红歌比赛策划书
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班级红歌会策划书3篇篇一《班级红歌会策划书协议书》甲方:[班级名称]乙方:[策划团队或个人]一、活动主题“唱响红色旋律,传承革命精神”二、活动目的通过演唱红歌,激发同学们的爱国热情,增强班级凝聚力,传承和弘扬革命精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级全体同学]六、活动内容1. 红歌演唱比赛组织同学们以小组或个人形式参加红歌演唱比赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 红歌知识竞赛设置红歌知识问答环节,增加同学们对红歌的了解和认识。
3. 嘉宾表演邀请学校音乐老师或专业歌手进行红歌演唱表演,提升活动氛围。
4. 互动环节安排互动游戏或抽奖环节,增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 红歌演唱比赛:各参赛小组或个人依次进行演唱,评委打分。
3. 红歌知识竞赛:进行红歌知识问答,观众参与答题。
4. 嘉宾表演:邀请嘉宾进行红歌演唱表演。
5. 互动环节:开展互动游戏或抽奖活动。
6. 颁奖仪式:颁发红歌演唱比赛和知识竞赛的奖项。
八、活动准备1. 确定活动场地,进行场地布置。
2. 准备音响设备、舞台道具等。
3. 宣传活动,鼓励同学们积极参与。
4. 组织报名,确定参赛名单。
5. 邀请评委和嘉宾。
6. 准备奖品和证书。
九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在班级公告栏和学校显眼位置。
2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台道具费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 遵守活动场地的规定和要求。
3. 保持活动现场的秩序和卫生。
4. 如遇特殊情况,活动时间和内容可根据实际情况进行调整。
本协议书自双方签字(或盖章)之日起生效,如有未尽事宜,双方可另行协商补充。
红歌塞策划书3篇篇一《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典,传承革命精神二、活动目的通过举办红歌赛,激发广大师生的爱国热情,弘扬革命精神,丰富校园文化生活,增强团队凝聚力和向心力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单页,利用学校广播、校园网站、公众号等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
3. 歌曲征集:面向全校师生征集红歌曲目,评选出优秀歌曲作为比赛曲目。
4. 评委邀请:邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委,确保比赛的公正性和专业性。
5. 场地布置:对大礼堂进行精心布置,营造出浓厚的红色氛围,包括悬挂国旗、摆放鲜花等。
6. 设备准备:调试音响、灯光等设备,确保比赛顺利进行。
7. 人员安排:确定主持人、礼仪人员、计分人员、后勤保障人员等,并进行培训。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞,强调红歌赛的意义和重要性。
全体师生齐唱国歌。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次演唱红歌,每支队伍演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲演唱技巧、情感表达、团队协作等方面进行打分。
设立奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等,对获奖队伍进行表彰和奖励。
3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节,如红歌知识问答、红色故事分享等,增加观众的参与度和趣味性。
邀请观众上台演唱红歌,展示个人风采。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果,邀请学校领导为获奖队伍颁奖。
全体师生合唱一首经典红歌,活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 设备租赁费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施,排除安全隐患。
3. 做好活动现场的后勤保障工作,及时解决突发问题。
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会,纪念一二·九运动,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备(1)成立筹备小组,负责活动的组织、协调和推进工作。
(2)宣传推广,通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励师生积极参与。
(3)确定演出曲目,组织报名和选拔。
(4)准备音响、灯光等设备,布置演出场地。
2. 节目安排(1)以班级或团体为单位进行红歌演唱,可包括合唱、独唱等形式。
(2)中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目,丰富活动内容。
3. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。
(2)节目表演,按照既定顺序依次进行。
(3)互动环节,设置一些与红歌或历史知识相关的问答,增加趣味性和参与度。
(4)颁奖仪式,对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作(1)清理场地,归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干,根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用,具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全,提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间,确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会,希望能够让全校师生在歌声中铭记历史,传承和弘扬爱国主义精神,共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史责任感和使命感,同时丰富校园文化生活,特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励大家积极参与。
红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动主题:唱响青春二、活动主办单位:校团委三、活动策划承办单位:学生会四、活动时间及地点:3月中旬在学校操场(总决赛)五、活动对象:学校全体学生六、基本活动程序:<1>前期宣传:1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部,也可到指定的报名地点报名。
联系人:云维栋(高二5班)报名地点:校团委、学生会办公室,云维栋(高二5班)时间:12:00—13:30,15:30—19:002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期:时间:2月26日地点:学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选:主题:唱响青春——校园歌手大赛时间:3月18日地点:学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动,抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史使命感和责任感,同时丰富校园文化生活,特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段:通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传,让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段:各班级组织报名,确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段:参赛队伍自行组织排练,确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐,精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容(20 分):紧扣主题,积极向上。
2. 演唱技巧(30 分):音准、节奏准确,情感表达恰当。
3. 舞台表现(30 分):仪态大方,具有感染力。
4. 服装及团队配合(20 分)。
八、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用,[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委:邀请专业老师担任评委。
3. 计分员:负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员:保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员:负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全,维持好秩序。
2. 提前检查设备,保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排,按时参赛。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律,传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,同时丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养和团队合作精神,特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
红歌比赛策划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律,展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队,要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲(其中一首必须为红色经典歌曲),演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会:由音乐教师和相关专业人员组成,负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组:负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组:负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段:各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段:在[具体时间]进行抽签,确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段:在[具体时间]进行合唱技巧培训,邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段:在[具体时间]进行初赛,评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段:在[具体时间]进行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式:在决赛结束后进行颁奖仪式,表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容:歌曲选择符合主题,积极向上。
(10 分)2. 演唱技巧:音准正确,节奏准确,吐字清晰,演唱富有感情。
(40 分)3. 声部和谐:声部均衡,声音和谐,有层次感。
(20 分)4. 精神面貌:服装整齐,精神饱满,台风良好。
(20 分)5. 指挥表现:指挥准确,富有激情。
(10 分)九、奖项设置1. 团体奖:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖:最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费:[X]元2. 音响设备租赁费:[X]元3. 服装费:[X]元4. 奖品费:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视,精心组织,积极参与。
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典,传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年,弘扬爱国主义精神,激发全体师生的爱国热情,我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲,让师生重温革命历史,感受红色文化的魅力,同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报,介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报,展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道,扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段:[初赛时间],组织评委对参赛队伍进行初选,选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段:[决赛时间],在学校大礼堂举行决赛,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式:在决赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲,内容积极向上,能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限,可采用合唱、独唱、重唱等形式,鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐,伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式,存放在 U 盘内,并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛,超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定,各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容(20 分):歌曲选择符合主题,具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧(40 分):音准、节奏准确,声音宏亮,吐字清晰,情感表达真挚。
红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律,传承红色基因”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛,激发人们对红色文化的热爱和传承,增强民族自豪感和爱国情怀,同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在学校、社区、企业等公共场所。
(2)利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。
(3)邀请相关媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段(1)设立报名点,接受个人和团体报名。
(2)报名时需提交参赛曲目、参赛者姓名、联系方式等信息。
3. 比赛阶段(1)初赛:根据报名情况,组织初赛,评选出进入决赛的选手或团体。
(2)决赛:在指定时间和地点举行决赛,邀请专业评委进行评分。
六、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红色歌曲,歌曲内容应积极向上,反映革命精神、爱国主义等主题。
2. 比赛形式可以是独唱、合唱、重唱等。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
4. 比赛采用百分制,评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
5. 决赛将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
七、奖项设置1. 一等奖:[具体奖品及荣誉]2. 二等奖:[具体奖品及荣誉]3. 三等奖:[具体奖品及荣誉]4. 优秀奖:[具体奖品及荣誉]八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业评委,确保比赛的公平、公正、公开。
3. 安排好比赛现场的工作人员,包括主持人、计分员、音响师、摄影师等。
4. 做好活动的安全保障工作,确保参赛者和观众的人身安全。
十、注意事项1. 参赛选手应提前到达比赛现场,进行签到和准备。
红歌展示策划书3篇篇一《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动,激发人们的爱国情怀,弘扬革命精神,增强团队凝聚力,同时丰富人们的文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动安排1. 前期准备(1)确定红歌曲目,制作曲目单。
(2)邀请评委,准备评分标准和相关表格。
(3)宣传活动,吸引更多人参与。
(4)准备音响、话筒等设备,确保演出顺利进行。
(5)布置活动场地,营造良好氛围。
2. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动目的和评委。
(2)按照抽签顺序,各团队依次上台演唱红歌。
(3)评委根据演唱表现进行打分和点评。
(4)统计分数,宣布获奖团队。
(5)颁奖仪式。
3. 后期工作(1)清理活动场地。
七、奖项设置根据实际情况设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
八、活动预算(1)音响设备租赁费用:[X]元。
(2)场地布置费用:[X]元。
(3)奖品费用:[X]元。
(4)其他费用:[X]元。
九、注意事项(1)确保所有参与人员准时到达活动现场。
(2)提醒演唱者注意舞台形象和表演规范。
(3)安排专人负责设备的调试和维护,保障演出质量。
(4)做好安全防范措施,确保活动现场安全有序。
篇二《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动,激发人们对红色文化的热爱和传承,增强民族自豪感和爱国情怀,同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与人员范围]六、活动安排1. 歌曲征集阶段(1)广泛宣传活动,鼓励参与者报送自己擅长的红歌。
(2)确定参与展示的歌曲名单。
2. 排练阶段(1)组织参与者进行集中排练,确保演唱水平。
(2)安排专业指导老师进行指导。
3. 展示阶段(1)精心布置活动场地,营造浓厚的红色氛围。
(2)按照既定顺序进行红歌展示。