近代思想、教育和文艺ppt课件演示文稿

杂文集：《而已集》、 《二心集》、 《华盖集》等
鲁迅（1881～1936年）
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2.近代后期的著名小说
茅盾：《子夜》
巴金：《家》 老舍：《骆驼祥子》
周立波：《暴风骤雨》
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3.戏剧和音乐的杰出成就
田汉：《名优之死》
戏剧 曹禺：《雷雨》、《日出》 音乐
聂耳：《义勇军进行曲》
冼星海：《黄河大合唱》
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为什么严复被 称为资产阶级 启蒙思想家
严复﹝1854----1921﹞
物竞天择, 适者生存
《天演论》手稿
魏源和严复的思想有 哪些相同点和不同点？
相同：都主张爱国、救国，都主
张学习西方，都要求反对外来侵 略。
不同：1.魏源只主张学习西方的军
事技术,严复不仅主张学习西方的科 学技术 ，还主张学习西方政治制度， 发展资本主义经济。2.魏源是地主阶 级的先进分子，严复是资产阶级启 蒙思想家。
第 24 课

金乡县金兴学校 周景芝
一、思想家魏源和严复
二、新式教育的兴办 三、文 学 艺 术
一、思想家魏源和严复
1.魏源和《海国图志》 2.严复和《天演论》
1.魏源和《海国图志》
师夷长技以制夷
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魏源(1794---1857)湖
南邵阳人
2.严复和《天演论》
(1)资产阶级启蒙思想家严复
(2)严复和《天演论》
清朝后期思想发展过程
魏源 “师夷长技以制夷”-----洋务派 “师夷长技以制强”-----资产阶级维 新思想-----资产阶级民主共和思想----新文化运动提倡的“民主”和 “科学”
二.新式教育的兴办
洋务派时期 京师同文馆 时务学堂 维新派时期 京师大学堂

陶行知的名言
※捧着一颗心来，不带半根草去。
※千教万教，教人求真； 千学万学，学做真人 ※教育是立国的根本。
※行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
※做个真正的人，第一就要有思想。
徐特立(1877—1968)，原名徐懋恂。又名徐立华，字
师陶。湖南长沙人。读过六年私塾。在本乡教过十年蒙馆。 １９０５年入长沙城宁乡速成中学，毕业后在长沙周南女校 任教。后兴办私学（如梨江学校、长沙平民夜校等）。１９ １０年往日本考察教育。支持武昌起义，被选为湖南临时议 会副议长。１９１３年任长沙师范学校校长。１９１９年到 法国勤工俭学。１９２４年回国后创办长沙女子师范学校和 湖南孤儿院。“四•一二”反革命政变后加入中国共产党， 同年参加南昌起义，任革命委员会委员、第二十军第三师党 代表兼政治部主任。１９２８年到苏联莫斯科中山大学学习。 １９３０年回国后进入中央革命根据地。任中华苏维埃共和 国临时中央政府教育部部长，创办了列宁小学、列宁师范等。 参加了长征。在延安曾任边区政府教育厅厅长。抗日战争爆 发后，以八路军高级参谋长的名义任八路军驻湘办事处主任， 后任中共中央宣传部副部长。１９４０年创办延安自然科学 研究院并任院长。建国后，历任中央人民政府委员，全国人 大常委会委员，中共第七、八届中央委员等职。 出版有《徐特立教育文选》和《徐特立文集》等。 １９６８年１１月因病在北京逝世，终年９１岁。
徐悲鸿－1922－素描－狮吼
探究任务
1、 阅读已学课文中有关抗日救亡音乐作品的内容。 2、 收集有关介绍抗日救亡歌曲的词曲作者、词曲内容、创作 的具体背景等方面的资料。 3、 通过重温抗日歌曲，体会和探讨以下问题： A、 为什么说抗战歌曲是伟大的中华民族救亡图存的呐喊与 呼唤，是华夏九州慷慨悲壮的救亡曲、正气歌、民族魂？ B、 为什么说抗战歌曲是一部反映我们党领导全国各族人民 进行波澜壮阔的民族解放战争，并最后取得胜利的绚丽的历史 画卷？ C、 为什么说抗战歌曲是二十世纪中华民族先进文化的光辉 典范？

三、文学艺术 1.文学: 呐喊 》《彷徨》等小说集。其中,《______ 阿Q 正 (1)鲁迅:著有《_____ 传 》是中国近代文学史上的杰作。 ___ 子夜 》、巴金的《家》、_____ 老舍 的《骆驼祥 (2)其他:茅盾的《_____ 暴风骤雨 》等。 子》、周立波的《_________
2.艺术
2.重·难点: (1)重点:近代思想、教育和文艺成就。 (2)难点:魏源、严复的思想对中国近代社会的影响;废除科举 制的原因。
一、近代思想
地位 著作 主张
鸦片战争 时期的进步思想家 _________
《_________ 海国图志 》 提出“_______________ 师夷长技以制夷”的思想
术家的使命。鲁迅、田汉、聂耳、徐悲鸿等人是近代具有重要 影响的文学家、艺术家。
【探究主题1】思想家魏源和严复
阅读下列材料:
材料一 是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,
为师夷长技以制夷而作。” ——《海国图志·叙》
材料二
【探究思考】(1)《海国图志》的作者是谁?结合材料一指出他 通过此书传达了什么思想。这一思想在中国探索近代化过程中 的哪一事件中得以实践? 【参考答案】魏源。学习外国的先进技术,用以抵御外国的侵 略。洋务运动。
鸦片战争以后,中国由传统社会逐渐向近代社会转型,在这 一过程中,西方文化传入中国,魏源的《海国图志》、严复的 《天演论》为介绍西方文化做出了贡献。19世纪60年代以来, 新式教育兴办,1905年废除科举制度是近代中国教育发展史上 的重要事件。近代后期,文学艺术成果辉煌。弘扬科学精神、
批判封建愚昧,振奋民族志气、积极抗日救亡,成为进步文学艺
(2)“科举制在我国封建社会延续了1 300多年”,依据所学知 识完成下表。

3.(2010· 包头中考) 在1905年的《申报》中可以阅读到的信息有( ) ①废止科举考试 ②创立中国同盟会 ③京张铁路通车 ④第一部电影《定军山》拍摄成功 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】选C。本题考查学生的比较辨析能力。解答本题可以采取排除 法。京张铁路1905年开始修筑，1909年建成通车。故C项符合题意。
1.(2010· 福州学业考试)他以状元的身份毅然辞官南归，一生先后创办了 大生纱厂等20多个企业。“他”是( ) A．詹天佑 B．魏源 C．张謇 D．侯德榜 【解析】选C。本题考查识记基础知识的能力。清末状元张謇回乡创办 大生纱厂等一系列企业。
2.(2010· 莱芜中考)下列关于中国近代民族工业的论述，正确的是( ) ①洋务运动客观上促进了中国民族工业的产生 ②主要集中在轻工业部门 ③受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫 ④甲午战争后，其发展进入了“黄金时代” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【解析】选A。结合教材所学，①②③叙述正确，民族工业的“黄金时 代”是在一战期间。
5.(2010· 宁德中考)睁眼看世界，寻求 革新救国思想。魏源在右图所示著作 中提出的思想主张是( ) A．自强与求富 B．师夷长技以制夷 C．物竞天择，适者生存 D．驱除鞑虏，恢复中华 【解析】选B。图中展示的是魏源的《海国图志》一书，他在这本书中 提出了“师夷长技以制夷”的思想主张。
6.(2010· 佛山中考)严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”， 因为他( ) A．提出了“师夷长技以制夷”的思想 B．主张民主共和思想 C．提出“自强”、“求富”的主张 D．宣传“物竞天择”观点 【解析】选D。备选项中的主张与之有关的分别是：
A．实业团体大量出现 B．辛亥革命冲击了封建制度 C．反帝爱国斗争高涨 D．列强暂时放松对华的经济掠夺 【解析】选D。本题考查分析理解能力。分析表中数据可得出在此期间 棉纺织业有了迅速发展。1912～1920年中国民族工业迅速发展的最主 要原因是列强忙于一战，放松了对华经济掠夺。

杂文集：《而已集》、 《二心集》、 《华盖集》等
鲁迅（1881～1936年）
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2.近代后期的著名小说
茅盾：《子夜》
巴金：《家》 老舍：《骆驼祥子》
周立波：《暴风骤雨》
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3.戏剧和音乐的杰出成就
田汉：《名优之死》
戏剧 曹禺：《雷雨》、《日出》 音乐
聂耳：《义勇军进行曲》
冼星海：《黄河大合唱》
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蔡元培 徐特立 陶行知
三、文 学艺术
一近 所代 新中 式国 学创 校办 最 早 的
京师同文馆
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京师大学堂故址 中国近代最早的一所体制完备的高等学府
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三、文学艺术
1.鲁迅的小说和杂文 自学园 地
2.近代后期的著名小说
3.戏剧和音乐的杰出成就 4.绘画的新发展
拓展 延伸
1.鲁迅的小说和杂文
《呐喊》、 小说集： 《彷徨》等 《阿Q正传》
4.绘画的新发展
徐悲鸿:《奔马》
齐白石：花鸟虫鱼写意画
张大千：泼墨画
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拓展延伸
你还知道这些文学家音乐 家的哪些作品？给你留下最深 刻印象的是什么？
小结 ：
你学到了什么？
颗粒归仓
温 故 知 新
畅 想 天 地
自 己 动 手
提出“师夷长技以制夷“的 思想家是谁？你还知道近代 中国的哪些思想家？
(2)严复和《天演论》
为什么严复被 称为资产阶级 启蒙思想家存
《天演论》手稿
比一比
魏源和严复的思想有 哪些相同点和不同点？
相同：都主张爱国、救国，都主
张学习西方，都要求反对外来侵 略。
不同：1.魏源只主张学习西方的军
事技术,严复不仅主张学习西方的科 学技术 ，还主张学习西方政治制度， 发展资本主义经济。2.魏源是地主阶 级的先进分子，严复是资产阶级启 蒙思想家。

当代社会中继续发挥文艺在思想教育中的作用途径探讨
坚持以人民为中心的创作导向
当代文艺作品应继续关注人民需求，反映人民心声，以人民喜闻乐见的形式传递正能量和 正确价值观。
创新文艺表现形式
适应当代社会审美需求变化，探索新的文艺表现形式和传播途径，提高思想教育的吸引力 和感染力。
强化文艺评论和引导
加强文艺评论工作，引导观众正确理解作品内涵，发挥文艺在思想教育中的引领作用。
音乐中的思想传播
利用音乐这一艺术形式，传递新思想 、新观念，鼓舞人心，推动社会变革 。
戏剧、电影与思想教化
戏剧中的思想教化
通过戏剧表演，展示人物形象和 社会矛盾，引导观众思考社会问 题，树立正确的价值观和人生观 。
电影中的社会影响
利用电影这一大众传媒工具，传 递新思想、新观念，影响观众的 思想和行为，推动社会进步。
日期:
课近代思想教育和文艺课件
汇报人：
目录
• 引言 • 近代思想教育概述 • 文艺在近代思想教育中的表现 • 互动环节：分析案例 • 课件制作技巧分享 • 总结与展望
01
引言
近代思想教育背景
民族危机与思想觉醒
近代中国面临民族危机，先进知识分子开始觉醒，寻求救亡图存 的道路，推动思想解放和进步。
求民主、自由和平等。
推动了中国社会的现代化进程
02
通过学习西方先进科技和文化，推动了中国社会的现代化进程
，为中国的进步和发展奠定了基础。
形成了中国近代思想文化的基本格局
03
近代思想教育奠定了中国近代思想文化的基本格局，为后来的
思想文化运动提供了重要的思想资源。
03
文艺在近代思想教育中的表现
文学作品中的思想启蒙

应对挑战的策略与措施包括政府干 预和社会改革。
对现代社会的启示与反思
启示
近代经济社会生活的挑战对现代社会有启示作用，让我们认识到 经济发展与社会稳定之间的相互关系。
反思
我们应该反思近代应对挑战的策略与措施的有效性，以及它们对 现代社会的影响。
总结词
对近代经济社会生活的挑战与应对的反思有助于我们更好地应对现 代社会的挑战。
对近代思想教育和文艺课件的展望
教育创新
未来，思想教育将更加注重个体的发展和全面素质的培养， 更加注重实践能力和创新精神的培养。
文艺创新
文艺创作将更加注重个体情感的表达和人文关怀的体现，更 加注重艺术性和审美性的结合。
对未来经济社会发展的期许与努力方向
持续发展
未来中国经济将继续保持稳定增长，同时更加注重可持续发展和绿色发展， 以实现经济、社会和环境的协调发展。
06
总结与展望
对近代经济社会生活的总结
经济发展
近代以来，随着技术的进步和工业化进程的加速，中国经济得到 了快速发展，尤其是工业和服务业的崛起，为经济增长注入了新 的动力。
社会进步
伴随着经济的发展，社会结构也发生了深刻变化，城市化进程加 快，人们的生活水平得到了显著提高。
文化繁荣
近代以来，中国传统文化与西方文化进行了深度融合，形成了独 具特色的文化现象，丰富了中国社会的文化内涵。
促进世界文明的发展
中西文化的交流与融合促进了世界文明的发展，推动了人类社 会的进步和繁荣。
05
近代经济社会的挑战与应对
经济萧条与社会动荡
经济萧条
19世纪末至20世纪初，西方国家普遍遭遇经济萧条，生 产过剩、物价下跌、工人失业等问题困扰着社会。
社会动荡

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

人教版中国历史八年级“近代思想、教 育和文艺”复习课件〈PPT〉
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。

讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
文学巨匠鲁迅
代表作:《狂人日记》 《孔已己》等
鲁迅的小说批判了 封建家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
徐悲鸿：《愚公移山》 《六骏图》等
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
开眼看世界的思想家
魏源 魏源主张学习西方
军事科技，反对闭关锁 国。
魏源编成《海国图 志》一书，介绍了南洋 及欧洲各国的历史地理，
主张“师夷长技以制 夷”。
一 启蒙思想家严复
评价 译著
主张
戊戌变法时期的启蒙思想家
《天演论》
效法西方，推行改革 物竞天择，适者生存 世道必进，后胜于今
近代著名 启蒙思想 家、翻译 家严复
徐悲鸿：《愚公移山》 《六骏图》等
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
徐悲鸿：《愚公移山》 《六骏图》等
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。 聂耳：《义勇军进行曲》
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
冼星海：《黄河大合唱》
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
冼星海：《黄河大合唱》
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
抗战时期的文学、艺术
郭沫若：历史剧《屈原》
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
抗战时期的文学、艺术
赵树理：《小二黑结婚》 《李有才板话》
讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
二 新式教育的兴办
原因: 清朝沿用的科举取士 选拔人才已不适应近 代中国的需要； 开明官员主张学习西方， 改革教育洋务运动 的开 展和戊戌变法推动了新 式教育的发展。

清朝后期思想发展过程
知识回 顾
魏源 “师夷长技以制夷”-----洋务派 “师夷长技以制强”-----资产阶级维 新思想-----资产阶级民主共和思想----新文化运动提倡的“民主”和 “科学”
二.新式教育的兴办
洋务派时期 京师同文馆 时务学堂 维新派时期 京师大学堂
1.新式学 校的兴办
2.近代后期的著名教育家
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每当唱起《义勇军进行曲》 的时候，你想到了什么？
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临摹徐悲鸿的《奔马》。
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1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放 下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。 3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。 4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。 7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。 8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。 9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。 10、没人能让我输，除非我不想赢！ 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 20、不忘初心，方得始终。 21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。 23、恨别人，痛苦的却是自己。 24、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。 25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！ 26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。 27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹 28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。 30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的 情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。 31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。 32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。