第二周知识过关(周周清1)
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初中数学试卷马鸣风萧萧六盘水市第十三中学八年级下数学第二次周周清(C )班级: 姓名: 得分:二、填空:(每空5分)1、等边三角形的三个内角都 ,并且每个角都等于 。
2、直角三角形全等的判定方法有五个:SSS 、 、 、 及 。
3、命题“全等三角形的对应边相等”的逆命题是 ,它们 (填“是”或“不是”)逆定理。
三、已知:在△ABC 中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=15°,CD 是腰AB 上的高,求CD 的长。
(20分)四、已知∠ACB = ∠ADB = 90°,AC = AD ,E 是AB 上的一点。
求证:CE = DE (20分)C B AD EDB CA六盘水市第十三中学八年级下数学第二次周周清(C )班级: 姓名: 得分:一、选择:(每题10分)1、下列命题写成逆命题后,两者是互逆定理的是( )A . 全等三角形的对应角相等 B. 两直线平行,内错角相等 C . 对顶角相等 D. 若a =b ,则b a2、等腰三角形补充下列条件后,仍不一定成为等边三角形的是( ) A.有一个内角是60° B.有一个外角是120° C.有两个角相等 D.腰与底边相等二、填空:(每空5分)1、等边三角形的三个内角都 ,并且每个角都等于 。
2、直角三角形全等的判定方法有五个:SSS 、 、 、 及 。
3、命题“全等三角形的对应边相等”的逆命题是 ,它们 (填“是”或“不是”)逆定理。
三、已知:在△ABC 中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=15°,CD 是腰AB 上的高,求CD 的长。
(20分)四、已知∠ACB = ∠ADB = 90°,AC = AD ,E 是AB 上的一点。
求证:CE = DE (20分)C BADED B CA。
班别姓名组号成绩。
一、写出拼音或汉字。
(每空1分,共4分。
)1、嫩.芽()2、分歧.()3、一shà()时4、拆.散()二、找出下列句子中的错别字,并改正。
(每小题2分,共6分)1、我的母亲又遨过了一个严冬。
()2、树上的嫩芽也蜜了。
()3、那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。
()三、解释下列加点的词。
(每空1分,共15分。
)1、谢太傅寒雪日内集..()2、与儿女讲论文义..()3、俄而..曰()..雪骤()4、公欣然5、撒盐空中差.可拟.()()6、未若柳絮因.风起()7、陈太丘与友期.行()8、期日中..()9、太丘舍去.()10、去后乃.至()11、尊君在不.()12、相委.而去()13、下车引.之()14、方元入门不顾.()四、翻译下列句子。
(每小题5分,共15分,每错一处扣一分,扣完本题分为止。
)1、未若柳絮因风起。
2、与人期行,相委而去。
3、撒盐空中差可拟。
五、古诗默写。
(每条横线2分,共10分。
每错一个字扣一分,扣完本题分为止。
)1、烈士暮年,。
2、,志在千里;3、幸甚至哉,。
4、绿树村边合,。
5、,把酒话桑麻。
班别 姓名 组 号 成绩 。
一、填空题:(每空2.5分)1、如果水位下降3米记作-3米,那么水位上升4米,记作2、如果盈利350元记作+350元,那么-80元表示____________________.3.5-的相反数是__________.4、|-3|=5. 在数轴上与0的距离等于4的点表示的数是6、温度由4-℃上升7℃,达到的温度是______℃.7. -5的相反数是 。
8.在有理数 2.5, 0,-0.1,-95,2004,-1中,其中正数有 ,分数有 。
9、比较大小:①-3.1___0 ; ②2___3--; ③11___34--; ④ -6___0; 10、计算(直接写出结果):(1)(-6)+(-9)= (2)5+(-8)=(3)0 +(-5)= (4)(-7)+ 7=(5)11()()32-+-= 三、解答题:(5分)11.在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小.0,-4,2.5,112- 解:比较大小: < < <班别姓名组号成绩一.默写下列单词或短语。
英语周周清第二周
一、单词(每题1分,共20分)
1.著名的
2.队友
3.激动的
4.坏的
5.遗憾
6.介意
7.踢,踹8.传球9.在某处10.扔,掷11.放松12.健康的13.流行的14.锻炼15.部分16.花费17.溜冰18.运动员
19.科学家20.音乐家
二、短语(每题2分,共50分)
1.患病
2.帮某人一个忙
3.在某方面做得好
4.乱扔
5.动身去某地
6.保持健康
7.到处、遍及8.对。
有益
9.参加,加入10.擅长
11.今后12.长大成人
13.为。
加油14.到达
15.为。
效力16.和。
比赛
17.呆很长时间18.后天
19.看比赛20.乐于做某事
21.没关系22.继续努力
23.立即、马上24.试一试
25.做某事的好方法
三、句子(每题3分,共30分)
1.昨天他和他的队友到达了北京。
2.后天他们就要起身去日本。
3.很遗憾他们只打算呆两天。
4.请问,你能帮助我吗?
5.--你介意帮助我吗?--一点也不。
6.--如果我再试一次你会介意吗?--当然不会。
7--.请你不要乱扔东西好吗?--对不起,我不会再那样做了。
8.她每天花费半个小时在体育馆锻炼。
9.下周将有一场校运动会。
10.你长大后想要干什么?。
A卷七年级科学第二周周周清
(总分:100分命题人:詹安莉)
班级姓名得分
一、填空题(每格2分,共88分)
1、男性的生殖系统主要由、、、、精囊、前列腺等器官组成。
其中是主要的生殖器官,能产生,并能分泌。
2、女性的生殖系统主要由、、、等器官组成。
3、子宫的功能是。
4、女性发育到青春期,卵巢才开始形成成熟的,如果在中遇到精子,就可能,形成。
5、人的受精卵形成、开始分裂和胚胎发育的场所分别是、、。
6、“女大十八变,越变越漂亮”,与这种变化直接相关的器官是。
7、婴儿从母体内产出的过程叫,整个过程可以分为扩张、娩出、
娩出三个阶段。
8、婴儿出生后几秒钟就会哭或咳嗽,这个行为能除去婴儿、和中的液体,并促使工作。
从而获得氧气。
9、试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是。
10、请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是。
11、人的一生大致要经历期、期、期、期、期。
12、男女的差异称为第一性征,而称为第二性征。
13、随着年龄的增长,人最终都会走向衰老和死亡,其中是身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程,这一过程的最终结果是。
生命终止的主要特征是。
14、、、等都会影响人体的衰老。
二、科学探究题(每格4分,共12分)
是;
(3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是.。
2018届九年级语文基础过关周周清训练卷一一、基础过关。
(18分)1.下列各组词语中加点的字,注音或字形有误的...一组是( D )A.慰藉.(jiè)商酌.重峦叠嶂.(zhàng) 高官厚禄.B.黏.膜(nián)雾霭.潜.滋暗长(qián)钟灵毓.秀C.狡黠.(xié) 销.魂拈.轻怕重(zhān) 万惯.家私D.褴.褛(lán)褶.皱荒谬.绝伦(miù)吹毛求疵.2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的....一组是( B )家乡哺育的这位诗人,由于在家乡耳濡目染,深谙山水三昧。
他说“泉能使山,石能使山雄,云能使山,树能使山葱。
”在我的家乡,泉有涌泉、滴泉、鸣泉、温泉;石有谗岩绝壁;云有五彩;树有千色。
隐逸者喜其,奋取者喜其雄伟,幻想者喜其变幻,诚笃者喜其。
A.静活庄重幽静B.静活幽静庄重C.活静庄重幽静D.活静幽静庄重3.下列各句中有语病...的一项是( D)A.斯琴高娃,一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员,这一次在我们的现场,她流下的每一滴眼泪,都属于她自己。
B.范雨素的文字有观点有认识,有幽默感,读者能从中了解到社会各阶层的现状,并感受到她顽强的生命力。
C.未来五年,武汉将全面规划长江城市区域段,打造城市交通轴、发展轴、文化轴、生态轴、景观轴,努力建设世界级城市中轴文明景观带。
D.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
4.下列各句标点符号使用不规范...的一项是( B )A.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
B.关于《汉文学史纲要》,他曾说过:“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明,他的批评很有道理。
C.王维的《山居秋暝》是一首写山水的名诗,于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。
周周清(一)一、基础快速过关1.在△ABC 中,a =15,b =10,A =60°,则sin B =( ) A.33 B.63 C.22 D.32【解析】 由正弦定理a sin A =b sin B ,知sin B =b sin A a =10×3215=33. 【答案】 A2.在△ABC 中,a =5,b =3,则sin A ∶sin B 的值是( ) A.53 B.35C.37D.57【解析】 ∵a sin A =b sin B ,∴sin A ∶sin B =a ∶b =53. 【答案】 A3.三角形的两边AB 、AC 的长分别为5和3,它们的夹角的余弦值为-35,则三角形的第三边长为( )A .52B .213C .16D .4【解析】 由条件可知cos A =-35, 则BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos A=52+32-2×5×3×(-35)=52, ∴BC =213.【答案】 B4.(2013·青岛高二期中)在△ABC 中,若a =10,b =24,c =26,则最大角的余弦值是( ) A.1213 B.513C .0 D.23【解析】 ∵c >b >a ,∴c 所对的角C 为最大角.由余弦定理得cos C =a 2+b 2-c 22ab=0. 【答案】 C5.在△ABC 中,若3a =2b sin A ,则B =________.【解析】 由正弦定理得3sin A =2sin B ·sin A ,∵sin A ≠0,∴sin B =32. 又0<B <180°,∴B =60°或120°.【答案】 60°或120°6.在△ABC 中,已知a =8,B =60°,C =75°.求b .【解】 A =180°-60°-75°=45°,由正弦定理a sin A =b sin B, 得b =a sin B sin A =8·sin 60°sin 45°=4 6. 7.在△ABC 中,若a 2-c 2+b 2=ab ,则cos C =________.【解析】 由余弦定理得:cos C =a 2+b 2-c 22ab =ab 2ab =12. 【答案】 128.在△ABC 中,sin A ∶sin B ∶sin C =3∶2∶4,求cos C 的值.【解】 ∵sin A ∶sin B ∶sin C =3∶2∶4,由正弦定理,知a ∶b ∶c =3∶2∶4.设a =3k ,b =2k ,c =4k (k >0),由余弦定理得:cos C =9k 2+4k 2-16k 22·3k ·2k =-14. 二、高考试题体验1.(安徽理科第14题)已知ABC ∆ 的一个内角为120o,并且三边长构成公差为4的等差数列,则ABC ∆的面积为_______________解:设三边长为)0(8,4,>++m m m m ,则︒120的对边为8+m ,由余弦定理可得: ︒+⨯-++=+120cos )4(2)4()8(222m m m m m ,化简得:02422=--m m 又0>m ,解得6=m 315120sin 10621=︒⨯⨯⨯=∴S 2.(北京理科第9题)在ABC ∆中,若5=b ,4B π∠=,2tan =A ,则=A s i n ____________;=a _______________。
八年级下第二周数学周清班级____姓名__________ 一选择题(每题4分,共28分)1.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是().A、AB∥CD,AD=BC;B、∠A=∠B,∠C=∠D;C、AB=CD,AD=BC;D、AB=AD,CB=CD2. 下列说法中错误的是()A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两条对角线相等的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形 D.两条对角线相等的菱形是正方形3.下列命题不正确的是()A.对角线互相平分且一组邻边相等的四边形是菱形; B.两组对边分别平行且一组邻边相等的四边形是菱形; C.两组对角分别相等且一组邻边相等的四边形是菱形;D.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形.4.若菱形的边长是它的高的2倍,则它的一个较小内角的度数是___。
5、矩形两条对角线的交角是60°,一条对角线与较短边的和是15则对角线长___。
6、若矩形一个内角的平分线,把另一边分为4cm,5cm两部分,这个矩形周长是___7.菱形两邻角之比为1:2,周长为4a,则较短对角线长______cm.8.已知菱形的两条对角线长为24和10,则这个菱形的面积为_____ 29.菱形的一条对角线长为6cm,面积为6cm2,则菱形另一条对角线长为______cm.10.如图,矩形ABCD被分成7个全等的小矩形,已知矩形ABCD的周长为68,则矩形ABCD的面积为_______11.如图菱形ABCD的对角线交于点O,AC = 8cm,BD = 6cm,则菱形的高为_______12.如图,菱形ABCD中,E为BC的中点,AE⊥BC,AE =2,则对角线AC、BD的长分别为_______13.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD = 80º,AB 的垂直平分线交对角线AC 于E ,垂足为F ,连结DE ,则∠CDE 等于_______14、如图,平行四边形ABCD 中,∠A 的平分线AE 交CD 于E ,AB=5,BC=3,则EC 的长_______15、如图在平行四边形ABCD 中,∠B=110O ,延长AD 至F,延长CD 至E,连接EF,则∠E+∠F=_______16.AD 是△A BC 的角平分线,DE∥AC 交AB 于点E ,DF∥AB 交AC 于F . 试确定AD 与EF 的位置关系,并说明理由.17.如图,在平行四边形ABCD 中,EF 垂直平分对角线BD ,交AD 、BC 于E 、F 求证:则判断四边形EBFD 是什么特殊四边形,请证明你的结论 A E B C F 12O A B C D E F A B C DE。
周周清的方法和操作程序(一)周周清的方法和操作程序周周清是一种学习方式,变教师讲为学生主动地学。
教师的负担减轻了,可以把主要精力用在指导和训练上。
教师从无指导到有指导,再到有效指导,就是既要体现“五个明确”,还要科学求实,更要抓落实,使人人过关。
如果不落实,空对空,就谈不上效果,学生不紧张,不重视,教师也会浮在表面上。
周周清到底怎样操作呢?周周清主要是周周出试卷考试,也可以是口答。
教师要求学生把本周所学知识会背、会理解、会分析和表达。
笔答主要是做练习题。
口答主要是提问重点考点内容。
便于教师辅导学生,还可以培养学生认真读课本的习惯,针对性强。
周周清是从堂堂清开始的,每周的周周清工作一般从星期五下午开始,到星期六下午结束。
周周清的操作程序一般有五步:第一步,学生自查。
首先确定本学科本周的周清内容,任课教师把这些内容明确给每个学生,学生按教师要求对课本先进行自查。
第二步,组内互查。
学生自查过关后,接着进行组内互查(每个小组的座位都是按一个优秀生和两个中等生和一个后进生排在一起,便于“兵教兵”)。
互查时,组长根据清的内容认真对照检查,如有不熟练的地方、出错的地方就随时打上问号,作上标记,然后让被查者继续去背,直到熟练过关为止。
第三步,任课教师复查。
复查的重点是中差生,要求的标准是人人满分,人人过关。
(二)课前小测在学习过程中,我们深切体会到“课前小测”这一教学模式在物理教学中的重要作用,它的小而精、快而活,对前后课堂、前后章节的衔接,真正起到了“轻负高质”的效果。
下面我就谈谈自己的一些认识。
一“、课前小测”的概念界定“课前小测”,我们规定为每堂课授新课前,先安排5~10分钟的小测试。
这是教师在讲授知识前,有目的地对学生获取知识的情况进行的一种检测。
通过课前小测,检查学生对已学知识的掌握情况,还可检查本堂新课的预习效果;激活学生的先前经验,为当堂课知识的构建作好铺垫。
小测快速、灵活、易操作,极具实效。
二、操作过程1.命题。
高二年级第2周周过关语文试卷(9.14)班级姓名座位号一、注音(10分)蜂窠()阈值()撮合()髭须()央浼()巷道()周济()翘首()劳累()压轴()二、写汉字10分)jùn ()工sǔn()头富丽堂huáng()赏lái()怂yǒng ()Jī()查饱zhàn()亵dú()cuān()水fú()水三、解释加点的字的含义(20分)1、拾掇2、雕甍3、喧阗4、癖好5、安步当车6、别无长物7、不孚众望8不刊之论9、不可理喻10 不为已甚11、不以为然12不足为训13、差强人意14从善如流15、大放厥词16 大快人心17待价而沽18当仁不让19党同伐异20、惨淡经营21多事之秋22 耳濡目染23匪夷所思24不虞之誉25釜底抽薪26釜底游鱼27改弦更张28繁文缛节29罚不当罪30 奉为圭臬31辅车相依32甘之如饴33感同身受34 刚愎自用35各行其是36狗尾续貂37管窥蠡测38过犹不及39等而下之40焚膏继晷四、赏析以下句子的表达效果(15分)1、这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
2、建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。
大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。
3、我们总要一边探索,一边互相呼唤,交流信息,发表文章,给编辑写信,提交论文,一有发现就大叫起五、翻译以下各句(15分)1、君踞见李密而下王公,何邪?2、今若终之以忠,天下之人所望于将军者。
3、儿子辈妄意他时富贵以娱亲,朝夕定省甘旨皆缺六、科普小品写作的主要内容推断(10分)题目:《古代食品安全监管述略》第1段:周代,有我国最早的食品安全记录。
第2段:第3段:宋代,对食品安全的监管及法律举措。
结尾段:七、心理活动的片段描写(20分)接着下文开头,写一段“表现父亲(母亲)心理活动”的文字。
要求:1、以父亲(母亲)为第一人称;2、借助合理地想象,运用逼真的细节来表现父亲(母亲)看到儿子(女儿)猛关房门后的心理。
小学“四清”措施一、“四清”方法、措施(一)堂堂清:1、验收时间:每节课后十分钟2、验收科目:语文、数学。
3、验收内容:当堂训练题4、验收方式:每节课留15分钟左右时间让学生做当堂达标题,科任老师利用课间时间把达标题改出来,以确定没有过关的学生及错题,并记录在案。
清不了的学生利用中午辅导或放学时间科任老师个别过关。
5、验收员:科任老师。
(二)日日清:1、验收时间:下午第三节课。
2、验收科目:语文、数学。
3、验收内容:当堂训练题及前一天作业。
4、验收方式:每节验收课前20分钟由学生进行自主复习过关,后20分钟逐个验收。
清不了的学生利用课外活动时间个别过关。
验收后做好情况记录并保存,以备主抓教学的副校长抽查。
5、验收员:科任老师。
(三)周周清:1、验收时间:周五下午2、验收科目:语文、数学。
3、验收内容:一周内的概念、例题、习题、生字词、背诵、当堂训练题。
4、验收方式:任课老师自行组织测试(40分钟),测试后认真填写好验收清单,清不了的学生,由任课老师利用周五下午落实补救措施,帮助学生接受验收,验收后做好情况记录。
5、验收员:任课老师(四)月月清:1、验收时间:每月最后一周后两天2、验收科目:语文、数学。
3、验收内容:一月内的概念、例题、习题、生字词、背诵、当堂训练题。
4、验收方式:由各任课老师自己把关,教研组、教导处根据“日清、周清”情况进行抽查的方式;对个别不能过关的学生采取利用休息时间进行指导验收,特殊学生可通知其家长来校配合共同完成验收过关工作,验收后做好情况记录。
5、验收员:教研组长、副校长。
二、“四清”达到的效果采用“四清”的教学方法,要大大降低学生们概念、习题、生字词等基础知识错误率,要求背诵的课文必需顺利背诵,做题的正确率要明显提高。
增强学习的积极主动性,学习氛围比以前要浓厚。
三、个别问题的解决1、个别基础差、学习习惯不好的学生,短时间内难以改变。
教师要下功夫。
2、课任老师每天的时间太紧张,课间都在忙于改当堂训练题,教师要学会工作和休息相结合。
六年级数学周周清(第二周)
第二周知识回顾
一、圆柱表面积
1.把一根直径是20厘米,长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段,表面积增加了多
少平方厘米?
2.压路机的压路机是圆筒。
其长度为1.5m,滚筒半径为0.5m。
如果每分钟滚动15圈,每小时能滚动多少平方米?
二、圆柱的体积
1.将一根2米长的圆柱形木材锯成相同的两段,表面积增加了60平方厘米。
这个圆
柱体的体积是多少立方厘米?
三、综合练习名称已知条件表面积体积长方体长3米,宽2米,高1.5米正方体棱长
0.6分米圆柱体底面半径10厘米,高5厘米底面直径18厘米,高12厘米底面周长9.42
分米,高2分米列出圆柱的表面积和体积算式
2.下图是圆柱体的表面膨胀图,用于计算其表面积和体积。
12.56厘米
3、一个圆柱形的铁皮水桶,从里面量底面直径4分米,深5分米,做这个无盖
水桶需要至少平方分米的铁皮吗?这个水桶最多能装升水吗?
4.、一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深1.2米。
镶瓷砖的面积是多少平方米?
学校礼堂有四根圆柱。
每根柱子底部的周长为25.12分米,高度为5米。
如果这幅画
的价格是每平方米0.5元,那么画这四根柱子要多少钱?
6.节约用水是我们每个小学生的义务,学校用的自来水管内直径为0.2分米,自来水
的流速,一般为每秒5分米,如果你忘记关上水龙头,10分你将浪费多少升水?。
2024年学校周周清制度一、周周清的对象主要是后进生对大多数能自查自纠,完成学习任务的学生,可让他们吃“自助餐”,即有计划地课外书籍、预习下周教学内容等,而不将他们列为周周清的对象。
二、周周清的目的是查漏补缺即查出本周所学的过不了关的知识点,使学生更有针对性地复习,并接受教师的有针对性的重点辅导,以确保没有一个学生掉队。
三、周周清的主要科目及内容英语:查本周所学的单词,要求须朗读、背诵、默写正确,句型口头操练流利,指定课文能熟背,重点句型会译写。
数学:能背本周所学概念,能口述本周所学例题的解答部分,能口答有关练习题。
理化:能背本周所学概念,正确口答所学的例题及练习题。
四、周周清的程序1、各班任课老师组织学生以自查、同桌互查、组与组对调查、教师抽查等多种形式,查清问题,作好记录并及时公布。
2、必要时,学部或年级备课组长组织班与班对调检查验收,时间为星期五或星期日。
3、如周周清过不了关的,任课老师得辅导、复验,直到限时(一般不超过周日晚上)过关为止。
4、双休日不整班上课(毕业班除外),不集中讲评作业,只对学生困难的学生个别辅导,其余学生应让他们自由活动,或进阅览室看书,或参加其它活动(培尖、娱乐、体育……),要有老师宏观组织,以确保活动有序、有效。
五、周周清的督查1、学部教务处组织督查、统计,并切实及时解决存在问题。
2、学校督学、校长办公室不定期检查学部周周清的情况,列入对学部的考核。
2024年学校周周清制度(二)一、周周清的对象主要是后进生对大多数能自查自纠,完成学习任务的学生,可让他们吃“自助餐”,即有计划地课外书籍、预习下周教学内容等,而不将他们列为周周清的对象。
二、周周清的目的是查漏补缺即查出本周所学的过不了关的知识点,使学生更有针对性地复习,并接受教师的有针对性的重点辅导,以确保没有一个学生掉队。
三、周周清的主要科目及内容英语:查本周所学的单词,要求须朗读、背诵、默写正确,句型口头操练流利,指定课文能熟背,重点句型会译写。
六年级“周周清”及复习计划年级班语⽂“周周清”检查表(组长:)年级班语⽂“周周清”检查表(组长:)年级班语⽂“周周清”检查表(组长:)⼩学六年级语⽂下册总复习计划复习内容及策略第⼀部分:基础知识⼀、汉语拼⾳1、复习建议(1)汉语拼⾳基本内容的学习在低年级就已完成,到⾼年级时有回⽣现象,因此有必要对汉语拼⾳的基本内容进⾏复习。
熟记《汉语拼⾳字母表》,并复习⼀些主要的拼写规则。
(2)根据本⽅⾔的特点,把握学习汉语拼⾳的重点和难点。
如声母中平、翘⾆之分;韵母中前、后⿐⾳之分;读准轻声⾳和⼉化⾳等。
(3)辨别多⾳字的读⾳是复习中应注意的⼀个问题。
多⾳字⼀般都是多义字,所以要先看它⽤在什么样的语⾔环境中,再确定它的读⾳。
如:“这种⽅便⾯很便宜。
”这句话中的两个“便”的读⾳不同,意思也不同。
2、复习要点能背诵并默写《汉语拼⾳字母表》;能准确拼读⾳节(读准翘⾆⾳、后⿐⾳、轻声⾳和⼉化⾳等),正确书写声母、韵母和⾳节。
3、主要题型看拼⾳写词语(限11、12册词语);看拼⾳写出句⼦;给带点的字选择正确的读⾳;给带点字选择声母或韵母等。
⼆、字词1、复习要点(1)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,有较强的识字能⼒;(2)巩固掌握本册所学过的汉字,(认识常⽤汉字3000个,其中2500个左右会写),要求会读、会写、会组词;(3)学会在语境中理解词语、辩析词语、运⽤词语;(4)能分类积累⼀定数量的成语;(5)熟练掌握⾳序、部⾸两种查字法等。
2、主要题型(1)看拼⾳写词语;(2)给带点字选择正确的读⾳;(3)⽤⾳序和部⾸查字法选择正确的字义;(4)改正错别字;(5)照样⼦写词语(ABAB、AABB);(6)根据意思写词语;(7)把词语补充完整,并解释所填字的意思;(8)词语搭配;(9)⽤词造句;(10)按要求写成语。
3、知识归类及典型题例(1)改错别字⽅⾯:将⾃⼰本学期以来写过的错别字找出来,汇成错别字库,全班有计划有针对性地的改错练习;(2)词语积累⽅⾯:(以成语的积累为主)分类整理积累的成语:从内容上:历史故事类;寓⾔故事类;描写⾃然景物的;形容⾊彩繁多的;表⽰时间过得快的;表⽰速度快的;表⽰⼼情的;描写外貌的;形容学习刻苦的;形容注意⼒集中的;描写友情的;描写春、夏秋冬四季的……从形式上:AABB式的;ABAB式的;含反义词的成语;含近义词的成语;带有动物名称的成语;带有数字的成语……从感情⾊彩上:分清成语的褒贬⾊彩。
卜人入州八九几市潮王学校第二周习题答题人:_________分数:__________一.填空题:欧姆定律表达式2.某导体的电阻是10Ω,通过它的电流是300mA,那么此导体两端的电压是________V,假设在该导体两端加上12V的电压,此导体的电阻是Ω。
3.某同学在教师的指导下,用电压表和电流表测家用照明灯泡的电阻,测得灯泡两端电压为220V,通过灯泡的电流是,那么该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是___Ω4.两电阻的阻值分别是R1=8Ω,R2=4Ω,串联后接于24V的电源上,那么:R1两端的电压是V,R2两端的电压是V,电路总电流是。
5.一段导体两端电压为12V,导体中的电流是2A,那么此导体本身的电阻为Ω;假设电压降为6V,导体中的电流是A;电压降低为0V,导体的电阻等于。
6.有两个电阻R1和R2串联在电路中,它们的阻值之比是5:3;那么通过它们的电流之比是,它们两端的电压之比是。
二.选择题:7.根据欧姆定律I=U/R,以下哪种说法是正确的:〔〕A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小;B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大;C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比;D.导体两端的电压越大,这段导体中电流就越大。
8.两根粗细一样的镍铬合金导线,长度的关系是L1>L2,假设将它们串联后接入电路中,通过它们的电流和两端电压的关系是〔〕A.I1<I2,U1>U2B.I1>I2,U1<U2C.I1=I2,U1>U2D.I1=I2,U1<U2一.选择题:1.以下说法中正确的选项是〔〕.A.电流跟电压成正比B.电流跟电阻成反比C .在导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比D .在导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成正比2.由欧姆定律R U I =推得I U R =,以下说法中正确的选项是〔〕.A .导体的电阻与导体两端电压成正比B .导体的电阻与通过导体的电流成反比C .导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值D .以上说法都不对3.有甲、乙两个导体,当通过一样的电流时,甲两端的电压比乙两端的电压高,那么两者的电阻相比〔〕.A .R 甲>R乙B .R 甲=R 乙 C .R 甲<R 乙D .无法断定 4.当导体两端电压为10V 时,通过导体的电流为500mA ,那么导体两端电压为2V 时,导体的电阻是〔〕.A .0.004ΩB .0.02ΩC .4ΩD .20Ω二.计算题:5.一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω,当它两端的电压是2.8V 时,求通过灯泡的电流是多少?6.通过一个电阻器的电流是0.4A ,电阻器的电阻是90Ω,求它们两端的电压是多大?7.一段导体两端的电压是2V 时,导体中的电流是0.2A ,假设电压增大到9V 时,导体中的电流变为多大?。
三年级数学第二学期《周周清》
第二周认识简单的路线图、口算除法
班别:___________姓名:______________学号:____________成绩:____________一、在()里填出八个方向。
二、按要求画图形,并填一填。
1、在五角星的东南面画三角形。
2、在五角星的西面画正方形。
3、在五角星的东北面画圆。
4、球在五角星的()面,五角星在球的()面。
三、口算
35÷7=6×9=30+90=40+70=24÷4=
120-20=20+300=5×8=45÷8=60+900=
40+40=7×8=800-700=69-9=63÷9=
四、想一想,填一填
1、
(1)乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。
(2)乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。
(3)平路在人民路的()面,长白街在人民路的()。
(1)从汽车站出发到实验小学的路线:
(2)从实验小学出发到汽车站路线:。
江山峡口中学2009学年第一学期第一次周清试卷
有梦想谁都了不起、有勇气就会有奇迹、让我们都加油去超越自己! -、精心选一■选 】1、零是 A .最小的有理数 B .最小的正整数 C .最小的自然数
【
】2、水位上升了 -3.5米,它的实际意义是 A.水位上升了 3.5米B.水位下降了 3.5米C.
D .最小的整数 -3.5米D.水位在警戒线 下3.5 米
【 】3、绝对值等于其相反数的数一定是 A . 负数
B. 正数
C. 负数或零
D. 正数或零 【 】4、大于-2.6而小于3的整数共有
A. 7个 B . 5个 C . 6个 D . 4个
【 】5、下列各式正确的是
A. 0 -18.1 B . 2.3 ::
-3.2
D .-27 -17 5 2
【 】6、在数轴上,表示有理数的绝对值的点的位置在
A . 原点的两旁
B .任何一点
C .原点的右边
D .原点及其右边
【 】7、在-1, -3,4,0,13这些数中
,绝对值和相反数相同的数有 A . 1个 B . 2个 C . 3个D .4个
【 】8、下列说法错误的是
水位下降了 B A .整数和分数统称有理数 C.正数和负数统称有理数 .正分数和负分数统称分数 .正整数、负整数和零统称为整数 9、在同一数轴上表示数 D ^,0.2, -2, 2,其中表示数0.2的点的右边的点有 B.2个 D.4个 C. 3 个 A.1 】 A .有理数的绝对值一定大于
B
C. 如果两个数的绝对值相等,则这两个数相等
D. 互为相反数的两个数的绝对值相等
个 10、下列说法正确的是 •有理数的相反数一定小于 0
认真填一填
1
11. 的绝对值是___________ ;符号是“―”,绝对值是7的数是________________
2
12 •在数轴上,与原点的距离为4个单位长度的点所表示的数是 _________________________
13 •最大的负整数是_________ ;最小的正整数是__________ ;绝对值最小的整数是________
14.在数轴上,________ 边的点表示的数比_________ 边的点表示的数大。
15 .如果用+22米表示向东走22米,则—20米表示 _______________________________________
16. 已知某数在原点的左边且它的绝对值为3,则这个数为。
17. 在数轴上,点A表示有理数2,点B表
示有理数—1,是A,B两点之间相距
18. 绝对值小于4的整数有 ________ 个,
19. 如图,点A表示的数是_________ ,点
20. 比一2.99小的最大整数是__________ 三、
解答题
21. 把下列各数分别填在表示它所在的圈内:
_+1
2
1
,2 —,2的相反数,0,1.2
4
97
23. 计算⑴X
79
它们分别是_________________________ 。
B表示的数是 ________ 。
I I I I I 」- I
A —1 0 1 B
22 .在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用< ”连接:
正数整数负数分数
24.如图,先在数轴上画出表示 2.5的相反数的点B,再把点A向左移动1.5个单位,得
点C,求点B,C表示的数,并求B,C两点之间的距离。
A
2.5
四、自我挑战:张凯同学家位于15路公交车起点站,到学校经过10个车站。
若起点站
作为第1站,第4个车站旁有一家超市。
一天,张凯同学放学回家时,准备在这家超市买点物品,问如果以学校作为第一站,张凯同学应在第几站下车?请利用数轴说明理由。
七年级数学
、选择题
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
C
B
C
B
A
D
C
C
B
D
、填空题
11、11、
2
—7 12、 +4、一 4 13、 — 1、1、0 14、 右、左 15、向西走 20 米
16、 — 3 17、_3_ 18、 7 、土 1 土 2 土 3 0 19、 — 4 3 20、_-
三、解答题
3 1
21.把下列各数分别填在表示它所在的圈内:
46, -24, -0.5, ——,1一 ,0,14%
1
2的相反数v — + —
2
数轴略 23. 计算⑴
_9 X 7
7
9
过程略解:原式=1
24.点B 表示一2.5,点C 表示1,点B,C 之间的距离是
四、自我挑战:答:第7站下车,图略
_3
_3 + +3 4
4
4
::0 < 1.2 :: 2
4
3.5
22.解:
原式=—
4。