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1.少先队员基本知识一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。
三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公五爱”精神。
共财物”“四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。
五、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
表示人民利益高于一切。
七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
回答：“时刻准备着”！八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
十、我们队的生日：１９４９年１０月１３日。
3 、少先队的标志是什么？有什么含义？少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。
红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
少年儿童从入队的第一天起，胸前就飘扬着最亲密的伙伴──红领巾。
党把红旗的一角授给少先队员，就是要求少先队员继承红旗的事业，为红旗的事业──实现共产主义而时刻准备着！邓颖超同志曾号召每个少先队员要“热爱红领巾，保卫红领巾”。
因为热爱红领巾就是热爱红旗，保卫红领巾就是保卫红旗，保卫革命先烈用鲜血换来的今天和明天。
少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。
分别是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。
红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。
少先队员平时应佩戴红领巾。
少先队知识内容少先队是中国共产党领导下的中国共青团的基础组织，是中国少年儿童的最基本的组织形式。
作为少年儿童的组织，少先队在全国范围内开展了丰富多彩的活动，培养了无数优秀的少先队员。
少先队的知识内容涵盖广泛，包括团队协作、纪律要求、爱祖国、学习知识、参与社会实践等方面。
以下是对少先队知识内容的一些介绍。
一、团队协作少先队注重培养少年儿童的团队协作精神。
在少先队组织的活动中，少先队员们要学会与他人相互合作、相互支持，共同完成任务和目标。
少先队鼓励队员们互帮互助，提倡团队精神，让他们学会与人合作并领导不同的角色。
通过团队协作，少先队员们不仅能培养集体荣誉感，还能提高沟通能力和解决问题的能力。
二、纪律要求纪律是少先队一个重要的教育内容。
少先队员们需要遵守的纪律包括：组织安排的活动要按时参加，不得迟到、早退；服从上级的指挥，保持队列的整齐和服装的整洁；不得说脏话、做坏事等。
纪律的要求让少先队员们学会自律、规范自己的行为，是培养他们良好品德的重要途径。
三、爱祖国少先队知识内容的核心是爱祖国教育。
少先队通过各种形式的活动，让少先队员们深入了解祖国的历史、地理、文化等方面的知识，培养他们对祖国的热爱和忧国忧民的情感。
少先队组织的各种主题活动，例如庆祝国庆节、参观纪念馆等，让少先队员们亲身感受祖国的伟大和艰辛，激发他们爱国的情怀，塑造他们的家国情怀。
四、学习知识作为少年儿童的组织，少先队注重培养队员们的学习能力。
少先队鼓励队员们积极参与学校的学习，关心国家的大事，提倡少先队员努力学习，取得优异成绩。
少先队组织也会定期开展各种知识竞赛和学习活动，如少先队读书活动、科技创新比赛等，让少先队员通过学习知识的过程中，不断提升自己的认知和能力。
五、参与社会实践少先队知识内容还包括参与社会实践的要求。
少先队组织鼓励少先队员积极参与社会公益活动，关心他人、关心社会，培养责任感和奉献精神。
少先队员们会参与到各种志愿者活动中，如清洁河道活动、义务植树等，通过实践来感受社会的需要，培养他们的社会责任感和公民意识。
少先队常考知识点总结1.少先队组织架构2. 少先队的入队仪式3. 少先队的组织活动4. 少先队的成长教育5. 少先队的团队合作6. 少先队的学习与实践少先队组织架构少先队是在中国共产主义青少年先锋队指导下组织起来的。
少先队的组织架构主要由少年队员、队长、副队长、辅导员和少先队委员会组成。
少年队员是少先队组织中的基本单位，少先队员要遵守少先队的章程和规定，参加少先队的组织生活和活动。
队长是队伍中的组织者和领导者，负责组织和管理队伍的日常活动。
副队长则是协助队长工作，负责处理队伍中的小事务。
辅导员是队伍中的老师和指导者，负责引导少先队员的学习和成长。
少先队委员会是少先队的管理机构，负责制定和执行队伍的工作计划和组织活动。
少先队的入队仪式少先队的入队仪式是少先队员成长的一个重要标志。
在入队仪式上，少先队员要面向少先队旗，宣誓加入少先队，表达对共产主义事业的忠诚，表示要努力学习，勇于实践，为共产主义事业服务。
入队仪式是少先队员对国旗和组织的庄严宣誓，是认真对待自己责任的表现，是要在思想上政治上和行动上与共青团员共产党员一致对待。
在入队仪式上，队员们还要进行少先队的标志和礼仪的学习和宣誓，表示要遵守少先队的章程和规定，听从队长和辅导员的指导。
少先队的组织活动少先队的组织活动是少先队的一个重要组成部分，组织活动是培养和锻炼少先队员的团队合作意识和集体观念的有效途径。
组织活动主要有：集体活动、户外活动、社会实践活动、文明礼仪活动等。
集体活动是少先队员和队长、辅导员一起参加集会、庆祝节日、学习新知识的活动。
户外活动是少先队员和队长、辅导员一起进行郊游、登山、露营等活动。
社会实践活动是少先队员和队长、辅导员一起参观、实地考察、参与社会公益活动。
文明礼仪活动是少先队员和队长、辅导员一起学习和培养文明礼仪和公民意识的活动。
组织活动旨在培养和锻炼少先队员的积极向上的个人品质和团队合作意识。
少先队的成长教育少先队的成长教育是少先队的一个重要任务。
少先队知识大全第一篇：少先队知识大全（上）少先队是中国共产党领导下的群众性组织，是中国社会主义事业和中国共产党的助手。
下面为大家介绍一些少先队的基本知识。
一、组织架构中央少先队委员会是少先队的最高领导机构，下设各级少先队组织。
少先队组织分为省级、市级、县（市）级、乡镇级、村级五个层级。
每个组织都有一个主席团，由书记、副书记、组织委员、宣传委员、科技委员、纪检委员等组成。
二、队旗及队徽少先队队旗为深红色，上面绣着黄色的少先队徽章。
队徽的中心是一个鲜艳的红领巾，上面写着“团结就是力量”，象征着少先队员应该互相帮助、共同进步。
队徽周围是五颗黄星，象征着五个年龄阶段的少先队员。
队旗高7米，宽5米，黄色的少先队徽章直径为30厘米。
三、少先队的基本内容1、少先队员应该向党忠诚，热爱祖国，勤于学习，勇于创新，诚实守信，团结友爱，积极向上。
2、少先队员应该珍惜时间，爱护集体财产，遵守纪律和规章制度。
3、少先队员应该参加队组织的活动，完成组织交给的任务，愉快地度过每一天。
四、加入少先队的条件1、年龄在6周岁（小学一年级）以上。
2、热爱祖国，有良好的品德。
3、遵守纪律，有集体观念。
4、参加入队宣誓仪式。
五、少先队的标志1、红领巾：是少先队员的象征，少先队员应该珍惜红领巾，在公众场合应该佩戴。
2、队徽：少先队员应该爱护队徽，不得擅自更换、破坏或遗弃。
3、队歌：《我们是共产主义接班人》是少先队的队歌，少先队员应该熟记歌词，随时唱出来。
以上就是我们常见的少先队知识，每个少先队员都应该牢记，不断努力，做中国特色社会主义事业的接班人。
（字数：306）第二篇：少先队知识大全（下）在第一篇中，我们了解到了少先队的基本组织架构、队旗及队徽、基本内容以及加入少先队的条件和标志。
接下来，我们继续深入地了解一些少先队的知识。
六、少先队中的职务和职责1、组织委员：负责组织成员的活动、会议等事宜。
2、宣传委员：负责宣传党的政策，组织成员学习和宣传党的好事。
少先队基本知识内容引言概述:少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，旨在培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义意识和纪律观念，以及培养少年儿童的社会责任感和团队合作能力。
少先队基本知识内容涵盖了少先队组织的性质、组织结构、入队条件、组织活动等方面。
本文将从五个大点来详细阐述少先队基本知识内容。
正文内容:1. 少先队的性质1.1 少先队的宗旨和任务少先队的宗旨是培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义意识和纪律观念，以及培养少年儿童的社会责任感和团队合作能力。
其任务是组织少年儿童进行各种形式的集体活动，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
1.2 少先队的历史渊源少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，成立于1925年，是中国共产主义青年团的前身。
经过多年的发展，少先队已经成为中国广大少年儿童的组织。
1.3 少先队的组织特点少先队是一个群众性组织，其组织特点主要体现在以下几个方面：普遍性、群众性、团体性、组织性和教育性。
2. 少先队的组织结构2.1 少先队的基本组织单位少先队的基本组织单位是少先队支部，每个支部由少先队员和少先队辅导员组成。
2.2 少先队的组织层级少先队的组织层级包括少先队支部、少先队总支部、少先队区委员会、少先队市委员会和少先队省委员会等。
每个层级都有相应的领导机构和工作职责。
2.3 少先队的领导机构少先队的领导机构包括少先队支部书记、少先队总支部书记、少先队区委员会书记、少先队市委员会书记和少先队省委员会书记等。
他们负责组织和指导少先队的工作。
3. 入队条件与程序3.1 入队条件少先队的入队条件主要包括年龄条件和政治条件。
年龄条件是指适龄少年儿童，通常是6岁至14岁；政治条件是指少年儿童要有良好的思想品德和行为表现。
3.2 入队程序少先队的入队程序包括申请入队、审查入队、宣誓入队和佩戴团徽等环节。
通过这些程序，少年儿童可以正式成为少先队员。
4. 组织活动4.1 集会活动少先队的集会活动是组织少先队员进行集体学习、集体讨论和集体表演等形式的活动，旨在培养他们的集体主义意识和团队合作能力。
小学生少先队知识少先队作为中国共产党领导下的青少年组织，在培养孩子们爱国、集体主义和社会主义价值观方面起着重要作用。
作为小学生，了解并参与少先队活动，对于他们的成长与发展至关重要。
本文将介绍一些小学生少先队知识，帮助他们更好地了解和融入少先队。
一、少先队的历史与意义少先队是由中国少年先锋队于1949年5月25日正式改为中国少先队，是中国共产党领导的一支广大少年儿童的群众性组织。
少先队的成立旨在培养儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，以及培养他们团结友爱、勇敢进取、积极向上的品质。
二、少先队的组织少先队按入队年龄分为两个阶段，一般分为小先队和少先队。
小先队适用于低年级学生，少先队适用于高年级学生。
少先队由一个中队组成，每个中队下设若干个小队。
每个小队由一名队长带领，其他队员分为小队员和大队员。
三、加入少先队的条件与仪式小学生加入少先队需要符合以下条件：爱国守法、努力学习、团结友爱、勇敢进取，自愿申请，由父母同意。
加入少先队有特定的入队仪式，包括胸牌佩戴、入队宣誓等环节，通过这些仪式，小学生正式成为少先队员。
四、少先队的活动与学习少先队组织各种活动，帮助小学生全面发展。
其中，日常活动包括队列训练、集会、主题学习、旗帜下的誓词等。
另外，少先队还组织一些特殊活动，如社区服务、文化交流、夏令营等，让小学生通过实践来感受集体荣誉感和责任感。
五、少先队的荣誉与奖励少先队根据小学生的表现和贡献进行评定，并颁发荣誉称号和奖励。
荣誉称号包括少先队员、优秀少先队员、三好少先队员等，奖励可以是奖状、奖章、奖品等形式。
这些荣誉和奖励旨在激励小学生更加努力地学习和成长。
六、小学生参与少先队的收获参与少先队的小学生可以收获很多。
首先，他们学会了团结友爱，与小伙伴们一起学习，一起玩耍，建立了深厚的友谊。
其次，他们养成了良好的学习习惯和行为规范，自觉遵守纪律。
最重要的是，他们培养了爱国热情和社会责任感，成长为有益于国家和社会的人才。
中国少年先锋队知识1、队名：中国少年先锋队。
我们都是中国少年先锋队队员，我们的称号多么光荣，党用先锋的称号命名我们的组织，就是要我们从小学习先锋。
2、队的性质：学习共产主义的学校。
少先队是学习共产主义的大学校，不是少数儿童的小团体，少先队要把全体少年儿童组织起来，学习共产主义。
3、队的目的：培养五爱精神。
就是要把自己培养成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的共产主义接班人，从小好好学习，天天向上。
4、队旗：星星火炬照前程。
星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。
我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。
5、队徽：五角星是我们国旗上的一颗星，火炬代表少先队的热情与希望，象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。
6、标志：红领巾。
红领巾是红旗的一角，用革命先烈的鲜血染成，我们要继承先烈们开创的社会主义事业，直到共产主义最后胜利。
7、队礼：人民的利益高于一切。
右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。
就是要我们毫不利己，专门利人，永远热爱人民。
8、作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
就是要做老实人，敢于同敌人和困难作斗争，要思想活跃，积极参加各种学习，同学之间互相帮助，共同进步。
9、呼号：时刻准备着。
就是要树立远大理想，努力学习，锻炼身体，为实现社会主义现代化强国，为共产主义事业而奋斗。
10、队员：少先队的小主人。
就是要发扬当家作主的精神，积极参加队活动，做好队交给自己的工作，热心为大家服务，遵守纪律，服从组织。
11、队日：1949年10月13日中国少年先锋队章程中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程修正案》。
章程中，对少先队性质作了阐述，并规定了入队年龄、队歌、入队誓词等条款，是少先队的重要资料。
队章的修改使队章既符合变化了的实际，内容更加充实和完整，又保持基本内容的稳定。
同时进一步突出了时代特色和儿童特色，体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊重，进一步强调了少先队组织的正面教育。
少先队知识大全少先队知识大全一、少先队的概念和意义少先队是中国共产主义青年团的基础组织，是培养和教育中小学生的先进组织，其主要任务是培养青少年的爱国主义、集体主义和社会主义思想，锻炼青少年的道德品质和社会责任感。
二、队徽及队旗队徽是少先队员的象征，徽章上有五颗红星，象征中国共产党领导下的五颗小太阳。
队旗是队伍的标志，由五个红星和五条红条组成。
三、入队宣誓少先队员入队时要庄重宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，好好学习，劳动，为共产主义事业服务。
为实现共产主义而奋斗终身，时刻准备着为共产主义事业献出自己的一切。
”四、队规与队防少先队有一套严格的队规和队防，如不撒谎、不偷窃、不打架等。
队防是指少先队员必须互相帮助，团结友爱，共同完成团队任务。
五、队歌和队训少先队的队歌是《少年中国说》，队训有“团结、努力、勇敢、坚强”等。
六、团干部制度少先队中有团支书、副团支书等干部，他们负责组织活动、传授知识、引导队员等工作。
七、活动制度少先队有定期的队会、队日、队列训练等活动，还有各种主题的活动，如读书活动、劳动实践等。
八、队列训练和军事训练队列训练是少先队员的重要训练内容，通过学习走正步、跑步、转方向等，培养纪律性和同学合作精神。
军事训练是队员们了解军事知识，培养勇敢和团结协作的精神。
九、红领巾的佩戴方法和意义红领巾是每个少先队员必须佩戴的标志物，代表着团结、勇敢和进取精神。
红领巾的佩戴方法是将红领巾系在胸前，左右对称。
十、志愿活动和服务少先队组织各种志愿活动，如爱心义卖、植树造林等，培养队员们的社会责任感和服务意识。
十一、荣誉称号与奖励少先队中有各种荣誉称号和奖励，如“优秀少先队员”，“模范少先队员”等，以鼓励队员们努力学习、积极参与社会活动，成为对社会有贡献的人。
十二、爱国主义教育少先队重视爱国主义教育，通过学习党的历史、英雄事迹等，培养队员对国家和社会的热爱，并教育他们为实现共产主义事业努力奋斗。
以上是一些关于少先队知识的介绍，希望对少先队员们有所帮助，更好地了解和认识少先队组织的意义和任务，共同成长和进步。
少先队知识学习材料少先队的任务在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是：团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。
少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为：具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想；具有强烈的事业心和高度的责任感；具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力；具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有创造精神的一代新人。
少先队的性质少先队是“中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校”。
少年儿童正处在成长发育阶级，年龄小，知识少，各方面都不成熟，没有定型，他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质，需要给予爱护和培植。
由于年幼无知和外界的不良影响，他们又难免有一些缺点和错误，需要给予教育和引导。
少年儿童是我们培养教育的对象，因此，不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队，而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来，通过队的组织和集体活动来教育培养他们，而不是要队员去起先锋作用。
少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。
从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。
少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标，即：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员们只有在经常的队组织的活动中，才会逐渐懂得现在努力学习，就是为了将来实现这个伟大目标，从而使他们从小的时候开始，就逐步树立远大的理想，并以此促进自己的进步。
少先队的作用和作风少先队的性质和任务决定了少先队的作用。
少先队的事业是共产主义事业的组成部分，肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务，少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。
少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。
少先队员自己管理自己，自己教育自己，通过开展各种有意义的活动，在实践中培养自己的能力，不断增长才干。
少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用，它是学校教育的得力助手，配合学校引导少年）儿童树立远大的革命理想，培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性，促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
少先队不同于学校教育，少先队的主要教育手段是活动，寓教育于活动之中。
少先队通过它独特的教育方法，配合学校做好少年儿童工作，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。
少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。
诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。
少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。
勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。
对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。
活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。
要有钻研精神，爱动脑筋。
在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。
要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。
团结，团结才能产生伟大力量。
改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。
养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。
要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。
谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。
在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。
少先队的基层组织少先队以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
（一）大队大队由两个以上的中队组成。
如果一个学校队员人数不足两个中队，也可单独成立大队，独立开展工作和活动，不必和别的学校合并成立大队。
大队工作由大队委员会领导。
大队委员会由7至13人组成，由大队全体队员选举产生。
大队委员会制订大队工作计划，组织大队活动，讨论研究有关全大队的事情，领导各中队的工作。
（二）中队中队以班级为单位编成，两个小队以上的班级可以成立中队。
如一个班级的队员不足两个小队，可与相近班级的队员合并成为一个中队。
中队工作由中队委员会领导。
中队委员会由3至7人组成，由全体中队队员选举产生。
中队委员会要制定中队计划，组织中队活动，讨论队员的思想行为等问题，关心和吸收少年儿童入队。
（三）小队小队一般由5至13名队员组成，通常按照队员的兴趣和友谊编成。
这样容易达成共识，把小队工作搞好。
编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配，使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。
小队设正、副队长各1人，由小队全体队员选举产生，领导小队工作。
校外少先队按队员居住远近编队，以自然村或居民组为单位，建立大队或中队。
谁是队的领导者辅导员问一位中队长："你知道谁是队的领导者吗？"他回答："中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团直接领导我们少先队。
"这位中队长回答的完全正确。
在共青团的直接领导下，中国少年先锋队在学校建立大队或中队，中队下设小队。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年选举一次。
全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
中国少年先锋队全国工作委员会简称：全国少工委，就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。
少先队代表大会少先队代表大会简称少代会，下面从少代会的性质、少代会的具体做法，少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述：（一）少代会的性质少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。
例如，有全国少代会，省、直辖市或自治区少代会，区、县少代会，乡、街道少代会和学校大队少代会等。
少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。
决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。
学校少代会每年召开一次。
少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。
是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。
因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。
（二）具体做法1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。
2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。
比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。
无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。
3．加强宣传。
会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。
正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。
4．少代会的议程（内容）一般有以下几项：（1）上级有关领导致祝词；（2）党、团支部致词；（3）少先队员向大会献词；（4）宣读各兄弟学校的祝贺信；（5）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告；（6）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等；（7）梳理。
归纳、讨论代表意见、提案，分别转交有关部门答复处理。
也可以把少代会与选举大会结合进行，或将选举作为少代会的一项议程。
少代会一般每年举行一次，召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。
（三）工作报告少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。
少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供大会做决议时参考。
少代会的工作报告，由上届少代会选出来的队委会负责起草。
起草时要听取各方意见，尽量全面。
未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案，一经修改通过，则是大会正式工作报告。
少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。
学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。
（四）少代会提案制度少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。
少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。
（五）少代会的决议少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。
少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。
决议内容要简明扼要。
其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。
少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。
中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。
队前教育队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。
少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。
队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。
成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。
开展队前教育有许多好的方法，下面介绍5种：1．组织起来。
许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求，建立起多种队前儿童组织，如“苗苗”儿童团，“小星星”儿童团等。
实践证明，这种先组织起来开展活动，进行少先队的启蒙教育的形式效果显著，而且深受儿童们的欢迎。
2．队课教育。
队课教育要注意生动活泼，寓教育于有趣的活动之中，使儿童容易接受，并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。
3．观摩熏陶。
组织队前儿童观摩高年级队会，参加高年级中队的活动，通过队的仪式对他们进行组织教育，激发他们对少先队组织的情感，树立荣誉感，增强主人翁感。
