第7章 计算机安全

(2)客户端无法连接服务器(Ping不通服务器)
(3)在查看“网上邻居”时出现“无法浏览网络。网络不可访问。想得到更多信息请查看‘帮助索引’中的‘网络疑难解答’专题”的错误提示
(4)在“网上邻居”中只能看到本机的计算机名
(5)可以访问服务器，也可以访问Internet，但无法访问其他工作站
(6)可以Ping通IP地址，但Ping不通域名
5．IPSec技术
IPSec（Internet Protocol Security）是一种网络通信的加密算法，采用了网络通信加密技术。IPSec的主要特征在于它可以对所有IP级的通信进行加密和认证，正是这一点才使IPSec可以确保包括远程登录、客户/服务器、电子邮件、文件传输及Web访问在内的多种应用程序的安全。
（2）服务访问策略
典型的服务访问策略是：允许通过增强认证的用户在必要的情况下从Internet访问某些内部主机和服务；允许内部用户访问指定的Internet主机和服务。
（3）防火墙设计策略
通常有两种基本的设计策略：允许任何服务除非被明确禁止；禁止任何服务除非被明确允许。
（4）增强的认证
增强的认证机制包含智能卡，认证令牌，生理特征（指纹）以及基于软件（RSA）等技术，来克服传统口令的弱点。目前许多流行的增强机制使用一次有效的口令和密钥（如SmartCard和认证令牌）。
(7)网络上其他的计算机无法与我的计算机连接
(8)安装网卡后计算机启动的速度慢了很多
(9)在“网上邻居”中看不到任何计算机
(10)别人能看到我的计算机，但不能读取我计算机上的数据
(11)在安装网卡后，通过“控制面板|系统|设备管理器”查看时，报告“可能没有该设备，也可能此设备未正常运行，或没有安装此设备的所有驱动程序”的错误信息

电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案安徽版第一章：信息技术概述教学目标：1. 了解信息技术的概念和发展历程。

2. 掌握信息技术的应用领域和重要性。

3. 培养学生的信息技术素养，提高他们对信息技术的兴趣和认识。

教学内容：1. 信息技术的定义和发展历程。

2. 信息技术的应用领域，如互联网、计算机、智能手机等。

3. 信息技术的重要性，如改变生活方式、推动社会发展等。

教学活动：1. 引入话题：通过图片和视频展示信息技术的应用场景，引发学生对信息技术的兴趣。

2. 讲解概念：讲解信息技术的定义和发展历程，让学生了解信息技术的起源和演变。

3. 探讨应用：列举信息技术的应用领域，让学生了解信息技术在日常生活中的重要作用。

4. 强调重要性：讲解信息技术对社会发展的影响，让学生认识到学习信息技术的必要性。

第二章：计算机基础知识教学目标：1. 了解计算机的概念和发展历程。

2. 掌握计算机的基本硬件和软件组成。

3. 学会使用计算机的基本操作和功能。

教学内容：1. 计算机的定义和发展历程。

2. 计算机的基本硬件组成，如CPU、内存、硬盘等。

3. 计算机的基本软件组成，如操作系统、应用软件等。

4. 计算机的基本操作和功能，如开关机、文件管理等。

教学活动：1. 引入话题：通过图片和视频展示计算机的外观和应用场景，引发学生对计算机的兴趣。

2. 讲解概念：讲解计算机的定义和发展历程，让学生了解计算机的起源和演变。

3. 介绍硬件组成：讲解计算机的基本硬件组成，让学生了解计算机内部结构。

4. 介绍软件组成：讲解计算机的基本软件组成，让学生了解计算机的运行原理。

5. 操作演示：教师演示计算机的基本操作和功能，如开关机、文件管理等。

6. 实践练习：学生分组进行实践，练习计算机的基本操作和功能。

第三章：互联网的基本使用教学目标：1. 了解互联网的概念和发展历程。

2. 掌握互联网的基本使用方法。

3. 学会浏览网页、搜索信息、发送电子邮件等基本操作。

(4)第四方是攻击者，可以窃听或伪装声称者骗取验 证者的信任。
实体鉴别与消息鉴别的差别
(1)实体鉴别一般都是实时的，消息鉴别一般不提供 时间性。
(2)实体鉴别只证实实体的身份，消息鉴别除了消息 的合法和完整外，还需要知道消息的含义。
(3)数字签字是实现身份识别的有效途径。但在身份 识别中消息的语义是基本固定的，一般不是“终 生”的，签字是长期有效的。
7.2 鉴别机制
鉴别机制主要有：非密码的鉴别机制、基于密码 算法的鉴别机制和零知识证明协议鉴别机制。
交换联系起来。
实体鉴别实现安全目标的方式
(1) 作为访问控制服务的一种必要支持，访问控制 服务的执行依赖于确知的身份，即访问控制服务 直接对达到机密性、完整性、可用性及合法使用 目标提供支持；
(2)当它与数据完整性机制结合起来使用时，作为提 供数据起源认证的一种可能方法；
(3) 作为对责任原则的一种直接支持，例如，在审 计追踪过程中做记录时，提供与某一活动相联系 的确知身份。
鉴别的目的是验明用户或信息的正身，就是验证 用户身份的合法性和用户间传输信息的完整性与 真实性。
鉴别服务提供了关于某个实体身份的保证，所有 其它的安全服务都依赖于该服务。
鉴别是最重要的安全服务之一。
基于不同的认证目的，鉴别还可分为实体鉴别和 数据源发鉴别两种情形。
7.1.1 实体鉴别和数据源发鉴别 7.1.2 单向散列函数
第7章 身份鉴别技术
本章要求
了解数据鉴别的服务类型 掌握数据鉴别的基本方法 了解Internet中常见的数据鉴别技术，包括
KERBEROS系统、GSSAPIv2
本章主要内容
7.1 鉴别概述 7.2 鉴别机制 7.3 KERBEROS系统 7.4 GSSAPIv2

《03142互联网及其应用》自考·历年考点分析第7章计算机网络安全及管理技术[识记] 计算机安全。

历年考核：[201410名词解释38]参考答案：是指保护数据处理系统而采取各种技术和管理措施，保护计算机硬件、软件和数据不会因偶然或人为的原因而遭到破坏、更改和泄密。

[识记] 访问控制是一种重要的网络安全措施，可以通过多种技术实现，但不包括（）A.口令B.加密C.网管D.审计历年考核：[201410单选19、201704单选20]参考答案：B。

[识记] 网络上的加密可以分为三层，即加密、传输层加密和应用层加密。

历年考核：[201804填空34]参考答案：数据链路层。

[识记] 可以实现互联网电子商务活动中数据安全传输的协议是（）。

A.UDPB.UTPC.ATPD.SSL历年考核：[201804填空34]参考答案：D。

[识记] SSL的目标是提供两个应用软件之间通信的和可靠性。

历年考核：[201804填空34]参考答案：保密性。

[识记] PGP。

历年考核：[201904名词解释44、201604单选20、201610单选20、201710单选20、201804填空36]参考答案：PGP是基于RSA加密技术的邮件加密系统，主要用于防止非授权者对邮件的阅读与修改，同时还能为邮件提供数字签名以保证邮件的真实性。

[识记] PKI。

历年考核：[201604名词解释44]参考答案：PKI是利用公钥理论和技术建立的提供信息安全服务的基础设施，是CA认证、数字证书、数字签名以及相关安全应用组计算模块的集合。

[识记] 简述黑客与入侵者的区别。

历年考核：[201804简答47、201610填空40、201604单选19、201704名词解释45、201710填空40、201504填空35、201904填空37]参考答案：（1）黑客原本是指程序员，而不是那些非法破坏系统安全的人；（2）入侵者是指怀着不良企图，闯入甚至破坏远程计算机系统完整性的人；（3）两者的动机不同；（4）入侵者并不像黑客一样都是在计算机知识方面有着很深造诣的人。