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如何培养知识产权人才

如何培养知识产权人才
如何培养知识产权人才

知识产权人才培养无论从政府角度、高校角度、还是企业角度来说,都是紧迫之事。知识产权人才到底如何培养,如何满足知识产权行业的人才缺口,如何将优秀人才引进行业都需要政府、高校、企业认真思考。

知识产权的千秋大业,同样需要人才作为重要基础。人才是知识产权强国建设的重要资源,是知识产权强国建设的智力支持和基础保障。人才培育,尤其是适用的知识产权人才培育,对于整个知识产权行业的发展,无疑起着至关重要的作用。

近年来,伴随着我国知识产权事业的不断发展壮大,各类知识产权人才的需求都有所上升,其中又以企业知识产权人才,以及知识产权服务机构的人才需求最为突出。

企业需要的知识产权人才,主要分布在专利等知识产权管理岗位上,而且企业知识产权管理工作带有很强的综合性,因此企业大量需要的知识产权人才是具有技术、法律、管理等知识背景的、综合性的实务型知识产权经营管理人才。纵观诸多跨国公司和国外知名企业,大多有专门的知识产权管理人才。而我国企业中,知识产权人才特别是综合素质较高的知识产权管理人才还较为缺乏。另一方面,作为为企业提供知识产权服务的专业知识产权服务机构,根据企业知识产权业务增长的需求,相应产生了对于知识产权服务型人才的需求。

目前,国内知识产权人才培养主要途径包括:

一是大学教育,这是知识产权人才培养的基本途径。自上世纪80年代至今,国内数十所高等院校陆续开设了知识产权专业及相关培训课程,为知识产权高等教育的开展奠定了良好基础。其优势在于,拥有良好的学术氛围,接受培训者多为大学生,能够全身心投入学习

中。此外,通过各类学术交流平台,可以使学生进一步强化专业知识。作为系统性较强的知识产权教育,大学教育无疑对知识产权专业知识的学习会起到至关重要的作用。

二是社会团体机构组织培训。有些专业机构和代理机构对于新入职人员开展内部培训,是常见的培训方式之一。其优势在于,一些机构具有较为完善的内部培训管理流程及丰富的培训经验。接受培训的新员工按照工作类别进行划分,由从事该类别工作的资深员工作为导师进行培训。培训中,不仅包含课堂教案式培训,还有诸如案例分析、分组讨论、经验交流等形式的培训,内容涵盖丰富,形式多样灵活,务实性强。

三是职业教育,这是培养知识产权人才的途径之一。目前,一些职业培训机构开展了面向企事业单位、知识产权行政执法部门、政府机关及领导干部、中小学师资、知识产权中介机构、国际培训、远程教育等知识产权培训项目。其优势在于,能够有效依托专业资源,有的放矢地面向社会需求进行培训,从而迅速达到定向培育知识产权人才的目的。

目前,我国已经开始进行知识产权专业培养的有数十所大学,但是基本上主要都是培养法学专业的知识产权本科生和研究生,其教学内容基本都是法律课程。由于企业知识产权管理岗位和知识产权服务业是智力密集型行业,知识产权人才需要复合型学科背景,而大学教育过于注重理论和学术探讨,实务性内容较少的不足日益彰显。因此尽管毕业生拥有很高的专业素养与理论知识,但是很多人未必能够将自己所学,实现与实务工作的完美结合。

结合当前的社会需求,笔者认为,我国知识产权人才的培养宜采取在职培养和在学培养双管齐下,以在职培训为重点,协调和优化知识产权在学培养及在职培养模式,从而能够高效地培养知识产权法律、管理、经济等各方面的应用型专业人才。因此,高等院校培养知识产权人才应当向企业倾斜,注重人才培养目标的应用性和实务性。从教学计划、教材适用等

各方面进行改革,既有基础理论知识,也有实务知识,还有强化实务技能的案例教学和实践环节。

从客观上讲,要培养适用的企业知识产权经营管理人才,所培训内容不仅应涉及知识产权基础知识,还要包括能够与某些产业环境背景相结合、具有一定针对性的知识产权实务知识。因此,从产、学、研需要实际出发的培育方式,是知识产权人才培养与解决企业知识产权人才需求的明智选择。

从长远考虑,用人需求量大的企业应当善于利用外部资源,特别是与高等院校建立合作,定向培养所需要的知识产权人才。一般来说,可以由用人单位向高校提出培训需求和目标,由高校承担人才培养任务,从而使培养的学生能很快地融入用人单位的相关工作岗位。通过校企合作、企业与培训机构合作等模式,紧密结合产业需求,积极搭建合作平台,为企业、服务机构培养量身定制的知识产权人才,是知识产权人才培养的最佳路径。

随着人们保护知识产权的意识增强,越来越多人懂得要做好知识产权的保护,但是知识产权中的商标、专利、版权注册业务坑太多,很多人怕中招。别怕,汇桔网精选知识产权服务商,咨询客服24小时在线,不漏下您的每一次需求,托管监控服务流程,对每一步服务进度负责,保障支付信息安全,守护每一笔交易。

知识产权管理制度

知识产权管理制度 第一章总则 第一条为了有效保护公司知识产权、鼓励职员发现发明和智力创作的积极性,增强研究开发成果管理,增进技术创新运动,进步市场竟争才能,防止无形资产流失,根据国度和行业有关知识产权的法律、法规和规章,制定本管理制度。 第二条公司知识产权管理工作应遵守以下基础原则: (一)符合我国知识产权法律制度的规定; (二)符合知识产权管理的科学规律; (三)符合企业科技提高和经济发展的客观需求; (四)符合国际交流、合作及国际通例的共同准则。 第三条本制度所称的知识产权内容包括《专利法》、《商标法》、《著作权法》、《反不正当竞争法》等有关法律所规定的权力。 (一)重要包括专利权、商标权;还包括著作权及其邻接权、技术秘密和商业秘密、企业商号和各种服务标志、依法由企业享有或持有的其它知识产权。 (二)企业的知识产权受国度法律掩护,任何组织、个人不得侵略。凡本企业的员工(含企业各级引导、无固定期限的员工、合同制员工、临时工等),或来本企业实习、学习、进修或合作研究的研究职员,均应遵照本公司知识产权方面的各种制度。 第二章位置、义务和职责

第四条企业知识产权管理工作是企业管理系统中具有战略意义的基本性管理环节。为确保企业知识产权管理工作的主要位置: (一)应将知识产权战略作为公司中长期战略的主要组成部分,并依据公司的知识产权状态制定公司知识产权战略和机制; (二)应将知识产权管理工作纳进公司的研究开发、生产管理、市场销售、品牌建设、人事行政等各环节或范畴的管理工作中。要联合公司的专业特色、技术特长、市场开辟规划,从竞争形势动身,研究制定、及时调剂知识产权工作策略,逐步制定、完美具体的知识产权管理制度和规定; (三)应制定知识产权管理工作的年度筹划,并与企业其它专项管理方案有效连接,进行管理目的的指标分解和量化管理,及时作出知识产权年度工作总结报告和专项工作报告; (四)由知识产权部主管公司的知识产权工作。 (五)公司将对各部门就知识产权保护情形纳入相应的工作考评。 第五条公司知识产权管理工作的义务是: (一)贯彻履行国家知识产权法律、法规,制定公司知识产权管理战略、规划和具体实施方案; (二)积极增进企业科技成果和其它智力成果的开发、转化、转让及其规范管理; (三)积极开展技术创新工作和完成技术创新义务以及应用技术创新成果推进企业技术提高; (四)宣扬、普及知识产权法律知识,加强企业知识产权掩护意识和才能; (五)树立和完美公司知识产权方面的各项制度,切实增强企业知识产权维护工作。 第六条公司知识产权部应实行的职责是:

如何培养知识产权人才

知识产权人才培养无论从政府角度、高校角度、还是企业角度来说,都是紧迫之事。知识产权人才到底如何培养,如何满足知识产权行业的人才缺口,如何将优秀人才引进行业都需要政府、高校、企业认真思考。 知识产权的千秋大业,同样需要人才作为重要基础。人才是知识产权强国建设的重要资源,是知识产权强国建设的智力支持和基础保障。人才培育,尤其是适用的知识产权人才培育,对于整个知识产权行业的发展,无疑起着至关重要的作用。 近年来,伴随着我国知识产权事业的不断发展壮大,各类知识产权人才的需求都有所上升,其中又以企业知识产权人才,以及知识产权服务机构的人才需求最为突出。 企业需要的知识产权人才,主要分布在专利等知识产权管理岗位上,而且企业知识产权管理工作带有很强的综合性,因此企业大量需要的知识产权人才是具有技术、法律、管理等知识背景的、综合性的实务型知识产权经营管理人才。纵观诸多跨国公司和国外知名企业,大多有专门的知识产权管理人才。而我国企业中,知识产权人才特别是综合素质较高的知识产权管理人才还较为缺乏。另一方面,作为为企业提供知识产权服务的专业知识产权服务机构,根据企业知识产权业务增长的需求,相应产生了对于知识产权服务型人才的需求。 目前,国内知识产权人才培养主要途径包括: 一是大学教育,这是知识产权人才培养的基本途径。自上世纪80年代至今,国内数十所高等院校陆续开设了知识产权专业及相关培训课程,为知识产权高等教育的开展奠定了良好基础。其优势在于,拥有良好的学术氛围,接受培训者多为大学生,能够全身心投入学习

中。此外,通过各类学术交流平台,可以使学生进一步强化专业知识。作为系统性较强的知识产权教育,大学教育无疑对知识产权专业知识的学习会起到至关重要的作用。 二是社会团体机构组织培训。有些专业机构和代理机构对于新入职人员开展内部培训,是常见的培训方式之一。其优势在于,一些机构具有较为完善的内部培训管理流程及丰富的培训经验。接受培训的新员工按照工作类别进行划分,由从事该类别工作的资深员工作为导师进行培训。培训中,不仅包含课堂教案式培训,还有诸如案例分析、分组讨论、经验交流等形式的培训,内容涵盖丰富,形式多样灵活,务实性强。 三是职业教育,这是培养知识产权人才的途径之一。目前,一些职业培训机构开展了面向企事业单位、知识产权行政执法部门、政府机关及领导干部、中小学师资、知识产权中介机构、国际培训、远程教育等知识产权培训项目。其优势在于,能够有效依托专业资源,有的放矢地面向社会需求进行培训,从而迅速达到定向培育知识产权人才的目的。 目前,我国已经开始进行知识产权专业培养的有数十所大学,但是基本上主要都是培养法学专业的知识产权本科生和研究生,其教学内容基本都是法律课程。由于企业知识产权管理岗位和知识产权服务业是智力密集型行业,知识产权人才需要复合型学科背景,而大学教育过于注重理论和学术探讨,实务性内容较少的不足日益彰显。因此尽管毕业生拥有很高的专业素养与理论知识,但是很多人未必能够将自己所学,实现与实务工作的完美结合。 结合当前的社会需求,笔者认为,我国知识产权人才的培养宜采取在职培养和在学培养双管齐下,以在职培训为重点,协调和优化知识产权在学培养及在职培养模式,从而能够高效地培养知识产权法律、管理、经济等各方面的应用型专业人才。因此,高等院校培养知识产权人才应当向企业倾斜,注重人才培养目标的应用性和实务性。从教学计划、教材适用等

知识产权保护工作总结

贵州省文化市场知识产权保护与执法专项 整治行动工作总结 贵州省文化市场知识产权保护与执法专项整治行动,在省委省政府的正确领导下,在文化部的科学指导下,在省直相关部门的积极配合下,在全省各级文化行政部门和文化市场综合执法机构的共同努力下,取得了明显效果。现将工作情况总结如下: 一、基本情况 在接到任务后,厅党组高度重视,立即召开专题会议安诽部署并成立了贵州省文化市场打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动领导小组。领导小组由分管厅长(组长),厅办公室、市场处和稽查总队主要负责人(副组长),各市(州、地)文化(体育)局分管领导组成。领导小组办公室设在省文化市场稽查总队,具体负责领导小组的日常工作,督促落

实领导小组议定事项。稽查总队主要负责人兼任办公室主任。办公室的日常工作由稽查总队副总队长分管。在专项行动期间,先后下发了《贵州省文化市场知识产权保护与执法专项整治行动方案》、《贵州省文化厅关于开展文化市场知识产权宣传周活动的通知》、《贵州省文化厅关于开展文化市场法制宣传教育活动的通知》、《关于开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动督导检查工作的通知》、《贵州省文化市场知识产权保护专项行动宣传计划》、《贵州省文化市场知识产权保护专项行动延长期工作要点》等。同时,每周、每月按时报送相关数据和材料,深入各市(州、地)、县(市、区)督导检查10次。据不完全统计, 截止6月24日,全省各级文化行政部门和文化市场综合执法机构出动检查共计49687家次,其中:音像市场9227家次、网吧28519家次、娱乐场所10351家次、演出场所1590家次;收缴非法音像制品和电子出版物173824张;行政处罚案件立案158起,办结156起, 案件查处率100%,办结率98.7%,其中在国内有一定影响的案件一个。 二、基本估价 去年10月以来,我们充分利用全省文化市场综合执法改革后整合的文化市场执法资源,集中开展专项执法行动,依法查处了一批案件,打击了侵权盗版行为,曝光了违法违规经营户,取缔了违法违规网吧和网站,收缴了一批违法音像制品,有

浅谈企业知识产权管理制度的建立

浅谈企业知识产权管理制度的建立 [摘要]知识产权是企业重要的无形资产,对其保护已成为我国实现科教兴国战略与可持续发展战略的重要举措。在知识经济时代到来的今天,知识产权管理制度已正逐渐成为当今时代知识经济发展与运行的基本要素及重要保证,成为推动与保护企业的重要法律制度。知识产权具有专有性、地域性、时间性的法律特征。当前企业知识产权管理工作中存在企业知识产权意识较为淡薄、企业发挥知识产权的功效不高、企业尚未建立健全知识产权管理体系等问题。为此,企业必须加强以下工作:提高知识产权意识、建立知识产权管理专门部门、健全知识产权工作机制、完善知识产权评估制度。 [关键词]企业知识产权管理制度 知识产权是指法律赋予知识产品的所有人对其具有创造性智力成果所享有的一种专有权利。知识产权最为本质的法律特征就是具有独占性,主要是指权利人对其智力成果所享有的专有权。知识产权管理制度的作用就在于通过给予权利人在一定时限内具有排他性的专有权利,以此来鼓励与促使权利人能够公开智力成果,从而鼓励人们广泛地传播智力成果。现实之中,虽然存在许多初具规模,而且对知识产权管理制度有所了解的企业,但是却还是未能真正建立起知识产权管理制度,还存在这样或那样的疑虑。笔者认为,建立知识产权管理制度的要点在于根据法律创设出对企业合法、有利,而且又行之有效的制度。其重点是创设制度,因此企业管理者一定要有所作为,建立起适合自身实际的知识产权管理制度。 一、知识产权所具有的法律特征 当今这个世界正从物质型经济快速向知识型经济转变。知识经济时代迫切要求企业进一步强化对自身知识产权的保护。企业要强化对自身知识产权的保护,首先一定要了解与把握知识产权具有的鲜明法律特征。企业知识产权包括了企业所拥有的专利、商标、版权、植物品种权及商业秘密等,是人们用创造性的智力劳动凝聚而成的一种无形资产,也是企业最为宝贵的知识资源。知识产权通常具有以下三大法律特征。 第一,专有性。知识产权的专有性,主要是指他人在未经权利人同意或法律许可的情况下,不得享有与使用这项知识产权。权利人所在企业可以充分利用这一有利条件,更加有效地利用好知识产品,从而赢得最大的经济效益,并大力推动知

知识产权人才的内部培养

企业应积极组织相关人员进行系统培训,如对新进员工开展的前期知识产权强化训练。对企业知识产权管理人员进行的岗前培训,鼓励持证上岗。选送企业知识产权骨干攻读知识产权专业或者进修深造等。 1、培养对象 (1)知识产权专职人员技能的培养。 为了实现知识产权与经营有机结合的目标,提高知识产权专职人员的技能是核心。知识产权部门应当设置专门的培训部门来开展提高知识产权专职人员技能的培训工作。也就是说,培训部门应根据人员的具体情况,如个人的岗位、职责、知识点、知识结构、存在问题和不足等方面,来制定个性化的培养方案和培养计划,并加以实施。 基本上采用在岗培训的方式来培育企业的知识产权专职人才,也要采取多种多样的培训方式来加强培养,如参与公司外部的培训、研讨会、国外专利事务所举办的培训、到国内外的法律学校去学习等,使其掌握广泛的知识技能。而且,还要积极开展知识产权部门的人才轮岗制度。

企业可以要求知识产权专职人员取得代理人资格,如取得国家专利代理人、商标代理人等资格证书。同时,企业要积极引入知识产权专职人员的考试和内部认定制度,即依据知识产权部门的新人、骨干、管理人员各自水平设定一套培训课程以及内部考试,并将考试成绩和工作绩效作为公司内部资格认定的参考指标,使其具备撰写申请文件、答复审查意见通知书、完成申请补正、知识产权检索、侵权判断、提出无效宣告请求、参与知识产权诉讼等方面的能力。 此外,还应提高知识产权人才的其他知识及能力,如让其参加知识产权以外的培训计划以及参与其他部门(研发部门、制造部门、营业部门、总务部门或人事部门等)的人员培训课程。 (2)新员工的入厂教育。 企业应对入厂新员工进行知识产权基础知识培训,使其了解知识产权对企业的作用,树立知识产权“警戒线”意识和培养其知识产权意识。如日本日立公司、富士通公司、东芝公司等针对新员工的培训课程和教育,包括专利人门知识、申请文件的撰写知识等;三菱公司对新员工集中培训半天至一天的法律知识与知识产权课程,到基层后接受与其工作有关的法律培训。 (3)业务人员教育。

百千万知识产权人才工程方案

百千万知识产权人才工程方案 一、指导方针 (一)根据党中央、国务院关于加强知识产权制度建设、制定和实施国家知识产权战略、建设高素质知识产权人才队伍的指导思想,围绕全面建设小康社会和建设创新型国家的重大战略任务,着眼于知识产权事业发展需要,积极实施知识产权人才培养工程,为知识产权事业发展提供人才保证和智力支持。 (二)全面贯彻落实科学发展观,牢固树立科学人才观,坚持人才资源是第一资源的战略思想,加强人才资源能力建设,遵循各类人才成长的规律,统筹规划各类人才的培养、吸引和使用,促进知识产权人才队伍的协调发展。 (三)以高层次人才队伍建设为重点,加强知识产权专门人才的培养,大力培养知识产权事业发展需要的各类专业人才,提高知识产权人才队伍的整体素质和国际竞争力,推动整个人才队伍的建设。 (四)积极整合各类社会资源,充分发挥各方面积极性,加大人才开发的投入,建立政府部门和社会共同推动、良性发展的人才工作格局,形成自下而上、分层次、多渠道的人才培养工作体系,健全人才考核评价、选拔任用和激励保障机制,创造有利于人才成长、人尽其才的良好环境。 二、目标任务 (一)按照“十一五”时期知识产权人才队伍建设的总体目标,实施20072010年“百千万知识产权人才工程”(以下简称人才工程)包括三个层次。第一个层次:培养造就数百名精通国内外知识产权法律法规、熟悉知识产权国际规则,具有较高专业水平及实务技能的高层次人才。第二个层次:培养数千名在知识产权管理、行政执法、法律和政策及战略研究、专利审查、知识产权文献、信息化建设、中介服务等领域具有专业先进水平和学术优势的高素质专门人才。第三个层次:培育数万名从事企事业知识产权工作、中介服务等工作的知识产权专业人才。 (二)人才工程的主要目标任务是:通过实施人才工程,初步实现建设一支数量充足、结构合理、门类齐全、素质较高,能基本满足国家经济社会发展和知识产权事业发展需要的知识产权人才队伍的总体目标。 1.分阶段遴选和掌握150名左右中青年优秀人才,作为重点培养对象,培养造就一批国内一流、具有世界水平的高层次专家、学者,使这批人才成为我国知识产权领域的专业和学术带头人。 2.在知识产权领域中以专利工作为主,培养1500名左右具有较高专业水平和学术水平的业务骨干和专业及学术带头人后备人选,提高知识产权专业人才队伍的整体水平。

活动方案之企业知识产权工作方案

企业知识产权工作方案 【篇一:xxx公司知识产权示范创建企业工作方案】 xxx公司知识产权示范创建企业工作方案 为了更好地实施国家中小企业知识产权示范创建企业的创建工作, 充分发挥知识产权创建企业创新发展中的作用,根据本企业自身实 际情况,特制定本工作方案。 一、指导思想 创新作为当前社会发展的不竭动力,是推动我们各项事业向前发展 的无穷力量。按照建设新型国家的总体指导思想,积极配合国家知 识产权战略的制定和实施,大力推动我区知识产权(专利)试点工作,培育一批知识产权管理优秀的企业,在全区行业领域和区域范 围发挥引领示范作用,有力带动全区中小企业知识产权工作,加快 提升我区企业知识产权能力。 二、工作目标 全面提高我企业的知识产权创造、运用、保护和管理能力。通过两 年的创建工作,力争成为自治区中小企业知识产权示范单位。 三、工作内容 (一)进一步建立健全和完善知识产权制度 我们将根据企业的发展情况,切合实际,在完成知识产权(专利) 试点工作的 基础上,借鉴国内外先进知识产权管理制度,寻找自身差距和不足,进一步建立健全各项知识产权制度。按照《包头稀土高新区技术产 业开发区管委会办公室知识产权试点企业认定管理暂行办法》(包 开管办发[2004]11号)的要求,将知识产权工作融入企业管理全过 程(实现知识产权工作全面规范化。 其中,尤其要建立重大经济活动知识产权审议制度和知识产权工作 绩效考核制 度。将知识产权工作状况作为企业经营状况及企业管理人员、技术 人员业绩考核的重要指标之一(并从职称评定、职位晋升、工资晋 级等方面鼓励开展知识产权工作。 (二)进一步强化知识产权管理能力建设 在当前国际竞争激烈的新形势下(我企业将着力适应国际发展趋势(开展知识

知识产权保护在实际工作中的体现

“知识产权”保护在实际工作中的体现 我所在的企业是一家国有大型石化企业,主要从事基础化工原料的生产。结合自身工作,首先对于“知识产权”的态度,近年来越来越多的得到企业管理者的重视。而在具体工作方面,“知识产权”主要体现在两方面:一是避免自身发生知识产权的侵权行为,二是注重自身的知识产权保护。 企业对于“知识产权”的重视是基于在“以人为本”和“不断创新”的两个理念上发展而来的。首先,“知识产权”在台湾和香港也被称为“智慧财产权”,即从侧面反映了知识产权对“人”的权利的肯定。而近年来,“以人为本”的发展理念也是强调对人的尊重和肯定,那么对于人的智慧财富也就给予充分认可,即对知识产权的认可。其次,从政府层面到民间层面,人们都在强调“不断创新”,摆脱中国仅仅为“世界工厂”的现状。要鼓励创新,激发人们的创新激情,保护创新者的利益,就要对创新成果给予充分保护,而这正是知识产权保护所能做到的。同时,经济领域关于知识产权保护的案例也屡见不鲜,成为人们茶余饭后的谈资,也体现“知识产权”在经济领域发挥的重要作用。在这样的背景下,我们的企业管理者对于“知识产权”也给予了足够的重视。 “避免自身发生知识产权的侵权行为”在新建项目实施过程中体现尤为明显。第一,对于引进新技术,如果是涉及专利技术,首先要求合作方出具专利证书或者授权证明,同时在合同中明确专利权利归属和收益分配方案,避免发生不必要的法律纠纷。第二,在采购新设备过程中,我们也会在技术协议中加以明确,比如以“乙方所供所有设备,属乙方自有专利产品的,甲方购买设备同时即购买专利使用权;专利权属第三方时,由乙方全权负责专利使用等各项费用,发生专利纠纷时,甲方不承担相关任何连带责任”作为附加条款进行明确,避免侵权。我们的企业管理部有专门的人员审查合同是否存在知识产权侵权问题。 对于自身知识产权的保护,我们主要针对我们自主开发的新技术的保护方面。近年来,我们在一些领域也申请了自己的专利。一方面我们采用这些专利技术,在我们企业内部创造了较大的经济效益,同时也在通过多种形式的合作使我们的专利技术市场化,创造更多的经济效益。还有另一种形式的知识产权保护方式,即确定我们的“自有技术”作为商业秘密,而不进行专利申请,实行严格的技术保密措施加以保护。 尊重知识产权,不仅避免企业自身发生侵权,同时保护我们自己的知识产权,也为企业创造了经济效益,提高了职工进行技术创新的积极性,是企业实现可持续发展的必备条件。

培养知识产权运用和保护的各类人才

培养知识产权运用和保护的各类人才 随着经济全球化的深入发展和科技进步的日新月异,知识产权制度作为鼓励和保护创新,促进经济社会发展的基本法律制度,显现出越来越重要的地位和作用。知识产权已经成为企业乃至国家提高核心竞争力的重要保障,世界很多国家对此都给予了充分重视,把知识产权的创造、管理、保护和运用作为国家发展战略的重要内容,甚至作为立国之本。 党中央,国务院高度重视保护知识产权工作,近年来又从贯彻落实科学发展观、建设创新型国家的高度,将保护知识产权确立为国家战略,工作力度不断加大。2004年,国务院专门成立了国家保护知识产权工作组,根据工作组的总体部署,国家保护知识产权办公室(简称保知办)组织开展了保护知识产权专项行动,加大对权利人维权和保护力度,推动行政执法与刑事司法衔接,加强知识产权宣传教育和培训,制定发布年度保护知识产权行动计划。2006年,在全国建立了50个保护知识产权举报投诉服务中心,开通了全国统一的12312服务热线,面向全社会接收侵犯知识产权的举报投诉,并提供咨询服务。 随着保护知识产权工作的深入开展,我们深刻意识到,

这一事业的最重要因素在于“人”。胡锦涛总书记在十七大报告中提出“实施知识产权战略”。我理解,实施知识产权战略,关键是要加强对知识产权专门人才和具有知识产权素质的科技创新人才,管理人才的培养,特别是加大高层次人才培养的力度。同时,提高全社会知识产权意识,提高企事业单位运用知识产权制度的能力和水平,形成有利于推动自主创新和拥有自主知识产权的创新文化。 高等学校是传播知识,塑造人格的重要场所,也是知识产权创造、管理、保护和运用的重要主体。美、德、英等发达国家早已纷纷高举知识产权教育的大旗,在大学中开设知识产权课,中小学生也要接受知识产权的启蒙教育,邻国日本在20世纪末把知识产权人才培养列为知识产权战略大纲的四大核心内容之一,并将其纳入知识产权基本法加以贯彻实施。中国知识产权高等教育经过二十年发展,初步形成了博士、硕士,第二学位和成人教育等多层次的人才培养体系,为现代化建设输送了大量优秀人才,但仍需要适应形势的发展,加大教育力度,培养适应知识产权运用和保护的各类人才。从国家经济,社会发展需要看,目前还存在着人才培养规模较小、数量不足,学科单一,实践性不强,国际化程度不高等现实问题。下面就知识经济时代,如何开展知识产权高等教育,从我所担负的工作角度及当前知识产权热点问题,谈几点看法,供大家参考。

公司企业知识产权保护方案

对于一个研发技术的企业而言,要想在市场中谋生存,只有充分发挥知识产权在企业中的重要作用,并对知识产权形成有效地保护,才能在激烈的市场竞争中处于优势地位。对于知识产权的保护,建议公司做如下工作: 一、对公司的知识产权进行整体规划和有效管理 公司的业务活动可能涉及到不同形式的知识产权,如专利权、商标权、著作权(特别是计算机软件的版权)、商业秘密、域名等。因此建议公司对所涉及的知识产权进行规划和管理: 1、公司可指派专人负责知识产权的管理,列出明细,建立档案。 2、对知识产权按其实际可创造价值、对公司发展的重要程度、维 护成本等进行分级。 3、建立知识产权数据平台,如中外专利数据库、中国科技期刊数据库、 中外标准数据库等,及时掌握国内外最新数据信息,避免重复研究造成对公司资本的浪费,也可避免造成对其他知识产权人的侵权。 4、综合运用知识产权保护公司利益。知识产权覆盖面很广,在签订合 同或遇到纠纷时,有的情况下主张一项权利往往难以有效保护公司的权益,这时需将几种权利综合起来行使,往往可以达到令人满意的效果。

二、对于不同类型的知识产权采取不同的保护措施 1、公司在分析成本与预期收益的基础上,对于可能对公司产生重大影 响的知识产权,如商标权、专利权、著作权、域名等,应第一时间聘请专业的代理机构进行申请,从而最大限度地保护公司利益。在与其他单位或个人合作的过程中,一定要对所涉及的知识产权的权属、使用范围、期限、后续研发成果的分配等做详细规定,签署相关法律文件。 2、在保护知识产权的过程中需要注意的法律问题: 1)计算机软件版权的保护: 虽然我国《计算机软件保护条例》第六条规定:中国公民和单位对其所开发的软件,不论是否发表,不论在何地发表,均依照本条例享有著作权。但同时该条例第二十四条又规定:向软件登记管理机构办理软件著作权的登记,是根据本条例提出软件权利纠纷行政处理或者诉讼的前提。软件登记管理机构发放的登记证明文件,是软件著作权有效或者登记申请文件中所述事实确实的初步证明。所以为更好地保护公司计算机软件的版权,公司应该将自主开发的计算机软件向软件登记管理机构办理软件著作权的登记,从而避免在产生纠纷时因无法提供有力证据而处于被动地位。 2)专利技术的保护:

知识产权学习心得

知识产权工程师培训班学习心得通过本次知识产权工程师培训课程之后,我觉得深有感触。在这之前的一年里,我时常对工作接触到的一些涉及知识产权的事件有所思索,但对这类问题虽然自己内心有一些是非观念,但却是模糊的无法真正说出个所以然来。这次能有聆听专业人士授课解惑的机会,我感觉非常难得。 知识产权是人们智力劳动成果所取得的具有财产属性的权利。知识产权拥有水平和运用水平事关走中国特色的自主创新道路的实际成效,是提高城市综合竞争力的关键。当前,我国正处在经济社会转型发展的关键时期。实施知识产权战略是适应知识、信息时代的战略举措。新一轮世界经济发展中,知识和智力资源的创造、占有和运用,是经济发展最重要的基础和主要动力源,也是财富创造的主要源泉。在知识信息时代实现我们优化发展的目标任务,加强知识产权保护和运用势在必行。实施知识产权战略是参与国际经济竞争与合作的核心环节。对知识产权的垄断是当今发达国家获取全球利益的主要途径。只有大力实施知识产权战略,突破国际技术壁垒和贸易壁垒,建立并完善自主知识产权创新体系,才能在经济全球化竞争中免受不公正待遇,才能充分享有全球一体化带来的益处。实施知识产权战略是建设创新型城市的重要抓手。知识产权是经济增长的主要源泉。一个城市的发展活力关键在于知识产权的创新力。建设国家创新型城市必须坚持不懈地推进自主创新,必须创造良好的市场秩序、完善的信息平台和宽松的体制环境,必须营造以“四尊四创”为主题,激励发明创造、支持创新创业的城市文化。实施知识产权战略是加速经济转型、创新发展模式的现实要求。现在“科教兴国”早已成为推动经济转型、创新发展模式的主体战略,但是知识产权

企业知识产权工作情况总结

企业知识产权工作情况总结 企业知识产权工作情况总结 篇一: 2017年公司知识产权管理工作总结2017 年公司知识产权管理工作总结 XX 创建于 1998 年,经过十多年的艰苦创业,现已发展成为拥有 20 家公司,年产竹制家居 20 万套。先后获得“XX”、“XX”、“XX”等荣誉奖。公司从 2017 年10 月开始,在 XX 市市场监督管理局的帮助支持下,已累计申请专利 45 件(其中2017 年度申请专利 25 件),授权 18 件,专利产品占公司销售额 50%,在竹制家居行业中起了积极的专利示范作用。去年公司在专利方面所做工作及体公主要有以下几点: 一、知识产权制度去年,公司认真实施知识产权战略,加大了企业知识产权工作的力度,强化了专利法规宣传、专利知识普及、专利培训、专利申请与保护等工作,取得了明显成效。巩固了专利管理制度,走规范化之路,把知识产权小组的职责、专利产权的管理、专利奖惩、专利工作的考核等内容列入专利管理制度。鼓励员工的业务创新和职务发明,对发明人按一定数额进行奖励,并为员工提供了技术交流平台,从而提高了员工自主创新的积极性。目前,已经基本形成一套专利管理制度体系包括: 《公司知识产权管理规定》《科技开发专利检索制度》《知识产权宣传培训工作制度》《知识产权研发激励制度》《公司知识产权管理规定承诺书》等规章制 保护工作提供了坚实的理论和技术基础。度,为公司知识产权管理及 二、知识产权组织管理

1、公司设立知识产权管理小组归口专利的申报、管理和运用工作。 2、公司设立有专利管理和保护的专项费用,用于专利管理、保护、培训、补充专利申请、审查、维持等项开支。 3、在产品、技术开发立项之前,知识产权管理小组和相关业务部门一起进行专利文献资料的检索与分析,避免重复研究与侵权。 4、知识产权管理小组建立知识产权信息数据库,做好研究、开发各阶段技术资料的归档、保存及使用管理。研究、开发过程中,做好技术资料记录、保管工作,确保原始资料的完整。 5、建立了职工发明创造申报制度,对在研究、设计、开发和生产、经营过程中形成的科技成果,及时向知识产权管理小组申报,提出拟保护的内容。知识产权管理小组组织 有关专家对拟保护的内容进行评定,确定应采取的保护措施,即确定是否申报、何时申报、申报何种知识产权。 三、专利权信息维权管理聘请常年法律顾问,应对专利纠纷。为了有效地保护专利产权,及时对侵权行为作出快速反应,公司聘请了一名律师做法律顾问,方便对侵权与不侵权的快速确认,并及时采取有效措施,维护自身合法权益。虽然 3 年多来未发生任何专利纠纷,但建立健全这种纠纷应对机制所起到的威慑作用还是十分明显的。四、培训公司知识产权培训的责任部门是知识产权管理小组,负责组织公司知识产权宣传、培训工作。知识产权小组每年制定一次培训计划,报公司总经办,列入公司年度培训计划。培训主要分内训、外训二方面进行。外训主要是参加有关部门举办的各项知识产权专业知识培训和聘请有关专家到公司进行有关知识产权专项讲座。内训主要以技术业务培训为主。去年公司参加有关部门举办的各项知识产权专业知识培训 20 多场次,公司内部培训 20 多课

企业知识产权管理存在的问题与对策

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/0216791769.html, 企业知识产权管理存在的问题与对策 作者:刘海 来源:《法制与社会》2018年第05期 摘要知识产权是企业无形资产,是企业核心竞争力的重要组成要素,在企业的创新发展过程当中发挥着积极作用。在市场经济的环境下,市场竞争激烈水平逐步增强,与知识产权管理相关的问题开始得到人们的普遍关注,同时也成为企业管理环节的重点与难点。企业要想在激烈竞争当中占得一席之地,推动企业的创新和可持续性发展,就必须要认真剖析当前知识产权管理当中存在的问题,并以此为依据对管理策略进行优化调整,为企业现代化发展注入动力。 关键词企业知识产权管理问题 作者简介:刘海,贵州博腾律师事务所主任,贵阳市律协知识产权专委会主任,研究方向:知识产权、民商法。 中图分类号:D923.4 文献标识码:A DOI:10.19387/https://www.doczj.com/doc/0216791769.html,ki.1009-0592.2018.02.203 企业在国民经济发展当中承担着利用技术、知识、产品创新来推动经济发展的重要责任与使命,因此会不可避免的涉及到知识产权的有关问题,因为知识产权是企业的无形资产和核心竞争力资源,是企业持续发展的财富与动力。企业必须要切实意识到知识产权管理的重要性,并对管理模式进行创新升级,落实知识产权管理的各项措施。当前企业需要采取的重要行动是对当前知识产权管理当中存在问题展开深度剖析,并探寻针对性的解决方法。 (一)知识产权管理意识较为缺乏 虽然知识产权是企业的核心资产,是增强企业竞争力的有力凭借,但是当前仍然有大量的企业缺乏知识产权管理意识,没有意识到知识产权的重要性,因此忽略了在这一方面投入更多的管理精力和物力。企业往往把侧重点放在提高经济效益水平方面,力求采用多样化的管理方法和经营策略获得最大化的经济效益。也有一部分企业虽然重视知识产权管理,但是没有将这一管理项目提到企业战略高度上,没有纳入到企业战略化发展的策略当中,使得管理工作的实践受到诸多限制。 (二)知识产权管理部门有待完善 企业在知识产权管理方面的意识觉醒相对较晚,不能够切实意识到知识产权管理的价值,因而很多企业仍然没建立起健全的知识产权管理部门,更没有配备专门的人员承担知识产权管理的重要责任,而是让技术研发人员兼任这一职务,直接影响到管理的专业化,不能够及时应对知识产权管理当中的突出问题。有一部分企业虽然建立了知识产权管理部门,但是各项机构

《新时代知识产权创新发展与严格保护》-部分答案

(一)单选题,每题5分,共5题 1.专利质量主要是指专利的法律质量、技术质量和经济质量,其中(法律质量)是决定性 2.高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌。这体现了专利具有(经济价值)。 3.企业所拥有的专利数量和质量共同构成企业的知识产权优势,其中,(专利数量)是构成企业知识产权优势的基础。 4.专利具有时间性,其中,实用新型和外观设计专利保护(10年),过了保护期,任何人都可以无偿使用。 5.据世界知识产权组织报道,全球每年发明成果的(90%-95%)都可以在专利文献中查到。 (二)多选题,每题5分,共5题。 1.根据本课程,专利的权利特点是指专利具有(ABCD) (A)独占性(B)地性(C)时间性(D)可转让性 2.对一个概念下定义至少要遵循(ABCD)个准则。 (A)简练(B)完备(C)准确(D)易懂 3.企业到国家知识产权专利局申请专利的时候,审查员会依法审查,对发明专利、实用新型专利主要审查(BCD)。 (B)新颖性(C)创造性(D)实用性 4.本课程提到,知识产权有多种价值,最主要的价值是它的(ABCD) (A)制度价值(B)经济价值(C)文化价值(D)市场价值 5.高价值专利的"高价值”是一个相对概念,价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。下列各项中,属于因事而异的是(ACD)。 (A)专利主体为了应对国际贸易摩擦,充分发挥专利的制度价值功能 (C)专利主体想和竞争对手开展市场竟争,更多关注专利的市场价值 (D)专利主体想建设企业文化,更多关注专利的文化价值 (三)判断题,每题5分,共10题。 (是)1.知识产权有多种价值,最主要的价值是它的制度价值、经济价值、市场价值和文化价值 (是)2.高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌 (是)3.本课程提到,高价值专利是指有用性强的专利。对于国家来讲,高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。 (否)4.很多企业往往只认识到知识产权具有经济价值和市场价值,同时知道知识产权还有制度价值和文化价值,知识产权的制度价值是最重要的。 (是)5.高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争 (否)6.本课程提到,专利是企业的一种无形财产,随着使用会产生损耗,因而会在使用中不断贬值。 (否)7.高价值专利是提升企业核心竞争力的要素,专利不是企业的核心克争力,科技成果并不是,因为法律赋予专利“独占性”。 (是)8.专利是企业的核心竞争力,科技成果并不是,因为法律赋予专利“独占性”。(否)9.根据中国专利奖评奖标准,凡是获得中国专利奖的专和—定是高价值专利,同时高价值专利也一定是获得中国专利奖的专利。 (是)10.高价值专利是指有用性强的专利。

知识产权保护制度更趋完善

知识产权保护制度更趋完善 企业内部缺乏专门的知识产权管理机构和专业化的管理人员。调研中发现,除部分企 业(特别是专利试点企业),由于企业领导重视,企业本身拥有的知识产权较多,有专门 的知识产权管理机构,其知识产权的管理人员也有着较好的知识产权理论知识和实践经验外,大部分合资合作企业与国有企业一样,也存在缺乏专门的知识产权管理机构和专业化 管理人员的问题。有些合资合作企业的知识产权管理制度还刚刚建立,有的还在筹建过程中,甚至有的还未提上议事日程,在这些企业中,知识产权的管理没有专人负责,而兼职 的管理人员对知识产权的了解也很有限。我们在以往对企业的宣传培训中,往往只重视国 有企业,实际上,加强对合资合作企业中方人员的知识产权的宣传培训,对防止国有无形 资产的流失同样具有很重要的意义。 这是继2020年2月的广东科技创新大会后,广东连续第二年召开创新主题的全省性 工作会议。这次会议更加强调将创新“落到实处”,要求推动企业掌握自主核心技术,建 立自主的、可靠的技术支撑体系,掌握创新驱动发展的主动权。 到2020年,知识产权重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,创新创业环境进 一步优化,形成国际竞争的知识产权新优势,为建成中国特色、世界水平的知识产权强国 奠定坚实基础。 近日,为了深入实施创新发展战略,深化知识产权领域改革,加快海外布局,实现知 识产权强国,国务院印发《关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》(以下简称《意见》)。 《意见》明确,深入实施国家知识产权战略,深化知识产权重点领域改革,实行更加 严格的知识产权保护,促进新技术、新产业、新业态蓬勃发展,提升产业国际化发展水平,保障和激励大众创业、万众创新。 合并办学10多年来,学校走过了一条“联合-合并-调整-提高”的改革发展之路。建 校之初,我们走的是联合办学的道路;从1995年上半年起,学校由松散型联合转变为实 质性合并。1998年,学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后,基于学科建设需 要的原则,学校又进行院系的局部重组,学院数由原来的15个增加至27个,构建了扁平 化的组织体系,减少了管理层次,理顺了内部关系,提高了运行效益,为学科、专业建设 创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势,校党委先后被江苏省 委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”,学校 以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。 到2020年,知识产权重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,创新创业环境进 一步优化,形成国际竞争的知识产权新优势,为建成中国特色、世界水平的知识产权强国 奠定坚实基础。

企业知识产权管理人才的培养

企业知识产权管理人才的培养 知识产权人才应具备那些能力?相关的讨论和研究相当的多,大体归结为要懂技术、懂外语、懂法律、懂经济等。笔者认为讨论这个问题必须对人才类型先进行分类,从现有的知识产权工作分工来看我国知识产权界可以分为三个“江湖”,第一个“代理人江湖”,以专利代理人为主体,主要从事与专利、商标代理相关的业务。第二个“法律江湖”,律师占其主导,主要做知识产权维权。第三个“企业知识产权管理人江湖”,大体由在企业从事内部知识产权管理的人员构成。这三个“江湖”代表了知识产权人才的三个类型,每个“江湖”工作侧重点不一样对人才要求并不一致。“代理人江湖”一般不要求法律及经济学背景,而“法律江湖”主要是法律专业出身的律师。这些人才中号称具有技术和法律双重背景的“双栖律师”全国只有1000多人,再懂经济更是稀有动物了,因此笔者绝不赞同笼统把知识产权人才界定为复合型人才。“术业有专攻”,不同的工作岗位对人的专业、技能等要求不一样,绝不能以一元化的思维用一个固化的标准简单去衡量知识产权人才。 本文侧重讨论“企业知识产权管理人江湖”对人才的需求,对这个问题必须先了解企业知识产权的工作内容。《国家知识产权战略纲要》将知识产权工作分为:创造、运用、保护和管理四个方面,涵盖了企业知识产权工作的主要工作内容。创造就是智力创新活动,对企业而言主要体现为技术研发,创新是企业知识产权工作的基石,是知识产权权利的源泉。单纯的知识产权对企业没有实质价值,企业的目的是要将知识产权变为企业的财产,最终为企业带来现实的经济利益,这就是运用。保护就是将创新成果权利化,包括两个方面:权利的取得和权利的维护,权利的取得是将创新成果申请专利(含商标注册、著作权登记等),使之成为受法律保护的一项知识产权权利;权利维护主要是预防和打击知识产权侵权行为。管理则是个框,凡涉及知识产权的各项工作都可以装到管理这个框中。因此企业知识产权工作重心在三个方面:创造、运用、保护,也即是“知识”、“产”、“权”,“知识”对应创造,“产”对应运用,“权”对应保护。 企业知识产权工作包括“知识”→“权”→“产”三个流程。第一个流程:“知识”就是创新,一般认为创新是个技术活,传统的做法是主要仰仗技术人员来完成,但这种做法已经不符合潮流了,现在的技术研发小组是小而全,“小”是指研发团队人数少(以7-8人为限),“全”是指研发团队需要包括法律、生产、销售、财务等多部门的人员,知识产权管理人员当然要从研发开始就要介入,查询专利文献,了解该技术的专利布局,研究如何绕过现有专利等?介入研发过程确实需要具备一定技术背景。第二个流程“权”就是将创新成果权利化和维权,权利取得一般是向政府机关申请,专利、商标等申请有专门的中介服务机构。权利维护中打击侵权也由律师代理,相关数据显示我国专利、商标申请的代理率都在70%以上,知识产权维权外包的比例也较高。尽管知识产权权利取得和权利维护外包比例较高,但是企业知识产权管理人必须了解一定的代理知识,了解基本代理流程,对于知识产权维权必须具备一定的法律知识。第三个流程“产”是知识产权工作的核心所在,第一、第二个流程都花费了企业的成本,企业指望在第三个流程中加倍赚回来。知识产权运用不仅仅是企业自行使用自己的知识产权,现在的产品包含的技术日益复杂化,据介绍苹果公司的Iphone 手机集成了几万个专利,如果这些专利技术全部由一家公司来开发,至少需要配备300万个技术人员,这是任何企业都无法做到的,现代的技术研发靠愚公移山式的自主开发是不可能完成的,“开放式创新”是对创新活动本身的创新,企业以做集成工作为主,因此专利技术运用的关键在于各种许可谈判,这就是做买卖,没有经济头脑,没有一定的商务知识也是搞不定的。企业知识产权工作的三个方面以及三个流程对企业知识产权管理人员提出了很高的要求,确实需要具备理工科、法学、工商管理、经济等多个专业的知识,涉及面如此之宽,

我国的知识产权保护制度

我国的知识产权保护制度 知识产权制度是一国保护科学技术和文化艺术成果的重要法律制度,关贸总协定“乌拉圭回合”达成的《与贸易有关的知识产权包括防止假冒商品的协议》,标志着世界知识产权保护制度进入了高标准、高水平的国际化保护阶段。本文阐述了笔者在知识产权保护制度方面的观点,介绍了我国知识产权保护制度的现状,并从与国际标准接轨的角度提出了关于如何推进我国知识产权保护制度国际化的若干构想。 一、知识产权的概念和法律特征 (一)知识产权的概念 知识产权的称谓来源于18世纪的德国⒈,著名比利时法学家皮卡弟将知识产权概括为一切来自知识活动的权利,这一学说被广泛传播,得到许多国家和国际组织的承认。对知识产权的概念如何界定,我国学术界各种观点和争论颇多。在这一点上笔者赞同郑学思先生的观点,即知识产权是智力成果的创造人或工商业活动中的标记所有人依法所享有的权利的统称⒉,包括著作权(版权)、专利权和商标权等其它智力成果权。

(二)知识产权的法律特征 知识产权作为一种独特的权利,主要有以下几种特征: 1、知识产权的保护对象是非物质性的信息。非物质性的信息是一种精神财富,具有永久存续性、可复制性和可广泛传播性,可以同时被许多人使用,而且不能用控制物质财产的方式控制。 2、知识产权是对世权、支配权。知识产权的效力可以对抗一切人,即除权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务。知识产权权利人具有根据自己的意志,对权利的保护对象进行直接支配,并排除他人干涉的权利。 3、知识产权可分地域取得和行使。 分地域取得指同一信息可依照法律规定的程序和条件,同时或先后在不同的法域分别取得相应的知识产权。既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识

知识产权专业本科人才培养方案【模板】

知识产权专业本科人才培养方案 一、专业介绍 西北大学知识产权学院成立于2005年,是西部首家知识产权学院,与西北大学法学院合署办公。学院现有教职工65人,其中专任教师52人,专任教师中有教授15人,副教授21人,博士生导师6人,硕士生导师38人,有博士学位的48人,占比96%。学院现有教育部“新世纪优秀人才”1人、国家知识产权局“百千万人才工程”1人、“全国专利信息师资人才”1人、“全国专利信息实务人才”1人、陕西省“教学名师”1人、陕西省宣传思想文化系统“六个一批”人才1人、陕西省“中青年法学家”7人、陕西高校“人文英才支持计划”1人、“青年杰出人才支持计划”1人、西北大学“仲英青年学者”1人、“青年学术骨干”2人、“青年学术英才”4人。学院设有国家知识产权培训(陕西)基地、知识产权保护中心、地理标志发展研究中心、陕西省实验教学示范中心、法律文化研究院、法律硕士教育中心、经济法研究中心、国际经济法研究所、环境资源治理研究中心、监察法治研究中心、政府和社会资本合作(PPP)研究中心、国家法律与党内法规协同治理研究中心等十多个教学科研平台,拥有知识产权信息检索与分析实验室、模拟法庭、中国法律古籍库、图书资料室等教学辅助机构。 本专业课程包含通识通修、学科专业、开放选修和实践教学等若干课程模块。本专业开设的主要课程有法理学、宪法学、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用等。通过全面培养,使学生具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,拥有社会责任感、创造精神和奋斗精神,掌握法学基本理论和知识产权系统知识,了解科技基础知识,具备独立分析和解决知识产权实务问题的能力。 本专业学生具有丰富的人文素养、扎实的法学理论基础和熟练的知识产权实务技能。在实施国家知识产权战略和建设知识产权强国的大背景下,本专业就业前景良好,学生普遍就职于党政机关、司法机关、金融机构、知识产权代理机构、律师事务所等单位,或者到国内外著名高校继续深造,许多校友已成为各类法律实务部门或法学教育的中坚力量。 二、培养目标 本专业旨在培养具有一定理工科背景,德才兼备,具有扎实的法学理论基础和熟练的知识产权实务技能,掌握知识产权创造、运用、保护、管理和服务的基本知识,具备科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量知识产权法律服务能力与创新创业能力,熟悉和践行中国

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