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时间像什么等待的人说，时间是蜗牛，它的脚步太慢。
忙碌的人说，时间是飞马，它跑得太快。
也有人说，时间像弹簧。
快乐的时候，它就缩短；悲伤的时候，它就伸长。
人们常说，时间像流水，一去永不回。
但时间留下的印痕，无处不在，永远永远抹不去。
我是一只小蝴蝶周梦蝶我是一只小蝴蝶我不威武，甚至也不绚丽但是，我有翅膀，有胆量我敢于向天下所有以平等待我的眼睛说：我是一只小蝴蝶！我是一只小蝴蝶世界老时，我最后老世界小时我最后小而当世界沉默的时候世界睡觉的时候我不睡觉为了明天明天的感动和美我不睡觉朋友钱万成朋友不是人和影子一个总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子一只破了另一只也会出洞朋友是一群小马放开四蹄就想较一较脚力朋友是一片小树齐心合力就能够抵挡风雨朋友是两面镜子站在一起谁也不隐瞒谁的缺点朋友是两颗星星相携相伴永远坦荡永远真诚山高路远汪国真呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越不是宁静我祈求只要不是平淡如果远方呼喊我我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山山脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山感谢汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界向着明亮那方金子美铃向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
我寄给你一粒种子金本我寄给你一粒种子，它，就是一片风景。
如果你喜欢大树，它将长成一片森林，森林里每一颗树都会伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿。
你自由的呼吸吧，呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。
（四年级晨诵材料）目录1、蝌蚪李昆纯2、星星与蒲公英金子美铃3、我是一只小蝴蝶周梦蝶4、向着明亮那方5、小花的信念顾城6、如果我能使一颗心免于哀伤 (美) 狄金森7、落叶赵琪8、雨的树林金波9、不应当只记得金波10、橙花金子美铃11、露珠金子美铃12、谁对我说真话金子美铃13、树金子梅林14、青草回旋诗诗琳通15、梦想顾城16、纸船冰心17、送别李叔同18、乡愁余光中23、没有一艘船能像一本书美•狄金森24、放风筝丁芒25、我只能是一个小孩子吗杜虹26、小钮扣林焕彰27、雪人顾城28、叽叽喳喳的寂静顾城29、阁楼上的光 (美 ) 谢尔•希尔弗斯坦30、秋千史蒂文森31、荡秋千32、绿艾青、蝌蚪李昆纯青草池塘绿茵茵，小蝌蚪，墨晶晶，一湾湾，一片片，一群群。
扭扭摆摆，在游春，多像五线谱上跳动的欢音。
快卸去尾巴，系上绿裙，待明日――稻花深处，十里蛙声星星与蒲公英金子美铃在蓝天深处就像在海底的小石子日间的星星，沉落着等待夜晚的来临在我们眼里是看不见的虽然我们看不见，但他们存在着有些事物看不见，但存在着枯萎散落的蒲公英静静地藏在屋瓦的缝隙里它坚强的芽根，等待着春天的到来在我们眼里是看不见的虽然我们看不见，但他们存在着有些事物看不见，但存在着我是一只小蝴蝶周梦蝶我是一只小蝴蝶我不威武，甚至也不绚丽但是，我有翅膀，有胆量我敢于向天下所有的以平等待我的眼睛说：我是一只小蝴蝶！我是一只小蝴蝶世界老时我最后老世界小时我最后小而当世界沉默的时候世界睡觉的时候我不睡觉为了明天明天的感动和美我不睡觉向着明亮那方金子美铃向着明亮那方向着明亮那方，哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方向着明亮那方，哪怕烧焦了的翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方向着明亮那方，哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。
住在乡村的孩子们啊。
住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。
小花的信念顾城在山石组成的路上浮起一片小花她们用金黄的微笑来回报石头的冷遇她们相信最后，石头也会发芽也会粗糙地微笑在阳光和树影间露出善良的牙齿如果我能使一颗心免于哀伤(美) 狄金森如果我能使一颗心免于哀伤我就不虚此生如果我能解除一个生命的痛苦平息一种酸辛帮助一只昏厥的知更鸟重新回到巢中我就不虚此生。
向着明亮那方导言：人类自古以来就一直追寻着光明与希望，渴望着向着明亮那方发展和前进。
这个标题是一种对未来的美好祝愿，而我们也可以将其转化为行动，努力去追寻光明与进步。
第一章：追求明亮的内在力量在面对困境和挑战时，我们往往会感到迷茫和无助。
然而，正是在这些时刻，我们需要激发内在的力量，向着明亮那方迈进。
这就需要我们培养积极乐观的思维方式，坚持自己的梦想，并且相信自己能够克服一切困难。
第二章：解放自己的潜能为了向着明亮那方迈进，我们需要完全发挥自己的潜能。
这就意味着我们需要学会挖掘自己内在的优点和才能，并将其应用到实际的生活中。
通过不断的学习和提升自己的技能，我们可以逐渐实现自己的目标，并且成为更好的自己。
第三章：积极面对变革在向着明亮那方迈进的过程中，我们不可避免地会面临一些变革和转变。
然而，我们应该将其视为机遇而不是挑战。
只有积极面对变革，我们才能够寻找到新的道路和可能性，创造出更好的未来。
第四章：建立良好的人际关系在追求进步的过程中，与他人建立良好的人际关系是非常重要的。
通过与他人的交流和合作，我们可以相互支持和共同进步。
同时，良好的人际关系也能够为我们提供更多的机会和资源，帮助我们更快地实现自己的目标。
第五章：持续发展和创新向着明亮那方迈进并不是一次性的事情，而是一个持续发展和创新的过程。
我们需要不断地学习和进步，尝试新的方法和思维方式，并且始终保持对未来的热情和渴望。
只有不断地发展和创新，我们才能够不断超越自己，走向更加明亮的未来。
结语：向着明亮那方，代表着追求进步和发展的意愿。
无论我们所面对的是个人的困境还是社会的挑战，只要我们不断努力，相信自己的能力，并且持续追寻光明和进步，我们就一定能够走向更加明亮的未来。
让我们秉持着这个美好的愿望，一同努力，向着明亮那方迈进。
2011秋季童话阅读二年级第14次课《向着明亮那方》【教学理念】跟孩子们一起读诗、聊诗，师生快乐的讨论从阅读诗作时所获得的想法。
童诗教学让孩子们在开始接触诗作时，就有正面的经验是很重要的。
这将会使他们在往后阅读或创作时感到愉快而自信。
好的诗是需要大声朗读的，而朗读也是一个吸引孩子兴趣的好方法。
多阅读几次或请孩子大声朗读诗作，可以让他们有机会吸收诗的语言及涵意。
当孩子们从读诗、聊诗中得到了灵感，就可以开始创作。
让孩子们依循简单的步骤来创作属于他们自己有趣的诗，这些不同形式有趣的诗作，可以带给他们不同于故事创作的乐趣。
【教学重点】1、透过诗题预测，引发学生兴趣，揣摩诗人的观点。
2、自由读诗、聊诗培养学生“诗人的眼光”3、仿照创编儿童诗。
【教学教材】金子美铃《向着明亮那方》[日]【教学流程】一、激趣导入请学生们交流背诵以往背诵的诗歌。
（估计都会背出一些学过的古诗）二、为你读诗PPT出示几首儿童诗的诗题。
请学生根据诗题，选一首想听的诗，由老师读给学生听。
在老师读诗前，邀请学生说说为什么对这首诗感兴趣？听完老师朗读后，比较自己与诗人的观点有何异同。
1、老师要送给你们小礼物，课件出示几首诗的题目比如：《奇怪的事》、《露珠》、《知了的外衣》、《海浪》、《猜谜》，请学生根据诗题，选一首想听的诗，老师读给大家听。
2、在老师读诗前，邀请学生根据题目猜测这首诗说些什么3、师朗读，读后提问：从文字里知道了那些讯息？4、老师朗读诗歌。
反馈，谁猜对了？猜对了，感谢你懂诗人的心。
三、送你一首诗读诗是送礼的行为，提供学生一组诗，请学生默读，并从中挑选一首自己最喜欢的诗作为礼物，彼此交换，用最好的声音为他朗读。
1、请学生默读，并从5首诗中挑选一首自己最喜欢的诗作为礼物，彼此交换，用最好的声音为他朗读。
2、师生一起回顾要求：第一，读5首诗；第二，选一首喜欢的诗；第三，用最优美的声音读这首诗。
第四，把这首诗读给好朋友听。
3、学生按要求读诗，读后归位。
向着光亮那方泰戈尔曾经说过“不要惧怕，因为你将征服，你的门将要开起，你的枷锁破裂。
你常在睡梦中忘了自己，但是还必须一再地找回你的天地。
从天上，地下，人间都传来号召，号召你歌唱快乐和悲哀，羞辱和恐怖。
叶子和花儿，和下落流走的水，请求你的音调和它们的音调和鸣，黑暗与光明在你诗歌的韵律中颤动吧。
”蝴蝶被光照耀着肩膀，掀起另外半球的巨大海浪。
一只蝴蝶尚且有如此大的力量，尚且我们作为万物的最高者没有对抗困难的勇气吗？想想我们在困难面前是多么的脆弱，多么的不堪一击。
我想大家现在都在为一件事情担心不已，说大了是我们八钢的明天，说小了就是我们以后生活的保障。
同志们，但是你们也要想想我们在八钢如此危难知秋，我们除了抱怨还能干些什么？八钢是在王震老将军带领用血和汗建立起来的。
王振老先生的“艰苦奋斗，创建八钢”的题词不就是告诫我们不忘八钢艰苦史，不要忘记老一代八钢人艰苦奋斗的精神。
看看今天的八钢，无私奉献的劳模一批批不断涌现出，他们用自己的热情在岗位上默默的奉献，用自己的汗水在反哺他们那片热爱的钢城。
为了八钢能生存下去，我们好多同事忍痛离开了他们心爱的岗位，他们舍弃小我成就大我；我们现场师傅从四班三倒变成三班两倒，他们承受巨大的身心压力，他们没有退选择退缩，而是用钢铁人的身心去迎接挑战。
看到如此的不服输的八钢人，我为自己是八钢的一员而自豪，苦点算什么，累点又能怎么样。
只要我们八钢人心中有方向，我们向着光亮的方向不断的努力，我相信黑暗只是等待黎明最美的曙光。
花固然有落，但为了更好的开；虽然曾经辉煌的八钢如今陷入困境，但是我们八钢人不会气馁；也许我们背负风雨，但迎面依然笑对。
我听过了许魏洲的《向着光亮那方》，似乎，一切都变得清晰而明朗了。
“向着光亮那方，变得不一样，学着坚强，变无可阻挡，不只是理想，是逆风的力量。
向着光亮那方，变得不一样，不同寻常，变想要模样，不只是理想，是活着的方向。
” 这是多有哲理的歌词啊！确实是呐！诗人维森特•维多夫罗也曾经说过：“暴雨之下一片暗淡/房子,泊在空泛的海面/在那水柱之中/一个小巢孤苦伶丁/我躲藏其中/也许我是破碎的星辰/或是一只萤火虫/以悠扬的歌声/它似一束光亮开拓着黑暗的荒漠/只因为我胸间怀着一盏长明灯/雪白的云雀为我退避三舍。
