七年级上册语文第一单元练习
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七年级语文上册第一单元测试题(含答案)一、积累运用(32分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A。
酝酿(niàng)黄晕(yùn)咄咄逼人(duō)B。
贮蓄(zhù)静谧(mì)彩棱镜(lěng)C。
粗犷(guǎng)应和(huò)山岛竦峙(zhì)D。
吝啬(lìn)莅临(lìn)绿茵茵(yīn)2.下面词语书写完全正确的一项是()(3分)A。
瞭望(liào)喉咙(hóu lóng)烘托(hōng tuō)花枝招展(zhāo)B。
抖擞(dǒu sǒu)肌肤(jī fū)地毯(dì tǎn)淅淅历历(xī xī lì lì)C。
水藻(zhǎo)高妙(mìao)屋檐(yán)呼朋引伴(yǐn bàn)D。
化妆(zhuāng)萧瑟(xiāo sè)骄媚(jiāo mèi)盛气凌人(líng)3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(3分)1) 他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。
2) 到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便与山的心灵贴近了。
3) 我正着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴从我的身旁走过。
A。
萦绕贴紧欣赏泰然自若B。
环绕贴近观赏悠然自得C。
环绕贴近观赏泰然自若D。
萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是()(3分)A。
今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B。
看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。
C。
本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所有共享自行车进行规范化管理。
D。
能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
七年级语文上册第一单元练习题(含答案)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.黄晕.(yùn)花苞.(bāo)烘.托(hōng)发髻.(jì)B.静谧.(mì)高邈.(miǎo)莅.临(lì)唱和.(hé)C.粗犷.(kuàng)水藻.(zǎo)娇媚.(mèi)看.护(kàn)D.酝酿.(liáng)干涩.(sè)薄.雪(bó)竦.峙(sǒng)2.下列说法不正确的一项是()A.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。
B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香山居士。
3.下列句子中,没有语病的一句是()A.9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。
C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
4.对下面的句子中加点的词解释有误的一项是()A.东临.碣石,以观沧海(临:面临。
)B.幸甚至哉,歌.以咏志(歌:名词作动词,写诗歌。
)C.闻道龙标过.五溪(过:经过。
)D.夕阳西.下(西:方位名词作状语,在西边。
)5.下列句子不是比喻句的一项是()A.春天像小姑娘,笑着,走着。
B.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。
C.山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。
6.读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么()一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。
七年级上册语文第一单元测试题附答案班级____________ 姓名____________ 评分_____________一、基础积累33分1、古诗默写10分1曹操龟虽寿中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:__________________,__________________;__________________,_________________;2杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪;______________________,_______________________;李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄3曲径通幽处,_____________________;山光悦鸟性,_____________________;常建题破山寺后禅院4君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;___________________________,_________________________;李商隐夜雨寄北2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗10分A、后来发生了fēn qí :母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思;那尽头有一口shuǐ bō lín lín 的鱼塘;B、母亲qiáo cuì 的脸上现出yāng qiú般的神色,我答应去看làn màn 的菊花,母亲xǐ chū wàng wài ;C、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心pēng pēng直跳,妈妈说这样贵重的东西不能zì zu zhǔ zhāng ; 3、下列各语句中无错别字的一项是 3分A .我的母亲又遨过了一个严冬;B .我的回答已经让她喜出忘外了;C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢D .母亲啊你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽4、下列句子没有语病的一项是 3分A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键;B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅;C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想;D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新;5、下面说法不正确的一项是 3分A.散步的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释;B.秋天的怀念选自史铁生作品集;那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量;C.羚羊木雕作者张之路,选自东方少年,本文原题为“后悔” ;D.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深;6、根据释义,写出相应的成语填写序号 4分A.各得其所B.自作主张C.絮絮叨叨D.不可抗拒1每个人或事物都得到了合适的安顿;2说话啰嗦,来回反复地说;3任何力量都不能阻挡;4做事不与别人商量,擅自处置;二、阅读下面的文段,完成后面的题目;67分一陈太丘与友期29分陈太丘与友期行,期日中;过中不至,太丘舍去;去后乃至;元方时年七岁,门外戏;客问元方:尊君在不答曰:待君久不至,已去;友人便怒曰:非人哉与人期行,相委而去;元方曰:君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼;友人惭,下车引之,元方入门不顾;7、解释加点的词12分1太丘舍去:______________ 2尊君在不:______________ ..3下车引之:______________ 4陈太丘与友期行:______________ ..5去后乃至:______________ 6相委而去:______________ ..8、用现代汉语翻译下列句子;12分与人期行,相委而去;___________________________________________________________________ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼;___________________________________________________________________9、下列说法不正确的一项是 3分A.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘;B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了;C.本文选自世说新语,是由刘义庆组织一批文人编写的;D.“尊君”、“家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲;10、阅读上文后,你明白了一些什么道理2分__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________二秋天的怀念17分①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常;望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静;当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我;听说北海的花都开了,我推着你去走走;她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了;不,我不去我狠命地锤打这两条可怕的腿;喊着:我活着有什么劲母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉;③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落;母亲进来了,挡在窗前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧;她憔悴的脸上现出央求般的神色;什么时候你要是愿意,就明天她说,我的回答已经让她喜出望外了;好吧,就明天;我说;她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:那就赶紧准备准备;哎呀,烦不烦几步路,有什么好准备的她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿;还记得那回我带你去北海吗你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……她忽然不说了;对于跑和踩一类的字儿,她比我还敏感;她又悄悄地出去了;④她出去了,就再也没回来;⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血;我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别;⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活;别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花;黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫;我懂得母亲没有说完的话;妹妹也懂;我俩在一块儿,要好好儿活……11、“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为请说明理由;4分__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________12、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面请结合全文概括归纳;4分______________________________________________________________________13、文章最后一段详写菊花的用意是什么结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意6分__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________14、第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静;”对这句话的含义理解正确的一项是 3分A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静;B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静;C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态;D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态;三平分生命21分①男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人;所以男孩爱妹妹胜过爱自己;②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没钱支付任何费用,尽管医院已经免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去;③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符,医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛;男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑;终于点了点头,郑重而严肃地点头;仿佛作出了一个极其重大的决定;脸上洋溢着勇气与责任的神情 ;④抽血时男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:医生,我还能活多长时间;⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心;⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:放心吧你不会死的,输血不会丢掉生命;⑦男孩眼中放出了光彩:真的,那我还能活多少年; 医生微笑着,充满爱心:你能活到100岁,小伙子,你很健康⑧男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时,他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:那就把我的血抽一半给我妹妹吧我们两个每人活50年;⑨所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言;同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢;15、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上请概括回答;4分__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________16、第⑦段画线句子运用了什么描写方法男孩眼中为什么会“放出了光彩” 4分__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __17、文中的“男孩”具有怎样的品质用自己的话回答;3分___________________________________________________________________18、第③段中说,男孩“经过一番思考”;根据上下文,进行合理想象,具体描述男孩的“一番思考”;不超过150字10分__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____参考答案1、1老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已2我寄愁心与明月,随风直到夜郎西3禅房花木深;潭影空人心4何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时2、A分歧;水波粼粼 B憔悴;央求;烂漫;喜出望外 C怦怦;自作主张3、D4、A5、C6、1A 2C 3D 4B7、1丢下 2通“否” 3拉4约定 5才 6丢下、舍弃8、和别人相约同行,却丢下别人先离开了正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌9、B10、告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊11、母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避;12、母亲身体不好,却不告诉我,我的心情不好,经常向母亲发脾气;13、这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征的手法,赋予菊花深刻的含意;作者之所以浓墨重彩的写菊花,恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的深情解读,进一步深化了主题;菊花象征着作者对生命的渴望与眷恋;结尾重复母亲“好好儿活”的话,揭示了主旨;“我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强和自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛;14、A 15、①给妹妹输血;②和妹妹平分生命;16、神态描写;因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了;17、舍己为人的品质;18、提示:想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可;。
这篇关于⼈教版七年级上册语⽂第⼀单元测试题(带答案),是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!⼀、基础知识积累与运⽤(33分)1、看拼⾳写字,或给划线字注⾳。
(10分)诱huò()训jiè()头晕⽬xuàn()bènɡ()溅宽shù()啜( )泣收敛()痴()想绽()开忍俊不禁()2、按要求填空。
(5分)①、,志在千⾥,,壮⼼不已。
②、《过故⼈庄》描写农村优美风光的诗句是:,。
③、《紫藤萝瀑布》的作者是。
3、修改下列病句。
(4分)①、通过爸爸的⿎励,使我最终⾛下了悬崖。
②、中央⼯艺美术学院的每⼀个⼤学⽣将来都希望⾃⼰成为⼀个出⾊的美术家。
4 、仿照⽰例,以灾区⼀个孩⼦的⼝吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)⽰例:妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋⽔泥击不碎你坚强的⼼5、四川绵⽵地震灾区⼀位受伤学⽣转院来衢州治疗,你和⼩丽打算前去探望。
⼩丽准备送他⼀本《繁星•春⽔》,并在书的扉页写下了⼀段赠⾔:这本书会让你看到冰⼼奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟⼤、童真的圣洁、⾃然的美好,会让你微笑着⾯对未来,快乐⽣活。
你准备赠送⼀本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上⼀段赠⾔:(2分)6、综合实践活动。
(10分)国务院办公厅l⽉8⽇发出“限塑令”,规定从6⽉1⽇起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将⼀律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了⼀系列活动,请你也参与这⼀活动。
(1)【活动⼀:开展调查】“限塑令”⽣效⾸⽇,他们对某超市使⽤塑料购物袋及⽆纺布袋销售情况进⾏了调查,数据如下,请读表后答题。
(4分)时间塑料袋使⽤量(只) ⽆纺布袋销售量(只)5⽉25⽇(星期⽇) 10852 06⽉1⽇(星期⽇) 905 500①调查表反映的情况可以概括为⼀句话:(2分)______________________________________________________________________②这个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________(2)【活动⼆:⼝语交际】在菜场调查时发现,仍有⼀些卖菜者在热情地帮顾客⽤塑料袋装菜。
七年级上册语文第一单元测试题..一、单选题(注释)(共20题)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A. 朗润(rùn)稀疏(shū)水涨船高(zhàng)B. 抖擞(sǒu)黄晕(yùn)捉迷藏(cáng)C. 应和(hé)蓑衣(suō)戴着笠(lì)D. 撑伞(zhǎng)酝酿(niàng)欣欣然(xīn)2、下列句子中加点字的注音有误的一项是( )A. “山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济(Jǐ)南的历山剧院召开。
B. 云南昆明滇池的蓝藻(zǎo)大量繁殖,湖水如绿油漆一般。
C. 在这个新村,记者看到,家家户户的院子里,都有一个小水窖,里面贮(chǔ)满了清水。
D. 在面临投资者质疑时,公司要勇于担当,站出来澄(chéng)清事实。
3、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A. 花苞(bāo)绿茵茵(yīn)B. 粗犷(kuàng)斗笠(lì)C. 睫毛(jié)静谧(mì)D. 高邈(miǎo)莅临(lì)4、下列说法不正确的一项是( )A. 《观沧海》描写了沧海的壮丽景色,抒发了作者的豪情壮志,其中写大海吞吐日月星辰的景象是全诗的重点,因为这是诗人伟大抱负的写照。
B. 王湾,唐代诗人,他的“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来为人们称道。
C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首绝句。
D. 《天净沙·秋思》写景由近及远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
A. 竦峙(shǒng)萧瑟(sè)B. 天涯(yá)枯藤(téng)C. 沧海(cāng)碣石(jié)D. 澹澹(dàn)咏志(yǒng)6、下列句中加点的词语,解释有误的一项是( )A. 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
人教版七年级语文上册第一单元测试题与答案七年级语文(上学期)第一单元测试卷(一)一、基础知识及应用(24分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分)小憩()丘壑()瞬间()伶仃()糟蹋()诱huò()xuān()腾chuò()泣sǒng()立gū()负2.根据词义填上相应的词语。
(5分)(1)举起天,摇动地,形容力量很大。
()(2)形容很大很笨的东西。
()(3)比喻稀奇少见的美味。
()(4)由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。
()(5)忍不住笑。
()3.下列句子没有语病的一项()(2分)A.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守学校的规章制度。
B.他具备了三好学生的水平。
C.人民解放军保护了群众的生命财产的安全。
D.中国人民有信心、有能力把自己的国家建设得更加美好4.人生是一个令人深思的话题。
下面这些引自课文中的语句给你什么启示?请默读一边,用一句话来表达你心中的感受。
(6分)(1)在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上一座山顶/而在这座沙的那边,就是海啊/是一个全新的世界。
答:这句话告诉我们(2)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
答:这句话告诉我们(3)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
答:这句话告诉我们5.仿照例句所用的修辞手法各写一句话。
(课本除外)(4分)(1)山的那边的山啊,铁青着脸,给我们的幻想打了个零分。
答:(2)每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
答:二、阅读理解(46分)【一】阅读下面文言文语段,完成6-8题。
(14分)(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物;必细察其纹理,故时有物外之趣。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
部编教材七年级语文上册第一单元测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(共28分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A嫩.绿(nèi)贮.蓄(zhù)吝啬.(sè)淅.淅沥沥(xī)B酝酿.(niàng)澄.清(chéng)静谧.(mì)咄.咄逼人(duǒ)C窠.巢(kē)着.落(zhuó)莅.临(lì)花枝招.展(zhāo)D应和.(hè)彩棱.镜(lèng)池畦.(wā)粗犷.(guǎng)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之季在于春”;刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
B这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”C也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化装了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
D水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展....,跟着爸爸妈妈去郊游。
B在学校组织的辩论赛上,面对对方咄咄逼人....的态势,我方可别先乱了阵脚。
C阳春三月,春回大地,万象更新....。
D这个人为人两面三刀....,你和他打交道可要当心。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A为了增强学生的节约意识,学校准备在食堂举办节约粮食宣传活动。
B通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识。
C它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗。
D全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
5.下列句子中标点符号运用有误的一项是()(3分)A请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?B就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!C忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!D打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
1 春01 积累运用1.请给下列加点的字注音。
涨.水(zhǎng)酝酿.(niàng)窠.巢(kē)嘹.亮(liáo) 抖擞.(sǒu)黄晕.(yùn)2.解释下列句中加点的词语。
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...。
赶趟儿:指众多果树争先恐后地开花。
(2)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿...酝酿:指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
(3)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..清脆的喉咙。
卖弄:有意显示、炫耀。
(4)春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽.句中比喻姿态优美。
3.下列语句中标点符号使用有误的一项是(C )A.“一年之计在于春",刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.C.“吹面不寒杨柳风,"不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.(解析:应将引号里的逗号移到引号外。
)4.请判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复、拟人)(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(排比、拟人)(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)5.班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动,请你参与.(1)【古诗赏春】古人描写春景,由于观察入微,写出了许多传诵千古的名句。
有的一字传神,生动地表达了某种感受。
指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。
例:春风又绿.江南岸( 视觉角度)①两个黄鹂鸣.翠柳(听觉角度)②踏花归来马蹄香.(嗅觉角度)(2)【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。
(80字之内)张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡示例:不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望;各种花儿争奇斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱。
七年级语文上册第一单元练习题-部编版(含答案)一、积累与运用。
1.下列各组词语中加点字的注音正确的一项是( )A.酝酿.(niàng) 唱和.(hé) 黄晕.(yùn)B.竦峙.(chì) 枯涸.(hé) 斗笠.(lì)C.碣.(jié)石贮.(zhù)蓄着.急(zháo)D.水藻.(zǎo) 肌肤.(fǔ) 娇媚.(mèi)2.下列词语解释有误的一项是( )A.宛转:形容声音抑扬动听。
B.粗犷:粗鲁而豪放。
C.舒活:舒展、灵活。
D.竦峙:耸立。
3.下列诗句的朗读节奏不正确的一项是( )A.山岛/竦峙B.江春/入/旧年C.我/寄愁心与明月D.断肠人/在天涯4.下列句子与课文完全相同的一项是( )A.山朗润起来了,水也涨起来了,太阳的脸也红起来了。
B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
C.水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
D.海日生残夜,江春入就年。
5.指出下列句子使用的修辞手法。
(1)那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
( )(2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
( )(3)客路青山外,行舟绿水前。
( )6.读下面的一则轶事,诗人的回答表现了( )一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。
那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。
”A.诗人宽宏大量B.诗人高雅风度C.诗人反击艺术D.诗人自命清高7.仿照画线的句子再续写一句。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许,但是。
只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
8.用课文原句填空。
(1)王湾的《次北固山下》一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是。
初一上册人教版语文第一单元考试题目与
解答
一、选择题
1. 下列句子中,标点符号的使用正确的一项是()
A. 你怎么回事? B:你怎么回事? C. 你怎么回事? D:你怎么回事?
解答:B.
2. 下列标点符号中,用于表示停顿、分隔的是()
A. ,
B. !
C. ?
D. ;
解答:D.
3. “少年强,则国强。
”这句话表达的意思是()
A. 国家强大需要依靠年轻人
B. 年轻人的成长会使国家变得强大
C. 年轻人的力量是国家强大的基石
D. 年轻人应该努力使国家变得强大
解答:C.
二、填空题
1. “______,才能使人们对你刮目相看。
”(用一个成语填空)
解答:自强不息。
2. “一分耕耘,一分收获”中的“耕耘”是指()
解答:努力工作。
3. “知识改变命运”这句话告诉我们要()
解答:努力研究。
三、简答题
1. 请简述“青少年是祖国的未来”这句话的含义。
解答:这句话意味着青少年是国家未来发展的希望和基石。
他们承载着祖国的希望和未来,应该努力研究,锻炼自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。
2. 用简短的语言阐述“自强不息”的意义。
解答:自强不息意味着要不断努力,不放弃,坚持追求自己的目标。
只有不断地提升自己、克服困难,才能取得成功,实现自己的梦想。
以上是初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答的内容。
第一单元练习
请同学们认真审题,细心答题。
基础部分(30分)
一、1、辨字组词。
(8分)
(1)凝( ) 疑( )(2)喧( ) 渲( )
(3)震( ) 振( ) (4)幕( ) 暮( )
二、你能根据下面的拼音写出相应的汉字吗?(4分)
2、我的心在瘦骨lín( )xún( )的胸腔里冬冬直跳。
3、我可以好好地使用它,也可以白白zāo( )tà( )它;
三、写错别字,会闹笑话的。
请找出下面句中的错别字并改正。
(4分)
4、我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训戒。
()改为()
5、我听见有人在缀泣。
()改为()
四、读下面的诗,学用托物寄意的写法写一首小诗。
(6分)
6、圆规
喊的是谦逊的口号——零
转动遍数成千
换位次数上万
总表示不如“壹”
五、我们背了一些古诗,你还记得其中的语句吗?请默写出来。
(8分)
7、螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,___________。
___________,___________。
(《龟虽寿》曹操) 8、故人具鸡黍,___________。
___________,___________。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
___________,___________。
(《野望》)
阅读部分(40分)
(一)
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
9、我在那座小悬崖上所学到的经验是什么?(2分)
10、为什么“我便能应付一切”? (2分)
11、请找出文段中富有哲理的一句话,并说说这段话在文中的作用是什么? (4分)
12、如何理解“我便可以惊奇而自豪地回头看看”中的“惊奇而自豪”? (2分)
13、简要谈谈你从文段中得到的启示。
(4分)
(二)
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。
不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
14、“那一刻”指的是什么时候? (2分)
15、文中加点的“它”指代什么?(2分)
16、概括第一段文字的意思。
(2分)
17、文段中对生命的思考有哪些? (2分)
18、读了这两段文字,你受到什么启示? (4分)
(三)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
19、写出作者体会到“物外之趣”的句子。
(4分)
20、第二段中,作者展开了丰富的联想和想像,请抄写出来。
(2分)
21、用原文回答下面的问题。
(8分)
(1)“拔山倒树”中的“山”实际上是指什么,“树”是指什么?
(2)“见二虫斗草间”,这“虫”在作者眼中是什么?
(3)“庞然大物"实际上是什么东西?
作文部分(30分)
以“我”为题,写一篇自我介绍。
不少于400字。
第一单元练习答案
基础部分(30分)
一、1、(8分)例如:(1)凝视疑问(2)喧闹渲染(3)地震振作(4)幕布朝暮
二、(4分)2、嶙峋3、糟蹋
三、(4分)4、(戒)改为(诫)5、(缀)改为(啜)
四、(6分)在某种事物上寄托某种道理,要恰当、得体。
语言要简洁、优美,有韵味。
五、(8分)7、志在千里烈士暮年壮心不已
8、邀我至田家绿树村边合青山郭外斜待到重阳日还来就菊花
阅读部分(40分)
9、(2分)走一步,再走一步。
10、(2分)在自己的经历中得到了鼓舞。
11、(4分)不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
点明主旨。
12、(2分)“惊奇”是因为胆小的“我”爬上悬崖,又在父亲鼓励下从悬崖上走下来,所以
惊奇;“自豪”是因为“我”能够战胜困难,又能从事情中得出教训,终生受益。
13、(4分)可从如何战胜困难的角度回答
14、(2分)明白人生的意义。
15、(2分)生命
16、(2分)命运掌握在自己手中。
17、(2分)命运靠自己把握,为生命而奋斗(可用文中原话)。
18、(4分)结合课文,联系实际,说自己得到的启示,言之有理即可。
19、(4分)留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞呜,作青云白鹤观,果如鹤唳云端。
以
丛革为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中。
(酌情给分)
20、(2分)私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也
21、(8分)
(1) 土砾凸者草
(2) 兽
(3) 癞虾蟆
作文部分(30分)略。