教导处正主任工作职责

2024年小学教导主任职责1、协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育教学工作；选择、编写好教材，安排、调整好课程，进行课程教材改革活动。

2、协助校长制定计划，并在开学前一周，制定新学期有关教育教学的实施计划；指导制定并审查教研组和学科计划。

3、开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。

4、检查督促教师贯彻执行课程标准，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师。

每学期召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导____名青年教师。

5、分析学生学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量和批改等情况。

6、在校长领导下，具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。

7、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。

对教育教学薄弱者，要经常检查指导。

8、坚持深入教学一线上课、听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况____次。

9、每月召开一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中较重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。

10、搞好资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理。

注：教导处副主任和教务员参照本岗位职责。

2024年小学教导主任职责（二）1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划，教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。

2、指导教研组工作。

审阅教研组计划，核实各科教学进度和执行教学质量要求，提出知道性意见；指导教研组的教学研究活动，不止各阶段教学工作，检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

3、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

4、组织教师的文化业务学习，协助校长制订教师进修计划，定期检查执行情况，做好师资力量的安排和调整工作。

5、组织学生考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。

教导主任岗位职责（通用20篇）教导主任岗位职责篇1一、主持管理教学工作1、协助校长制定和实施学校的教育教学工作计划。

2、根据学校的总体目标，提出教导处的工作目标。

负责制定教导处的工作计划，审核教研组和班主任的工作计划。

并组织实施，同时做好反馈总结工作。

3、严格执行九年制义务教育计划，加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，减轻学生负担，切实提高教学质量。

4、指导教研组工作，检查课程标准和教学计划执行情况，开展教学研究和实验，改进教学方法。

5.负责安排校本课程、活动课程和兴趣小组的活动。

二、组织和领导教务行政工作1、负责教务人员、年级组长、教研组长、班主任、各班教师等的考勤、奖惩等考核工作。

2、负责安排学校值周、值日工作，每月按时上报教职工的考勤考绩表。

3、分管计算机房、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室，做好教育教学档案、学籍管理和各种统计报表。

4、组织安排学生的体育卫生、美育活动等工作，有计划地开展群众性的文体活动，搞好卫生保健和安全教育等工作，关心学生的身心健康。

5、协助校长做好新生招生的一系列工作，负责插班生的考试及安插。

6.完成学校领导交办的其他任务。

三、副院长协助院长做好上述工作。

教导主任岗位职责篇21、在校长领导下、组织教师学习教育方针、政策和教学科学理论，端正教育思想，树立正确的课程观和质量观。

2、根据教育方针、培养目标及上级教育行政部门的有关规定和工作部署；结合学校的实际情况；制定学年、学期教学工作计划，提出明确的要求和实施办法。

3、指导教研组制定学期、学年教研活动计划，指导教师制定学期教学进度和个人教学研究、教科研及进修计划。

下达教师学期教学工作任务书。

4、加强教研组建设，指导教研组贯彻落实《教研组工作和组长职责》。

组织指导和督促教研组开展教研活动，安排好全校每学期教研活动的中心内容和重大教科研项目。

5.以教学为中心，通过教学过程的管理，努力提高35分钟的教学效率。

要了解各种课程标准，熟悉一两门学科的课程标准。

教导处主任岗位职责(九年义务教育)教导处主任是学校管理团队中一项非常重要的职务。

在中国的九年义务教育阶段，教导处主任扮演了一个操持管理和协调教师工作的角色。

教导处主任的主要职责包括以下内容：一、管理教育教学工作教导处主任负责管理学校的教育教学工作，定期组织教学督导和汇总教学情况；带领教师团队开展教育教学研讨和教学改革，根据学科需求整合资源，制定课程和教材，确保教学质量和教学效果。

二、承担学生管理工作教导处主任作为学生的管理者，负责制定严格的纪律规章制度，建立及时、准确、完整的学生档案。

他/她也负责组织开展课外活动和比赛，为学生提供机会获得额外的知识和技能，促进学生全面发展。

三、参与校园文化建设教导处主任与教师团队一起负责推进校园文化建设，组织开展各种主题活动和文化节庆，塑造学校良好的文化形象。

教导处主任还需要不断挖掘和推广学校的优势和特色，为学校提升整体知名度和信誉度。

四、组织实施教学研究和教学改革教导处主任需要领导教研组，组织开展教学研究活动，不断推进行业内的学术交流和思想碰撞。

同时，他/她还需要参与并组织学校的重大教改工程，制定相应的改革方案，调整课程设置和教学方法。

五、处理校内矛盾由于教师、学生及其他管理人员之间的因素，校园里难免会产生各种矛盾和纷争。

教导处主任需要及时解决这些矛盾，维护学校的稳定和和谐。

上述是教导处主任在九年义务教育阶段内的主要职责之一。

同时，教导处主任应该具备以下能力：一、团队领导和管理能力教导处主任需要领导相关工作团队，要善于沟通合作，制定团队目标和策略，协调实现管理员工。

二、教育教学知识和技能教导处主任需要具有扎实的教育教学理论背景，甚至可能需要有一定的教学经验。

同时需要熟悉教育政策的制订和落实。

三、沟通和协商能力教导处主任要处理各种矛盾，例如解决教师和家长之间的矛盾，教师和学生之间的矛盾等等。

因此需要有良好的沟通和协调能力。

最后，教导处主任需要具备高度的责任感和使命感，在学校管理中和教育教学中时刻保持高度的敬业精神，以确保校园管理的健康发展。

教导处主任工作职责教导处主任是学校中非常重要的职位之一，主要负责学校教导处的工作。

教导处主任需具备深厚的教育背景和丰富的管理经验，能够有效地领导和协调教导处的各项工作。

以下是教导处主任的工作职责。

1. 管理教导处的日常工作。

教导处主任需要制定合理的工作计划，安排和分配教导处的工作任务，确保各项工作有序进行。

他们需要草拟教导处的工作制度和规范，确保教导处的工作符合学校的要求和方向。

2. 协调教师的教育教学工作。

教导处主任需要与教师密切合作，了解他们的教学情况，指导和帮助他们解决教学中的问题。

他们需要组织教研活动，促进教师之间的交流和合作，提高教学质量和效果。

3. 负责学校的德育工作。

教导处主任需要制定学校的德育目标和计划，并组织实施。

他们需加强学生的思想品德教育，培养学生正确的价值观和行为规范。

他们需要组织各类德育活动，提高学生的综合素质。

4. 解决学生的问题和困难。

教导处主任需要关心学生的成长和发展，了解和解决学生的问题和困难。

他们需要与学生进行沟通和交流，帮助他们调整心态，解决学习和生活中的困难。

他们还需要与家长沟通，加强家校合作，共同关心学生的发展。

5. 组织学生的社团和活动。

教导处主任需要组织和管理学生的各类社团和活动，培养学生的兴趣和爱好。

他们需要指导学生的社团活动，并组织各类文体赛事和庆祝活动。

他们还需要组织学生的志愿服务活动，培养学生的公益意识和社会责任感。

6. 维护学校的纪律和秩序。

教导处主任需要负责学校的纪律和秩序维护工作。

他们需要制定学校的纪律规定，组织实施，严肃处理违纪行为。

他们还需要加强对学生的教育和引导，提高学生遵纪守法的意识和能力。

7. 培养教导处的人才队伍。

教导处主任需要选拔和培养优秀的教导干部和教师。

他们需要对教导处的人员进行培训和指导，提高他们的专业素质和管理能力。

他们还需关心教导处人员的个人发展，促进他们的成长和进步。

8. 参与学校的决策和管理。

教导处主任是学校领导班子的一员，需要参与学校的重大决策和管理工作。

小学教导主任的工作职责小学教导主任是学校行政管理层的重要职位，担负着许多工作职责。

下面是小学教导主任的主要工作职责：1. 教学管理：小学教导主任负责制定学校的教学发展规划和教育目标，指导教师教学，协助教师提高教学质量。

他们要确保教学内容符合国家课程标准，并监督教师的教学计划和评估方法，确保学生的学业发展。

2. 学生管理：小学教导主任负责学生管理工作，包括学生入学、退学、调班等学生事务的处理。

他们还要协助教师和家长处理学生的学习和行为问题，制定学生纪律和奖惩制度，确保学生的健康成长。

3. 班级管理：小学教导主任负责班级管理工作，包括班级组织、日常管理和课程安排等。

他们要指导班主任开展班级活动，协助班主任处理学生的问题，并与家长保持有效的沟通，确保班级的和谐与稳定。

4. 教师培训与发展：小学教导主任要负责教师的培训与发展工作，包括组织教师参加各种培训活动、研讨会和教学交流等。

他们还要制定教师的继续教育计划，评估教师的教学能力，并提供必要的支持和指导，促进教师的专业成长。

5. 学校安全管理：小学教导主任负责学校的安全管理工作，包括制定学校的安全规章制度，开展各种安全演练和培训，确保学生和教职员工的人身安全。

他们还要建立健全学校安全管理机制，协助处理安全事故和突发事件，并及时向上级主管部门报告。

6. 家校合作：小学教导主任要加强与家长的沟通与合作，组织家长会和家长培训，提供家庭教育指导和支持。

他们还要协调家庭与学校的关系，建立良好的家校合作机制，共同努力促进学生的综合素质发展。

7. 行政管理：小学教导主任要负责学校的日常行政管理工作，包括人事管理、财务管理、设备管理等。

他们要制定学校的年度工作计划和预算，组织各项工作的实施，监督和评估各项工作的进展和效果，确保学校的正常运行。

总而言之，小学教导主任是学校的管理者和组织者，负责学校的各项工作的协调和推进，以促进学校的发展和教育事业的进步。

他们要具备较高的管理能力和教育教学专业知识，同时具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效地推动学校的各项工作落实，为学生创造良好的学习环境和发展机会。

教导主任岗位职责(15篇)教导主任岗位职责11、主持教导处工作，协助教学副校长领导全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。

2、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。

指导各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。

3、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。

4、指导教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

5、领导体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等各项工作，建立健全教学档案、学生档案等。

7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理。

8、深入教学一线，每学期听课不少于30节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。

教导主任岗位职责21、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。

审查教研组和班主任工作计划。

2、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。

3、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动。

定期布置、检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，几学生进行劳动教育，组织校教育活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”和群众性的体育活动。

搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。

组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

教导主任岗位职责3第一条教导处的宏观调控,加强对教学业务的指导和管理工作;全面负责学校的教学管理、科研管理、教务管理和学生教育管理工作,包括制定和执行学校的教学计划、协调统筹各课室的职能工作。

教导主任岗位职责(集锦15篇)教导主任岗位职责1教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务管理工作。

具体职责是：1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。

2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。

定期召开教研组长工作会议，上通下达、相互交流。

3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作总结计划，并按计划全面安排教学、教务等工作。

建立学校的正常教学秩序，（包括对偶发事件．教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。

（包括教师、教室、课程等工作的安排）4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。

每学期听课不少于30节。

5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师的教学水平。

6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。

7、定期分析学校教学情况。

每学期要开展全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。

8、要了解各学科的课程标准，教材和教学计划，力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。

9、负责抓好早自习、活动课、体育课、兴趣小组、提优补差的管理工作。

加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。

10、负责抓好图书馆、实验室、电化室等其它专用教室的建设和管理，做好文印等审批和管理工11、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出的把关工作，及时做好统计工12、重点抓好毕业班、质量调研等组织工作，做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。

深入年级经常分析情况，及时发现问题，解决问题。

13、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理，保存起来或送交学校档案室，以便有据可查。

教学档案包括：教师教学常规业务档案，学生学籍档案，学校教学档案。

中学教导处主任职责作为中学教导处主任，职责包括但不限于以下几个方面：1. 行为管理：负责学校行为管理的规划和实施，确保校园秩序良好，学生行为遵守规范。

制订和执行校规校纪，建立相应的处分制度。

指导教师和辅导员进行行为辅导，帮助学生树立正确的行为观念。

2. 学业辅导：负责学生学业辅导工作，包括学习指导、作业管理、学科提升等。

制定学科辅导策略，为学生提供针对性的辅导和培养学习方法。

及时关注学生的学业问题，协调师资配备，提供优质教育资源。

3. 心理健康指导：负责学生心理健康工作，包括心理援助、咨询、心理测评等。

建立健全的心理健康工作机制，组织开展心理健康教育与咨询活动，培养学生的自我管理和调适能力，预防和解决心理问题。

4. 班级管理：负责班级工作，指导班主任进行学生的班级管理，建立健全的班级管理机制。

协助处理班级纪律问题，促进班级团结和谐。

定期召开班级会议，跟踪学生学习和行为情况，与家长沟通交流，共同促进学生的全面发展。

5. 素质教育：负责学生素质教育工作，包括培养学生的品德修养、创新精神、社交技能等。

制定素质教育方案，组织开展丰富多彩的活动，提供学生参与社团、志愿者服务等机会，促进学生全面成长。

6. 家校合作：负责建立和维护学校与家长之间的良好沟通与合作关系。

组织家长会、家长讲座等活动，向家长传递学生的信息和学校的教育理念。

解决家长的疑虑和问题，促进家校合作，共同关心和教育好学生。

7. 岗位管理与培训：负责教导处的人员管理与培训工作。

招聘、培训和评价教导处工作人员，完善教导处人员的专业能力和管理水平。

建立一支高效的教导处团队，提升整个教导处的工作效率和质量。

8. 危机应对：负责学校突发事件和危机的应对工作，制定危机管理预案，组织应急演练，提高学校应对危机的能力。

及时处理学生之间的纠纷和矛盾，确保校园安全稳定。

9. 技术支持与信息管理：负责教导处的信息化建设与管理，推进教育技术的应用，提供教学和管理的技术支持。

小学教导处主任职责小学教导处主任的职责包括以下几个方面：1. 教导处管理：负责教导处的日常管理工作，制定教导处的工作计划和目标，并监督执行情况。

2. 学生行为管理：制定并执行学生行为规范，指导学生遵守校纪校规，处理学生违规行为，并与班主任、家长进行沟通和协调。

3. 学生发展辅导：通过辅导和培养，促进学生全面发展。

将学生的特长和兴趣与学习目标结合起来，帮助他们做出个人发展规划，并提供相应的辅导和资源。

4. 学生心理健康支持：关注学生的心理健康问题，提供相应的心理咨询和支持服务，帮助学生解决个人困扰和情绪问题。

5. 班级管理支持：协助班主任处理班级管理问题，监督和指导班级教育工作，解决学生和家长的问题。

6. 家校合作：与家长保持密切联系，促进家校合作，开展家长教育活动，共同关注学生的发展和教育问题。

7. 沟通协调：与其他教师和领导保持良好的沟通和协调，建立良好的工作关系，共同解决学生教育和管理中的问题。

8. 教师培训与指导：组织教师培训，提供教学指导和咨询，促进教师专业发展和能力提升。

9. 学校安全管理：负责学校安全管理工作，制定学校安全制度和紧急预案，加强学校安全教育，确保学校安全。

总之，小学教导处主任既要关注学生的德育和心理健康，又要协助班主任和家长进行教育管理工作，同时与其他教师和领导进行良好的沟通协调，共同推进学校的全面发展。

小学教导处主任职责（2）1.在校长领导下，明确办学方向，抓好教学这一中心工作，全面提高教学质量。

2.拟订教学行政合理制度，做好教学常规管理。

根据课程标准科学合理安排课时、课表、作息时间表，保证教学井然有序。

3.调节与控制全校教学过程的各个环节，检查教师备课、上课情况，抽查学生作业与试卷，定期召开不同类型学生座谈会。

4.统筹安排各类考试的现场、监考、命题、阅题、统分、登记等工作。

负责校本课程的开发建设和管理。

5.负责学校研究课、观摩课、汇报课等公开课的组织安排，组织检查科研组活动开展，及时总结交流教学经验，培养教学骨干，指导青年教师提高业务水平。

小学教导主任工作职责d教导主任是教导处负责人,在校长室的领导下,负责学校教育、教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:一、协助校长贯彻执行国家教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务；协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

二、组织、管理教学工作。

全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质；选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导；定期召开教研组长会,努力开展教学研究工作；检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况，有准备地采取培训方式组织观摩教学；通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见，帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广。

三、组织安排好学生的科学、综合实践、劳动教育,积极组织开展各种课外活动。

四、加强艺术教育,保证音乐、美术课的教学质量,提高学生的艺术素养。

五、组织好教师业务进修；协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量。

六、领导教学工作。

1.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常管理,维护正常的教学秩序。

2.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作;组织好期中、期末和毕业班的学业水平检测工作。

3.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书、仪器、电教器材等设备的管理、使用,以及有关资料的收集、保管工作。

小学教导主任工作职责（2）小学教导主任的工作职责通常包括以下几个方面：1. 管理和协调教学工作：负责协调和组织教师的教学工作，确保教学质量和教学进度的顺利进行。

2. 学生管理：负责学生的管理工作，包括班级管理、学生考勤、学生行为规范的培养等，维护学校的纪律和秩序。