2018年理、化、生实验操作考试工作总结范文
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2018年理化生实验操作考试复习试题实验一化学实验基本操作器材准备: 托盘天平(100g,附砝码)、药匙、干净滤纸片、食盐、量筒(50ml、100ml)、胶头滴管、氢氧化钠溶液、酚酞试液(带滴管)、试管2支、试管架、试管刷、毛巾。
实验步骤:1.托盘天平最大量程___________,游码最小刻度_______________(尝试称量______g食盐,注意:考试时应看试题)(1)先观察量程、最小刻度值(看天平上的铭牌)(2)游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,是天平平衡。
(3)托盘两边各放一张相同质量的纸。
(4)放______g砝码,游码移到________处。
(5)向左盘添加食盐,直至指针正对分度盘的正中央。
(6)还原(砝码放回原盒,游码归零,食盐倒入原容器)2.量筒:量程__________,每一小格代表__________.(用_______ml量筒量取__________ml得水,注意:具体考试时应该看试题)3.(1)倒入1-2ml氢氧化钠溶液于试管中,(2)滴入1-2滴酚酞试液(3)振荡,观察到的现象为___________________。
4.清洗整理试验台,填写试卷,将废液倒入制定的容器。
实验二探究物质溶解时的吸热与哦放热现象器材准备:烧杯(100ml)3个、玻璃棒、温度计(放置烧杯中)、药匙、洁净纸、氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水(装在细口瓶中)、毛巾。
实验步骤:1.在三只烧杯中各倒入20ml水,再用温度计悬于水中(即温度计玻璃泡不能接触烧杯底或杯壁),测出水的温度为________。
(只测一次)2.用药匙分别将固体氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到三个烧杯中,搅拌,使其完全溶解。
(注意:不能用温度计搅拌,药匙用后要用纸擦干净)3.再用温度计分别测出温度:氯化钠溶解后溶液的温度为_____________、硝酸铵溶解后的溶液温度为____________、氢氧化钠溶解后的溶液温度为___________。
2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷(九)考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15分钟,满分30分。
2.考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材:物理两节干电池组成的串联电池组、待测电阻R x、滑动变阻R(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、导线若干。
化学氢氧化钠溶液(1%,细口瓶,不写名称,橡胶塞,贴随机标签待测液A或B)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶,不写名称,橡胶塞,贴随机标签待测液B或A)、稀盐酸(1:3,滴瓶)、酚酞溶液(滴瓶)、试管、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
注:分别在待测液瓶上贴标签:待测液A、待测液B。
生物浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、碘液、蓝墨水、小块木板。
实验内容:1.物理实验题:用电流表和电压表测量电阻(多次测量,在表格中记录其中两次的数据)(16分)(1)摆放器材。
(2分)(2)连接电路。
(4分)(3)检查电路。
(2分)(4)实验测量。
(6分)(5)实验结果。
(2分)(6)整理器材。
实验次数电压U/V 电流I/A 电阻R x/Ω第一次第二次实验结论:两次测量结果的平均值是Ω。
2.化学实验题:鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液(6分)(1)向试管中倒入任意一种待测液1mL-2mL。
(2分)(2)用胶头滴管向盛有待测液的试管中滴加所选试剂。
(2分)(3)观察并记录现象:,结论:该待测液是溶液。
(2分)(4)清洗仪器,整理实验台。
3.生物实验题:探究种子中是否含有淀粉(6分)(1)设计并实施实验。
(3分)(2)将实验现象给老师过目,实验原理、现象和结论汇报给老师。
(3分)(3)将用过的种子放入污物杯,其他实验器材复位。
4.整理实验器材(2分)2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表(九)1.物理实验题:用电流表和电压表测量电阻(16分)评分要点分值扣分(1)摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。
2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读:1. 本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15分钟,满分30分。
2. 考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材:物理化学生物实验内容:凸透镜(f约为10cm )、凹透镜、光屏、F形电光源、光具座。
漏斗、滤纸、胶头滴管(放在盛有水的烧杯中)、玻璃棒、污物杯、抹布。
载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜段(已刮掉表皮)。
1.物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距和物距,多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。
)(16分)(1)选择器材。
(2分)(2)安装器材。
(4分)(3)观察记录。
(8分)(4)得出结论。
(2分)(5)整理器材。
2.化学实验题:制作过滤器(6分)(1)折滤纸。
(2分)(2)将滤纸放在漏斗里。
(2分)(3)润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁。
(2分)(4)将用过的滤纸放入污物杯,整理实验台。
3.生物实验题:制作黄瓜表层果肉细胞临时装片(6分)(1)准备。
(2分)(2)取材。
(2分)(3)盖盖玻片。
(2分)(4)将黄瓜放回原处,玻片洗净复位。
4.整理实验器材(2分)总分监考人2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读:1. 本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15分钟,满分30分。
2. 考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材:物理化学生物实验内容:托盘天平及砝码一盒、量筒、石块(已用细线系牢)、水杯、水、滴管、抹布。
饱和氢氧化钙溶液(细口瓶,橡胶塞)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶,橡胶塞)、试管、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
显微镜。
1.物理实验题:用天平和量筒测量石块的密度(16分)(1)检查天平是否平衡。
(2分)(2)测量与记录。
(12分)(3)计算石块的密度。
2018公务员年度考核登记表个人总结6篇XX公务员年度考核登记表个人总结篇四XX年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。
现将一年来的学习、工作情况简要总结1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。
一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。
多看、多问、多想,主动请教问题,机关。
此外,认真参加各类培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。
业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。
在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。
XX公务员年度考核登记表个人总结篇五:财政系统公务员年度考核个人总结一年以来,在局的领导的正确领导下,我很好地履行了工作职责,完成了本职工作任务。
现将一年来的工作情况作以简要汇报:一、积极向党组织靠拢,培养党性,政治思想觉悟进一步提高。
一年来,我坚持以科学发展观的理论为指导,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。
在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
软件测试年终个人工作总结范文第1篇:软件测试年终个人工作总结范文一、本年度工作完成情况时光飞逝,在这年里本人*负责测试的项目10个,与其他测试人员联合测试的项目9个以及gis应用虚拟项目(2个版本)。
其中*负责的项目对项目的开发周期做全程跟踪测试,联合测试的项目协助其他测试人员完成项目测试工作。
繁忙的工作使自己在过去的一年里学到了很多,同时也提高了自己各方面的能力。
感谢领导的支持和指教,现总结如下:*负责的项目列表:1) 《湖南xx空调进销存系统》2) 《湖南xx空调售后服务系统》3) 《长沙统计局数据管理平台》4) 《长沙统计局数据展示系统》5) 《长沙统计局gis应用系统》6) 《xx电网webgis系统》7) 《xx电网移动电子化移交系统》8) 《xx电网东莞局单线图绘制系统》9) 《电信号百-掌上同学圈》10)《长沙城市林业生态圈资源信息集成系统》与其他同事联合测试的项目列表:1) 《xx市规划局办公系统》2) 《xxx_地理公共服务平台》3) 《xxx市规划局自动化办公系统》4) 《xxx县城建档案馆著录系统》5) 《xxx市统计地里信息系统》6) 《xxx市社会安全联合救助系统》7) 《xx市施工图审查中心一体化办公平台》8) 《xxx控制*详细规划系统》9) 《xxxxx市地理信息系统》gis应用虚拟项目1)gis应用xx项未完,继续阅读 >第2篇:软件测试年度个人工作总结范文我是技术部、测试组xxx,20xx年即将过去,时光飞逝,日月如梭,我来公司半年的时间转瞬即逝,身为一名年轻的员工,我紧密配合公司的安排,卯足精神、踏踏实实地为公司做事,同时也努力成为一名能主动做事,勇挑重担的员工,为公司的发展贡献出了自己的一份力量。
回顾半年来的工作,即有收货也有不足,现对自已半年来的工作进行总结。
年来,本人在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了全年的各项工作任务。
2018理化生教研组工作计划【4篇】理化生的教学要循序渐进,每进行一步都要有教研组教学工作计划的指导,以下是由小编为您整理推荐的理化生教研组工作计划,欢迎参考。
篇一:理化生教研组工作计划这学期,我们教研组要以新课程理念和标准为指导思想。
以“课堂两主”提高质量为标准,充分发挥我组“有效教学”优势,大力推进教研教改,提升教科研水平,提高教研效益。
以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。
以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。
转变观念,勇于探索,大胆实践,创建学习型、研究型、创新型教研团队,为我校理化生教学质量的提高提供可靠保证。
1制定科学的教研计划,精心组织实施。
2、抓好初三复习、备考工作。
4、加强全组教师的业务学习和提高。
5、加强课堂两主的探索和研究。
将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。
6、加强全组教师常规教学的管理工作。
(一)、进一步转变观念,提高意识,明确责任,通过全组教师都有不同程度提高而增强教研组的整体实力。
1、牢固树立责任、学习、合作、发展、主体、安全、研究、危机等意识。
(态度决定一切,思想决定未来。
)2、认清当前理化生学科在中考中的地位(二)学习和实践新课程有效教学理论、对课堂教学课型及流程、王x勤教授“画知识树”整体、立体把握知识,实现提升自己专业技术水平和提高学生科学素养。
其切入点就是抓好常规工作。
1、教学工作中努力实现:理念要“新”,备课要“透”,讲课要“活”,训练要“精”,辅导要“勤”,评价要“全”,研究要“近”,学习要“真”,考评要“严”,过程要“实”。
力求做到全面、全员、全程、高效。
2、进一步学习、研究、优化新课程有效教学改革,把计划落实到人,学科带头人一定把课堂两主的活动扎实开展起来,教研组课后一定及时研究和公正评价。
3、优化课堂教学结构,在课堂教学中实施有效教学模式。
4、月常规检查(三)加强常规工作中的薄弱环节指导、实践工作,逐步提高教学质量。
2018年履职工作总结范文一年来,能坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念(一)坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
(二)通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观。
二、抓好教学工作这一中心教学工作是学校工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对七年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,自己执教二节公开课,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我更清晰的明确了目的。
中心学校2020年小学科学实验操作考查工作总结为了充分培养和提高学生的实际操作能力和创新能力,提高学校教学仪器设备利用率,提高我校的实验教学工作水平,根据市装备站《关于2018年中小学实验操作考查工作的通知》精神,结合我镇工作实际,我们认真组织了2018年度小学科学实验操作考查工作。
一、加强领导,统一认识为了充分做好本次实验考查工作,中心学校成立了以谌启旭为组长,其他学校成立了以校长和教导主任、教学实验员为首的实验操作考查领导小组,全面组织管理这次实验操作的考查工作。
同时,我们召开了有关实验操作考查人员的工作会议,组织老师认真学习了市装备站《关于2018年中小学实验操作考查工作的通知》精神,并对大家进行了有关实验操作考查的有关工作进行了必要的培训,使工作人员做到了思想认识统一,工作目标明确。
二、组织复习,认真准备我们根据教材的要求和学生实际情况,科学地编制出了本次实验操作考查试题。
1、准备仪器材料,2、将学生分好组,3、围绕考查范围,组织全体六年级学生对四组分组实验进行重点操作,三、严格组考,客观评分我校按照上级的统一安排于6月6日下午对六年级的全体学生,集中于沙口二小进行了验操作考查。
我们的考查主要是采取以下方式组织进行的:1.实验考查采用学生动手独立操作、记录、简单处理实验数据,监考老师当场评定成绩的方法。
2. 每考室同时进行同一学科四个实验题的考查,同一行学生做同一个实验。
每个实验操作时间为8分钟。
3.监考老师以任课老师为主,教研组配合进行,上级领导派人巡查。
每一考室同时安排二位专业老师监考。
每位监考老师对做同一实验的同一行学生进行考查。
4.每个考生在考前8分钟通过抽签决定考其中的一个试题,每个试题由一个实验中的若干考查点组成。
5.成绩评定按照优秀、良好、合格、待合格四个等级呈现。
试题满分为10分,分若干个评分点,按评分点给分,得分在9分以上者为优秀等,得分在8到9分之间的为良好等, 得分在6到8分之间的为合格等,得分6分以下者为待合格等。
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我在职场中已经度过了五个春秋。
在这五年里,我从一个初出茅庐的职场新人逐渐成长为一名业务骨干。
现将我这五年来的工作情况进行总结,以便更好地规划未来,不断提升自我。
二、工作历程回顾1. 第一年:适应期入职的第一年,我面临着从学生到职场的转变。
在这段时间里,我主要做了以下几件事:(1)熟悉公司文化、业务流程和岗位职责,尽快融入团队。
(2)积极参加各类培训,提升自己的专业技能。
(3)与同事建立良好的关系,为今后的工作打下基础。
2. 第二年:成长期在第二年,我开始承担更多的工作任务,逐步成长为团队中的中坚力量。
具体表现在以下几个方面:(1)独立完成项目,提高工作效率。
(2)与客户保持良好沟通,确保项目顺利进行。
(3)积极参与团队建设,为团队的发展贡献自己的力量。
3. 第三年:挑战期第三年,我面临着更大的挑战,不仅要应对繁重的工作任务,还要兼顾个人成长。
以下是我在这一年中的主要收获:(1)提升了自己的项目管理能力,能够独立负责整个项目的推进。
(2)拓展了人脉资源,为公司的业务拓展提供了有力支持。
(3)通过自我学习,提高了自己的综合素质。
4. 第四年:突破期第四年,我在工作中不断突破自我,取得了以下成果:(1)成功带领团队完成了一个大型项目,为公司创造了显著效益。
(2)在行业内积累了较高的知名度,为公司赢得了良好的口碑。
(3)培养了一批优秀的新员工,为团队注入了新鲜血液。
5. 第五年:收获期第五年,我在工作中取得了丰硕的成果,主要体现在以下几个方面:(1)担任部门负责人,负责团队的整体管理工作。
(2)成功策划并实施了多项创新举措,提升了团队的整体实力。
(3)带领团队完成了多个重大项目,为公司创造了更高的价值。
三、工作总结与反思1. 工作总结(1)专业技能方面:通过不断学习和实践,我的专业技能得到了显著提升,能够熟练运用各类软件和工具,独立完成工作任务。
(2)团队协作能力:在团队中,我能够充分发挥自己的优势,与同事共同完成目标,为团队的发展贡献自己的力量。
个人工作情况和工作业绩总结范文1这一年来的工作当中我非参用心,这也是我来到公司的第一年,我对自己很是有信心,作为一名新员工这是我对自己的各个方面的一种认可,在这一点上面有些事情是需要绝对认真,这一年是非常充实,因为自己刚刚来xx这里我还是有很多事情,对自己各个方面都是非常认可的,这一年来我在慢慢的积累自己工作当中细节,这一点是毋庸置疑的,我能够清楚的了解到这些,这一年来我也需要总结一下。
在这一年来的工作当中我很是相信我可以做的更加认真,在这方面我认为自己是可以做的非常好的,第一年我认为自己的会对工作有很多的不熟悉,有很多事情都是需要慢慢的去研究才是,这对我而言非常的有必要,在这一方面我相信有些事情是可以做的更加细心的,我也是能够清楚的感觉到这一点,这一年工作的点点滴滴还是让我感触非常的深刻,我能够一点点的去积累这些经验,因为我相信我是能够让自己的保持好一个最佳状态,这是非常关键的,我对自己是很有信心,有些事情应该要客观一点去看待,让自己清楚的意识到工作的意义在哪里,找到乐趣这很有必要。
过去的一年我真的是用心的在做好自己的本职工作,我愿意去接受最好的方式去整理好,我也是非常的清楚自己的能力,有些时候就应该对自己要求高一点,不管是在什么阶段这都是应该的,也是需要给自己的足够的时间跟空间,这一年是一个稳定提高自己的阶段,有些时候还是应该保持好的状态,我对自己是很有信心的,未来的工作当中保持好心态无比的重要,在这方面我认为是可以得到更多的提高,让自己的努力的去发展好这些细节,我能够深刻的体会到这些,不管是在什么时候都应该让自己坚定好方向,这一点是毋庸置疑的,在以后的工作当中这一点是绝对不可以忽视的。
这一年来我也是看到了自己的一些不足之处,今后工作当中我必然会纠正,这一年来我也是意识到了这些细节的上面的不足之处,我会努力提高自己的能力,为公司好好的服务,这一点是非常有必要的,这一年来让我感觉非常的充实,确实是感激公司的培养,我做到了很多事情,有了很多的改变这些改变让我正在一点点的变得更加优秀,接下来我会更加用心的。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018公务员年度考核登记表个人总结范文
20xx年,我有幸成为一名光荣的公务员,自参加工作以来,在局领导的关心和同事们的帮助下,综合素质有了很大提高。 一、加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟 坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,自觉加强理论学习。认真贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行三个代表重要思想。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。在不断的学习中,逐步提高政治理论水平。 二、强化业务学习,不断提高自身综合素质。 作为一名刚录用的公务员,我清醒的认识到公务员工作和之前的企业工作有很大的不同,只有尽快学习业务知识才能更好的开展工作。因此,我认真学习业务知识,自觉学习了质量管理方面的法律法规政策,了解旅行社和酒店的各项行业标准,不断积累业务知识,努力熟悉工作,积极参加业务培训。业余时间也不断加强学习,不断提高业务能力,适应工作的新形势和要求。 三、努力工作,认真完成工作任务。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,,有效利用工 6 / 1
作时间,认真完成领导交办的各项工作,保质保量完成工作任务。 虽然在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步,成但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上;其次,工作经验尚浅,缺乏对基层的了解,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
一、职能工作主要成绩 (一)公务员日常登记正常推进。按照集中统一、高效规范的要求,审批办理了市级和四县(区)呈报的共计875名公务员登记、转正手续。 (二)公务员年度考核严格规范。20xx年度考核严格按照规定比例和要求,完成了对行政机关、参照管理单位工作人员共计87个单位1510名同志的考核。确保年度考核工作评语准确、标准严格。 (三)公务员考录顺利实施。20xx年共组织实施了政法干警招录培养体制改革试点班计划招录50名,实招39名;公考录用公务员计划名额162名,已完成笔试、面试前加分等工作;协同市委组织部对五项目人员公考乡镇公务员61名的笔试前的相关工作。三次公考计划招录273名,已完成39人。 (四)参照管理全面展开。截止20xx年,全市1182名同志参加过渡考名同志不65名合格,1117分为合格分数线,共50试,按照划定的. ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
篇一一、基本情况及结论(一)试题情况1.试题的长度全部试题共26个,卷面共100分,考试时间90分钟。
2.题型与分值题型单选题1~2项选择题填空与简答题实验题计算题数量10个5个6个4个1个分值20分10分39分24分7分3.试题的难度题目非常典型,难题的比例不大,难题多为计算题和实验探究题,难度偏大。
4.各题得分统计及错误分析(以初四三班为例分析)选择题答题情况及错误分析表题号得分率/%主要错误选项主要错误分析31.42%B、C学困生不理解题中诗句意思0.98%C、D对常见物质的用途不了解,缺少生活知识51.24%A、C、D本题考查化合物的分类,学生不明白考点,灵活应用能力弱60.8%A、B本题考查铁生锈,题型较灵活,很多学生没意识到110.73%漏选D对鉴别蛋白质和塑料的方法不熟悉120.82%错选D粗盐精制知识点掌握不扎实131.07%错选A、B、D题目难度较大,学生分析不明白过程140.71%少选D溶解度知识掌握不扎实,不会分析过程与图像150.62%错选A 、B、C难度较大,平时练习较少,学生不会此类题解题方法非选择题得分情况及主要错误分析题号满分实得分错误分析三54.04对我国最早使用的合金不熟悉1764.16误认为氢氧化钠可以和水垢反应1852.9618(2)多选B、C,(3)多选C,审题不仔细,考虑不全面1963.6419(3)不会计算或计算结果错,主要是中下游学生错多20125.04(2)蒸馏与蒸发混淆;甲烷燃烧方程式写错或少条件;(5)将名称错写为化学式,不认真审题;制碱方程式不会写四2152.38学困生不会推断方法2251.93对配制一定质量分数某溶液操作顺序不熟悉;量筒读数错;误差分析不会分析;溶液稀释题不会方法或计算错2332.47学困生对金属活动性基础知识掌握较差2485不会用质量守恒来进行计算,还原剂、氧化剂概念理解不透彻2583.71如何检验氢氧化钠变质,部分还是全部变质,学生掌握不牢固不透彻,换成氢氧化钾,部分学生就不会了,知识灵活应用能力差五2672.67不会分析和处理数据,不会判断过量问题(二)成绩统计分析两率平均分4.3优秀率2.3%及格率50%平均分60.8二、存在的问题及原因分析(一)学生层面1.答卷情况分析(1)重视基础知识训练,但落实不到位,应用能力有待提高。
年度考核登记表个人总结教师年度考核登记表个人总结(心得体会个人总结)本学期,我担任初XXXX班>班主任,兼任XXXX、XXXX班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育>培训,并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习>政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面:1、班主任工作本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。
通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。
通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。
组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级>电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。
入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。
本班先后荣获“校>军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市优秀少先中队”等荣誉称号。
2018年理、化、生实验操作考试工作总结范文
根据陕二办(XX)25号和x市考发(XX)39号等有关文
件精神,xx中学于XX年3月7日举行了XX年度理、化、生实
验操作考试。应参加考试204人,实参加考试199人,5人因故
缺考。根据考试情况来看,期中物理最高98分,平均86.1分,
合格率100%;化学最高96分,平均89.9分,合格率99.5%;生
物最高98分,平均90.4分,合格率100%。现将我校XX年度理、
化、生实验操作考试总结
一、领导重视,精心部署,制定了严密的实施方案。
理化生实验操作考试是高中学业水平考试的重要组成部分,
是检验实验教学的重要手段,也是高考录取的参考。做好理化生
实验操作考试是端正考风、树立教育良好形象,为国选才的重要
工作,事关维护社会稳定的大局。因此县教体局成立了以龙局长
为组长的领导小组,精心策划、精选监考,制定了严密的实施方
案。学校也制定了实施细则,对考试的流程进行了精心安排、对
考试的药品、仪器和器材进行了认真检查和补充。
二、准备充分,要求严格,进行了认真的考务培训。
3月6日下午,县考管中心全体工作人员、xx中学的主考、
副主考、监考和考试工作人员29人在xx中学小会议室进行了考
务培训。会议组织学习了《考试通知》、《考试方案》、《监考职责》。
主考王彬校长做了动员讲话,县局刘书记强调了实验操作考试的
极端重要性。会上主考与考管中心主任签订了责任书。会后分学
科进行了监考培训、工作人员考务组织培训、抽签培训。学校还
对考生进行了考前教育。
三、操作规范,公平公正,举行了统一的操作考试。
3月7日清晨,监考员和考务工作人员早早来到考点,做考
前的最后准备工作,7:50第一组考生顺利完成抽签,分三科进
入考场。每个考场安排一名主监考和六名副监考,每位副监考负
责一道实验操作考试监考。考试进行了一整天,监考老师坚守岗
位,认真监考,公平评判,始终如一。带队老师组织学生,先将
每组学生(72人)随机分为三个学科小组,每个学科小组随机
抽签决定考试试题,每道题由四人同时操作,整个考试过程井然
有序。
四、总结及时,寻找差距,反馈了教学的得失建议。
理化生实验考试结束以后,学校抓住机遇,对实验教学中存
在的问题进行及时整改、制定了实验管理元绩效考核办法和理化
生科任教师实验教学考核办法,对仪器、药品、器材进行了普查
补充,重新核定了各年级理化生学生实验、演示实验、探究实验
教学目录,作为检查实验开出率的依据。