B （）是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象A （）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学C 7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学A 8、自然实验法的优点是（）A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性C 9、（）的《生理心理学原理》被心理学界认为是心理学的独立宣言A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒B 10、（）年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生A、1789 B、1879 C、1798 D、1897A 11、（）被誉为心理学之父或心理学第一人、A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒C 12、精神分析学派(精神动力学派)是（）创立的、A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯A 13、"心理学的第一大势力"是指（）A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义B 14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人、A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛二、多项选择题A,C 1、心理现象分为（）A心理过程 B认知过程 C个性心理 D情感过程 E意志过程C,E,G 2、心理过程包括（）A、感知过程B、知觉过程C、认识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程B,C,E 3、个性心理特征包括（）A、认知B、能力C、气质D、情感E、性格A,D 4、心理学可分为（）A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学A,B,D,E 5、下列属于理论心理学的是（）A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学B,C,D,E 6、下列属于应用心理学的是（）A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学A,B,C,D,F 7、以下哪些是理论心理学的研究内容（）A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源A,B,D 8、科学的三大特征是（）A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性A,B,C 9、（）决定了心理学的自然科学属性、A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性A,C 10、（）的基本原理是心理学研究的根本指导思想、A、辩证唯物主义B、形而上学C、历史唯物主义D、唯物主义E、机械唯物主义A,B,C,D 11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是（）、A、客观性原理B、系统性原理C、发展性原理D、教育性原理E、协同性原理A,B,C,E 12、观察法可以分为（）、A、参与观察法与非参与观察法B、现场观察与情景观察C、长期观察与短期观察D、情景观察与控制观察E、全面观察与重点观察B,C,D,E 13、观察法要有效，就要特别注意（）A、每次尽可能长 B，有明确观察目的C、随时记录 D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长A,B 14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（）的关系和变化的规律A、自变量B、因变量C、人脑D、客观世界A,D 15、实验法可分为（）A实验室实验法 B情景实验法 C参与实验法 D自然实验法A,B,C,D 16、在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（）、A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激 D控制被试的反应B,C,D,E 17、调查法可分为（）、A、一般调查法和特殊调查法B、一般调查法和专题调查法C、事实特征调查和征询意见调查D、结构式调查和非结构式调查E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等B,C,D 18、调查法的缺点是（）A、难以在短时间内获得大量第一手的资料B、被调查者可能有意不作出真实回答C、封闭式的问题损失数据有效性D、问题措词不易确定A,B,D 19、一般研究法主要包括（）A、实验和研究设计B、对数据的统计处理C、抽样法D、逻辑思维法A,C 20、心理学发展的历史分为（）A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段A,B,D 21、冯特对心理学的历史功绩主要有（）A、心理学的确立B、实验心理学的创立C、出版〈〈生理心理学原理〉〉D、建立心理学专业队伍A,B,C 22、弗洛伊德把人的意识分为（）A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识A,B,C 23、弗洛伊德的早期理论包括（）A潜意识理论 B梦的解释 C泛性论 D本能学说 E人格理论第二章一、单项选择题1、根据信息加工的观点，感觉属于A、信息的输入和登录B、信息的识别C、信息的选择D、信息的储存和提取2、根据信息加工的观点，信息的演算是以下哪种心理过程？A、感觉B、知觉C、记忆D、思维3、主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是A、眼睛B、耳朵C、鼻子D、舌4、刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为A、阈限B、绝对阈限C、差别阈限D、相对阈限5、当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为A、大小恒常B、形状恒常C、颜色恒常D、亮度恒常6、对一定对象的指向和集中是A、感觉B、注意C、记忆D、思维7、人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为A、注意广度B、注意稳定性C、注意的分配D、注意的转移8、以动作、技巧为内容的记忆是A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词逻辑记忆9、根据是否需要意志努力，可以把记忆分成A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆B、有意记忆和无意记忆C、机械记忆和逻辑记忆D、外显记忆和内隐记忆10、以下又可以称为实践思维是A、动作思维B、形象思维C、语词逻辑思维D、抽象思维11、按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维二、多项选择题1、感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外，还可以感受A、温觉B、冷觉C、痛觉D、触觉2、在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有A、映象小鬼B、特征小鬼C、认知小鬼D、判断小鬼E、决策小鬼3、注意具有以下功能A、选择B、保持C、调节D、监督E、伴随4、容易引起无意注意的物体是A、刺激物是新奇的B、刺激物亮度增加C、刺激物静止D、刺激物发生相对运动E、刺激物符合需要5、注意的基本品质特点是A、注意范围B、注意稳定性C、注意的分散D、注意的转移 E注意的分配6、影响注意品质的因素有A、动机B、神经系统的特点C、后天的训练D、兴趣E、刺激物的特点7、自动加工是A、不需要大量注意资源B、随时应对环境的变化C、经过大量统习D、应用灵活的加工方式E、加工模式难以改变8、控制加工是A、受资源量限制B、是一种程式化的程序C、不能同时进行多项作业D、应用灵活的加工方式E、需要集中注意完成9、以下以表象的方式编码的是A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词逻辑记忆10、长时记忆的编码方式是A、物理特性编码B、言语听觉特性编码C、语义编码D、表象编码E、行为编码11、遗忘的发生是由于A、信息错误B、记忆痕迹消退C、信息的干扰D、意识的抑制E、信息不能再认12、解决问题的思维方式有A、尝试错误B、顿悟C、类比D、启发式E、反推法13、以下关于定势描述正确的是A、一种心理活动的准备状态B、凭借以前的经验看问题C、有时有助于较快解决问题D、缺乏灵活性E、可以发现更好的解决方法第三章一、单选题C 1.个体积极探索事物的认识倾向是A需要 B动机 C兴趣D理想B 2.表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A气质B性格C兴趣D能力D 3.观察学习的提出者是（）A荣格B华生C斯金纳D班杜拉A 4.将人格分为内向型和外向型的是（）A荣格B谢尔顿C威特金D霍兰德B 5.编制16人格因素问卷的是（）A艾森克B卡特尔C哈撒韦D霍兰德B 6.以下能够测定12种人格特质的问卷是（）A艾森克人格问卷BY-G人格测验C主题统觉测验D卡特尔人格因素问卷D 7.不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质C 8.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A不可遏制型B活泼型C安静型D抑郁型C 9人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）A认知能力B操作能力C社交能力D模仿能力B 10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？（）A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多选题ACE 1.以下属于个性倾向性范畴的是A需要B气质C动机D能力E兴趣BCD 2.以下属于个性心理特征范畴的是A需要B气质C性格D能力E兴趣ABCDE 3.信念是A被意识到的个性倾向性B洞察事物的出发点C判断事物是非曲直的准则D具有自觉性和独立性E由认识情感意志构成的融合体ABCDE 4.一般能力是指A观察力B记忆力C思维力D想象力E注意力ABCD 5.气质类型包括A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质E神经质ABCDE 6.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有A生理需要B安全需要C归属和爱的需要D尊重需要E自我实现需要BCD 7.行为主义人格理论的主要代表人物有A荣格B华生C斯金纳D班杜拉E埃理克森ABCDE 8.以下可以称为特质的是A个人的外部行为特征B内在的人格倾向C身体和生理特征D人格结构的单位E个体持久的特征BCE 9.以下属于投射测验的是A爱森克人格问卷B罗夏墨迹测验C主题统觉测验D16人格因素问卷E儿童统觉测验ABC 10.信度包括A再测信度B等值信度C分半信度D内容信度E效标关联信度ACE 11.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是A强B弱C平衡D不平衡E灵活ACE 12.以下关于能力的描述是正确的是A属于个性心理特征B是人类社会历史经验的总结和概括C比知识发展要慢得多D随年龄增长不断积累E随年龄增长是一个发展停滞和衰退的过程第四章一、单选题A 1、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为 ()A. 横向比较研究 B．纵向跟踪研究C．连续发生研究D．跨文化研究B 2、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法A. 横向比较研究 B．纵向跟踪研究C．连续发生研究D．跨文化研究D 3、将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是A. 横向比较研究 B．纵向跟踪研究C．连续发生研究D．跨文化研究C 4、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人 ()A.华生 B．加德纳 C．皮亚杰 D，斯腾伯格B 5、根据皮亚杰理论符号功能的大发展发生在()A 被皮亚杰称为“哥白尼式的革命”发生在 ()C 个体的思维从动作向运算的转变发生在（）D 个体的思维已经采用命题形式发生在 ()A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段C 6、（）指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态A．同化 B顺化 C．平衡化 D．自动化C 7、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是()A．皮亚杰 B．加德纳 C．斯腾伯格 D．戴斯B 8、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A．强化学说B．先天决定论 C．相互作用论 D．循序渐进论D 9、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为()A．“同步性交往(儿童与抚育者之间交互发生影响的?行为)B．依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向)C．陌生人焦虑(遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象) D．分离焦虑C 10、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为 () A．自我评价B．自我概念(将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识)C．自我定义。

《心理学》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 心理疾病的治疗B. 心理活动和行为的科学C. 人类思维的哲学探讨D. 人类行为的法律规范答案：B2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 数学心理学答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构中的“本我”遵循什么原则？A. 快乐原则B. 现实原则C. 道德原则D. 自我原则答案：A4. 在心理学研究中，双盲实验的设计是为了减少什么？A. 实验者的偏见B. 参与者的期望效应C. 环境因素的影响D. A和B答案：D5. 下列哪项不是学习理论中的主要学习类型？A. 经典条件反射B. 操作性条件反射C. 观察学习D. 遗传学习答案：D6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧和怀疑C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤独答案：C7. 下列哪项是情绪智力的一个组成部分？A. 逻辑推理B. 自我意识C. 数学计算D. 法律知识答案：B8. 在心理治疗中，哪个学派强调了对来访者无条件的积极关注？A. 行为疗法B. 精神分析C. 人本主义疗法D. 认知疗法答案：C9. 下列哪项不是记忆的阶段？A. 感知B. 编码C. 存储D. 遗忘答案：D10. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学中的观察学习是如何发生的？答案：观察学习是一种社会学习形式，它发生在个体通过观察他人的行为以及这些行为的后果来学习新的行为模式的过程中。

班杜拉的社会认知理论强调了模仿和模仿后果的重要性。

观察学习包括四个过程：注意过程（观察者关注示范者的行为）、保持过程（记住示范行为或其象征性表示）、复制过程（观察者复制所观察到的行为）和动机过程（观察者有动机去执行所观察到的行为）。

心理学试题及答案一、选择题1.下列哪个不是心理学的研究对象？A. 人类思维B. 动物行为C. 社会互动D. 植物生长答案：D2.心理学的研究方法包括以下哪些？A. 实验法B. 观察法C. 访谈法D. 统计法E. 全部都对答案：E3.心理学起源于哪个学科？A. 哲学B. 物理学C. 化学D. 社会学答案：A4.以下哪个属于人类情绪？A. 快乐B. 温度C. 噪音D. 光线答案：A5.以下哪个是心理学中的一个重要概念？A. 冷战B. 背离C. 领土争端D. 潜意识答案：D二、填空题1.学习和记忆的过程分为三个阶段，即输入信息阶段、储存信息阶段和 ____________ 阶段。

答案：输出信息阶段2.____________ 是一种人类对周围环境所产生的积极或消极感受。

答案：情绪3.____________ 是指个体在与社会环境和他人交往中产生的心理状态和表现。

答案：社会心理4.认知心理学是研究人类如何 ____________ 和处理信息的学科。

答案：获取5.心理学通过 ____________、实验、观察等方法来研究和解释人类行为和心理过程。

答案：调查三、简答题1.解释什么是心理学？答：心理学是研究个体思维、行为和情感等心理过程的科学。

它主要关注个体的认知、情绪、学习、记忆、意识等方面。

通过观察、实验和调查等方法，心理学试图揭示人类行为和心理过程背后的规律和原因。

2.举例说明心理学的应用领域。

答：心理学的应用领域广泛，包括教育心理学、临床心理学、工业心理学、体育心理学等。

以教育心理学为例，它研究如何优化学习过程，帮助教师和学生提高学习效果；而临床心理学则关注心理健康问题，为个体提供心理咨询和治疗等服务。

工业心理学则关注组织和员工的行为和心理状态，旨在提高工作效率和员工满意度。

3.解释记忆的过程。

答：记忆是指个体获取、储存和回忆信息的心理过程。

记忆的具体过程可以分为三个阶段。

首先是输入信息阶段，个体通过感官器官接收外界刺激，将信息输入大脑。

心理学考试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为与心理过程B. 动物行为与生态系统C. 社会现象与群体动力学D. 计算机程序与人工智能答案：A2. 弗洛伊德最著名的心理学理论是？A. 行为主义B. 认知发展C. 梦的解析D. 自我效能理论答案：C3. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，信息遗忘的速度是怎样的？A. 快速递减B. 慢速递增C. 先快后慢D. 保持恒定答案：C4. 下列哪个是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D5. 情绪智力（EQ）是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 阿尔伯特·班杜拉C. 丹尼尔·戈尔曼D. 埃里克·埃里克森答案：C二、填空题1. 心理学中的“认知失调”是指个体在面对________和________不一致时产生的心理不适。

答案：信念、行为2. 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中最后一个阶段是________。

答案：形式运算阶段3. 在社会心理学中，“从众”是指个体在群体压力下改变自己的________以适应群体的________。

答案：行为、规范4. 斯坦福监狱实验揭示了________对人的行为有极大的影响。

答案：角色与环境5. “正念”是一种源自佛教的心理训练方法，被广泛应用于心理治疗，它强调对________的非评判性注意。

答案：当下经验三、简答题1. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案：经典条件作用是通过将无条件刺激与条件刺激配对，使得原本中性的条件刺激能够引发无条件反应。

操作条件作用则涉及到行为的强化或削弱，它基于行为后果来增加或减少某种行为的发生概率。

2. 解释认知行为疗法的基本原理。

答案：认知行为疗法认为个体的情绪和行为受到其认知（即思维方式）的影响。

通过识别和改变不合理或扭曲的思维模式，可以帮助个体以更积极的方式理解和应对生活情境，从而改善情绪和行为问题。