六年级上册小学语文总复习实践活动与口语交际试卷

六年级上册语文期末专项复习五—口语交际、综合实践与习作时间:90分钟满分:100分一、口语论坛。

(26分)1.一位老妇人游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，不肯继续登山。

机灵的女导游笑着对她说了一句话，使得老妇人高兴地接着登山观景。

根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话?( )(2分)A.我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要您小心点，不就不会划破了吗?B.您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢!C.我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。

D.我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。

2.假如你和一位同学发生了矛盾，你想要与他和好，可他又不理解，你将如何对他说?( )(2分)A.就算我不对，求求你原谅我吧!B.这件事我们双方都有错，你不要欺人太甚!C.不要再为过去的事生气，我理解你，你也要理解我，让我们再做好朋友吧!D.当初的事全是我的错，你还不满意?3.家长都希望自己的孩子能有一个美好的未来，希望孩子的成绩可以名列前茅，于是纷纷送孩子上各种课外辅导班。

上课外辅导班真的好吗?到底要不要上辅导班?下列人员会怎么说呢?请分别从他们的角度想一想，然后写出他们想说的话。

(6分)学生家长:学校老师：小学生: 4.欣赏下列书法作品，并回答问题。

(6分)(1)上面两幅作品，你比较喜欢哪一幅?喜欢的原因是什么呢?(2)柳公权和王羲之是我国古代著名的书法家。

你还知道哪些著名的书法家和他们的代表作品呢?(至少两位)(3)你自己在练习书法的过程中，有什么体会要和大家分享呢?5.国家5A级景区荷兰花海招收假期小导游啦!当这个振奋人心的消息传到张明明的耳中时，她却有点儿为难了:自己知道这是一个很好的机会，能锻炼表达的能力，还能增长见识。

可是妈妈那一关不好过，她肯定会说:“去什么去?都六年级了，不好好学习，把时间浪费在这里，不行!”如果你是张明明，你觉得怎样说才能取得妈妈的支持，去报名参选呢?想一想，请将说话内容写在下面的横线上。

部编人教版六年级语文上册口语交际专项练习题（含答案）1. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！2. 口语交际。

你喜欢读哪些课外书，你最喜欢书中的哪个人物？为什么？3. 口语交际。

葛娟是个诚实、优秀的小学生。

有一次她到来超市买东面，保安怀疑她偷拿超市货物，要投她的身。

请站在葛娟的角度，替她严词拒绝保安的无理要求。

4. 口语交际。

在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?5. 口语交际。

我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。

6. 口语交际。

有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?7. 家庭是我们成长的摇篮，让我们相互交流家庭中发生的感人故事，分享亲情的平凡和伟大。

8. 口语交际。

有时候，我们需要别人的帮助。

在请别人帮忙时，怎样做到有礼貌呢?我们来试一试吧！注意礼貌用语，不会写的字可以加拼音。

（1）数学课上，你忘了带直尺了，向你的同学借一借吧：______（2）你到书店去买书，迷路了，向一位老奶奶问路：______9. 阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答下列问题选段一：话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小二。

当初在东京时，多得林冲看顾。

这李小二先前在东京时，不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他，免送官司；又与他陪了些钱财，方得脱免。

京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人，不意今日却在这里撞见。

林冲道：“小二哥，你如何也在这里？”李小二便拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤俪不想来到沧州，投托一个酒店里姓王，留小人在店中做过卖。

因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。

主人家有个女儿，就招了小人做女婿。

小学六年级语文上册口语交际专项练习题1. 口语交际。

小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”，全家人都为他的烟瘾烦恼。

假如你是小方，你准备怎样劝爸爸戒烟呢？2. 口语交际。

你喜欢读哪些课外书，你最喜欢书中的哪个人物？为什么？3. 语言综合运用。

小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。

4. 口语交际。

六年级一班准备开展“向雷锋学习”的主题班会。

在班会上，由各小组派出代表汇报该小组准备如何向雷锋学习。

作为第二组的代表，你会说些什么呢？5. 口语交际。

我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。

6. 口语交际。

星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。

7. 想想学过的内容填一填。

（1）查字典填空。

“糕”用部首查字法应先查______部，再查______画，读音是______。

“糕”在字典里的解释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。

“千人糕”的“糕”应选解释______。

（2）1987年4月5日，邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

邓爷爷植树的步骤有：①挑选树苗；②移苗入坑；③挥锹填土；④挖好树坑。

我能按照正确的顺序排列：______。

（填序号）（3）小溪说：雷锋叔叔曾路过这里，抱着______的______，冒着蒙蒙的______。

小路说：雷锋叔叔曾路过这里，背着______的______，踏着______的荆棘。

（4）雷锋叔叔是一名______，他为人民做了许多好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，______。

（5）口语交际：我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：“______”8. 口语交际。

语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。

部编版语文六年级上册期末专项复习：口语交际、综合实践与写作学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、语言表达1. 口语交际。

广州红专厂因被改造得十分有创意，被称为“文艺地标”，受到广大游客的喜爱，但如今因为新的规划而被拆除。

请你站在下面相关人员的立场上说一说看2. 口语交际。

假如你很想拥有一台属于自己的电脑，向来民主的爸爸妈妈并不反对，只是要求你说出买电脑的充足理由。

你怎样才能如愿以偿？请把说服爸爸妈妈的话写下来。

_____________________3. 口语交际。

大千世界，日月星辰、草木虫鱼都是与人类息息相关的。

请围绕“人与自然”这一话题，仔细阅读下面的三则材料，写出两个不同的观点（感受）。

（1）去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。

（《时事报告》）（2）近100年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木柴蓄积量减少了33%；130个林业局中，已有36个局的资源基本枯竭。

（《中国环境危机报告》）（3）“哗——”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞……这时，我才想起举起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。

但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。

（《同在蓝天下，人鸟相与欢》）___________________二、现代文阅读4. 综合实践。

【小题1】看右边的郑州海洋乐园导游图，完成练习。

（1）这张导游图标注的方向是_______________。

“海洋剧场”在园内的最________边，“餐厅”在最________端。

（填方向）（2）芳芳想去看看美人鱼的表演，她应该怎样走？请你给她清晰地描述合适的路线。

______________________【小题2】某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。

（1）活动一：拟写主题。

请围绕“微笑面对生活”，结合语境，补全下面的主题标语。

书香园—-—-杨老师教育辅导中心小学语文六年级口语交际题3。

27一、1、根据提供的情境,仿照示例,分别写一句包含“取得好成绩"这一内容的话。

情境：某校运动会长跑比赛场上,老师勉励运动员。

示例：比赛开始前：别紧张，好好跑,你会取得好成绩。

①比赛中途处于领先位置时。

②比赛结束取得好名次时。

③比赛中途处于落后位置时答案；①比赛中途处于领先位置时：坚持到底,定会取得好成绩。

②比赛结束取得好名次时：继续努力,争取再次取得好成绩。

③比赛中途处于落后位置时：别气馁，你一定会取得好成绩2、在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。

请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。

①大会主持人充满歉意地对观众说: .②一个小朋友不解地问妈妈: 。

③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：.④一位知名的老歌唱家气愤地说: 。

答案；①大会主持人歉意地说：十分抱歉，没能让大家尽兴。

我们一定会把精彩的节目奉献给大家！②小朋友不解地问：这个阿姨怎么啦？③歌迷失望地说：真遗憾,我所崇拜的歌星竟这样没风度！④老歌唱家气愤地说：现在这些小年轻，没唱几首歌就自以为了不得，太不像话了！二、口语交际应该注意以下三点:一、注意场合，叙述内容正确。

二、符合身份，突出职业特点。

三、礼貌待人，学会尊重对方。

前提条件：语句通顺,无错别字。

李明很自信地报名参加班长竞选。

一个同学说:“他还选不上!”1、对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。

（至少两种）A. 。

B。

.2、假如李明落选了,作为他的家长、好朋友，各该对他说些什么？A.家长: .B.好朋友：答案;A、李明成绩优秀，品行端正，在同学中有很高威信,他准行!B.李明的实力不够，缺乏竞争力,不可能选上班长.A、孩子，不要难过，总结得失，下次竞选会成功的.B、哥们，重在参与，我们永远是好朋友.3、身份分别为企业家、农业专家、画家的三个人应邀到神农架故里观光考察，途中经过一个长达十里、长势旺盛、郁郁葱葱的银杏园。

六年级上册语文期末专项复习五—口语交际、综合实践与习作时间:90分钟满分:100分一、口语论坛。

(26分)1.一位老妇人游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，不肯继续登山。

机灵的女导游笑着对她说了一句话，使得老妇人高兴地接着登山观景。

根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话?( )(2分)A.我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要您小心点，不就不会划破了吗?B.您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢!C.我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。

D.我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。

2.假如你和一位同学发生了矛盾，你想要与他和好，可他又不理解，你将如何对他说?( )(2分)A.就算我不对，求求你原谅我吧!B.这件事我们双方都有错，你不要欺人太甚!C.不要再为过去的事生气，我理解你，你也要理解我，让我们再做好朋友吧!D.当初的事全是我的错，你还不满意?3.家长都希望自己的孩子能有一个美好的未来，希望孩子的成绩可以名列前茅，于是纷纷送孩子上各种课外辅导班。

上课外辅导班真的好吗?到底要不要上辅导班?下列人员会怎么说呢?请分别从他们的角度想一想，然后写出他们想说的话。

(6分)学生家长:学校老师：小学生: 4.欣赏下列书法作品，并回答问题。

(6分)(1)上面两幅作品，你比较喜欢哪一幅?喜欢的原因是什么呢?(2)柳公权和王羲之是我国古代著名的书法家。

你还知道哪些著名的书法家和他们的代表作品呢?(至少两位)(3)你自己在练习书法的过程中，有什么体会要和大家分享呢?5.国家5A级景区荷兰花海招收假期小导游啦!当这个振奋人心的消息传到张明明的耳中时，她却有点儿为难了:自己知道这是一个很好的机会，能锻炼表达的能力，还能增长见识。

可是妈妈那一关不好过，她肯定会说:“去什么去?都六年级了，不好好学习，把时间浪费在这里，不行!”如果你是张明明，你觉得怎样说才能取得妈妈的支持，去报名参选呢?想一想，请将说话内容写在下面的横线上。

统编版六年级上册语文句段运用、小练笔和口语交际复习试卷及答案学校______________ 班级______________ 姓名______________一、读一读，体会排比句的特点，说说这样写的好处。

1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

2.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

3.花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

二、读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。

1.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

2.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

三、写人物说话时，可以不用“说”来表达。

请你写出两句。

四、写一写某个人看书或看电视入迷的情景。

五、请用总分结构的方法写一写下面的几个话题。

1.请你写一写如何劝爸爸戒烟。

2.请你写一写竞选班级体育委员。

3.向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球。

4.请求爸爸让你去参加艺术班。

六、有人说：“电脑普及了真好，我可以打印出美观、工整的文字，根本没有必要花那么长的时间练字了。

”你同意他的这种看法吗？为什么？七、你如何说服母亲，让你自己来支配压岁钱？把你的理由写清楚。

八、下面是一组对话，请你用通顺流畅的语句进行回答。

小明：我们这么好的朋友，你连作业也不给我抄，你可真够狠的。

我：九、试着写一写你考试时或发试卷忐忑不安的心理活动。

普通市民：环保局局长：消防队员：眼科医生：环卫工人：鞭炮厂工人：司机：交通运输局工作人员：道路附近居民：生态环境局局长：十一、选做：听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情景写下来。

十二、小练笔：照片凝固了我们生活的一个个瞬间。

从你的照片中选一张，仿照《少年闰土》的第1自然段写一写。

十三、读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。

部编版六年级语文上册口语交际时间：40分钟满分：100分一、从不同角度阐述对问题的看法。

(12分)现代通信技术的发展，加快了5G网络(第五代移动通信技术)在各个领域的应用。

如今，5G网络慢慢地走进了人们的生活。

那么对于5G网络的使用，人们会有怎样的看法呢？请你站在不同的立场，表达看法。

青年小刘：________________________________________________________________________________________________________李大爷：我们这个年纪的人，对网络的依赖性不强。

就我而言，4G网络已经能满足日常需要了，所以我感觉没必要使用5G网络。

网络运营商：______________________________________________________________________________________________________二、说话要有条理。

(36分)1. 有人说：“生活需要诚信，不需要善意的谎言。

”还有人说：“生活需要善意的谎言。

”你怎么看？请表明自己的观点，并用“第一……第二……第三……”的句式阐述观点。

(12分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 【文化自信】“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”系列活动之一。

小学六年级语文上册口语交际专项全能训练1. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！2. 口语交际。

某小学为资助贫困山区学生读书，在全校组织一次爱心捐款活动，请你为这次活动拟一条标语。

3. 口语交际。

星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。

4. 口语表达。

班级组织小干部竞选，小芳报的是学习委员，可她一直担心自己会竞选不上。

如果我是小芳的好友，我会这样鼓励她：______5. 我会口语交际。

在图书馆，你够不到高架子上的书，这时如果要向旁边的一个大姐姐求助，你会怎么说？请别忘了用上礼貌用语。

6. 口语交际。

（1）右图反映了什么现象？（2）如果你在场，你会对她说些什么？7. 口语交际。

要开家长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。

放学了，他俩一边走，一边商量。

明明：“我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知道我这次没考好一定会打我的。

”东东：“我也是。

”明明：“我有一个好办法，咱们花钱雇人来冒充咱们的父母吧。

”如果你是东东，听了明明的建议，你会如何回答呢？8. 家庭是我们成长的摇篮，让我们相互交流家庭中发生的感人故事，分享亲情的平凡和伟大。

9. 口语交际。

有的同学认为中国文学名家辈出，作品浩如烟海，根本读不过来，没有必要读外国作品。

你认为这种观点对吗？说出你的理由。

10. 想想学过的内容填一填。

（1）查字典填空。

“糕”用部首查字法应先查______部，再查______画，读音是______。

“糕”在字典里的解释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。

“千人糕”的“糕”应选解释______。

（2）1987年4月5日，邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

邓爷爷植树的步骤有：①挑选树苗；②移苗入坑；③挥锹填土；④挖好树坑。

期末复习专项训练02——口语交际班级：_________ 姓名：__________1．口语交际。

眼睛是心灵的窗户，它让我们看到了外面精彩的世界，它映射着我们美好的心灵，它让光明常驻心间，它让生活缤纷多彩……可是，曾几何时，我们的双眼不再明亮如初。

针对这个现象，你有什么好的倡议？_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________2．书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。

学校举办了“走进书法，感受艺术”的主题活动，请你积极参与并完成下面练习。

（1）下列书法作品中，___________是柳公权的书法作品；___________是王羲之的书法作品。

（填序号）（2）分组讨论中，你作为组长，收集了组员们的以下讨论。

小林：笔正则心正。

学习书法的过程同时也是修炼人品的过程。

小韩：我很想学毛笔字，可就是写不好。

小曾：现在是网络时代，电脑、手机普及，各种字体都有，汉字书写好坏无所谓。

围绕活动主题，请说说你的看法。

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________3．观察下面的图片，回答问题。

复：践活与口交践活1、精于勤，荒于嬉，行成于思，于随002 黑不知好学早，白首方悔... 白首方悔2、刻欲3、（ 1）国内存知己，天涯若比。

莫愁前路无知己，天下人不君。

阿（ 2） 1，敏而好学，不耻下——孔子 2、精于勤，荒于嬉；行成于思，于随——愈4、品明，完成填空。

（1）本品：暖瓶加器（2）一个是倒水有可能触造成人身安全，在一个经常加器的功率都很大接通源后就会迅速升温的若是此里面没有水那整个水瓶就在干，若是此倒入水冷的..（ 3）上网，咨专家，厂家5、你学校的生物园（或花园）两条。

1：小草轻轻笑 ,同学道。

2：的我来了正如我地走。

6、六年⑴班在同学在王老的下，到社会去行社会用字情况，在一商前看到下面一个广告牌，仔察，看看在范用字方面有没有，并予以改正。

（要求：在字下面画“”，尔后在横的下面改正。

）足球球排球青春休育用品工司各种休育器才网球球各种休育衣饰羽毛球桌球7、作文糖果☆屋每天小作文作文不仅好丰富我的知,开拓我的野,而且能自己成一个小作家!不趣多多,而且奇妙无!8、⑴学校花园：花儿用美装扮世界,我用行美化校园!⑵音教室：音，是人生最大的快，音，是生活中的一股清泉，音，是陶治性情的熔炉。

——冼星海⑶ 室：任何人都得承是科学之父。

⑷学校餐：知中餐，粒粒皆辛苦 ;23.餐是我家，清靠大家;⑸体育：全民健身，利国利民，功在今世， ..利在千秋。

. ⑹ 室： 1、籍是造就灵魂的工具雨果 2、籍是全世界的养品。

口交莎士比1、情境：答：第一 ,余外其实不会影响我的学 ,反而会我吸取更多的知 ,而些知恰巧是本上没有的 ;其次 ,余由我自己安排 ,我已大了 ,有学自主性也有空自由 ,我有我的好 ,既然被叫做 " 余 "那就意味着 ,我占用的是上,余下的,是可以由我自己支配的.2、情境：答：您好 ! 您需要帮助? 个是某公司生(开 )的品 ,量可以保，它主若是用来⋯⋯您也可以用它⋯⋯自然，若是您想要⋯⋯它同适用个的价格不，市上一般是 XX 元，若是您有意，我可以打 X 折，也就是 XX 元。

口语交际专项训练一、让我们在班上开展一次演讲活动。

请以“祖国在我心中”为题目。

点拨：演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。

和其他文章不同的：没有一个确定的人物；没有故事情节；也不写景色；以表达情感为主；就好象和我们在谈话，和其他文章相同的：有题目；分段写；有重点；表达作者的观点和感情。

演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。

有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，演讲稿一般分为三个部分：开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离；中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体；结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召；演讲稿最难写的就是第二部分，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。

演讲时注意：语气、语调适当，姿态大方。

演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。

示例：敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。

中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。

前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。

如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。

民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。

我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。

但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。

中国脱离了世界，世界甩落了中国。

鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。

”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。

“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。

大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。

总复习：实践活动与口语交际班别：姓名：一、实践活动1、六年级上册小学语文总复习实践活动与口语交际试卷答：2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果·请在下面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来·例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手·”（闻）⑴“咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露·”（）⑵“舒适牌热水器，随心所浴·”（）3、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思·⑴朋友即将远行，你会送他一句⑵写上一句有关做学问的名言：4、阅读产品说明书，完成填空·暖瓶加热器说明书暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计·本品设计合理，使用方便·煮开一瓶凉水（2公升）只需20分钟左右，电费相当于每杯水3厘钱·使用方法：将加热器置于水中后（水面距瓶口不得低于5公分），再接通电源·使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用·注意事项：禁止在空气中使用及加热固体·禁止剧烈磕碰及拆卸·北京家用品二厂出品免费客户服务热线：8007894567⑴文中的“本品”指⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后，再加水并煮面条·你及时阻止她这样做的原因：⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白，或者还想进一步了解产品的功能特点等，你应该采取的最佳方法是5、请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语·标语1：标语2：6、六年⑴班在同学在王老师的带领下，到社会去进行社会用字情况调查，在一间商铺门前看到下面这样一个广告牌，请仔细观察，看看在规范用字方面有没有问题，并予以改正·（要求：在错别字下面画“ ”，然后在横线的下面修改·）7、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次“选编自己的作文选”的语文实践活动·现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段“编者的话”·⑴作文选的名字：《》⑵“编者的话”：8、为了美化校园，让每一块墙壁说话·校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语·可以用合适的名言佳句，也可以自己创新（任选一个地方，多设计一条加0.5分）⑴学校花圃：⑵音乐教室：⑶实验室：⑷学校餐厅：⑸体育馆：⑹图书阅览室：二、口语交际1、情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志·可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习·可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会·（100字左右）答：1 / 32、情境：广州百货大厦的一个柜台前，几个顾客正在看商品……要求：如果你是售货员，你会怎样与顾客打招呼，怎样向顾客介绍商品？请为售货员设计有关话语·（约100字）答：3、情境：小明因为搬家，到了一个新住宅小区居住，来到了一个陌生的居住环境，他要和居住在那里的小朋友交往·正好小区花园有一群小朋友在玩游戏……要求：请你替小明设计几句和小朋友认识交往的说话·答：4、在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会·假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？答：5、当你升入中学，来到一个陌生的环境，在没有人介绍的情况下，你怎样自我介绍，让别人认识你.了解你，想和你交往？答：6、班主任老师要到你家家访，你将怎样接待？请展开想象用几句话写下来·答：7、王小月发烧住进了医院，星期六你到医院去看她·想想你可能会说些什么？把你要说的话写下来·（约100字）答：8、辩论现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益·就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备·你的观点是：·你搜集了哪些电脑游戏的资料：·你的理由是9、精彩的电视节目《大风车》时间到了·强强刚打开电视机，妈妈皱着眉头，唬着脸，“啪”地一声关掉了电视机·强强已经做好了作业，却被妈妈押去抄写枯燥无味的生字词·如果你是强强，你能说服妈妈同意你看电视吗？请你写出来·答：10、强强的妈妈因病去世，闷闷不乐的强强就要过生日了，作为班干部你将怎样为强强过一个欢乐的生日·让他感受到班集体的温暖·把你的想法写下来·答：11、下面是公共场合所常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的一项是哪一项（），陈述你的理由·A.乱扔果皮纸屑，罚款10—20元！B.损坏公物是不文明行为，请自觉！C.施工给您带来不便，多谢合作！D.钱款当面点清，离台概不负责·你认为好的一项是（）·理由：12、假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期每天最高气温为39℃的气象预报时，你给奶奶打了电话，请把你“说”的内容写下来·（不超过80字）自己：奶奶：自己：2 / 3奶奶：13、在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？说说你的看法，要围绕这个中心话题，把要说的话有条理地写下来·答：14、一位同学去东莞西正路12号找人，却不认得路，就向一位70多岁的男同志问路·请你把问他的话写在下面·答：3 / 3。