2020民办学校工作计划范文
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民办学校工作计划3篇一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。
2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。
2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研,促进教学五环节的较好落实,促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。
四、具体措施(一)学校管理1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。
落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。
建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。
5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。
(二)师资队伍1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。
本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
2024年民办学校工作计划模版一、指导思想努力____教育方针,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,不断改进教学方法,拓宽教学思路,创新教学模式。
紧紧围绕县教研室的工作部署,以质量为核心,以学生行为习惯的养成为抓手,以开全课程、开足课时为平台,全面提升教育教学质量。
二、主要工作1、围绕一个中心-提升教学质量教学工作是学校工作的生命线。
提升教学质量是学校工作的根本,要努力客观实际的分析本校教学质量的现状,解放思想,多方寻求提升教学质量的途径,使教育教学水平不断提升。
2、确保两个重点的落实-管理常规和校本教研3、搭建三个平台,促进教师专业成长。
(1)学习交流平台,组建全镇网络教研群,教师建网络博客。
使教师能及时交流经验心得,进行教学研究交流。
(2)专业引领带动平台,采取走出去,请进来的对教师进行业务带动,同时发挥本校教学能手,优质课执教者的教学优势,采取学、帮、带、结对子的方式,强化教学引领。
(3)教学展示平台借助优质课,示范课,教学能手评选的机遇,开展好校级公开课周及优质课,教学能手的评选工作。
让优秀教师脱颖而出。
4、强化四项工作,确保教学质量的提升。
(1)加强课程及常规教学的管理,完善各项管理制度,细化管理体系重在落实。
从各环节入手做到计划重落实,课标重解读,教材重研读,备课重实效,课堂重效益,作业重规范,检查重指导,评价重公平。
(2)强化质量的检测与评价,确保80分达标目标的落实。
搞好学科班级单元检测及学校期中、期末检测。
认真组织及时分析。
对于分析出的问题制定整改方案并认真落实。
(3)教研管理。
强化教师的业务学习,学校统一规划学习内容,确保每周三个小时的业务学习时间。
认真组织集体备课,开展好常规教研以及校本教学研究。
积极引导教师参与教学科研课题的研究中。
(4)加强学生素质的培养。
落实《济宁市小学日常行为规范》,以养成教育为突破全面提高学生的素质。
三、具体措施1、完善各项制度。
2、重组教研组织。
民办学校工作计划
尊敬的领导:
根据学校的发展方向和工作需要,我制定了以下民办学校工作计划,希望能得到您的审阅和指导。
1. 教学工作计划:
a. 优化课程设置,根据学生需求和社会需求调整课程内容和
方式。
b. 提高教师教学能力,组织教师培训和交流活动,引进先进
的教学方法和资源。
c. 定期开展教育教学质量评估,根据评估结果进行改进措施。
2. 学生管理计划:
a. 拓宽学生培养渠道,加强与社会企业合作,促进学生实习
和就业。
b. 加强学生的综合素质教育,丰富课外活动,培养学生的团
队合作和领导能力。
c. 建立健全学生管理制度,提升学生管理效能。
3. 师资队伍建设计划:
a. 加强招聘工作,吸引优秀的教师加入学校。
b. 制定师资培训计划,提升教师专业素养和教学能力。
c. 加强师资队伍建设和激励机制,提高教师的发展空间和福
利待遇。
4. 校园设施建设计划:
a. 资金筹措,以更新、改善和充实学校的设施设备。
b. 制定校园规划,合理布局、建设和管理校园各项设施。
c. 建立安全管理和维护制度,确保校园设施的正常运行和维护。
5. 学校品牌建设计划:
a. 制定品牌宣传计划,提升学校知名度和形象。
b. 加强校外合作,与社会各界建立良好的合作关系。
c. 加强校内文化建设,培养学校独特的文化氛围。
以上是我制定的民办学校工作计划,我将会按照计划逐步实施,并及时汇报工作进展情况。
希望得到领导的支持和指导,共同推动学校的发展。
谢谢!。
2024年民办学校年度工作计划范文一、总体目标1. 提高教育教学质量:致力于培养学生的全面发展,提高学生的学业表现和综合素质。
2. 拓宽办学领域:积极扩大学校规模,增加校园设施,提供更多优质的教育资源。
3. 增强师资力量:加大教师队伍建设力度,提高教师专业水平和教学质量。
二、教育教学工作计划1. 提升教学质量1.1 完善教育教学管理制度,建立科学的教学评估制度,定期开展对教师的教学质量评估和教育教学研讨活动。
1.2 鼓励教师开展创新教育教学方法,提升课程设置和教学内容。
1.3 注重学生的学习习惯和学会学习的能力培养,促进学生的自主学习和实践能力的培养。
1.4 加强与家长的沟通合作,建立家校共育机制,促进孩子全面发展。
2. 提高学生学业表现2.1 设立学业指导中心,提供个性化辅导和学业规划,帮助学生提高学习成绩和升学率。
2.2 加强对学生的学业跟踪和评估,及时发现和解决学习问题,提升学生的学习动力和学习态度。
2.3 设置丰富多样的学科竞赛和学术活动,鼓励学生主动参与,提高学生学业水平和综合素质。
三、拓宽办学领域工作计划1. 扩大学校规模1.1 寻求与社会企业或合作伙伴合作,增建新教学楼和实验室,提高学校办学规模。
1.2 拓展校园设施,提供更多的校园活动空间,为学生提供更好的学习和生活环境。
2. 丰富教育资源2.1 加强师资队伍建设,引进优秀教师,提高教师整体水平。
2.2 增设特色课程,如STEM教育、艺术创作等,丰富学校教育资源,满足学生多样化的学习需求。
2.3 建立与高校、科研机构的合作关系,开展教育科研活动,提升学校教育研究能力。
四、师资队伍建设工作计划1. 完善教师培训机制1.1 开展定期教师培训,提高教师的教学能力和专业水平。
1.2 推行教师岗位轮岗制度,促使教师间相互学习和交流,提升整体师资水平。
2. 建立激励机制2.1 设立优秀教师奖励制度,鼓励教师在教育教学、师德师风等方面表现突出。
民办培训学校工作计划民办培训学校工作计划6篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的民办培训学校工作计划,希望能够帮助到大家。
民办培训学校工作计划1一、指导思想全面树立“工业是城市经济脊梁”“工业强市”战略思想,紧紧围绕“百项工业项目大会战”工程和“百家亿元工业企业”工程,狠抓多机遇叠加、多区域合作等重大历史机遇,紧扣北部湾经济区建设,深入实施科教兴市、人才强市战略,以提高工业战线各级干部的思想政治素质、业务工作能力和开拓创新能力为重点,着力加强理论培训和实践锻炼,努力培养和造就一支素质高、能力强的工业化人才队伍,为做大做强我市工业、实现“工业千亿元目标”,为工业在全区率先实现跨越式发展提供强有力的人才保证和智力支撑。
二、培训目标以提高干部队伍的综合素质为目标,以需求为导向,以能力建设为核心,按照“统一规划、分级管理、分类培训”的原则,统筹兼顾、点面结合、重点突出、分工协作、齐抓共管,构建“分级负责,脱产培训、短期学习、日常教育相结合”的教育培训体系,努力形成多层次、多渠道、全方位、大规模的干部教育培训工作新格局。
精选培训内容,创新培训方法,提升培训层次,不断夯实各级干部理论基础、坚定理想信念、提高驾驭经济工作能力,形成科学的人才培养机制和良好的育人、用人环境。
在全委干部、全市工业经济管理干部和企业经营管理人员中进一步确立终身教育和全员培训的理念,培养和造就一支德才兼备,熟练掌握现代科学文化和管理知识,有开拓创新精神,符合市场经济发展要求,作风优良的能够担当新世纪改革开放重任的现代化工业化领导人才和高素质干部队伍。
三、培训计划(一)对我委机关及直属单位干部的培训1、专题理论学习。
根据上级要求,发扬求真务实、开拓进取的精神,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的高度统一,充分调动全体党员干部的积极性和创造性,不断推进我市工业经济的发展。
第1页共8页 2024年民办学校工作计划范本 指导思想 教学工作是一所学校的核心工作,教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,是一所学校在社会上的声誉和形象的客观载体。而科学有效的常规管理则是提高教学质量的最基本保障,是教育教学的重中之重。 新课改对常规管理也提出了更高的要求,而小学学段的特点也决定了:小学教学不仅关注学生成绩的提高,更应该关注学生的学习兴趣、学习习惯、学习能力的养成,关注学生的情感世界、人生态度价值观的建立,要真正为学生的终身发展和幸福奠基。 本学期将继续树立两个服务意识。上为校长的决策服务,下为教师的教育教学服务,为学生的终身发展服务,牢记职责,积极____上级与教学有关的文件精神,围绕提高学校的教学质量这一中心目标,注重实,坚持恒,追求新,从管理、服务两个方面做好如下工作。 工作要点 一、突出两个重点。上课和作业。 继续开展课堂教学研究活动,让学生把上课当成一种享受。课堂教学以有效教学思想为指导,实现由重知识传授向重学生发展转变,由重教师教向重学生学转变,由计划性课堂向计划性与生成性课堂互补转变,倡导多样化的课堂教堂模式,如充满情感的语文课堂,以趣激学的英语课堂,关注生活的数学课堂等。提倡自主学习、探究学习、合作学习,逐步建立符合学科特点的自主合作探究教学模式。以第2页共8页
情激学,以趣导学,让学生在活泼、轻松、愉悦的氛围中增长知识、发展能力、彰显个性。让课堂教学充满足够的吸引力和魅力。 教师认真学习新课程标准,上课过程中要体现新课改精神。调整课表,增设书法课,要求教师严格按课表上课。结合我校的实验课题重新制定关于教师上课、备课、作业、辅导、考试等基本规定。继续探讨小组合作互助的课堂教学模式。本学期将继续实行学科人负责人制度,由各学科负责人不定时听推门课。每周听推门课至少____节。加强科学课实验3 教学。 推行个性化作业。把作业变成孩子们的乐趣。禁止布臵耗时、无效、重复的作业,作业当堂完成。倡导分层次布臵作业,可根据学生情况分a、b两层或a、b、c三层,增加选作性、实践性、创新性作业。让作业的布臵达到巩固与求新相结合、单一与综合相结合、知识与能力相结合。让作业适合每一个学生,让每一个学生都能在作业中感受到快乐。让作业不再成为学生的负担,而是一种生活的乐趣。 选编作业资料。要求各备课组长组织教师根据教材特点和学生特点,认真选编作业,在集体备课时,将本周的作业一并备好,并作好记录保留。力终在一年内或者更长的时间形成一整套具有龙源特色的且行之有效的作业资料。 本学期计划作业次数:语文每篇课文____次,作文每两周一篇,随笔(或日记)每周2-3则,集锦(读书札记本)每周2-3则,一年级学生作文、随笔,摘记不做,正规作业每周____次,二年级,作文不做;数学每周____次;英语(一二年级除外)每周____次(三-四年级),五六年级每____次;思品与社会每周____次;科学每周____次;美第3页共8页
2024年民办学校工作计划例文新学年、新起点、新希望。
为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,对车小学在龙山镇中心校的正确领导下,办好稻香村人民、对车小学就读学生家长满意的教育,特就对车小学____年秋季学期学校工作作如下打算安排。
一、指导思想开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动对车小学办学品位更上新台阶。
二、工作目标1、注重学校队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。
民办培训学校工作计划民办培训学校工作计划3篇时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的民办培训学校工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
民办培训学校工作计划1一、指导思想以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。
二、工作目标1.完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。
2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。
3.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。
4.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。
三、工作重点1.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。
2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。
3.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。
4.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。
四、主要措施(一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力1.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。
2.学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。
3.学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。
4.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。
第1页共9页 2024年民办学校工作计划范本 指导思想 教学工作是一所学校的核心工作,教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,是一所学校在社会上的声誉和形象的客观载体。而科学有效的常规管理则是提高教学质量的最基本保障,是教育教学的重中之重。 新课改对常规管理也提出了更高的要求,而小学学段的特点也决定了:小学教学不仅关注学生成绩的提高,更应该关注学生的学习兴趣、学习习惯、学习能力的养成,关注学生的情感世界、人生态度价值观的建立,要真正为学生的终身发展和幸福奠基。 本学期将继续树立两个服务意识。上为校长的决策服务,下为教师的教育教学服务,为学生的终身发展服务,牢记职责,积极____上级与教学有关的文件精神,围绕提高学校的教学质量这一中心目标,注重实,坚持恒,追求新,从管理、服务两个方面做好如下工作。 工作要点 一、突出两个重点。上课和作业。 继续开展课堂教学研究活动,让学生把上课当成一种享受。课堂教学以有效教学思想为指导,实现由重知识传授向重学生发展转变,由重教师教向重学生学转变,由计划性课堂向计划性与生成性课堂互补转变,倡导多样化的课堂教堂模式,如充满情感的语文课堂,以趣激学的英语课堂,关注生活的数学课堂等。提倡自主学习、探究学习、合作学习,逐步建立符合学科特点的自主合作探究教学模式。以第2页共9页
情激学,以趣导学,让学生在活泼、轻松、愉悦的氛围中增长知识、发展能力、彰显个性。让课堂教学充满足够的吸引力和魅力。 教师认真学习新课程标准,上课过程中要体现新课改精神。调整课表,增设书法课,要求教师严格按课表上课。结合我校的实验课题重新制定关于教师上课、备课、作业、辅导、考试等基本规定。继续探讨小组合作互助的课堂教学模式。本学期将继续实行学科人负责人制度,由各学科负责人不定时听推门课。每周听推门课至少____节。加强科学课实验3 教学。 推行个性化作业。把作业变成孩子们的乐趣。禁止布臵耗时、无效、重复的作业,作业当堂完成。倡导分层次布臵作业,可根据学生情况分a、b两层或a、b、c三层,增加选作性、实践性、创新性作业。让作业的布臵达到巩固与求新相结合、单一与综合相结合、知识与能力相结合。让作业适合每一个学生,让每一个学生都能在作业中感受到快乐。让作业不再成为学生的负担,而是一种生活的乐趣。 选编作业资料。要求各备课组长组织教师根据教材特点和学生特点,认真选编作业,在集体备课时,将本周的作业一并备好,并作好记录保留。力终在一年内或者更长的时间形成一整套具有龙源特色的且行之有效的作业资料。 本学期计划作业次数:语文每篇课文____次,作文每两周一篇,随笔(或日记)每周2-3则,集锦(读书札记本)每周2-3则,一年级学生作文、随笔,摘记不做,正规作业每周____次,二年级,作文不做;数学每周____次;英语(一二年级除外)每周____次(三-四年级),五六年级每____次;思品与社会每周____次;科学每周____次;美第3页共9页
2020年民办学校创建三星级学校工作计划一、创建目标:以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导,遵循党和国家的教育方针,依照《民办教育促进法》,坚持科学发展观,着力培养学生的文明素养、学习能力和创新精神,不断提高教育教学质量,进一步提高学校办学品位,力争在~年底,把洪泽外国语中学建设成为省市范围内质量较高,别具特色的三星级中学。
二、工作计划:(一)成立创建工作领导小组组长:江雪清副组长:孙欣组员:张超谢维扬高焰施玉春曹海滨金月昌陈德久詹志刚王其来孟献涛(二)具体分工环境建设1、主要责任人:陈德久2、具体工作:(1)明确目标,达成共识:使全体教职员工和广大学生形成共同的教育理念和学习观念,确立共同的奋斗目标,践行"认认真真学习,堂堂正正做人"的校风,在~年底成为三星级学校。
通过星级创建活动,塑造洪外品牌学校形象,使洪外在走内涵发展的道路上更进一步。
(2)构建和谐校园:我校地处风景秀丽的洪泽湖畔,校园广阔,环境优美。
作为中国著名民办高校西安翻译学院的附属中学,拥有雄厚的教育资源。
目前在校师生已经达到3500余人,要下大力气建设学习型、节约型、花园型学校,如"三室"、墙壁、橱窗、展板的设计和布置,要凸显洪外的人文氛围,使我们洪外成为师生员工陶冶情操、愉悦身心的和谐家园。
(3)向评估专家组奉献一本精美的宣传手册和一台能充分体现洪外师生风采和几年来办学成果的汇报演出。
队伍建设1、主要责任人:高焰2、具体工作:以人为本,加强队伍建设。
进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等,用制度优化队伍,以实效充当示范。
一是加强领导班子和支部建设,培育领导干部和党员的奉献精神和先进性,要求他们做学习型和研究型的模范,做为人师表的模范,做忠实履行岗位职责的模范,向专家型管理者的目标迈进。
同时,进一步完善的干部选拔聘任机制,以实绩聘用干部。
二是加强师资队伍建设,全力打造学习型师资队伍。
2024年民办学校工作计划模版秉承我国教育部及省教育厅关于中等职业学校招生办学相关文件的精神,以国家相关政策为指导,紧密结合学校工作计划目标,本着我县职业教育富民的发展主题,充分发挥社会各界办学资源优势,我们致力于开展面向农村、农业、农民的职业教育。
我们将不断规范招生及办学行为,提升学校功能,创新农民职业教育与终身教育培训体系,全面提高农民综合技能,培养具备文化素养、技术能力、经营智慧及创业精神的新型农民。
此举旨在为推动社会主义新农村建设,助力我县实现更高水平的小康社会与和谐社会建设贡献力量。
以下为具体工作目标和重点措施:工作目标:1. 完成既定数量的农民学历教育在籍学员的教学任务,确保教育质量。
2. 力争招收一定数量的农民,尝试全日制学历教育模式,拓宽教育渠道。
3. 开展新校区农业实训基地规划方案的征集工作,优化教学资源。
4. 积极配合指挥部,全力协助两个中心的建设工作。
工作重点:1. 进一步规范农民学历教育学员的教学管理工作,提高教学质量。
2. 以网站建设为载体,探索农民教育教学的新方法和新途径。
3. 制定农民学历教育教学学分制认定方案,完善教育评价体系。
4. 开展农民学历教育全日制教学模式的探索和研究,推动教育创新。
主要措施:1. 以学习为契机,不断提升部门聘任人员的适应能力和业务水平。
学习内容:除参加学校组织的政治和业务学习外,还需学习各级关于社区教育及农民教育的文件、农村政策法规、终身教育及社区教育理论等。
学习方式:包括学校集中学习、部门组织的业务学习以及个人自学。
学期初,要求所有聘任人员制定学期工作学习计划,确保学习效果。
2024年民办学校工作计划模版(二)以下是对原文内容的官方语言改写:一、德育工作内容概述本学年度德育工作将以国家相关法律法规及《小学德育纲要》为指导,重点围绕“三规”教育,致力于培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力,强化责任意识,以培育学生健全人格为根本目标。
民办培训学校工作计划范文一、指导思想在____指引下,认真实践____,全面____教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。
完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
以团风县教育局____年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.二、工作思路:1、树形象。
通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质。
以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要教师队伍。
3、抓管理。
监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。
本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。
以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。
三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到平安校园标准。
2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。
完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。
四、主要措施1、加强思想道德教育。
一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。
对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。
民办学校年度工作计划经典范文一、工作总体目标二、具体工作计划1.教育教学改革(1)完善课程体系。
结合学校特色和学生需求,优化课程设置,增加选修课程,注重培养学生的创新精神和实践能力。
(2)改革教学方法。
积极推广启发式、探究式、讨论式等教学方法,提高课堂教学效果,培养学生自主学习能力。
(3)强化实践教学。
加大实验、实习、实训等实践教学环节的投入,提高学生的动手操作能力和实际操作技能。
2.师资队伍建设(1)加强师资培训。
组织教师参加各类专业培训,提高教师的教育教学水平和科研能力。
(2)优化师资结构。
加大人才引进力度,提高教师队伍的整体素质。
(3)建立激励机制。
对在教学、科研等方面取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。
3.学校管理(1)完善管理制度。
建立健全学校各项管理制度,提高管理效率。
(2)加强学生管理。
注重学生思想道德教育,培养学生的自律意识。
(3)提高服务质量。
优化后勤保障体系,提高服务水平。
4.学生全面发展(1)加强德育工作。
开展丰富多样的德育活动,培养学生的道德品质。
(2)提高体育水平。
加强体育教育,提高学生的体质健康水平。
(3)丰富校园文化。
举办各类文艺活动,培养学生的兴趣爱好。
5.对外合作与交流(1)拓展合作渠道。
与国内外知名学校、企业开展合作,提升学校知名度。
(2)加强交流互鉴。
组织师生参加国内外学术交流活动,拓宽视野。
三、工作重点与措施1.加强教育教学改革(1)成立教学改革领导小组,负责组织、协调和监督教学改革工作。
(2)定期组织教师开展教育教学研讨活动,促进教育教学改革。
2.提升师资队伍建设(1)制定师资队伍建设规划,明确师资队伍建设目标。
(2)加大对教师培训的投入,提高教师教育教学水平。
3.优化学校管理(1)完善学校管理制度,提高管理效率。
(2)加强学生管理,培养学生的自律意识。
4.促进学生全面发展(1)开展丰富多样的德育活动,培养学生的道德品质。
(2)加强体育教育,提高学生的体质健康水平。
2024年民办学校工作计划范文一、指导思想:在____指引下,认真实践____,全面____教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。
完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
以团风县教育局____年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划。
二、工作思路:1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。
本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。
以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。
三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到“平安校园”标准。
2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。
完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。
四、主要措施1、加强思想道德教育。
一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。
对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。
2024年民办学校工作计划书1、公布成才学校学生日常行为习惯和学习习惯标准。
以中学生守则和中学生日常行为规范为学校蓝本,结合学校现有规章制度,对过去存在的突出、实际问题进行编制出台,继承好的制度,如《五条禁令》、《日常行为习惯____条》等,让行为习惯养成教育,有据可依。
2、措施计划:____月,开展一次大规模的师生动员会,在学生中掀起日常行为习惯和学习习惯的学习高潮,做到知,然后能改。
途径:通过我校成才之声广播站和周日作文比赛,开班会进行宣传,课间操背记,使每个学生都能知道什么是对,什么是错,行为习惯应该做什么,不应该做什么。
____月,利用雷锋纪念日开展一次行为习惯认知践行大学习、大讨论,公布实施方案。
____月,在改变学生学习和行为习惯的同时,让教师身先士卒,做好表率。
上旬组织一个以家长为主的社会监督机构,发现并监督我校在这一活动中存在的问题。
这一活动由校委会牵头,政教处实施,学生自律委员会和教师相互监督,软硬两种办法结合进行(说服教育和班级积分),班主任工资挂钩,一天一通报,一天一总结,日日清,不拖欠,促使活动扎实开展下去。
____月,在青年节前,开展一次两个习惯总结发扬为主题的演讲比赛,使活动过程既有声又有色,并使活动达到高潮。
____月,继续深化两个行为活动,上旬总结开展两个习惯教育的得失,调整思路、干法,再努力,再深入。
月末,进行本年度两个习惯优秀者表彰总结会。
____月,开学后,初一进行教育,初二、初三做示范。
____月,把课堂作为行为习惯的主战场,开辟每周一节课、自习一句话(嘱托语)等活动,习惯学习灌输经常化。
到年底,基本完成两个习惯的养成。
____月邀请社会家督家长委员会召开座谈会,总结这一阶段的问题和下一阶段工作的改进。
____月份元旦前,邀请社会监督人士和董事会参加,进行一年来两个习惯教育养成总结大会,以演讲和歌舞小品表演等形式,展示在习惯养成中的优秀事迹,并对优秀学生进行表彰。
民办学校年度工作计划书一、学校背景本校是一所民办学校,成立于2003年,位于市中心,学校建筑优美,环境舒适。
学校拥有幼儿园至高中的全日制学历阶段,在近年来专注于提高学术水平,提供全面的个性化教育,并积极参与社区服务和公益活动。
学校的使命是培养有道德、有思想、有创新能力的未来领袖。
二、学校目标我们的目标是为学生提供优质的教育,使他们在学术、技能和品德方面达到最好的水平。
我们致力于建设一个积极、锐意进取的学习环境,鼓励学生探索和实践,培养他们的领导能力和创新意识。
三、年度工作计划1. 教育教学方面在教育教学方面,我们将持续推进个性化教育模式,为每个学生提供符合其学习需求的课程。
我们将采用多元化的教学方法,包括实践教学、项目学习和实验教学等,以激发学生的学习兴趣和动力。
同时,我们将加强师资队伍的培训和提升,提高教师的教育水平和专业素养,使他们更好地适应不同学生的学习需求。
2. 校园管理和环境建设学校管理将着力于提高服务质量和管理水平,确保校园安全、卫生和环境的整洁。
我们将注重校园文化建设,提升校园艺术品位和校园精神文明,为学生创造一个和谐、有序、有爱心的校园环境。
3. 社区服务和公益活动作为民办学校,我们将积极参与社区服务和公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
我们将组织学生参加各种社会实践活动,如扶贫助学、环保宣传、义务劳动等,让他们深刻体会到社会的需求和对社会的责任。
4. 学校发展和品牌建设学校将加强对外宣传,提升学校知名度和美誉度,扩大招生规模,不断提高教学质量和管理水平,努力打造学校的品牌形象,成为社会认可和家长信赖的优质学校。
5. 学校财务管理和资源配置学校财务将严格把关,提高资金运营效率,确保教育资源合理配置和有效利用,实现学校的可持续发展。
6. 制度建设和规范管理学校将建立健全完善的管理体系和制度,规范学校内部管理,强化学校管理功能,提高学校整体运行效率。
以上是我们学校年度工作计划的主要内容,我们将不懈努力,为学生的成长和发展提供更好的服务和支持。
2024年民办学校工作计划书范文一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。
2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。
2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。
四、具体措施(一)学校管理1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。
落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。
建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。
5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。
(二)师资队伍1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。
本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
第1页共9页 2024年民办学校工作计划 一、指导思想 二、主要工作 (一)队伍建设工作 1、行政做好表率。学校行政做到“六个带头”,即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。还要做到“四少四多”,即少一些怨气,多一些互补;少一些自负,多一份虚心;少一些犹豫,多一份果敢;少一些厌倦,多一些活力。 2、加强师德建设。抓住县教育局把我校作为“好书漂起来,书香伴我行”教师“书漂”活动起飘点这一契机,开展好教师读书活动。通过读书活动,倡导奉献精神,培养爱校、爱岗、爱生思想,并把这种思想内化成自觉行为,形成高尚的师德、良好的师风。 3、提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质,在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围,主动积极提高自身的教育教学能力。 4、壮大专业教师队伍。通过招聘、培训、转岗等形式,不断增大专业教师比例,使之适应中职学校的要求。 (二)德育工作 坚持“德育为首”以及“既成人,又成才”的思想,____《德育工作大纲》、《德育乳源职业高级中学工作计划工作实施意见》等,以落实《守则》《规范》为主线,加强和改进德育工作,针对学生实际,大力开展赏识教育。 第2页共9页
1、加强常规管理,训练学生良好的行为习惯。针对中职学生特点,抓好学生日常管理,通过日常管理,训练学生良好的行为习惯,并逐步内化为学生的自觉行为,直至养成良好的行为习惯。 2、开展活动德育,培养学生良好的思想品质。以传统节日为切入点,积极开展丰富多彩的德育活动,并寓思想教育于各种活动之中,培养学生良好的思想道德品质。 6、积极开展心理健康教育,纠正学生的一些不良心理,使学生健康成长。 7、强化服务意识和大局意识,坚持以生为本,树立人人有责、全员育人的观念。 (三)教学工作 坚持“合格加专长”的培养目标,抓好常规教学和课程改革工作,尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练,提高学生的实操能力。加强专业建设,抓好职业教学研究,培养学生的创新精神和能力,促进教学质量的不断提高。 1、强化教学常规管理,提高教学实训质量。大力抓好教学常规管理工作,突出“严、实、细、活”,向____分钟要质量,教务处、实训处要加强督促检查,确保常规要求落到实处、取得实效。 2、大力推进课程改革,突出职业教育特色。以机电电工专业组为试点进行“模块”式教学课程改革,突出职业教育特色,提高教学实训效率,切实培养好学生的专业技能。 3、抓好课堂教学改革,构建学生满意的课堂。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革,从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合,力争使学生满意。 第3页共9页
2020民办学校工作计划范文今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。
本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。
一、指导思想
立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标
1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。
2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作
1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。
2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。
四、具体措施
(一)学校管理
1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。
落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。
建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。
5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。
(二)师资队伍
1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。
本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。
3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。
本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。
分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。
(三)德育工作
1、建设好德育队伍
强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。
开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。
每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。
针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。
以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。
2、加强行为规范教育
围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。
积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。
落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。
抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。
结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。
以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。
本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。
两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。
坚持国旗升降制度。
每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。
少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。
举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。
3、建立德育激励机制
加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。
用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。
继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。
借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”。