我和儿子的成长记录精编

记录孩子的成长故事篇一：我和孩子的成长故事我和孩子的成长故事母亲是孩子的灯塔生命源于感悟，我和孩子相处的时间并不多，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。

我家小恒恒是个特别的孩子，别看他长的矮矮小小的，但是却特别的聪明，不管遇到那个邻居都会甜甜的问候一下，打个招呼什么的，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。

我担心他太内向，记得有一次，小恒恒和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在一次过年的时候让小恒恒上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪他一起唱。

有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片为他做了留念，小恒恒很勇敢，唱起歌来真神气。

然后在遇到小恒恒害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。

慢慢的小恒恒能在集体面前大声的朗诵儿歌了，所以，有些时候细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。

但是，就是这个看似内向、胆小的小恒恒有一天却完成了一个“壮举”，让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的，心情起伏跌宕。

那一天，我带了几个邻家孩子去湖边秋游，参观完了几个景点后，其他孩子在湖边边找了个地方，迫不及待的开始吃了起来。

小恒恒背着他的包包，在男孩中间走来走去的，显得特别的高兴，后来才知道，他为我今天能送他来玩感到非常自豪。

后来准备回家时，邻家莎莎突然叫了起来：“你们家小恒恒去不见了，我们赶紧朝四处去找，着小朋友指的方向追去，但是湖边交叉的道路多，视线被郁郁葱葱的花木遮挡着，很快就看不到他的身影了。

怎么办，这里虽然车子不多，但是有那么大个湖。

遍寻不着，我们急的团团转，最后我们打通了他奶奶的电话，万幸他在半路被熟识的人拦住并回了家。

和孩子一起成长亲子日记2022年7月28日星期四天气晴与儿子最好的交流方式就是和他在学习之余共读一本好书，《父母课堂》这本刊物里有很多的科学的教子方法，总能在生活中关键时刻给我指明方向，是我在家庭教育方面最好的导师。

为人父母，任重而道远。

成长路上父母的陪伴是极其的重要，随着孩子慢慢地长大，我发现儿子开始有了自己独特的想法，这促使我不断地学习，寻找和他相处的恰当方式。

《父母课堂》是几乎每期都要翻阅的杂志，里面一个个真实的案例仿佛就发生在自己的身边，给了我很多的启发和思考。

记得有一篇文章中提到：“孩子天天在成长，终将长成大人，父母只能与孩子一起成长，不能代替孩子成长。

如果父母不与时俱进，转变观念，终身学习，就不是合格的父母。

”我深以为然。

其实，陪伴孩子成长的过程，何尝不是父母自我提高的过程呢？有了以上的认识，我注意做到以下几件事情：首先给孩子一个温暖的家，让他感受到家庭的温暖。

我坚持以平等的态度对待儿子，培养他的自我意识和主人翁意识，让他做家里的小主人。

同时我也不会拿自己的孩子和别人的孩子作比较，因为正如世界上没有一模一样的两片树叶一样，每个孩子都是独立的个体，都有自己的长处和短处，父母要敞开胸膛接纳孩子的一切，正确看待孩子身上的不足，帮他完善自我，努力做到“今天比昨天有进步”，脚踏实地、一步一步向前走。

其次是多陪伴孩子的成长，和孩子一起做计划表、一起读书、做家务，一起运动，加油打气共同坚持。

一段时间以后发现儿子各方面的能力有所提升，同时也养成了良好的生活习惯。

最后在陪伴孩子成长的过程中，父母要树立正确的教育观，不能一味地包办、溺爱甚至是纵容，让他懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“己所不欲勿施于人”的道理，当孩子无意中做错了事情，父母要及时地给孩子纠正错误。

养孩子就像种花一样，父母要有耐心，要静待花开。

当我回家累了坐在沙发上休息的时候，孩子会给我递上一杯温水，会说：“妈妈你辛苦了”，心里就会觉得暖暖的很贴心，看来我的坚持和陪伴孩子都看在眼里、记在心里。

记录孩子成长的亲子日记范文编者按：孩子的进步是家长们最开心的事情，生活中有很多事情见证孩子的成长，下面我们来看看几篇亲子日记吧!篇一中午12点孩子给我打电话说：“妈妈，你吃饭吗?你们今天吃什么菜?我都看20多分钟书啦!我看的语文《七彩课堂》，我把学过的都看了一遍。

”“真不错，你怎么想起来看《七彩课堂》啦?《三毛百趣记》你看完了?”“早看完了，你不是说该月考了吗?”......这是我与孩子的午间对话，一般没什么其它情况基本上每天中午都有一次通话，互相讲讲上午彼此发生的事情，有时谈话细到他在学校与老师或同学一起说的话，也有时谈话粗到短短几句，从孩子入学到现在几乎没间断过，我们的通话已成为一种习惯，希望用声音陪伴能给孩子带来喜悦与欢快，让孩子在快乐中学习与成长!教师点评：孩子都知道快考试了，自己的方向都能定下来。

这样的习惯一旦养成了我们以后的教育还有困难吗?篇二今天孩子们按时完成左右号，儿子增加一份家庭作业～一份语文试卷，女儿则是开始了她的最爱～画画。

儿子认真地书写得到我的表扬，女儿说：经过我的认真练习，今天就画～地球防卫队。

我好奇地问：地球防卫队是什么?我怎么不知道啊?儿子争着说：你当然不知道了爸，是动画片《蜡笔小新》里面的人物。

女儿说：一会我画完给你介绍。

“爸爸，过来看看，这就是地球防卫队”女儿喊到，儿子说：还真像，可以啊李韵淇，我一看，原来是一幅四人动画片人物，各有特点，还真不错，我说：女儿真厉害啊!这样的人物都可以画出来，有一定的技术含量，咱们拍一下发到群里如何?女儿立马阻止说：不行不行，说不定群里有的同学比我画的更好呢?我要继续锻炼。

我说：也行，练到自己满意在拍照。

她又认真地涂起颜色来，看着那聚精会神的样子我非常高兴。

教师点评：其乐融融的温馨场面，这样的家庭怎么不幸福，这样家庭生活的孩子怎么不优秀。

发出去才能知道外面是否有超过自己的啊!加油!鼓励孩子去面对现实，再继续努力!篇三今天儿子又受到了表扬。

一年级家长亲子日记精选短篇
以下是为你提供的一年级家长亲子日记精选短篇，希望对你有所帮助。

《和孩子一起成长》
今天是孩子进入小学的第一天，看着他/她背着书包走进校园的背影，我的心中充满了感慨。

时光飞逝，孩子已经不再是那个顽皮的幼儿，而是一个懂事的小学生了。

晚上，我和孩子一起完成了他/她的家庭作业。

在这个过程中，我发现孩子对于学习充满了热情，认真地完成了每一项任务。

我感到很欣慰，也意识到自己在孩子成长过程中的重要性。

作为父母，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关心他们的身心健康和全面发展。

我会努力为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境，让他/她在爱的氛围中茁壮成长。

我相信，在我们的共同努力下，孩子一定会成为一个有责任感、有爱心、有担当的人。

我期待着和孩子一起度过每一个美好的时光，共同成长，共同进步。

我们和儿子一起成长石浦中心校二（2）班王州徽家长儿子快九岁了，在石浦中心校二（2）班读书。

儿子读书至今，阅读、写话成了他最大的爱好，现在想来真有不少的收获。

“书籍是人类进步的阶梯。

”阅读和写话则是了解人生和获取知识的重要手段之一。

孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。

儿子喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴起。

针对他的这一特点，只要一有空我们就会和他一起读书，一起讨论书中他感兴趣的故事。

我们没有单纯地教他认字，而是在阅读中进行识字，在看图中进行写话。

阅读时他会不失时机地问我们，这个字识什么？那个词什么意思？我们就抓住这个机会让他认字，懂得词语的意思。

这样，他一边读书，一边认字，一边读懂书的内容，识字、阅读并进。

看图要弄懂图意，并进行说话写话的训练。

几乎每周，作为父母的我们就会利用双休日带他去图书馆看书。

看什么书由他自己选择，让他每次都在里面看书两三个小时。

从图书馆回到家，我们会让他说说都看的什么书呀？学到了哪些知识呀？或者让他总结今天发生的事情。

他都会头头是道的说出来。

接着，我们就让他把说的内容写下来。

他自然很高兴地写着，虽然字数不多，却能抓得住重点。

当孩子向我们表达自己阅读与写话的快乐和收获的时候，我们会觉得和他一样的快乐，并且和他一起分享着阅读与写话的成果。

下面就谈谈我们是怎样教孩子看图写话的？苏教版第四册练习3中的的口语交际中有四幅图画，主题是“学会劝阻”。

我们就其中的第四幅图谈谈看图写话的教学方法吧！如下图：我们首先让儿子看清图意，写出时间、地点、人物、事情。

（事情：只要把时间、地点、人物的话连接起来）。

经过孩子的认真看图和思考后，他写道：时间是“一个星期六的下午。

”地点是：小区旁广场上的几个草堆边。

人物是：小刚和小明。

事情是：星期六的一个下午，风和日丽，小刚来到小区旁广场上的几个草堆边放高升。

（也就是文章的第一段）列成写作提纲是：第一段写事情。

我和儿子共同成长——纪念陪读的这些日子一眨眼孩子已经进入小学二年级了，应该说孩子在飞速的成长，那么现在我应该说当个妈妈真难，当个好妈妈更难。

可能是职业的习惯，在摸索教育孩子的过程中也在不停地学着。

这两年陪着孩子学习的过程中，我发现没有人天生是个好妈妈，但是这不怕，因为我正在努力的学着做好好妈妈。

孩子开始学课外班比较小，所以我一直都陪同着，在陪读的过程中生出了很多感悟。

我的儿子孙靖博，特点，接触新事物学习速度较慢，理解比较慢，人际交往能力较弱，处理复杂社会关系能力不强，动作协调性差，性格偏向于内向，敏感、沉稳。

但是掌握知识比较扎实，耐力好，做事执着，愿意与人沟通、可以听进劝解，有较好的学习习惯。

所以应了勤能补拙这句话，我和孩子一直坚持不懈的努力着，这是在和孩子陪读过程中总结出来的，亲爱的妈妈们你们客观的总结了吗？了解我家孩子的看看我分析的准确不，准确的话给个赞吧！废话不说了。

说一下很重要的吧。

培养孩子的学习兴趣比学习本身更重要有一个发现，孩子最一开始可能是没有兴趣的，或者兴趣很足，但是任何东西都是由简单到复杂，没有什么是永远简单的。

所以孩子由最开始的简单慢慢就发现原来他不是自己当初想象的那么回事。

那么孩子可能出现抵触厌学等复杂情绪。

所以家长就应该在这个过程中时刻保护孩子的情绪不受影响。

在我接触的陪学家长中有一个奶奶做的还是让我很佩服的，老太太六十几岁为了孙子每天课堂上和孩子一起学英语。

但是怎么培养孩子的兴趣呢。

我总结了这样几条有效的办法，一、鼓励孩子，记住鼓励的时候要注意方式要是有效鼓励，不能使夸张的表扬。

比如说孩子画了一幅画，家长应该用尽量的方式找到孩子画本身的优点，看下面那两句话的区别1、你这幅画的色彩搭配的真好，妈妈太喜欢了，送给妈妈好吗？画的太好了，我儿子真棒，妈妈太喜欢了。

妈妈们看出两句话的区别了吗？对第一句是鼓励真诚的鼓励，第二句是表扬。

鼓励对于孩子兴趣培养非常有效，表扬多了会让孩子变得浮夸，不踏实。

我与儿子一同成长
我的儿子叫王鉴，今年18岁，在黄石三中读书，马上要参加今年的高考。

现在打开电脑，儿子读小学时我写的一篇关于对他的教育随笔立即弹入我的眼帘，使我顿生了许多感慨。

2008年，儿子在我所工作的学校读六年级，是一位个头矮小、但聪明机灵的男孩。

儿子从小身体不好，幼儿园只读了一年，眼瞅着同龄孩子要上一年级了，我也很着急，便来了一次大胆的尝试。

2002年暑假，我用两个月的时间给他上完了学前班一年的课程，感觉他的接受能力还行，于是这年的秋季给他在一年级报了名。

由于没有接受预期的学前教育，学习上他并不吃力，但在心理上他显然不及同龄孩子成熟。

我对儿子寄予了很大的期望，希望他每个方面都是最棒的，能为我这个当老师的爸爸争光。

但接下来在他身上发生的几件事令我始料未及，至今使我记忆犹新。

由于儿子和我在一个学校，我有机会了解他的全部，别的家长和老师见次面很难得，我和他的班主任的交流沟通简直是家常便饭，儿子在我面前几乎藏不下任何秘密。

这不，以下先后发生的几件事令人啼笑皆非，却又不得去面对，去解决。

我与儿子共成长又是一年“晒书日”，我独自搬着大大小小的书到阳台上，春风掠过书页，送来阵阵墨香，沉醉在书香的世界里，与儿子一起晒书的过往便历历呈现在眼前……儿子自小酷爱读书，他的大部分时间，是在读书中度过的，他很珍爱读过的书，怕书时间长了会生虫、发霉，上小学的时候就自己定了一个“晒书日”，跟世界读书日同一天。

那时，每年的“晒书日”，我都会和儿子一起搬出阅读过的各种书籍到阳台上吹春风、晒太阳。

如今，儿子已经上大四了，我们也好几年没有共同晒书了，但那一本本书中有我们共同的回忆，有我们共同成长的印记。

拿起儿子读过的画报，我的思绪又飘到了跟儿子一起阅读的日子。

从儿子牙牙学语起，我们就同读一本书。

从《幼儿画报》到《儿童文学》，再到《十万个为什么》；从《格林童话故事》到《哈里.波特》，再到《钢铁是怎样炼成的》……它就像一座彩虹桥，将我们母子的心紧紧连在一起。

大量的中外名著阅读开阔了儿子的知识视野，促进了儿子的智力发展，增强了儿子的学习动力，有效地提升了儿子的功课学习能力。

小学六年，儿子一直是班上学习的佼佼者，成绩出众。

好多朋友问过我是怎么培养孩子读书习惯的，说实话，我真的没有刻意去引导他，我和儿子之间到底是谁引导的谁都很难说清。

我平时工作忙，所以平时并比怎么读书，儿子的出生改变了这一切。

起先读书是为了给孩子催眠，后来读书是为了讲故事是哄孩子入睡，再后来就是儿子要读书我陪他，我有意识的和儿子同读一本书，以便随时指导，共同探讨。

渐渐地，我们都迷上了读书。

自从儿子上初中后，我们的步调就几乎不统一了。

每天晚饭后，儿子写作业，我忙家务，然后我们会抓住这难得的时间，各自看自己喜欢的书，这是我们忙碌的一天里优雅的小插曲。

有时候，儿子看我看得挺有味，就会好奇地问我，书里讲了些什么，我便先透露点书中有趣的内容，再卖卖关子。

有时，我看儿子看书看得入迷傻笑，就故意问他书里的故事，他会得意地一点一点地讲述给我听，有好几本书，都是儿子给我讲着看的。

成长心得：我和孩子一起成长的故事我还记得当我拥有第一个孩子时，我感到自己是世界上最幸福的人之一。

成为一位母亲是我的梦想，我迫不及待地想要尝试着去体验这种神奇的感觉。

尽管我知道育儿的路不会非常平坦，但我却充满了信心和勇气去面对这一切。

我和我的孩子一起成长，通过这一过程，我获得了许多难得的经验和感悟。

从那一刻起，我开始了我的育儿旅程。

在我和孩子之间建立了深厚的情感基础以及无数值得珍视的回忆。

与此同时，我也遭遇了各种各样的挑战。

孩子是一个有自己思想和感情的独立个体，他们有时候会与我们的期望和想法不太一致，我们需要学会如何与他们相处，建立互信关系。

在孩子的成长过程中，我学会了许多与他们相处的技巧。

比如，我总是鼓励孩子在做出自己的决定之前去思考一番。

我不会直接告诉他们该怎么做，而是帮助他们找到解决问题的方法。

我也不会强迫孩子采取自己的决定，而是鼓励他们选择自己认为最好的方法。

在这个过程中，孩子学会了如何健康地表达自己的想法和情感，并逐渐变得更加自信和独立。

我还学会了如何正确处理孩子的情绪。

孩子们的情绪非常压抑，他们可能会体验到悲伤，沮丧和愤怒。

作为父母，我们需要学会如何正确处理这些情绪，让孩子在安全，宁静的环境中得到宣泄和释放。

在孩子流露出情绪时，我从不用嘴巴去否定或者忽略。

我会争取与孩子面对面的沟通，倾听他们的感受，并鼓励他们找到解决问题的方法。

我试图将这些经验融入到我的日常生活中，并慢慢把他们传授给我的孩子。

我教育他们如何做一个独立而自信的人，鼓励他们在错与对之间探讨并寻找答案。

我鼓励他们学习如何做出自己的决定，并鼓励他们对自己和周围世界保持好奇心。

然而，我不得不承认，从成为一个父母到成为一个好的父母是一个漫长的旅程。

在过去的几年里，我已经犯了无数的错误。

我曾经让孩子独自面对一些难题，这种行为伤害了他们。

我曾经因为自己的忙碌而忽略了他们，与他们的时间也越来越少。

但是，我认识到我的错误，并尝试进行调整和改进。

我和孩子的成长故事_我与孩子的故事对孩子的呵护，最重要的不是身体而是心灵，在孩子的成长过程中，父母要做良师益友，宽严结合，共同，共同进步。

以下是小编分享给大家的关于我和孩子的成长故事，希望这些故事能对你带来帮助! 我和孩子的成长故事篇1十二年前当儿子第一声啼哭响起,向这个世界报到的一刹那,我的内心布满了喜悦和憧憬。

这不仅是因为我们的延续,更重要的是孩子更新了我们的生活。

在这次期末考试中乐镇东取得了全班第一的好成绩，在此感谢各位老师的耐心教育和悉心培养。

家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。

都说家长是孩子的第一任老师,所以从孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承担的教育责任,学做一个合格的家长。

都说“性格决定命运”,而良好的性格却取决于习惯。

让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。

从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,尽可能培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,学穿脱衣服、洗脸洗脚、整理房间玩具、叠被子、洗袜子……在生活中要处处多学习、多参与。

在家里让孩子承担自己的一份责任。

洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等，人家都说这孩子懂事能干。

如今的孩子不像我们小时候了，“两点一线”——出了校门进家门，在校外几乎只有跟爸爸妈妈接触了。

这种空间和的无形限制，很轻易使孩子形成孤僻的性格，不愿与别人沟通。

为了能使我的孩子养成开朗、积极向上的个性，我加强了与孩子的心理沟通，努力走进孩子的内心，真正去了解孩子，帮助、指导孩子，使他能健康快乐的成长。

在学习上，培养孩子良好的学习习惯，教育孩子当天的事当天完成，有时间观念，认真完成作业，多督促多检查。

孩子在学习上有困难，成绩不理想，作为父母自然很着急。

为了孩子学习，自己也的确投入了很多的时间和精力，帮助孩子明确学习重要性，鼓励他主动学习。

学习好固然重要，但健康的体魄对一个人的一生的重要性更不言而喻，所以在起名字的时候，特意起了镇东，希望他能有强壮的身体和男子汉的气概，快乐地成长。