护理专业毕业实习手册
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护士实习手册尊敬的护理实习生:欢迎加入我们的护理团队!在这个实习期间,你将有机会获得宝贵的实践经验和专业知识,为你今后的护理事业奠定坚实的基础。
为了帮助你顺利度过实习期,并取得更多的成长和进步,我们为你准备了这本护士实习手册,希望能成为你实习的得力助手。
第一部分:实习前准备在开始实习之前,你需要进行一些准备工作,包括熟悉实习规定、了解实习目标、熟悉医院环境等。
首先,你应该详细阅读实习手册,并遵守实习规定。
在实习过程中,你需要保持良好的自我管理能力,遵守职业道德,尊重患者权益。
同时,你还需要了解实习的目标和任务。
实习是为了让你更好地将理论知识应用于实践,并提高自己的技能水平。
所以,你需要主动参与各项实习活动,积极与导师和同事沟通交流,不断反思和改进自己的工作。
第二部分:职业素养与沟通技巧作为护士,职业素养和良好的沟通技巧至关重要。
在实习期间,你将有机会学习如何与患者建立良好的沟通关系,如何理解和满足患者的需求,在工作中保持专业性和同理心。
同时,你还需要学会与团队成员有效合作,共同完成护理任务。
在与患者交流时,你应该使用简单明了的语言,耐心倾听他们的需求和问题,并提供有效的解决方案。
在与同事沟通时,你应该保持积极的态度,尊重他人的意见,并建立良好的团队合作关系。
第三部分:护理技能和风险管理护理技能是你实习期间需要掌握和提高的关键能力。
在实际工作中,你将学习各种护理技术,包括静脉输液、换药、测量生命体征等。
你需要严格遵守护理操作规程,确保操作的准确性和安全性。
在进行任何护理操作之前,你应该充分了解患者的病情和医嘱,并按照标准程序进行操作。
风险管理也是护士实习中不可忽视的重要内容。
你需要时刻保持警惕,预防工作中的意外和错误。
在实践中,你应该注意个人防护,正确使用各种护理设备,并随时与导师和同事沟通,及时解决问题和纠正错误。
第四部分:自我发展与个人成长护理事业是一个不断学习和成长的过程。
在实习期间,你应该积极参与各种学习机会,包括参加研讨会、学术讲座和团队讨论等。
手册是汇集一般资料或专业知识的参考书,是一种便于浏览、翻检的记事的小册子,是介绍一般性的或某种专业知识的简明摘要书。
下面是护理毕业实习手册范文,欢迎参阅。
我是20xx级护理系的应届毕业生,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。
我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。
实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。
在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。
也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过的特别快。
带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。
我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。
虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑不安。
刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。
庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。
掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。
护士实习手册一、引言护士实习手册是为了指导护士实习生在实习期间顺利完成任务,并提供必要的指导和支持。
本手册旨在帮助实习生了解护士实习的基本要求和职责,提供实用的工作技巧和知识,以及促进实习生的个人和职业发展。
二、实习前准备1. 实习协议:实习生应与实习单位签订实习协议,明确双方的权利和责任。
2. 实习计划:实习生应与导师一起制定实习计划,明确实习目标和时间安排。
3. 资格要求:实习生应具备相应的护理知识和技能,通过相关考试和评估。
4. 实习装备:实习生应准备好实习所需的工作服、鞋子和个人防护用品。
三、实习期间的职责和要求1. 遵守规章制度:实习生应遵守实习单位的规章制度,包括工作时间、休假制度、纪律要求等。
2. 尊重患者权益:实习生应尊重患者的隐私和权益,保护患者的个人信息。
3. 安全操作:实习生应遵守安全操作规程,正确使用医疗设备和药品,确保患者和自身的安全。
4. 协助护理工作:实习生应积极参与护理工作,包括测量生命体征、协助患者活动、协助病历记录等。
5. 学习与反思:实习生应不断学习和提高自身的护理知识和技能,并及时反思和总结实习经验。
四、实习期间的工作技巧和知识1. 沟通技巧:实习生应学会与患者和其他医护人员进行有效的沟通,包括倾听、表达和解释等。
2. 技术操作:实习生应掌握基本的护理技术,如静脉输液、换药、胃管护理等。
3. 紧急处理:实习生应学会处理突发状况和紧急情况,如心肺复苏、止血等。
4. 病情观察:实习生应学会观察和评估患者的病情变化,及时报告医生或主管护士。
5. 病历记录:实习生应学会正确和完整地记录患者的病历信息,包括病情观察、护理措施和效果等。
五、个人和职业发展1. 自我评估:实习生应定期进行自我评估,了解自己的优势和不足,并制定改进计划。
2. 学习交流:实习生应积极参加学术交流和研讨会,与其他护理专业人员分享经验和学习成果。
3. 职业规划:实习生应明确自己的职业目标,制定职业规划,并寻求导师和职业发展顾问的指导。
涉外护理专业实习手册姓名年级学号实习医院石家庄外语翻译学院涉外护理系说明一、本实习手册是记录我院学生临床实习、了解临床教学情况的程中的体会和收获的详细记录,并作为学生毕业考评和鉴定的一项依据。
二、手册中各科室实习病种或操作登记表,由学生认真填写,凡是见习、实习过的病种或操作及次数,均应填入表内。
表中每项后边的掌握程度分以下三种情况登记:1、熟练掌握:指能独立、熟练、正确地完成的实习内容。
2、基本掌握:指在带教老师的指导下,能较熟练、正确地完成的实习内容。
3、尚未掌握:指在带教老师的指导下才能勉强完成或不能完成的实习内容。
以上项目填写后于该科室实习结束前两日交给带教老师。
三、在每个科室结束实习前,由科室组织对实习生进行出科考核。
出科考核的内容为本科室基本技能和操作,考核项目由带教老师根据实习大纲选择,成绩满分为100分。
考核成绩为学生毕业实习成绩评定的重要指标。
四、各科室实习成绩评定部分,由带教老师根据实习要求,对该生在该科室的实习情况如实填写评语并做出成绩评定。
《评语》内容包括:思想作风、爱伤观念、学习态度、基本理论与基本技能掌握程度、分析与解决问题的能力等,并根据考核与考察情况以百分制评定成绩。
其评定成绩的标准为:(一)凡能达到下列标准者,评分范围为90—100分:1、基础理论较扎实,熟悉和掌握90%以上实习大纲内容和技术操作的原理、方法、意义及注意事项。
2、掌握实习大纲要求90%以上的技术操作。
3、具有较强的独立分析问题和解决问题的能力。
(二)凡能达到下列标准者,评分范围为80—89分:1、基础理论尚可,熟悉和掌握80%以上实习大纲内容和技术操作的原理、方法、意义及注意事项。
2、掌握实习大纲要求80%以上的技术操作。
3、具有一定的独立分析问题和解决问题的能力。
(三)凡能达到下列标准者,评分范围为60—79分:1、熟悉和掌握60%以上实习大纲内容和技术操作的原理、方法、意义及注意事项。
2、掌握实习大纲要求60%以上的技术操作。
实习手册指导老师意见护士(完整版)关于对实习手册指导老师意见护士,本文将围绕实习手册指导老师意见护士,护士实习期间指导老师意见,护士实习结束指导老师意见,护士实习鉴定指导老师意见,外科护士实习教师指导意见,进行解答论述,希望对你有所帮助。
实习手册指导老师意见护士实习手册指导老师意见护士应由实习指导老师根据实习生实习期间的综合表现来写,一般应包括实习时间、实习部门、实习岗位、实习生表现、实习效果和实习指导老师意见等。
以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
实习手册指导老师意见护士:1.综合素质高,为人随和,性格开朗,善于与人沟通,工作认真负责,有很强的责任感和事业心,良好的团队合作精神。
2.具备扎实的护理基础,学习能力强,能迅速掌握各种护理操作技能,并能将其应用于实践中。
3.在实习期间,表现出较强的责任心和团队合作精神,能够积极配合医生完成护理工作。
4.善于思考,能够发现问题并提出解决方案,在工作中能够独立思考和解决问题。
5.具有良好的沟通能力和服务意识,能够与患者建立良好的关系,为患者提供优质的护理服务。
6.工作中能够积极主动地学习新知识、新技能,不断提高自己的专业水平。
7.在实习期间,表现出较强的责任心和团队合作精神,能够积极配合医生完成护理工作。
8.善于思考,能够发现问题并提出解决方案,在工作中能够独立思考和解决问题。
9.具有良好的沟通能力和服务意识,能够与患者建立良好的关系,为患者提供优质的护理服务。
10.工作中能够积极主动地学习新知识、新技能,不断提高自己的专业水平。
护士实习期间指导老师意见在护士实习期间,指导老师的意见是非常重要的,因为它能够帮助实习生了解自己的表现并从中获得改进。
以下是一些指导老师可能给出的意见和建议:1."实习生在实习期间表现非常出色,能够积极配合,对待病人非常耐心,能够认真执行护理操作。
"2."实习生在实习期间表现有待提高,需要加强沟通和协作能力。
护理学专业(大专、高职)毕业实习计划一、实习目的与任务护理学不仅是一个技术性较强的职业,还是一门具有独特理论体系的专业。
所以护理教育具有很强的实践性、服务性和社会性。
毕业实习是本专业教学过程中的重要环节,要求学生树立“以人为本”、“以病人为中心”的整体护理思想;培养良好的医德医风和服务态度;掌握临床常见疾病护理及常用护理操作技术;能运用护理程序为病人进行系统化整体护理。
二、实习时间安排毕业实习时间共42周,包括预实习2周(2011年5月14日至2011年5月24日)、医院实习35周(2010年5月30日至2012年1月30日)、社区实习或定岗实习5周((2011年1月31日至2011年3月3日。
医院和社区实习具体安排如下:实习时间分配表三、实习组织领导与管理(一)组织领导1.在学校领导和职能部门协助下,由护理系具体负责安排实习工作,指导实习医院实施毕业实习计划。
2.实习管理科、护理系于毕业实习前,组织实习前的训练及考核,负责安排好实习基地。
在毕业实习过程中,组织有经验的教师,定期检查实习计划的执行情况,并协助做好思想政治学习工作和实习管理工作。
3.实习医院应有一位护理部主任负责学生实习工作,并成立毕业实习领导小组,由护理部、大科护士长等有关人员组成,具体负责实习计划的实施和安排及实习结束时对实习生进行考核和成绩评定。
各实习科室应设专人负责教学管理,并在护理部及护士长的直接领导下定期检查学生的实习情况并作好记录。
(二)实习指导教师要求教学医院的各级护士均为实习生的老师,都负有临床和教学双重责任和义务,集师德和医德于一身,在毕业实习过程中起主导作用,对学生具有潜移默化的影响,各科应安排符合如下基本条件的老师进行带教。
1.坚持党的四项基本原则和教育方针;具有良好的医德医风和服务态度;责任心强,为人师表;乐意担任临床护理和实习带教双重工作。
2.大专以上学历或主管护师以上职称、临床护理经验丰富,专业理论和技术扎实。
护士实习手册第一章:实习前准备1.1 实习目标实习目标是指实习期间需要达到的学习和发展目标。
在实习前,护士实习生应该与导师一起制定明确的实习目标,以便能够有针对性地进行学习和实践。
1.2 实习规定实习规定是指实习期间需要遵守的各项规章制度和行为准则。
护士实习生应该了解实习规定,并且严格遵守,以保证实习期间的安全和秩序。
1.3 实习安排实习安排是指实习期间的工作时间、工作内容、工作地点等方面的安排。
护士实习生应该了解实习安排,并且按照要求完成实习工作。
第二章:实习期间的技能培训2.1 护理技能培训在实习期间,护士实习生将接受各种护理技能的培训,包括但不限于测量体温、血压、脉搏等基本护理技能。
2.2 医疗器械操作培训护士实习生将接受各种医疗器械的操作培训,包括但不限于输液泵、呼吸机等医疗设备的正确使用方法。
2.3 护理记录培训护士实习生将接受护理记录的培训,学习如何准确地记录患者的生命体征、护理措施等信息。
第三章:实习期间的工作职责3.1 患者护理护士实习生将参预患者的护理工作,包括但不限于协助患者洗漱、更换床单、翻身等基本护理工作。
3.2 医疗协助护士实习生将协助医生进行各种医疗操作,包括但不限于给药、换药等医疗工作。
3.3 护理记录护士实习生将负责记录患者的护理情况,包括但不限于患者的生命体征、护理措施等信息。
第四章:实习期间的常见问题与解决方法4.1 实习期间遇到的难点护士实习生在实习期间可能会遇到各种难点,例如工作压力大、与患者沟通难点等。
本章节将介绍常见问题的解决方法,匡助护士实习生顺利度过实习期。
4.2 实习期间的安全问题护士实习生在实习期间需要注意自身的安全,本章节将介绍实习期间常见的安全问题,并提供相应的预防和应对措施。
第五章:实习结束与总结5.1 实习结束的准备工作实习结束前,护士实习生需要完成一系列的准备工作,包括整理实习资料、与导师进行反馈交流等。
5.2 实习总结与反思实习结束后,护士实习生应该进行实习总结和反思,总结子习期间的收获和不足,并提出改进的建议。
护士实习手册一、引言护士实习手册是为了匡助实习护士更好地适应实习环境,提供实用的指导和建议。
本手册旨在匡助护士实习生了解护理实习的基本要求和职责,并提供相关的信息和资源。
二、实习前准备1. 健康状况检查在实习前,护士实习生需要进行健康状况检查,包括体格检查和疫苗接种情况。
确保自身身体健康,以便能够胜任实习工作。
2. 了解实习单位在实习前,护士实习生应了解实习单位的背景和特点,包括医院或者诊所的规模、科室设置和护理团队的组成等。
熟悉实习单位的情况有助于更好地适应实习环境。
3. 学习相关知识护士实习生应提前学习相关护理知识,包括基本护理技能、常见疾病的护理和药物知识等。
这将有助于在实习期间更好地应对工作需求。
三、实习期间的基本要求和职责1. 遵守规章制度护士实习生需要遵守实习单位的规章制度,包括工作时间、着装要求、礼仪规范等。
保持良好的职业道德和职业形象,以及遵守患者隐私和保密要求。
2. 学习与实践护士实习生应积极参预实习工作,学习和实践护理技能。
与导师和其他护士密切合作,互相学习和交流经验,提高自身的专业能力。
3. 患者护理护士实习生需要参预患者的护理工作,包括测量生命体征、协助病人活动、给药和处理简单的医疗器械等。
在工作中要保持耐心和细心,确保患者的安全和舒适。
4. 文档记录护士实习生需要及时和准确地记录患者的护理情况和医嘱执行情况。
记录要规范、清晰,并符合实习单位的要求。
5. 与团队合作护士实习生需要与其他护士和医疗团队密切合作,共同完成工作任务。
在与他人合作中要保持良好的沟通和协调能力,确保工作的顺利进行。
四、实习结束和总结1. 实习评价实习结束时,实习护士将接受导师或者上级护士的评价。
评价内容包括实习期间的表现、工作态度和专业能力等。
护士实习生应认真对待评价结果,以便进一步完善自身的护理技能。
2. 总结和反思护士实习生应总结子习期间的经验和收获,进行反思和自我评估。
思量自身的优点和不足之处,并制定个人发展计划,以便在以后的工作中不断提升自己。
一、前言随着我国医疗事业的快速发展,护理工作在保障人民健康、提高医疗服务质量中发挥着越来越重要的作用。
为了使护理专业学生在实习过程中更好地掌握护理技能,提高护理水平,现将护理实习手册编写如下,以供参考。
二、实习目标1. 熟悉临床护理的基本流程和操作规范。
2. 掌握护理专业技能,提高护理质量。
3. 培养良好的职业素养,树立正确的价值观。
4. 增强团队协作能力,提高沟通能力。
三、实习内容1. 护理基本操作(1)患者入院、出院护理(2)患者生命体征监测(3)患者饮食护理(4)患者排泄物管理(5)患者皮肤护理(6)患者心理护理2. 常见疾病护理(1)内科常见疾病护理(2)外科常见疾病护理(3)妇产科常见疾病护理(4)儿科常见疾病护理3. 特殊病人护理(1)急危重症病人护理(2)慢性病病人护理(3)老年病人护理(4)精神病病人护理4. 护理文书书写(1)护理记录单(2)护理病历(3)护理文书格式要求5. 护理安全管理(1)护理不良事件防范(2)护理差错事故处理(3)护理风险管理四、实习要求1. 严格遵守医院规章制度,服从实习安排。
2. 认真学习护理理论知识,提高自身综合素质。
3. 主动参与临床护理工作,虚心向带教老师请教。
4. 做好实习记录,及时总结经验教训。
5. 保持良好的职业道德,树立正确的价值观。
五、实习评价1. 护理操作技能评价(1)基本操作熟练程度(2)专科护理操作掌握情况(3)护理技能操作规范程度2. 护理理论知识评价(1)护理理论知识掌握程度(2)护理文书书写规范程度(3)护理安全管理意识3. 职业素养评价(1)职业道德表现(2)团队协作能力(3)沟通能力六、总结通过本次护理实习,使护理专业学生掌握了临床护理的基本技能,提高了护理质量,培养了良好的职业素养。
希望实习学生能够珍惜实习机会,努力学习,为今后从事护理工作打下坚实基础。
同时,也希望医院为实习学生提供良好的实习环境,共同推动我国护理事业的发展。
宁夏医科大学护理专业专科毕业实习手册一、目的要求临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是贯彻党的教育方针,加强理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:使学生在实践中得到基本技能、基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养良好的医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格医务人才。
二、实习科目与时向安排实习时间为10个月,其中:内科(含重症监护)10周外科(含换药室)10周妇产科 6周儿科 4周手术室 6周急诊室 6周护理综合考核 2周三、组织领导1、宁夏医科大学在主管教学的校长领导下,由教务处、护理学院具体执行相应的工作。
教务处:(1)负责制定学生实习计划;制定毕业实习的目的要求;各级领导职责任务;毕业实习规划;实习医师职责。
(2)确定实习医院及参加实习人数。
(3)审查各科实习大纲。
(4)检查学生实习效果及实习计划的执行情况,研究解决实习中出现的问题。
护理学院:(1)制定各科实习大纲。
(2)制定各科实习学生的成绩评定标准。
(3)检查学生实习效果及计划的执行情况,研究解决实习中出现的问题。
(4)总结和交流临床实习经验,提高实习质量。
(5)经常主动和实习单位取得密切联系,定期向学校领导反映实习工作情况。
(6)安排和组织好学生毕业考试。
(7)做好学生实习前的思想动员和准备工作。
(8)编制和划分实习队、组;确定队、组负责人及党、团组织负责人。
(9)经常深入实习医院,主动和实习单位取得联系,定期向学校领导反映学生政治思想情况,研究解决学生存在的思想问题。
(10)安排好毕业鉴定工作。
2、实习医院(一)实习医院职责1、组织学生学习有关医院的规章制度,负责学生的政治思想教育和医德教育。
对在医院住宿的实习生进行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排专人具体负责。
2、依据实习大纲组织和落实实习计划,制定各科带教计划。
护理毕业实习手册范文护理毕业实习手册是每位护士学员在进行实习前一定要学习的重要参考资料。
这个手册是由护理学院的专家和实践人员共同编制而成,旨在指导护士学员如何在实习中正确地进行护理工作。
在这个手册中,有许多与实习有关的知识、技巧和经验,能够对护士学员有很大的帮助,以下是本篇文章对护理毕业实习手册的简要介绍。
首先,护理毕业实习手册着重强调了护士学员在实习过程中的自我保护。
在这个手册中,详细介绍了在实习期间如何保护自己的安全,包括注意饮食卫生、遵守相关规章制度、正确处理突发事件等。
在实习过程中,护士学员应该将自身安全放在首位,不仅要保护自己,也要保护患者和同事的安全。
其次,在护理毕业实习手册中,还特别强调了护士学员对患者的正确护理知识和技能。
这些知识和技能包括:如何观察患者的病情,如何进行评估和诊断,如何制定护理计划,如何执行护理操作等等。
这些知识和技能的正确掌握,是护士学员在实习过程中的关键,也是日后从事护理工作的基础。
除此之外,护理毕业实习手册还着重强调了护士学员在实习过程中的职业道德。
良好的职业道德,在护理工作中是尤为重要的。
在手册中,作者注重强调学员需要具备的职业操守和职业道德规范,例如:做到客观、公正、独立、诚实,尊重患者的人权和尊严,遵守护理专业的职业伦理和职业行为规范等。
再者,在护理毕业实习手册中,还提到了实习期间常见的问题和应对方案。
在护理实践中,无论是在技术还是在沟通上,都可能遇到各种各样的问题,学员需要及时解决。
例如,在与患者交流时出现沟通困难,处理不当可能会引发各种矛盾,而这些问题都需要学员有应对的方法和策略。
最后,在护理毕业实习手册中,还提到了护士个人的成长与发展。
护士在实习期间不仅要学会如何进行护理工作,更需要了解行业的发展趋势和前景,以便做出未来的职业规划。
在这方面,护理毕业实习手册也提供了一些参考意见和建议,帮助学员更好地准备未来的工作。
综上所述,护理毕业实习手册是一本非常重要的参考资料,它为护士学员提供了实习期间必需的知识、技能和经验,以及解决实习过程中常见问题的方法和策略。
安徽广播电视大学开放教育试点“护理学”本科护理学专业(本科)毕业实习手册学生姓名:学生学号:分校班级:安徽广播电视大学编制安徽广播电视大学护理学专业(本科)毕业实习手册一、前言:毕业手册的内容及书写要求护理学本科毕业实践环节护理临床实习分为通科实习、专科定向实习。
通科实习、专科定向实习、护理科研实践(毕业论文)各占毕业实践环节的3学分、2学分,共计5学分。
(一)护理临床实习护理临床实习分为通科实习、专科定向实习两部分。
凡修完全部专业主干课程,已修课程学分达到全部课程学分80%以上的学生,均可参加护理临床实习。
护理临床实习可以采取脱产或非脱产的形式进行。
护理临床实习由各地方电大认可的“二级”及以上医疗单位安排,如有特殊情况,可以回工作单位或自己联系单位实习,但必须为“二级”及以上医疗单位,并需得到地方电大的认可。
学生必须完成护理临床实习,不得免修。
1.通科实习实习内容:包括内科(或)外科、急危重症病人的综合护理、病房护理管理。
其中内科或外科2周,医院急诊科(室)1周、病房护理管理1周。
通科实习4周,可脱产或累计进行。
实习要求:学生能够运用护理程序和所学护理学基本理论知识对病人进行整体护理,完成2份完整的护理病历,(通科实习出科考核病历、急危重症病人的护理病历)。
要求按照护理程序和整体护理的要求书写,真实记录病人的病情演变过程和护理过程。
通科实习出科考核病例格式见附件1,急危重症病人的护理病历格式不限。
通科实习结束,由临床带教教师对其应用护理学基本理论知识对患者实施整体护理的能力、分析解决问题能力、管理能力、学习态度、工作表现、出勤情况等进行考核和鉴定。
通科实习结束时,学生需提交:1)中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历(附件1-1)2)急危重症病人的护理病历1份。
(附件1-2)3)中央电大护理专业本科通科实习出科考核评分标准(附件2)4)中央电大护理专业本科通科实习鉴定表(附件3)通科实习成绩由三部分合成:成绩评定采用百分制,2份病历成绩占50%、出科考核成绩占25%、通科实习鉴定占25%组成。
护理毕业实习手册护理员工作岗位职责(篇1)总护士长岗位职责1、在院长及主管副院长的领导下全面负责医院护理工作。
2、围绕医院发展规划,提出护理工作目标,制定医院整体护理工作计划并组织实施。
3、根据相关法律法规和护理专业要求,制定各项护理管理制度、操作规程与护理常规等,并组织落实。
4、建立和完善护理质量控制体系,负责制定和修改护理质量标准,注重护理质量持续改进,保障护理安全,提升护理服务品质。
5、参与并指导临床危重及疑难病人护理查房。
6、负责护理人力资源调配与管理,尤其在突发公共事件中积极组织和合理调配护理人员参与救护。
保证医疗工作正常运转,协助人事部门做好护理人员选留、调配、培训、奖励、晋升、聘任,参与全院护理人员劳务绩效考核和分配等工作。
7、负责护理教育管理,制定护理人员在职教育培训和梯队建设规划并组织实施。
8、负责护理人员的思想品德教育,关心护士的思想、工作和生活,维护护士的合法权益,协助解决实际问题,充分调动护理人员的工作积极性。
9、组织领导全院护理科研工作及护理新技术、新业务推广,收集国内外护理专业发展动态,注意信息分析和利用,提高护理专业水平,促进护理学科发展。
10、参加医院感染管理委员会、事故鉴定委员会等组织活动。
总护士长工作标准1、建立和完善各项护理规章制度,健全护理管理组织体系,实行二级管理。
2、制定护理部年工作计划,明确管理目标,做到年有计划、季有重点。
3、将新的护理管理理念、新思路、新方法运用于实际工作中,勇于创新,敢于管理。
4、随时深入临床科室,全面了解护理工作,督促、检查、指导各临床科室认真落实各项护理规章制度、工作质量标准、护理常规及技术操作规范等。
5、有重点环节管理、应急预案及处理程序。
6、有全院各级各类护理人员的培养目标及培训计划,每年有理论及操作考核,成绩记入个人技术档案。
7、负责全院外聘护理人员的招聘、培训和管理。
对全院各级各类护理人员的资质审查,无非注册护士独立从事护士工作。
吉林大学网络教育学院护理专业毕业实习手册学习中心:学号:姓名:目录护理专业毕业实习总纲 (2)内科毕业实习大纲...................................... 错误!未定义书签。
外科毕业实习大纲...................................... 错误!未定义书签。
妇产科毕业实习大纲.................................. 错误!未定义书签。
儿科毕业实习大纲.. (11)实习鉴定表 (13)护理专业毕业实习总纲一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分,是完成教学计划,实现培养目标的最后阶段。
毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的,符合未来高等护理教育要求,比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能,并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。
通过实习,使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求,胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。
二、实习时间安排1、实习时间:本科层次、专科、专升本层次10周。
2、实习科目:内科、外科、妇产科、儿科。
各科实习时间平均分配。
三、实习鉴定及考核1、考核目的:客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标,并评定教学质量和各种教学方法。
2、考核方式:(1)出科考核:内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者,方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试,具体安排见学院考务安排表。
(2)实习鉴定:实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定,并将实习鉴定表交实习科室,由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核,并做出综合评分。
具体内容见“实习鉴定表”。
3、补实习与补考:任何一科的实习考核成绩不及格,或实习表现不合格者,均需重新实习该科。
补足实习后给予补考,或重新评定操行成绩,如仍不及格者不予毕业。
4、实习档案管理:各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章,在实习结束时,学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。
护理学专业(本科)实习手册(定稿)a3西安外事学院医学院护理学专业(本科)毕业实习手册班级:姓名:学号:年月日西安外事学院医学院护理学本科毕业实习安排根据教学计划安排,护理系四年制护理学专业本科学生毕业实习从年月日至年月日共周。
临床护理实习时间:42周(年月日---- 年月日)地点:一、临床护理 28周内科护理 10周外科护理 10周妇产科护理 4周儿科护理 4周二、重症监护 4周心内科CCU或呼吸内科RCU 2周心外科或中心ICU 2周三、门、急诊护理 4周四、手术室 4周五、五官科护理 2周护理学专业本科生毕业实习大纲一、实习目的毕业实习是理论联系实际,对学生进行综合训练的重要环节,是护理学专业教育的关键阶段。
通过毕业实习巩固和加深理论知识,练习临床护理基本技能的同时,培养护生服务理念、严谨的科学作风和良好的职业道德素养;从而使学生能够采用科学的思维方法独立分析、解决临床问题。
二、实习要求:1、重点掌握内、外、妇、儿科常见病、多发病的诊疗和护理原则,收集病人生理、心理、精神、社会等方面的资料进行综合分析,找出护理问题,制定护理计划,实施护理措施和评价,形成以病人为中心,以护理程序为框架的整体护理模式。
2、学会评判性思维,提高解决临床护理问题的能力。
3、掌握基础护理和专科护理知识及操作技能,及时观察并处理病人的病情变化,以争取抢救时机,挽救病人生命。
4、积极开展健康教育活动,完善心理护理。
5、在带教老师指导下,学会组织护理查房,主讲专业知识,主持护理病案讨论。
6、学习和了解各科护理新进展和新技能。
7、学习和了解各科护士长管理内容。
8、在每个科室护理实习期间要求完成:(1)护理大病历 1份/每人(2)个案讨论 1份/每组(3)技术操作带教 1次/每组(4)健康教育(计划、实施、评价) 1份/每组(5)晨交班 2次/每人(晨交班1次,主持晨交班1次)三、护理实习内容(一)内科护理时间:10周1、病种:应该熟悉和掌握内科学所讲授的各个病种,重点掌握常见病、多发病的诊断、鉴别诊断、治疗及急危重症监护及处理。
护理专业毕业实习手册
学 校__________________
班 级__________________
姓 名__________________
实习单位__________________
使用说明
一、 本手册是记录学生毕业实习情况的重要资料,请学生和实习带
教老师认真填写,妥善保管。
二、 学生必须遵守实习单位的各项规章制度,虚心接受带教老师的
指导。每部门轮转结束时学生应填写个人实习小结,带教老师
或部门负责人审阅后,写出评语、给出成绩(百分制)。
三、 实习结束时,要求学生写出实习总结(包括思想、工作、学习、
纪律等方面的情况),实习单位填写意见,给出总成绩(百分制)。
四、 实习手册请用蓝(黑)色圆珠笔或钢笔填写,保持整洁,勿涂
改。实习结束后班主任收齐交学校。
护理专业毕业实习出科考核表
考核项目 内容 标准分 实得分
平 时 表 现 素
质
着装/仪表/行为 按规定着装,仪表、语言、行为文明 2
爱伤观念 服务态度 对病人关心、爱护,服务热情,耐心细致 2
实习态度 学习态度 工作和学习积极、主动,态度端正,虚心求教,能合理安排和充分利用时间 2
对带教老师态度 尊敬老师,虚心学习,服从领导 2
遵守纪律情况节约/爱护公务 遵守所在医院及病房的各项规章制度和实习纪律,爱护公物 3
服从指挥及排班情况 服从实习安排,如班次的调整等 3
沟通与交流能力 书写、口头表达能力较强,能与各人员友好相处、关系融洽 3
自学能力 能自觉学习相关理论、知识和技能,解决临床问题 3
专业技能 完成基础护理操作情况 15
完成专科护理操作情况 10
护理病历/健康教育(按大纲要求酌情选择一项评分) 15
得 分 60
教师签字:
考
试
理论(专业知识/临床护理病历)
操作考核两项(基础护理和专科技能各一项)
得 分
总 分 (平时表现+考试)
教师签字:
部门实习评定
专业科室 小 组 实习 时间 自 年 月 日
至 年 月 日
个 人 实 习 小 结
带 教 老 师 评 语
成 绩: 签 字:
科 室 意 见
负责人签字:
毕业实习鉴定
实习时间 自 年 月 日至 年 月 日
个人实习总结:
签字:
年 月 日
实习总成绩:
实习单位意见:
实习单位盖章: