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兰州交通大学成人高考（函授）招生简章2017年兰州交通大学成人高考(函授)招生简章导读：兰州交通大学2017年成人高考(函授)招生简章已经公布，网上报名时间为8月中旬左右;现场确认时间为9月上旬。
具体内容请看如下信息，想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!大学概况兰州交通大学创建于l958年，由唐山铁道学院(现西南交通大学)和北京铁道学院(现北京交通大学)部分系科成建制迁兰组建，原名兰州铁道学院，是我国第三所铁路院校。
50年代末至90年代末，学校隶属铁道部领导，实行行业办学管理体制。
2000年，根据国家统筹规划，划归甘肃省管理，实行“中央与地方共建，以地方政府管理为主”的管理体制。
2003年4月，经教育部批准，更名为“兰州交通大学”。
学校校园占地面积1565亩，建有3个校区，1个国家级大学科技园区。
校舍建筑面积为76.47万平方米，固定资产总值15.59亿元，教学实验仪器设备2.82亿元。
图书馆藏书234.14万册，有中外文期刊4000多种，电子图书3000GB。
学校现有全日制学生29694人，其中本科生22505人、硕士研究生3560人、博士研究生282人，高职生2683人、留学生252人;成人学历教育在册学生24000人。
学校有教职工2239人，其中专任教师1569人，双聘院士3名、教授、副教授828人。
有包括国家新世纪百千万人才工程国家级人选、国家新世纪优秀人才支持计划人选、享受国务院政府特殊津贴专家学者、铁道部青年科技拔尖人才、甘肃省领军人才人选等在内的各类高层次人才230余位。
已形成了一支整体结构比较合理、素质优良的教师队伍。
学校学科特色鲜明，门类齐全，涵盖了工、理、经、管、文、农、法等7大学科门类。
现有65个本科专业,11个专科专业;博士后科研流动站4个，博士学位授权一级学科5个，博士学位授权学科专业34个;硕士学位授权一级学科23个，硕士学位授权学科专业105个;硕士研究生培养类型涵盖全日制学术学位硕士研究生、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、工程管理硕士(MEM)、在职工程硕士、在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位等。
2006-2007 年鉴自动化与电气工程学院2008年3月院训修德博学求是院风勤奋自强团结协作创新求实厚积薄发审稿：张红兵张友鹏编辑：李举鹏高云波常士香张振海於琪吴建萍江娜（封底）目录学院简介 (1)学院荣誉 (4)本科教学 (5)科学研究 (9)研究生培养 (14)学生管理与教育 (18)内部管理与师资建设 (21)党建思政工作 (28)工会工作 (31)团学工作 (33)继续教育工作 (35)学院大事记 (36)自动化与电气工程学院自动化与电气工程学院的前身是1958年由北京铁道学院（现北京交通大学）和唐山铁道学院（现西南交通大学）成建制迁兰组建成立的电机系，由电机系首任系主任、有线通信专家孙琪荫教授，电机工程专家姜嘉猷教授，自动化及无线电技术专家班冀超教授，铁路信号技术专家王钟麟教授等一批专家教授为骨干的教师队伍创建，是建校初我校首批建立的五个系之一。
1982年更名为电信与自动控制系，1999年更名为信息与电气工程学院。
2006年6月，学校为适应教育事业发展的需要，实施学校内部管理体制改革，根据专业特点，将原信息与电气工程学院分为两个学院：自动化与电气工程学院、电子与信息工程学院（兰交人发[2006]206号）。
自动化与电气工程学院现有1个博士点（交通信息工程及控制），1个一级学科硕士点（控制科学与工程）和5个二级学科硕士点（交通信息工程及控制、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电磁场与微波技术、系统分析与集成）。
交通运输工程（交通信息工程及控制方向）和控制工程2个领域可招收工程硕士研究生，有1个高校教师硕士点（交通信息工程及控制），3个本科专业：自动控制（原铁道信号）专业、自动化专业、电气工程及其自动化（原铁道供电）专业。
拥有交通运输工程（交通信息工程及控制）、控制理论与控制工程2个省级重点学科。
学院设有3个系和1个教研室，即：自动控制系、自动化系、电气工程系和电工学教研室；设有8个研究所：电子与显示技术研究所、综合自动化研究所、铁道信号应用技术研究所、电气工程技术研究所、控制科学与工程研究所、电机电器及其控制研究所、城市轨道交通智能控制研究所、计算智能与信息处理研究所；拥有铁道部“通信与自动化”重点实验室，甘肃省“高原交通信息工程及控制”重点实验室。
DEVELOPING“新工科”背景下独立学院创新创业教育的路径选择—以兰州交通大学博文学院为例■李春丹“新工科”对高校人才培养提出了新的要求，独立学院作为中国高等教育的重要组成部分，在“新工科”背景下开展创新创业教育还面临诸多困境与挑战。
为了更好地助力国家发展，独立学院应该攻坚克难，按照教育规律，循序渐进，逐步完善创新创业教育管理机制；改革课程体系，成立“工科+管理”的双创教育模式;加强师资队伍建设，分层教学；依托地方创业孵化基地，推动科技成果转化。
在“新工科”背景下结合自身办学定位，合理进行创新创业教育的路径选择。
2017年2月，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》，新工科被归纳为“五个新”，即工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系。
““新工科”的内涵是要提高学生适应变化与工程创新能力，服务“一带一路”倡议、“中国制造2025”等重大战略实施,助力教育强国建设。
独立学院作为中国高等教育的重要阵地，应与时代同频共振，努力开展好创新创业教育。
一、“新工科”背景下独立学院创新创业教育的重要性目前，独立学院正面临转型发展的关键时期，中国高等教育发展到现阶段，许多独立学院都需与母体脱离，尽快完成转设，这也意味着独立学院在今后的招生就业中会面临更大的压力，学生在毕业后高端就业市场会变得越来越狭窄，在“新工科”背景下，注重人才创新意识培养，鼓励学生自主创业，能够一定程度上解决学生就业难题。
二、独立学院开展创新创业教育面临的困境（一）创新创业教育重视程度不够，缺少具有可行性的管理规范。
打开各独立学院官方网站，虽多数已设置创新创业模块，但内容多为创新类比赛获奖新闻，宣传内容上的单一与不完善，一定程度反映了独立学院创新创业的推进较为滞后。
部分独立学院虽然也在以比赛的形式开展创新创业教育，但大多为阶段性的突击行为，赛前仓促组队，赛后缺乏总结、反思，仅以参加创新类比赛的形式124发展|2020.11-12开展创新创业教育，显然是对创新创业教育内涵理解的偏颇。
“兰州交通大学—德威华泰奖学金”实施及管理规定第一章第一章总则第一条第一条设置目的为增进德威华泰（北京）科技有限公司与高校之间的交流合作，激励中国年轻一代致力于环境保护事业尤其是水处理事业，以提高环境类专业学生的科研创新能力和社会实践活动能力。
同时鼓励高校学生勤奋学习、刻苦钻研、积极参与高层次的科研活动，资助高校贫困生完成学业，德威华泰（北京）科技有限公司（简称：德威华泰公司）特在兰州交通大学环境与市政工程学院设立“兰州交通大学——德威华泰奖学金”。
第二条第二条评选原则推荐和评选工作坚持“严格、公平、公开”，即在推荐和评选过程中严格执行评选程序，公正评价，评选名额、参评人信息及获奖人名单公开，以保证“德威华泰奖学金”的激励性和公正性。
第三条第三条奖励基金德威华泰公司一次性捐资十万元人民币设立“兰州交通大学——德威华泰奖学金”初始基金，由公司负责专款运营，每年增值部分全额作为奖励基金；初始基金运营增值不足贰万元人民币的年份，德威华泰公司启动奖学金备用资金程序，补足奖励基金，保证每年提供总额不少于贰万元人民币作为奖励基金。
第二章第二章奖励范围及标准第四条第四条奖励范围“兰州交通大学——德威华泰奖学金”的奖励范围为具有兰州交通大学环境与市政工程学院正式学籍的全日制本科生，主要在给水排水专业学生中设奖，环境工程、环境科学和建筑环境与设备工程专业优秀本科生也可作适当考虑。
3）为人正直，作风严谨，热爱劳动，勤俭节约，身心健康；4）刻苦钻研，成绩显著，在评选期前一学年的综合测评及智育成绩均需位于本专业前10%；5）有较强的创新意识及能力，积极参加科技创新或社会实践活动并成绩突出，包括在国际性或全国性、省部级等各类科技竞赛中成绩突出者。
6）热心公益，愿意在获奖后完成义务工作10小时；7）其他表现优秀者。
2、国文成才奖1）热爱祖国，热爱环境保护事业，遵纪守法；2）乐于助人，关心集体，勇于奉献，努力承担社会工作，积极参加公益活动；3）为人正直，作风严谨，热爱劳动，勤俭节约，身心健康；4）刻苦钻研，成绩显著，在评选期前一学年的综合测评及智育成绩均需位于本专业前20%；5）在全国性或省部级等各类科技竞赛中成绩优秀或在科技创新或社会实践活动方面成绩突出者。
建筑电气与智能化专业人才培养方案七、教学计划课程体系课程性质课程代码课程名称学分学时分配各学期课程分布及周学时数总学时数课堂学时实验学时上机学时实践学时一二三四12345678通识教育必修44学分34010411思想道德与法治23232234020211中国近现代史纲要34848334030211马克思主义基本原理34848334040311毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464644 13010111体育A1361818213010211体育B1361818213010311体育C1361818213010411体育D1******* 17110111大学英语综合14643232417010211大学英语综合24643232417111311大学英语综合32321616217011411大学英语综合423216162 11110311高等数学2A58080511110411高等数学2B58080511210311大学物理246464434050111形势与政策232320.50.50.50.5选修16学分详见第十三部分：选修课程选课说明及要求学科基础必修26.5学分03100921画法几何与工程制图334848332101021C语言程序设计3483216311110321线性代数223232211110421概率与数理统计223232232070121电路分析464568436077021电子技术464568432010531数据通信与计算机网络232284236070821自动控制原理348444336070221热泵与制冷技术 1.52424 1.536070421建筑设备232322选修6学分11110822复变函数与积分变换123232√11110222数学建模23232√36070422建筑电气CAD与BIM应用232248√04031122计算机辅助三维设计2322210√36070122MATLAB语言与工程应用232248√32070122物联网技术23232√详见第十三部分：选修课程选课说明及要求专业教育专业基础必修10学分36070431电力电子技术348408336071931光伏发电原理与系统348408336070331建筑供配电与照明技术232284236070831建筑设备自动化2322842专业核心必修16学分36071331微机原理与单片机接口技术464568436070431建筑节能技术与综合能源系统23232236070531建筑电气工程设计2322482课程体系课程性质课程代码课程名称学分学时分配各学期课程分布及周学时数总学时数课堂学时实验学时上机学时实践学时一二三四12345678专业教育专业核心必修16学分36070231建筑电气控制与PLC232266236070931太阳能建筑一体化技术与应用232284236070631公共安全技术232284236070731建筑物信息设施系统2322842选修9.5学分36070132电机与拖动基础232284√36070432建筑智能环境学23232236070632计算机控制技术232320236072432分布式能源与微网技术232284√36070332建筑工程项目管理23232√36070132传感器与检测技术232266√36070132综合布线系统232284√36070732智能控制232284√36071032专业英语11616√36070932专业文献检索与科技论文写作116106√详见第十三部分：选修课程选课说明及要求实践教育必修39.5学分24000041军事技能22周2周√34060341思想政治理论课综合实践22周2周√54000141创新创业实践2------√35000141美育实践1------√24000141劳动教育实践10.5-√-24000241劳动教育实践20.5-√24000341劳动教育实践30.5-√13010141体育活动10.25-√13010241体育活动20.25-√32051141C语言程序设计课程设计11周1周√36070941认识实习11周1周√11210341物理实验2 1.52424√36070141生产实习22周2周√36070241建筑电气控制与PLC课程设计11周1周√36070341建筑供配电与照明技术课程设计11周1周√36070441公共安全技术课程设计11周1周√36070541建筑物信息设施系统课程设计11周1周√36070641建筑设备自动化课程设计11周1周√36070741Elecworks智能电气设计软件实训11周1周√32080441工程训练（电子工艺实习）11周1周√36070841太阳能建筑一体化技术与应用课程设计11周1周√36020241毕业实习44周4周√36021141毕业设计1313周13周√总学分167.5必修课各学期学分合计20.5182122.51315.75817.25八、主干课程和核心课程课程体系课程编号主干课程名称学分是否核心课程通识教育34030211马克思主义基本原理3 17110111大学英语综合14 17110211大学英语综合24 17111311大学英语综合32 17111411大学英语综合42 11110311高等数学2A5 11110411高等数学2B5 11210311大学物理24学科基础03100921画法几何与工程制图3332070121电路分析4√36077021电子技术4√36070821自动控制原理3√32010531数据通信与计算机网络2√36070421建筑设备2√专业教育36070431电力电子技术336070431建筑节能技术与综合能源系统2√36070931太阳能建筑一体化技术与应用2√36070531建筑电气工程设计2√36070231建筑电气控制与PLC2√36070331建筑供配电与照明技术2√36070831建筑设备自动化2√36070631公共安全技术2√36070432建筑智能环境学2√36070731建筑物信息设施系统2√实践教育36070341建筑供配电与照明技术课程设计1 36070641建筑设备自动化课程设计1 34060341思想政治理论课综合实践2 36021141毕业设计13主干课程学分合计85核心课程学分合计33九、各学期课程分配推荐明细表学年学期课堂教学（必修）课堂教学（选修课程建议）实践教学（必修）学分I 一思想道德与法治-2；体育A-1；大学英语综合1-4；高等数学2A-5；形势与政策-0.5；画法几何与工程制图3-3；C语言程序设计-3全校通识教育选修课（按对应四个模块选5学分及以上，其中，必须选修1学分的《建筑电气与智能化专业导论》、0.5学分的《大学生职业生涯规划》和2学分的《军事理论课程》）军事技能-2；必修18.5实践2选修（5）小计：25.5二中国近现代史纲要-3；体育B-1；大学英语综合2-4；高等数学2B-5；形势与政策-0.5；线性代数2-2；全校通识教育选修课（按对应四个模块选4学分及以上）；复变函数与积分变换1-2；（本学期建议选修6学分及以上，其中，复变函数与积分变换1限选）劳动教育实践1-0.5；C语言程序设计课程设计-1；认识实习-1必修15.5实践2.5选修（6）小计：24II 三马克思主义基本原理-3；体育C-1；大学英语综合3-2；大学物理2-4；形势与政策-0.5；概率与数理统计2-2；电路分析-4；数据通信与计算机网络-2全校通识教育选修课（按对应四个模块选4学分及以上）；数学建模-2；建筑电气CAD与BIM应用-2；（本学期建议选修6学分及以上）物理实验2-1.5；Elecworks智能电气设计软件实训-1必修18.5实践2.5选修（6）小计：27四毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-4；体育D-1；大学英语综合4-2；形势与政策-0.5；电子技术-4；自动控制原理-3；热泵与制冷技术-1.5；建筑设备-2全校通识教育选修课（按对应四个模块选3学分及以上）；计算机辅助三维设计-2；MATLAB语言与工程应用-2；（本学期建议选修5学分及以上）思想政治理论课综合实践-2；劳动教育实践2-0.5；生产实习-2必修18实践4.5选修（5）小计：27.5III 五电力电子技术-3；光伏发电原理与系统-3；建筑供配电与照明技术-2；建筑设备自动化-2物联网技术-2；电机与拖动基础-2；建筑智能环境学-2；传感器与检测技术-2；智能控制-2；（本学期建议选修5学分及以上，其中，物联网技术课程可自选，另外建议除物联网技术课程之外的其他4门课程选修5学分及以上，其中，建筑智能环境学限选）建筑供配电与照明技术课程设计-1；建筑设备自动化课程设计-1；工程训练（电子工艺实习）-1必修10实践3选修（5）小计：18六微机原理与单片机接口技术-4；建筑节能技术与综合能源系统-2；建筑电气控制与PLC-2；太阳能建筑一体化技术与应用-2；建筑物信息设施系统-2计算机控制技术-2；建筑工程项目管理-2；综合布线系统-2；专业英语-1；（本学期建议选修3.5学分及以上，其中，计算机控制技术限选）劳动教育实践3-0.5；体育活动1-0.25；建筑电气控制与PLC课程设计-1；建筑物信息设施系统课程设计-1；太阳能建筑一体化技术与应用课程设计-1必修12实践3.75选修（3.5）小计：19.25IV 七建筑电气工程设计-2；公共安全技术-2分布式能源与微网技术-2；专业文献检索与科技论文写作-1（本学期建议选修1学分及以上）创新创业实践-2；美育实践-1；公共安全技术课程设计-1必修4实践4选修（1）小计：9八体育活动2-0.25毕业实习-4毕业设计-13必修0实践17.25选修（0）小计：17.25学分合计课堂教学（必修）：96.5选修课程最低学分：31.5实践教学：39.5总学分：167.5十、各学期推荐教学执行计划学期序号课程代码课程名称课程性质总学时学分周学时教学周数考核方式一134010411思想道德与法治必32 2.0 2.0-0.003-18方式1 213010111体育A必36 1.0 2.0-2.001-16方式2 317110111大学英语综合1必64 4.0 4.0-0.003-18方式1 411110311高等数学2A必80 5.0 5.0-0.003-18方式1 534050111形势与政策1必80.5 2.0-0.003-12方式2 603100921画法几何与工程制图3必48 3.0 3.0-0.003-18方式1 732101021C语言程序设计必48 3.0 3.0-0.001-16方式1 824000041军事技能必+2 2.0+201-02方式3 9选修四个及以上模块的全校通识教育选修课选方式4全校通识教育选修课（选四个模块及以上且学分不低于5学分，含1学分的《建筑电气与智能化专业导论》、0.5学分的《大学生职业生涯规划》及2学分的《军事理论课程》）二134020211中国近现代史纲要必48 3.0 3.0-0.001-16方式1 213010211体育B必36 1.0 2.0-2.001-16方式2 317010211大学英语综合2必64 4.0 4.0-0.001-16方式1 411110411高等数学2B必80 5.0 5.0-0.001-16方式1 534050211形势与政策2必80.5 2.0-0.003-12方式2 611110321线性代数2必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 711110822复变函数与积分变换1选32 2.0 2.0-0.001-16方式1 832051141C语言程序设计课程设计必+1 1.0+120-20方式2 936070941认识实习必+1 1.0+121-21方式2 1024000141劳动教育实践1必0.5方式3 11选修四个及以上模块的全校通识教育选修课选方式4全校通识教育选修课（选四个模块及以上且学分不低于4学分）三134030211马克思主义基本原理必48 3.0 3.0-0.001-16方式1 213010311体育C必36 1.0 2.0-2.001-16方式2 317111311大学英语综合3必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 411210311大学物理2必64 4.0 4.0-0.001-16方式1 534050311形势与政策3必80.5 2.0-0.003-12方式2 611110421概率与数理统计2选32 2.0 2.0-0.001-16方式1 732060121电路分析必64 4.0 4.0-0.001-16方式1 832010531数据通信与计算机网络必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 911110222数学建模选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 1036070422建筑电气CAD与BIM应用选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 1111210341物理实验2必24 1.5 1.5-0.001-16方式2 1236070741Elecworks智能电气设计软件实训必+10.5+121-21方式2 13选修四个及以上模块的全校通识教育选修课选方式4全校通识教育选修课（选四个模块及以上且学分不低于4学分）四134040311毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论系概论必64 4.0 4.0-0.001-16方式1 213010411体育D必36 1.0 2.0-2.001-16方式2 317011411大学英语综合4必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 434050411形势与政策4必80.5 2.0-0.003-12方式2 536077021电子技术必64 4.0 4.0-0.001-16方式1 636070821自动控制原理必48 3.0 3.0-0.001-16方式1 736070221热泵与制冷技术必24 1.5 1.5-0.001-16方式1 836070421建筑设备必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 911110821计算机辅助三维设计选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 1036070122Matlab语言与工程应用选32 2.0 2.0-0.003-18方式2学期序号课程代码课程名称课程性质总学时学分周学时教学周数考核方式1134060341思想政治理论课综合实践必+2 2.0+221-22方式2 1224000241劳动教育实践2必0.5方式3 1336070141生产实习必+2 2.0+220-21方式2 14选修四个及以上模块的全校通识教育选修课选方式4全校通识教育选修课（选四个模块及以上且学分不低于3学分）五136070431电力电子技术必48 3.0 3.0-0.001-16方式1 236071931光伏发电原理与系统必48 3.0 3.0-0.001-16方式1 336070331建筑供配电与照明技术必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 436070831建筑设备自动化必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 532050122物联网技术选32 2.0 2.0-0.001-16方式1 636070132电机与拖动基础选32 2.0 2.0-0.001-16方式1 736070432建筑智能环境学选32 2.0 2.0-0.001-16方式1 836070332传感器与检测技术选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 936070732智能控制选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 1036070341建筑供配电与照明技术课程设计必+1 1.0+121-21方式2 1136070641建筑设备自动化课程设计必+1 1.0+121-21方式2 1232080441工程训练（电子工艺实习）必+1 1.0+121-21方式2六136071331微机原理与单片机接口技术必64 4.0 4.0-0.001-16方式1 236070431建筑节能技术与综合能源系统必3222-0.001-16方式1 336070231建筑电气控制与PLC必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 436070931太阳能建筑一体化技术与应用必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 536070731建筑物信息设施系统必必32 2.0 2.0-0.001-16方式1 636070632计算机控制技术选2 2.0 2.0-0.003-18方式1 736070332建筑工程项目管理选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 836070132综合布线系统选32 2.0 2.0-0.003-18方式1 936071032专业英语选16 1.0 1.0-0.003-18方式1 1036070241建筑电气控制与PLC课程设计必+1 1.0+120-20方式2 1136070541建筑物信息设施系统课程设计必+1 1.0+121-21方式2 1236070841太阳能建筑一体化技术与应用课程设计必+1 1.0+121-21方式2 1324000341劳动教育实践3必0.5方式3 1413010141体育活动1必0.25方式3七136070531建筑电气工程设计必32 2.0 2.0-0.008-16方式1 236070631公共安全技术必32 2.0 2.0-0.008-16方式1 336072432分布式能源与微网技术选32 2.0 2.0-0.008-16方式1 436030932专业文献检索与科技论文写作选16 1.0 1.0-0.008-16方式1 536070441公共安全技术课程设计必+1 1.0+121-21方式2 654000141创新创业实践必 2.0方式3 735000141美育实践必必1.0方式3八113010241体育活动2必0.25方式3 236020241毕业实习必+4 4.0+101-04方式2 336021141毕业设计必+1313.0+104-16方式2。
兰州交通大学继续教育学院关于毕业设计（论文）若干咨询题的规定一、毕业设计（论文）的目的和任务毕业设计（论文）是教学打算规定的最后一个教学环节。
通过这一实践教学过程，关心学生巩固所学知识，培养独立分析、解决实际咨询题的能力，全面提高学生的综合素养。
通过毕业设计（论文）教学过程（包括题目的选择、资料的查询、方案的制定、研究过程的总结、论文的撰写和答辩表述等）的综合训练，全面提高学生的专业理论水平和工程素养，培养学生独立解决现场实际咨询题的能力，为搞好本职工作和今后连续学习打下良好的基础。
二、毕业设计（论文）的选题1、毕业设计选题原则：⑴选题应符合专业培养目标和教学要求，使学生能够综合运用所学知识，受到比较全面的训练。
⑵紧密结合学生的本职工作，选择与生产、实际相结合的题目，以解决生产中存在的咨询题。
⑶题目类型可依照专业特点及指导教师与学生的不同条件选择。
能够是科研课题，工程设计、技术革新、设备调试、专题论述等形式。
⑷题目的难度和工作量要适合学生知识、能力和毕业设计所规定的时刻，既要具有一定的水平，又要使学生在规定的期限内通过努力能按时完成。
⑸选题应考虑到学生综合能力的培养和训练，给学生充分发挥和施展才华的空间。
原则上一个学生一个题目，大课题也能够分成若干个子课题，由若干学生分担完成，但每个学生要对整个课题有全面的了解，且要明确每个学生应独立完成的任务，各有侧重，并有一定的工作量。
几个学生不得合搞完全相同且无法分工完成的题目。
2、毕业设计选题程序：学校公布指导教师提供的选题名目；学生依照自己的实际情形，选择适当题目或自荐论文题目依照学生理想和教师意见，确定学生的毕业设计题目；报主管院长批准后向学生公布。
三、毕业设计（论文）的指导1．应选派教学水平较高、有一定实践体会的讲师或工程师及以上技术职称的教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导工作。
2．教师对指导的每位学生认真填写毕业设计（论文）任务书。
任务书的内容包括课题内容、差不多要求、重点研究的咨询题、要紧技术指标及其他要讲明的咨询题（如进度要求、应达到的技术经济指标、参考资料等）。
兰州交通大学成人学历教育课程教学大纲
（函授）
课程名称：
适用专业：
计划学时：学分：
编写教师：
所属单位：
兰州交通大学继续教育学院
二○一六年九月
《范本》教学大纲
目标是指通过该课程的学习，学生应具备的知识、能力、素质，能解决的问题，对后续课程学习及今后的工作起到什么样的作用。
二、本课程与其它课程的联系
说明本课程与其他课程之间的联系，主要是先修课程，本课程对后续哪些课程是基础或支撑。
三、教学内容及学时安排
以表格方式说明各章节的学时分配，表格如下：
可合并安排一次答疑。
2.自学学时原则上按视频时长的1-2倍安排。
3.作业布置：指本章节（知识点）应布置的在线离线作业分量。
4.学时合计：以1学时相当于50分钟或答疑一次相当于1学时进行换算。
5.上述表格可横向设置。
四、面授要求
对控制性主干课程应安排面授，面授学时根据视频总时长情况以4-8学时安排，面授内容为重点章节（或知识点）讲解和总复习。
五、教学基本要求
对教学内容讲授上的要求（如：哪些内容应细讲、精讲，哪些内容应粗讲或选讲，如何突破难点，重点内容如何讲授等）；对拟实现的教学目标所采取的教学方法、教学手段；对课后作业以及学生自学的要求；教学过程中应注意的其它问题等。
六、考核方式及要求
考核方式：考试
终结性考试试卷类型：闭卷
成绩评定：过程性考核占50%，终结性考试占50%，其中过程性考核观看视频及发讨论帖占20%，在线作业占10%，离线作业占10%，面授考勤占10%。
兰州交通大学专业排名及介绍哪些专业最好
兰州交通大学专业排名：
1、土木工程专业。
2、车辆工程专业。
3、交通运输专业。
4、自动化专业。
5、电气工程及其自动化专业。
6、机械设计制造及其自动化专业。
7、通信工程专业。
8、交通工程专业。
9、给水排水工程专业。
10、工程管理专业。
扩展资料
兰州交通大学王牌专业名单：
国家级特色专业（6个）：土木工程、给水排水工程、交通运输、车辆工程、轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化。
省级特色专业（6个）：通信工程、工程管理、计算机科学与技术、交通工程、机械设计制造及其自动化、建筑环境与能源应用工程甘肃省重点建设学科：
甘肃省重点学科（19个）：交通运输工程、土木工程、环境科学与工程、机械工程、管理科学与工程、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、数学、动力工程及工程热物理、电气工程、力学、化学工程与技术、安全科学与工程、水利工程、城乡规划学、材料科学与工程、仪器科学与技术、电子科学与技术。
铁道部重点学科（10个）：铁道车辆、机械制造及其自动化、桥梁与隧道工程、铁道信号、铁道运输、载运工具运用工程、铁路与铁道工程、通信与信息系统、铁道电气自动化、环境工程。
（交通运输）教案(兰州交通大学)（交通运输）教案(兰州交通大学)第壹章电气集中概述车站联锁设备是保证站内运输作业安全、提高作业效率的铁路信号设备，它的控制对象是道岔、进路和信号机。
将道岔、进路和信号机用电气方式集中控制和监督，且实现它们之间联锁关系的技术方法和设备称为电气集中联锁，用继电器实现联锁关系的称为继电式电气集中联锁（以下简称电气集中）。
6502电气集中是我国目前应用最普通的壹种继电式电气集中联锁。
6502电气集中具有电路定型化程度高、逻辑性强，操作方法简便灵活、不易出错，维修、施工比较方便，符合故障—安全原则，易和区间闭塞设备及其他信号设备结合等优点；又是调度集中和调度监督的基础设备。
因此，在我国铁路得到了广泛应用。
第壹节电气集中的组成电气集中分为室内设备和室外设备俩大部分。
P1图1-1室内设有控制台、区段人工解锁按钮盘、继电器组合及组合架、电源屏、分线盘等设备。
室外设有色灯信号机、电动转辙机、轨道电路、电缆线路及电缆连接箱盒等设备。
第二节继电器组合及组合架壹、继电器组合类型采用继电器定型组合的形式设计电路，不仅简化了设计，加快了设计过程，而且组合可在工厂预制，这就极大地缩短了施工工期。
6502电气集中的定型组合共有12种。
（壹）信号组合类型LXZ、1LXF、2LXF、YX、DX、DXF（二）道岔组合类型DD、SDZ、SDF（三）区段组合类型Q（四）其他组合类型F、DY二、继电器组合的选用（壹）进站信号机选用的组合1．在双线单向运行区段，每架进站信号机相应选用YX和LXZ俩个组合。
2．在单线双向运行区段和双线双向运行区段，每架进站信号机应选择1LXF、YX、和LXZ三个组合。
3．当进站信号机内方有壹无岔区段和同方向的调车信号机时，因为进站和调车信号机之间没有道岔，可作为壹个信号点见待，壹般称为进站内方带调车，可不设DX组合，仅选用1LXF、YX和LXZ三个定型组合，再增选壹个零散组合（所谓零散组合就是根据具体情况设计的非定型组合）。
（二）出站兼调车信号机和发车进路信号机选用的组合1．当只有壹个发车方向时，每架出站兼调车信号机应选用LXZ和1LXF俩个组合。
2．若有俩个或俩个之上发车方向时，则对每架出站兼调车信号机应选用LXZ 和2LXF俩个组合。
（三）调车信号机选用的组合1．尽头式、且置、差置和单置调车信号机，它们应各选用壹个调车信号组合DX。
2．对应每架单置调车信号机，除选用壹个DX组合外，仍应选用半个调车信号辅助组合DXF。
（四）道岔选用的组合每组单动道岔选用壹个DD组合，每组双动道岔应选用壹个SDZ和半个SDF 组合。
（五）轨道区段选用的组合Q组合必须设在对应区段的关键部位。
关键部位是指：利用该区段排列任何进路都必须经过的地方。
（六）方向组合和电源组合的选用对应每个咽喉应选用壹个方向组合F和壹个电源组合DY。
第三节6502电气集中电路结构6502电气集中电路的结构采用站场型网路式结构。
优点：（1）．电路直观、形象、规律性强（2）．相同用途的继电器能够接在同壹条网路线上，不需要反复检查同样的条件，这样既简化了电路，又减少了继电器的接点；使电路动作清晰、规律性强、安全程度高。
（3）．有利于组合定型化、标准化。
壹、继电器组合类型采用继电器定型组合的形式设计电路，不仅简化了设计，加快了设计过程，而且组合可在工厂预制，这就极大地缩短了施工工期。
6502电气集中的定型组合共有12种。
二、选择组电路选择组电路分为记录电路、选岔电路和开始继电器电路三部分。
（壹）记录电路记录电路由按钮继电器电路和方向继电器电路组成。
作用：记录车站值班员按下按钮的动作，记录进路的性质和运行方向。
进路的性质是指列车进路和调车进路；运行方向是指接车方向和发车方向。
（二）选岔电路选岔电路由六条网路线组成，所以又称为六线制选岔网路。
作用：按照车站值班员的意图，经操纵后选出道岔的位置。
选岔电路六条网路线用途：1．第1、2线为“八”字形第壹笔双动道岔反位操纵继电器FCJ的网路线。
2．第3、4线为“八”字形第二笔双动道岔反位操纵继电器FCJ的网路线。
3．第5、6线为双动道岔定位操纵继电器DCJ、单动道岔定位操纵继电器DCJ和反位操纵继电器FCJ，以及选信号点的进路选择继电器JXJ用的网路线。
4.选岔网络1-6线送电规律是：（1）无论选排进路的性质和方向如何，1、3、5线的KZ电源总是从左向右顺序传递接通的，壹直传递到所选进路的右端。
（2）2、4、6线KF电源且不是传递式的，壹开始就直接送到进路的左端，然后随着道岔操纵继电器的动作，依次地切断左端的KF电源。
5.选1-6线继电器动作规律是：（1）不论进路的运行方向如何，在每壹对选岔网络线中，道岔操纵继电器总是从左向右顺序传递动作。
（2）在选经由双动道岔反位的进路，总是首先选出双动道岔反位，然后才能选出其它道岔定位。
6.6502电气集中选岔电路采用且联传递选岔电路，且联传递选岔电路的优点有：(1)．可用最右端的进路选择继电器的吸起条件，证明进路全部选出。
(2)．道岔的顺序选出，顺序启动，对降低道岔电源的输出电流峰值有利。
(3)．不论且联多少个继电器，同时由网路线供电的只有俩个继电器，这样可使继电器端电压基本不变，不影响继电器动作时间，能保证电路稳定可靠工作。
（三）开始继电器电路第7线是开始继电器KJ的励磁网路。
检查进路的选排壹致性。
当信号开放后FKJ落下，用KJ的前接点继续记录进路的始端，壹直到进路解锁后为止。
第四节方向继电器电路方向继电器电路和按钮继电器电路组成了6502电气集中选择组电路的记录电路。
壹、方向继电器的作用和设置1．方向继电器的作用：记录进路的方向和性质。
2．设置：每个咽喉区设四个方向继电器，分别是LJJ、LFJ、DJJ、DFJ。
二、对方向继电器电路的技术要求1．为了区别运行方向，用始端按钮的按钮继电器前接点接通对应的方向继电器的励磁电路来记录进路的方向。
2．为区别进路的性质，用始端按钮的按钮继电器前接点接通对应的方向继电器的励磁电路来记录进路的性质。
3．由于方向继电器在整个选路过程中都要参予工作，故在进路尚未全部选出之前，要求方向继电器必须保持在吸起状态。
且要求同壹咽喉同壹时间只能选壹条进路。
四个方向继电器同时只准许壹个吸起。
4．为了不影响连续选其他进路，在所要选的进路全部选出后，应及时使方向继电器自动复原；如果因故进路不能正常选出时，则应能够使其人工复原。
5．在办理取消进路和人工解锁进路、重复开放信号时，不应使方向继电器空动。
三、方向继电器电路原理（壹）励磁电路始端按钮前接点接通励磁电路。
（二）自闭电路终端按钮前接点接通自闭电路。
如办变通进路，仍要经过有关的DAJ(或B2AJ)前接点条件增加俩条(或壹条)自闭电路。
（三）自动复原和人工复原1．进路选出后按钮继电器复原，使方向继电器自动复原。
2．用ZQJ41-42接点切断方向继电器电路，使其人工复原。
第五节按钮继电器电路壹、按钮继电器的作用和设置1.按钮继电器的主要作用：（1）用来记录按下按钮的动作；（2）在选路时接通方向继电器的励磁电路和自闭电路，且向选岔网路供电；（3）当办理取消进路和人工解锁进路时，用始端按钮继电器和总取消继电器配合，完成进路的取消和人工解锁。
2.设置：（1）壹般对应每个进路按钮设置壹个AJ（2）对应每个单置调车进路按钮设置1AJ、AJ、2AJ三个按钮继电器（3）对应每个变通按钮设置1AJ、2AJ俩个按钮继电器二、按钮继电器电路（壹）尽头线调车按钮继电器电路1.按压A→AJ↑，而后自闭，2.在本信号点选出后，JXJ↑→AJ↓因为按钮继电器和进路选择继电器的逻辑关系是：AJ↑→JXJ↑，JXJ↑→AJ↓，所以，为了使JXJ能可靠地吸起，AJ要采用缓放型继电器。
（二）出站兼调车按钮继电器电路原理同上，设有LAJ和DAJ，其3－4线圈为励磁电路用，其1－2线圈为自闭电路用。
（三）且置和差置调车按钮继电器电路1.其3－4线圈为励磁和自闭电路用2.其1－2线圈是为了在选列车变通进路时，要求按压其中任壹个按钮时都必须把另外壹个AJ带动励磁吸起，以便俩个且置的AJ都励磁吸起参和选路工作（四）单置调车按钮继电器电路单置调车信号机处的三个按钮继电器的用途是：作始端按钮使用时：1AJ↑、AJ↑；作终端按钮使用时：1AJ↑、2AJ↑；作变通按钮使用时：1AJ↑、2AJ↑、AJ↑。
第六节选岔电路任务：按照车站值班员的意图，经操纵后选出道岔的位置，同时也兼顾选出进路的始、终端信号点（包括中间信号点）的位置。
技术要求:原理：1.1、2网络线（1）作用：用于“八”字形第壹笔（撇形）双动道岔反位操纵继电器FCJ 的网路线。
（2）设置：每组双动道岔设俩个FCJ，编号方法是面对图纸，靠近道岔左边的编为1FCJ，靠近道岔右边的编为2FCJ（3）电路原理：以办理D1→D9为例按压始端D1A→D1AJ↑→1/31FCJ↑→1/32FCJ↑按压终端D7A→D7AJ↑→当1/31SJ↓→1/31FCJ↓当1/32SJ↓→1/32FCJ↓2.3、4网络线（1）作用：用于“八”字形第二笔（捺形）双动道岔反位操纵继电器FCJ的网路线。
（2）设置：每组双动道岔设俩个FCJ，编号方法是面对图纸，靠近道岔左边的编为1FCJ，靠近道岔右边的编为2FCJ（3）电路原理：以办理D13→SⅡ调车为例按压始端D13A→D131AJ↑→D13AJ↑→17/191FCJ↑→17/192FCJ↑按压终端SⅡDA→SⅡDAJ↑→当17/191SJ↓→17/191FCJ↓当17/192SJ↓→17/192FCJ↓3.5、6网络线（1）作用：用于双动道岔定位操纵继电器DCJ、单动道岔定位操纵继电器DCJ和反位操纵继电器FCJ，以及选信号点的进路选择继电器JXJ用的网路线。
（2）设置：（3）电路原理：以办理D3→D9为例按压始端D3A→D3AJ↑→D3JXJ↑→5/71DCJ↑→1/32DCJ↑→D7JXJ↑按压终端D7A→D7AJ↑→当KF-共用－Q断电时→D3JXJ↓D7JXJ↓当5/71SJ↓→5/71DCJ↓当1/32SJ↓→1/32DCJ↓第七节LKJ、FKJ、ZJ电路壹、LKJ电路1．作用：区分列车进路和调车进路2．设置：凡是列车和调车共用壹个FKJ的信号机处，都要增设壹个LKJ3.电路原理：以办理SⅡ向北京发车为例：当SⅡJXJ↑→SⅡLKJ↑KF-LFJ-Q有电→当SⅡFKJ↑,用FKJ61－62构成SⅡLKJ的第壹条自闭电路。
这条自闭电路的作用是防止LKJ提前失磁落下。
当SⅡKJ↑，用71－72构成SⅡLKJ的第二条自闭电路。
这条自闭电路的作用是在后面的解锁电路中要用LKJ来区分列车进路和调车进路的解锁条件，所以要求进路解锁前LKJ要保持吸起状态。
