高考语文必备高分作文模板
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高中高考语文作文万能模板一、开头段。
1.开头句,近年来,随着社会的不断发展和进步,……。
2.引出话题,这个问题引起了人们的广泛关注。
3.提出观点,在我看来,这个问题的解决是非常重要的。
二、中间段。
1. 第一段,首先,……。
2. 第二段,其次,……。
3. 第三段,最后,……。
三、结尾段。
1.总结全文,重申观点,综上所述,……。
2.呼吁行动,因此,我们应该……。
3.展望未来,相信在不久的将来,……将会得到解决。
高中高考语文作文万能模板。
近年来,随着社会的不断发展和进步,人们对环境保护问题越来越关注。
环境污染、生态破坏等问题日益严重,给人们的生活带来了很大的困扰。
这个问题引起了人们的广泛关注。
在我看来,环境保护是非常重要的。
首先,环境保护关乎每一个人的生活。
我们的生活离不开清洁的空气、干净的水源和肥沃的土地。
环境污染和生态破坏不仅影响了我们的健康,也影响了我们的生活质量。
其次,环境保护是我们的责任。
作为地球的居民,我们有责任保护好我们的家园。
我们应该从自身做起,减少垃圾,节约资源,保护环境。
最后,环境保护需要全社会的参与。
政府应该加大环境保护力度,出台更加严格的环保政策,企业应该加强环保投入,减少排放,个人应该提高环保意识,积极参与环保活动。
综上所述,环境保护是我们每个人的责任。
我们应该从自身做起,减少污染,保护环境。
相信在不久的将来,我们的环境问题将会得到解决。
希望每个人都能为环境保护贡献自己的力量,让我们的地球更加美丽。
高考作文写作模板精彩12篇2023高考作文模板篇一生似飘蓬,升至天空生似飘蓬,我生于高山之巅,俯视万物万象,我自感高贵如星河,华丽如天火。
生似飘蓬,我生于低谷之脚,仰观万物万象,我自觉卑微如伲士,贫败如粗栗。
体魄之强健,身躯之孱弱不过是高山低谷的另一种映射。
人生之顺景,命运之逆途也不过是另一种表达。
生于巅亦或是生于山脚,冥冥中有声音从虚空传来,“命数,天已定,勿多劳”。
于是我看见有人迎风朝展却堕落于安逸春风,于我看见,有人蜷缩翅膀,在湿暗处,孤苦终生。
难道命数不可破?难道人生只是一条基准线,毫无升降吗?扶轮问路者如史铁生,高歌狂进者如刘易斯,史铁生崇拜刘易斯,却说:“我的命运也是幸运的。
”生而强,生而弱,无论是在体育的教育,还是对人生的旅程本就不是我们能决定的,但我们能决定的是如何将自身的强大惠及他人,如何将自己的微小化为力量与他人的命运相接。
叶芝说:“我的灵魂里燃气一团火,直烧到世界尽头才结束。
”灵魂是我们每个人都拥有的,而那升腾而起的火焰与奋斗却不是生来就有的。
所以我们要教育来引燃圣火,所以我们要执着使其永恒。
我们点燃自己不是证自己的能力,而是要向那些尚未有光的人分享光,未曾识火的人分享火。
人只有义无反顾的前行,能在大地上留下通往光明的痕迹。
让我们不再去注意自己在命运伊始所站据的高度吧,真正可贵的是专注于前路。
就像是天上的星辰与道德观审能教会我们这所有切,星辰告诫我们,自己的渺小需要献身于奉献,道德感告诉我们:自身的强大需要分享才能实现。
前程在乎于本我的观念而非冥冥中的天意。
若我们的心灵飞至天边,则万物澄灵,则万象可爱。
犹记王尔德:“我知道在马路边乞求施舍不是我的命运,若我夜晚要躺在清凉的草地,那也是在给月亮写十四行诗。
”我们都会因金钱,地位而产生身份的焦虑,就像是对于100米无法同他人并驾齐驱,游泳时望尘莫及一般,徘徊于这个阶级固化的时代,我们过多观注于那些天生所得而非后天所取的,由此我们会止步不前感叹时运不济。
2024高考语文作文备考必备范文(精选15篇)高考语文作文备考必备范文(篇1)老李是市社会科学研究所的副所长。
他有两大爱好;一是品茶,二逗宝贝孙女玩。
说起品茶,老李是行家,怎么辨茶、闻茶、敬茶,怎么区别各种不同类的茶,什么信阳毛尖啦,清香茉莉啦,牡丹绣球啦,他能跟你说得一套一套的。
说起孙女,老李有两个,大的叫大兰,小的叫小兰。
虽然两个女孩一样乖巧可爱衣着打扮完全相同,但老李私下里更喜欢小兰,不仅仅因为大兰不是他的亲生孙女,还有一个原因,那就是小兰嘴更甜,手脚更勤快。
每天老李回家,小兰总是为爷爷捧上一杯浓香可口的茶,而大兰不是正在看书,就是躲在房里。
“到底是亲生的孩子疼爹妈呀!”老李想。
一天下午,老李紧皱眉头一边思索着工作中的难题,一边往家里走去。
刚一进门,就是小兰捧着冒着热气的茶迎上来,脆生生地喊:“爷爷,请喝茶!”然后一边把茶杯捧到爷爷手中,一边把他扶到沙发边。
老李打心眼里高兴。
工作中的烦恼一下子烟消云散了。
他一边抚摸着小兰的头,一边问:“大兰呢?”“她呀,看书呢。
”小兰不以为然地朝里屋呶呶嘴。
老李不再说什么,细细地品起茶来。
第二天上午,老李突然回到家中取资料,一进门就见小兰正在看电视,见爷爷回来了,小兰习惯性地端起茶几上的杯子,甜甜地喊着:“爷爷,您喝……”这才发现杯子里什么也没有。
她忙倒上茶叶去拎茶壶,只见她晃晃悠悠的举起硕大的茶壶,那壶嘴就像个左顾右盼的蛇头,突然“呼”地一下吐出一股热水,直扑杯底,杯里少得可怜的几片茶叶全被扑出来了。
小兰忙放下茶壶,捡茶叶,捡好茶叶却又打翻了壶盖。
老李诧异地看着这一切。
大兰一声不吭地从里屋出来了,她默默地洗好杯子,熟练地倒入茶叶,又仔细地倒好了水,然后轻轻吹了吹,把杯子递给小兰,看了爷爷一眼,又默默地转身进屋了。
小兰高举着杯子,欢天喜地地喊着:“爷爷,爷爷,您喝茶!”老李一下子明白了。
原来每天为自己泡茶的,不是自己视为掌上明珠的亲孙女小兰,而是一直被自己冷淡了的大兰。
2023年高考的满分作文(精选8篇)高考的满分作文1喜爱花儿的温顺娇媚,但却更喜爱大树的坚毅挺拨;喜爱小溪的山由水绕,但却更喜爱大山的毅力沉稳;喜爱小鸟的欢乐依人,但却更喜爱雄鹰的搏击长空。
让我做一只雄鹰吧!英勇的去接受生活风雨的洗礼,去见识天空的博大。
温室的花儿虽然华蜜,但却不是生活的全部。
在你摔了一跤时,须要的不是家人、学校、甚至社会的暄寒问暖,而是你自己英勇的站起来,去迎接自己未知的将来!当苏子高吟“大江东去浪淘尽——”时,不知他的悲愁是否随着他的诗词也随之而去,这个满腹才华的词人却被定在一条恒久的贬谪之路上。
但苏子却把苦难酿成了一杯杯美酒,历久弥香。
他用“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达来品尝着生活,品尝着苦难。
也让我做一只雄鹰吧!去勇于接受生活苦难的洗礼,去为自己找寻一份豁达的胸襟!当清照依窗低吟“这次第,怎一个愁字了得?”的时候,满地零落的菊花,可是她内心的悲愁?还是那个低首嗅青梅的她吗?还是那个误入藕花深处的那个她吗?社会的动乱,家庭的破败,生活的流离,让曾经一度浪漫的清照慢慢成熟,也慢慢坚毅了起来,也曾“至今思项羽,不愿过江东”的豪迈,也曾“载不动,很多愁!”的悲凉,但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的风格与魅力。
在那个男性为尊的社会里,清照用自己的坚毅书写了很多奇迹和不朽!让我做一只雄鹰吧,找寻一份独有的坚毅!一个无声的世界却有别人看不见的精彩,《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目,他们用那美丽的双臂呈现了唯美与动人,她们用那无声的语言构建了人类的宏大与不屈,这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水,一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。
让我做一只雄鹰吧!去领会汗水与拼搏的味道,也让我在那里坚毅,从那里成长!让我做一只雄鹰吧!去英勇经验生活,感受生活,接受风雨的洗礼,感悟苦难挫折的才智,去收获一份豁达,一份坚毅,还有一份不屈不挠的意志!家人、老师和社会的关切和帮助当然重要,但千万不要为孩子恒久搭建一方避风港,让他们在自己的羽翼下成长。
高考作文万能模板(精品12篇)高考作文万能模板篇1各位老师、同学们:大家早上好!高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。
十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。
还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。
那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。
既然已无退路,我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。
真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。
让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:“精神不死,斗志永在!”真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。
也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
高考优秀作文范文20篇1. 美丽的乡村风光在我眼中,乡村的美丽无法言喻。
这里有翠绿的稻田,金黄的麦浪,还有飞舞的彩蝶。
每当黎明的第一缕阳光洒进窗户,我就会感受到乡村的宁静与和谐。
2. 创新与发展创新是推动社会进步的重要力量。
我们应该鼓励年轻人勇于创新,为社会发展贡献自己的智慧和才能。
3. 自律与成功自律是成功的关键。
通过自律,我们可以充分发挥自己的潜力,实现个人的成功和成就。
4. 职业规划与未来职业规划对于每个人来说都非常重要。
它帮助我们明确自己的职业目标,为未来的发展做好准备。
5. 爱与责任爱是我们生活中最重要的力量。
我们应该对自己的家人、朋友和社会负起责任,传递爱与温暖。
6. 绿色生活与可持续发展绿色生活是人们追求的新生活方式。
我们应该积极采取环保措施,为可持续发展贡献自己的力量。
7. 诚信与道德诚信是社会的基石,也是每个人的品质。
我们应该坚守道德底线,做一个诚实守信的人。
8. 文明礼仪与社交文明礼仪是人们相互尊重、和谐相处的基础。
我们应该注重社交礼仪,提升自己的社交能力。
9. 传统文化与现代社会传统文化是中华民族的宝贵财富。
我们应该传承和弘扬传统文化,使其在现代社会发挥更大的作用。
10. 志愿者服务与社会公益志愿者服务是每个人的责任和义务。
通过参与志愿者活动,我们可以为社会作出贡献,帮助他人。
11. 平等与公正平等和公正是社会发展的基石。
我们应该坚决反对任何形式的歧视和不公平,促进社会的平等与公正。
12. 勇敢与坚持勇敢和坚持是成功的关键。
只有勇敢面对困难,坚持自己的梦想,我们才能取得成功。
13. 健康生活与身心健康健康生活是每个人追求的目标。
我们应该关注自己的身心健康,培养良好的生活习惯。
14. 友谊与合作友谊是人生中最宝贵的财富。
我们应该珍惜友谊,学会合作,共同创造美好的未来。
15. 教育与未来教育是培养人才的重要途径。
我们应该重视教育,为自己的未来打下坚实的基础。
16. 科技与创新科技创新是推动社会进步的重要动力。
语文优秀满分高考作文(精选18篇)语文优秀满分高考作文篇1贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有特别重要的地位。
有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。
他的回答是:我抢救离出口最近的那幅画。
获奖理由是:成功的最佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能实现的那一个。
在当今社会里,甘于浑浑噩噩的人是少数,多数人均渴望有所作为。
然而,我们不无遗憾地看到,真正成功的人实在是太少了。
这其中的原因可能是复杂的和多方面的,但有一条却是肯定的,即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇,眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标,而放弃了“最有可能实现”的那个目标,结果弃易趋难,在遭遇挫折之后又往往心灰意冷,不思进取,这自然与成功无缘。
选择是一种智慧。
智慧的选择是成功的一半。
很多时候,我们在选择之初就已经失败了。
譬如,你在野地里徒手追赶兔子,那只肥大的兔子既刁且快,那只瘸腿的兔子却是瘦小得多,你执意追赶大的,结果一无所获。
再譬如,你在探险途中遭遇口渴,又没有饮用水的时候,侥幸发现路旁有一棵桃树,可遗憾的是,树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子,你心存侥幸地想,前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。
于是,你忍着难耐的口渴又上路了,可是在旅途中,你再也没有发现桃树了。
《伊索寓言》里有这样一个故事:莺正在大树上唱歌,一只鹞鹰飞来抓住了它。
就在莺将要被吃掉的时候,它请求鹞鹰放了它,说它根本不能填饱鹞鹰的肚子,如果想吃饱,应该去捉更大点的鸟。
鹞鹰回答说,假如我放掉手里现成的食物,再寻找还没有看到的东西,那我不成了傻瓜吗?多聪明的鹞鹰,它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。
它懂得与其追求虚无的东西,还不如把握现实。
舍弃自己力所不能及的目标吧,人的欲望是无限的,但人的能力却是有限的。
高三语文作文素材万能模板(优秀12篇)高三语文作文素材万能模板篇1"不识庐山真面目,只缘身在此山中。
"数百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。
宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:"修好墙,以防盗。
"盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。
同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧! 自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。
"打虎亲兄弟,上阵父子兵。
"诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。
国外科学家曾做过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。
排除个人审美观念不谈,生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。
视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。
西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸公之中良萎不齐,终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。
三国中孔明因对马谩偏爱有加,忘却先主对马谩"华而不实"的评价,委以重任,终使《出师表》空有 "真名世",也不免"长使英雄泪满襟"。
如今,不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
"若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。
岳家军威震四海,正是由于岳飞超越亲情,以军规处罚岳云,军风大肃,才有了"撼泰山易,撼岳家军难"的美谈。
孔明事后挥泪斩马谩,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。
高考满分作文模板十篇高考满分作文模板篇1"何须浅碧深红色,自是花中第一流",桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。
"受光于庭户见一堂,受光于天下照四方",阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。
这就是中华儿女传扬和践行的"眼界格局说"--眼界无穷世界宽!花木因眼界不同而境界各异。
"墙角数枝梅,凌寒独自开"是眼中充满自我的孤芳自赏,桀骜中透着孤寒,所以它只能绚烂一隅。
"草木知春不久归,百般红紫斗芳菲"是满眼功名的你争我抢,积极进取中透着自我,所以它们只能哀叹春之归去。
"何须浅碧深红色,自是花中第一流"是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢着高尚与豁达,所以桂花与秋永恒。
它不将群芳争艳视为进取,也不将自我封闭视为高洁,而是将全部精神用于酝酿:每一粒花都凝聚了秋之精华,每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱"有三秋桂子,十里荷花"?为什么人们殷切地期望"蟾宫折桂"?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人,是深沉、浓郁、成熟的象征。
它彰显了秋天,也彰显了自己。
人在理解宇宙的运行中提升境界。
"受光于隙见一床,受光于窗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方",原来阳光与人都在成长。
当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时,它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。
魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键:所受者小,所见者浅;所受者大,则所见者博。
满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代,拥抱世界。
杜甫说"会当凌绝顶,一览众山小";王安石说"不畏浮云遮望眼,自缘身在层";庄子笔下望洋向若而叹的河伯,用巨钩巨饵、踞会稽、投竿东海的任公子,井底之蛙与东海之鳖,还有"抟扶摇羊角而上"的大鹏......汪洋恣肆的笔端分明流淌着两个词:眼界与格局。
高考高级万能作文模板一、议论文。
1.议论文模板一。
(1)引出话题,近几年来,……(背景资料)。
(2)提出观点,有人认为……,而另一些人则认为……(不同观点)。
(3)我的观点,在我看来,……(自己的观点)。
(4)论据,首先,……;再次,……;最后,……(列出论据)。
(5)结论,因此,……(得出结论)。
2.议论文模板二。
(1)引出话题,近年来,……(背景资料)。
(2)提出观点,有人认为……,而另一些人则认为……(不同观点)。
(3)我的观点,我认为……(自己的观点)。
(4)论据,首先,……;再次,……;最后,……(列出论据)。
(5)对比观点,与……相比,……(对比不同观点)。
(6)结论,因此,……(得出结论)。
3.议论文模板三。
(1)引出话题,近年来,……(背景资料)。
(2)提出观点,有人认为……,而另一些人则认为……(不同观点)。
(3)我的观点,我认为……(自己的观点)。
(4)论据,首先,……;再次,……;最后,……(列出论据)。
(5)反驳对方观点,有人认为……,但是……(反驳对方观点)。
(6)结论,因此,……(得出结论)。
二、记叙文。
1.记叙文模板一。
(1)引出话题,某个特殊的日子,……(事件发生的背景)。
(2)事件起因,起初,……(事件发生的起因)。
(3)事件经过,接着,……(事件发生的经过)。
(4)事件结果,最后,……(事件发生的结果)。
(5)反思,通过这件事,我深刻地认识到……(对事件的反思)。
2.记叙文模板二。
(1)引出话题,某个特殊的日子,……(事件发生的背景)。
(2)事件起因,起初,……(事件发生的起因)。
(3)事件经过,接着,……(事件发生的经过)。
(4)事件结果,最后,……(事件发生的结果)。
(5)感悟,通过这件事,我深刻地认识到……(对事件的感悟)。
三、应用文。
1.应用文模板一。
(1)引出话题,最近,你班将举行一次……活动(事件的背景)。
(2)写清楚要求,请你以……的形式写一篇……(写清楚要求)。
高考语文必备高分作文模板(一)模板基本结构**为桨,弄潮XX 浪尖第一段:引用名言开篇+扣题目材料+提出观点。
第二段:运用让步结构,以退为进,强化观点。
第三段:拆解出第一个分论点,结合题目材料,指出应该怎么做。
第四段:拆解出第二个分论点,结合题目材料,指出应该进一步怎么做。
第五段:结合现实,说明现实中存在与自己第二个分论点不一致的地方,说明自己观点的正确性和必要性。
第六段:补充和校正自己的观点,让自己的论点更有说服力。
第七段:化用名言结尾,再一次强调自己的观点。
(二)模板具体分析1.标题模板**为桨,弄潮XX 浪尖(“**”是观点,“XX”是材料关键词,比如,如果材料中的关键词是新青年,你的观点是新青年需要奋斗,那标题就是“奋斗为桨,弄潮青春的浪尖”;如果材料关键词是新时代,你的观点是新时代需要思考者,那就是“思考为桨,弄潮新时代的浪尖”)示例:思考为桨,弄潮新时代的浪尖2.第一段模板周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹,二者兼有之,则或成为时代的弄潮儿。
”我深以为然,生逢其时,置身于此“xxxxx”的时代,沐浴着“xxxxx”的光辉(这里XXXX 请引述材料中的关键词)我愿以一名***的姿态,坚守***之梦,为***的发展贡献自己的力量。
(这里“****”请用自己的话,结合材料,来表达自己的观点。
)示例:周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹,二者兼有之,则或成为时代的弄潮儿。
”我深以为然,生逢其时,置身于此“承前启后、继往开来”的时代,沐浴着“新时代”“大国崛起”的光辉,我愿以一名思考者的姿态,为新时代的发展贡献自己的思考力量。
3.第二段模板或有人言之,时代发展需要……者,而非……之辈。
(这里先来一处让步分析,不管你的观点是什么,反正都有可以反驳的地方,因此,先让步,再以退为进,可以展现思维的全面性。
)但殊不知,社会正如一条运作不息的巨链,少了任何一环,都不称其为完整。
故依愚之见,时代发展的巨澜中,需要(前面所提到的反方的观点),也需要(自己的观点)。
因此,……者断不可少,而做……者,则如是我愿。
(……是自己的观点的关键词)示例:或有人言之,新时代诚需戮力实干的参与者和敢为人先的创造者,而非空思空想的“纸上英雄”。
但殊不知,社会正如一条运作不息的巨链,少了任何一环,都不能称其为完整。
故依愚之见,新时代的巨澜中,需要实干者打下物质大厦之桩,艰苦奋斗,负重前行,也需要思考者稳固理论高楼之基,指点江山,挥斥方遒。
4.第三段模板我愿以“****”为长风,助力“xxxx”扶摇直上、纵横云端。
(第一个分论点,省略号是观点,XXXX 是材料中的关键词。
)正如A 所言:“**”(引用一句名言,阐述分论点)。
B 的做法,正是这一观点的最好阐述。
(举一两个短例,进一步说明)“A”的话和“B”的做法,都给我们一个启发:在“XX”的时代背景下,(“XX”是回扣题目材料,这里注意多用几个材料中的关键词),以“****”为长风,方能助力“xx”扶摇直上、纵横云端。
(结尾再一次强调分论点!)示例:我愿以思考为长风,助力中华之鹏扶摇直上、纵横云端。
正如马克思所言:“思考是一切。
”思考是行动的发端,思考是行动的指南。
青史昭昭,诸子百家以思想之碰撞交织,啸成一股普世永济的时代风尚;征途漫漫,毛泽东以思考为钥在革命实践中探索出正确道路。
这正是我们思想者的璀璨光华,也给了我们一个启发:当下,中国正处于“全面建成小康社会的决胜时期”,“民族复兴”“中华崛起”的云霓之望,也正与吾辈遥遥招手,正需要我们以思考为长风,助力中华之鹏扶摇直上、纵横云端。
5.第四段模板我愿以“****”为刀刃,刺破“****”的藩篱。
(这是第二个分论点,省略号是观点的关键词。
注意,第一个分论点的观点,最好是赞扬、讴歌性质的,而第二个分论点的观点,最好是需要反思、改进性质的。
这样两个分论点既有呼应,也有差异,能让内容更充实。
)诚然,东方巨龙的成就举世瞩目,华夏大地的新篇闪耀寰宇。
然而,我们决不能就此沾沾自喜,需要看到“C”的画面,更需要听到“D”的声音。
(“C”和“D”都是当下存在的问题,注意问题只能是人民日报报道过的,比如,上学难,房价高,就医难等等。
人民日报没有报道过的问题,不要去触碰。
要严格恪守底线,不要走极端!)时代发展的难题,需要我们不断反思,在探索中寻觅解决方案。
以“****”为刀刃,刺破“****”的藩篱,或许便是面对当下问题的一种局部最优解。
面对“C”和“D”问题,我们应当“…”(结合分论点的观点去讲道理),如此,方能在“XXXX”“XXXX”背景下,助力中华(时代/改革)巨轮乘风破浪、遥济沧海。
(“XXXX”是回扣题目材料中的关键词,多扣几个,而且最好跟第一段所回扣的内容不重复。
)示例:我愿以思考为刀刃,刺破中国新时代发展难题的藩篱。
诚然,东方巨龙的成就举世瞩目,华夏大地的新篇闪耀寰宇。
然而,我们决不能就此沾沾自喜,需看到工业机械的轰鸣正将绿水青山的倩影吞没的画面,更需要听到老百姓就业难、就医难、买房难、上学难等方面的急切呼声。
时代发展的难题,需要我们不断反思,在探索中寻觅解决方案。
以思考为刀刃,直面当下问题并解放思想,才能刺破中国新时代发展难题的藩篱。
我们思考者生活在社会深深的褶皱里,也生活在自己独立的思考与见解里,目光炯炯地觑察着黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的终点。
抚今追昔,先辈思考者在一次次思想的火光中淬炼出“一国两制”“社会主义市场经济体制”等智慧方案。
我们新时代的思考者,要接过思考智慧与时代担当的火炬,破除发展礁石,助力中华巨轮乘风破浪、遥济沧海。
5.第五段模板痛观当下,“****”的身影仍在少数。
(“****”结合第二个分论点来说,承上启下,上是第二个分论点的观点,下是联系现实)“E” “F”等问题在现实中并不罕见,“G”便是典例。
(“E”“F”是现实中存在的问题,注意,这个问题是跟你的观点并不一致的地方。
比如,你的观点是思考,那么现实问题就是人云亦云,不加思考,“G”可以用“不少网友为巴黎圣母院大火叫好,认为是报应;如果你的观点是奋斗,那么现实问题就是好逸恶劳,不思进取,G 就是佛系理念大行其道。
)究其根源,是……。
承上而论,内心的使命感让我选择以“……”的姿态,守望时代的发展。
(第一处省略号,是探究问题存在的原因,注意,这里不要过多展开,用一句话分析原因就可以。
第二处省略号是扣论点,把论点关键词再提一下。
)示例:痛观当下,富有智慧与担当的思考者的身影仍在少数。
缺乏思考的群情激愤、缺乏思考的固步自封、莽撞激进并不罕见,不少网友为巴黎圣母院着火叫好,便是典例。
究其根源,是“平庸之恶”心理的束缚,是信息时代下的思维惰性,是传统教育观念对独立思考的缺位。
承上而论,内心的使命感让我选择以思考者的姿态,守望时代的发展。
6.第六段模板当然,作为新时代青年,我们的使命绝不能止于……。
(这一段可以灵活处理,如果前面字数差不多了,可以不要再写,直接结尾。
如果字数还不够,可以用上这一段,再结尾。
“……”是对自己观点的再一次补充和校正。
比如,你的观点是做思想者,那这里就是“我们的使命绝不仅仅是做单纯的思想者,还应该经世致用”。
)面对“XX” “XX”的背景,我们要……,方能任尔浅碧深红色,自是花中第一流。
(“XX”“XX”是再一次回扣题目材料中的关键词、关键句,“……” 是强调论点。
)示例:当然,我们新时代的思考者绝不能止于思考,而要更进一步,让思考成果为行动提供智力支持、方向保证。
真正的思考者是在精神上居高临下,从天下大势、舆论走向、历史进程,到主流之外的旁流,潮流之外的支流,弱势群体冷峻的抗议,独行者孤愤的悲吟,无不了然于胸。
面对当下国内贫富差距拉大、国外西方大国挥动贸易制裁大棒等问题,从草根出发,了解社会各阶层的纠结,具备国内外大视野,洞悉化解之道,这才是真正的经世致用,方能任尔浅碧深红色,自是花中第一流。
7.第七段模板船在海上,马在山中,我在“…”路上踽踽独行,一路向前。
(“…” 是主题的关键词,比如,你的观点是做思想者,那这里就是:船在海上,马在山中,我在深度思考的路上踽踽独行,一路向前。
)前方有荆棘险滩,前方也有星辰大海。
世界有不绝的风景,我有为“XX” 而“…”的决心。
(“XX”是题目材料中的关键词,“…”是你全文主题的关键词。
)示例:船在海上,马在山中,我在深度思考路上踽踽独行,一路向前。
前方有荆棘险滩,前方也有星辰大海。
世界有不绝的风景,我有为新时代发展而面壁到底、不断思考的决心。
(三)模板范文示例思考为桨,弄潮时代浪尖周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹,二者兼有之,则或成为时代的弄潮儿。
”我深以为然,生逢其时,置身于此“承前启后、继往开来”的时代,沐浴着“新时代”“大国崛起”的光辉,我愿以一名思考者的姿态,为新时代的发展贡献自己的思考力量。
或有人言之,新时代需要戮力实干的参与者和敢为人先的创造者,而非空思空想的“纸上英雄”。
但殊不知,社会正如一条运作不息的巨链,少了任何一环,都不能称其为完整。
故依愚之见,新时代的巨澜中,需要实干者打下物质大厦之桩,艰苦奋斗,负重前行,也需要思考者稳固理论高楼之基,指点江山,挥斥方遒。
因此,思考者断不可少,而做思考者,则如是我愿。
我愿以思考为长风,助力中华之鹏扶摇直上、纵横云端。
正如马克思所言:“思考是一切。
”思考是行动的发端,思考是行动的指南。
青史昭昭,诸子百家以思想之碰撞交织,啸成一股普世永济的时代风尚;征途漫漫,毛泽东以思考为钥在革命实践中探索出正确道路。
这正是我们思想者的璀璨光华,也给了我们一个启发:当下,中国正处于“全面建成小康社会的决胜时期”,“民族复兴”“中华崛起”的云霓之望,也正与吾辈遥遥招手,正需要我们以思考为火焰,助力中华之鹏扶摇直上、纵横云端。
我愿以思考为刀刃,刺破中国新时代发展难题的藩篱。
诚然,东方巨龙的成就举世瞩目,华夏大地的新篇闪耀寰宇。
然而,我们决不能就此沾沾自喜,需看到工业机械的轰鸣正将绿水青山的倩影吞没的画面,更需要听到老百姓就业难、就医难、买房难、上学难等方面的急切呼声。
时代发展的难题,需要我们不断反思,在探索中寻觅解决方案。
以思考为刀刃,直面当下问题并解放思想,才能刺破中国新时代发展难题的藩篱。
我们思考者生活在社会深深的褶皱里,也生活在自己独立的思考与见解里,目光炯炯地觑察着黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的终点。
抚今追昔,先辈思考者在一次次思想的火光中淬炼出“一国两制”“社会主义市场经济体制”等智慧方案。
我们新时代的思考者,要接过思考智慧与时代担当的火炬,破除发展礁石,助力中华巨轮乘风破浪、遥济沧海。
然而痛观当下,富有智慧与担当的思考者的身影仍在少数。
缺乏思考的群情激愤、缺乏思考的固步自封、莽撞激进并不罕见,不少网友为巴黎圣母院着火叫好,便是典例。