2012年劳务人员返岗安全教育培训
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劳务作业人员安全教育培训制度一、背景介绍劳务作业人员安全教育培训制度是为了提高劳务人员对安全知识的了解和应对安全风险的能力,保障他们的人身安全和健康,减少工作事故的发生而建立的教育培训制度。
本制度的目标是使每位劳务作业人员都具备必要的安全意识和安全技能,能够识别和避免潜在的安全风险,减少人身伤害和财产损失。
二、制度内容1.培训计划制定每年的劳务作业人员安全培训计划,包括培训内容、培训时间和培训方式等,确保培训的全面性和连续性。
2.培训内容(1)基础知识培训:包括安全法规、安全管理制度、工作场所安全规范等基本安全知识的培训。
(2)操作技能培训:根据不同的工种和岗位需求,进行相应的操作技能培训,包括使用安全器具、紧急救援措施和事故处理等。
(3)应急演练培训:定期组织应急情况演练,提高劳务作业人员应对突发事件的应变能力。
3.培训方式(1)集中培训:定期组织集中培训,由专业人员进行系统的教学,确保培训质量和培训效果。
(2)现场培训:结合实际工作环境,选派有经验的工作人员进行现场培训,解决具体问题和强化操作技能。
(3)网络培训:利用信息技术手段,开设在线培训课程,实现随时随地进行培训。
4.考核评估(1)学习考核:对劳务作业人员进行培训后的知识和技能考核,确保培训效果。
(2)实操考核:要求劳务作业人员在实际操作中运用所学知识和技能,进行实操考核,确保掌握实际应用能力。
5.奖惩措施对于完成培训并通过考核的劳务作业人员,给予相应的奖励和荣誉称号。
对于未参加培训或未达到培训要求的人员,采取相应的惩罚措施,并进行重新培训。
6.安全警示教育定期组织安全警示教育活动,通过案例分享、警示报告和安全宣传,提醒劳务作业人员保持高度的安全警觉和责任感。
三、实施步骤1.制定培训计划:根据公司实际情况和工种需求,制定每年的劳务作业人员安全培训计划。
2.开展培训:按计划组织集中培训、现场培训和网络培训等,确保培训的内容和质量。
3.考核评估:对培训后的学习成果和实际操作进行考核评估。
一、课程背景随着我国经济的快速发展和企业生产活动的日益频繁,安全问题始终是企业和员工关注的焦点。
为了提高员工的安全意识,预防事故发生,确保企业生产的安全稳定,本课程针对复岗员工进行安全教育培训,旨在帮助员工迅速恢复工作状态,提高安全操作技能,降低事故风险。
二、培训目标1. 使复岗员工了解企业安全生产的基本法律法规和规章制度。
2. 提高员工的安全意识,树立“安全第一”的思想。
3. 培养员工的安全操作技能,降低事故风险。
4. 增强员工应对突发事件的能力,提高应急处置水平。
三、培训内容第一部分:安全生产法律法规及企业规章制度1. 国家安全生产法律法规概述- 《中华人民共和国安全生产法》- 《中华人民共和国劳动法》- 《中华人民共和国消防法》- 《中华人民共和国职业病防治法》- 企业安全生产规章制度2. 企业安全生产规章制度解读- 企业安全生产责任制- 安全生产操作规程- 应急预案及处置措施- 安全教育培训制度第二部分:安全生产基础知识1. 安全生产基本概念- 安全生产、事故、隐患、职业病等基本概念 - 事故的分类及特点2. 安全生产基本要求- 安全生产目标- 安全生产方针- 安全生产原则3. 安全生产基本措施- 预防为主、防治结合- 依法管理、科学管理- 人本管理、持续改进第三部分:安全操作技能培训1. 机械设备操作安全- 机械设备安全操作规程- 机械设备常见故障及排除方法- 机械设备维护保养2. 化学品操作安全- 化学品分类及特性- 化学品储存、运输、使用安全- 化学品泄漏、火灾、爆炸应急处置3. 高处作业安全- 高处作业安全操作规程- 高处作业防护设施及使用- 高处作业应急处置4. 电气安全- 电气设备安全操作规程 - 电气设备维护保养- 电气火灾、触电应急处置第四部分:应急处置与救援1. 突发事件应急处置- 事故报告程序- 应急处置措施- 应急物资准备2. 灾害救援- 灾害救援原则- 灾害救援方法- 灾害救援设备第五部分:案例分析1. 事故案例分析- 事故原因分析- 事故教训总结- 预防措施及改进措施2. 成功案例分享- 安全生产先进经验- 安全生产创新成果四、培训方法1. 讲座:邀请专家进行专题讲座,讲解安全生产法律法规、规章制度及安全操作技能。
劳务作业人员安全教育培训制度一、总则为了提高劳务作业人员的安全意识和技能水平,确保劳务作业的安全可靠进行,保障员工的人身安全和资产安全,订立本《劳务作业人员安全教育培训制度》。
本制度适用于我公司全部劳务作业人员,包含但不限于临时工、承包商人员、劳务派遣人员等。
二、培训内容1. 工作场合安全规章制度1.1. 岗位安全常识:针对不同工作岗位,介绍岗位特点、潜在不安全及常见事故案例,并就如何防备和应对进行讲解。
1.2. 防火与逃命知识:介绍工作场合的消防设施、火灾逃命通道的使用,引导员工在发生火灾时做出正确的反应和处理。
1.3. 用电安全:针对电气设备的使用和操作进行演示和案例分析,教育员工正确使用电器设备、防备电气事故的发生。
1.4. 职业健康与安全:介绍工作场合的环境因素、危害因素及其应对措施,引导员工正确使用劳保用品和保护设备,防备职业病的发生。
2. 作业操作规程和安全操作技能2.1. 作业操作规程:针对不同工种的操作规程进行讲解,并强调规程的紧要性和遵守的必需性。
2.2. 安全操作技能:就实在的作业操作进行演示和模拟操作,引导员工正确使用工具和设备、遵守安全操作流程。
2.3. 事故案例分析:依据历史事故案例进行分析和讨论,让员工深入了解事故原因和为什么要严格执行规程。
3. 紧急救援和应急预案3.1. 紧急救援知识:教育员工基本的急救知识和技能,包含心肺复苏等紧急救援方法,提高员工对急救的意识。
3.2. 应急预案和演练:介绍公司的应急预案,包含火灾、地震、爆炸等各种祸害情况的应对措施,定期组织应急演练。
3.3. 不安全品和安全标识:培训员工对不安全品的认得、安全储存和运输等相关知识,以及安全标识的识别和理解。
三、培训方式1. 内部培训1.1. 新员工培训:全部新员工在入职时需接受相关安全教育培训,确保其了解和掌握劳务作业的安全相关知识和技能。
1.2. 定期培训:按岗位需要和实际工作情况,定期组织相关培训课程,确保员工对安全知识的连续掌握和提高。
劳务作业人员安全教育培训制度1. 引言作为劳务作业人员,他们在各种工作环境中从事不同的工作任务,面临各种潜在的安全风险和不安全。
为了确保他们的安全和健康,公司订立了劳务作业人员安全教育培训制度,为劳务作业人员供给必要的安全学问和技能培训,以保障他们的工作安全。
本文档旨在认真介绍劳务作业人员安全教育培训制度的内容和实施过程。
2. 目标劳务作业人员安全教育培训制度的目标是:•供给必要的安全学问和技能培训,使劳务作业人员能够识别和应对工作环境中的安全风险;•加强劳务作业人员的安全意识,培育他们对自身安全和他人安全的责任感;•降低工作意外事故的发生率,保障劳务作业人员的人身安全和健康。
3. 内容劳务作业人员安全教育培训制度的内容包括以下几个方面:3.1 安全政策和法规劳务作业人员需要了解和遵守公司的安全政策和法规,包括但不限于以下内容:•工作场所安全管理规定;•劳动法律法规和安全生产法规;•相关行业的安全标准和规范。
3.2 安全意识培育劳务作业人员需要通过培训提高本身的安全意识,包括:•工作环境中的潜在安全风险和不安全;•安全事故的常见类型和原因;•安全事故的防备和处置方法。
3.3 安全技能培训劳务作业人员需要把握一些基本的安全技能,以确保本身和他人的安全,包括:•紧急事件的应急处理方法;•使用个人防护装备的正确方法;•操作特定设备或工具的安全操作技能。
3.4 安全检查和报告劳务作业人员需要学习如何进行安全检查和报告,包括:•工作环境的安全检查方法和流程;•安全事故的报告流程和要求;•安全事故的调查和分析方法。
4. 培训方法劳务作业人员安全教育培训可以采纳多种培训方法,依据不同的实际情况选择合适的方法,包括但不限于以下方式:•班内培训:通过组织专门的培训班,邀请专业人员进行面对面培训;•线上培训:通过网络平台供给在线培训课程,供劳务作业人员自主学习;•现场培训:将劳务作业人员带到实际的工作环境中,进行现场演示和培训;•协作培训:与其他企业或机构合作,进行联合培训和跨界学习。
节后复工进场务工人员安全教育培训范文在节后复工进场的新形势下,为了保障务工人员的安全,必须进行全面的安全教育培训。
本文将就节后复工进场务工人员安全教育培训进行阐述,重点强调防范意识、安全规范和应急措施三个方面的内容。
一、防范意识培训1. 了解生产安全风险:务工人员应了解不同岗位的生产安全风险以及可能导致事故的因素,如高空作业、机械设备使用等。
2. 明确生产安全责任:务工人员要认识到生产安全责任的重要性,明确自己在工作中承担的责任,并知道应如何预防事故。
3. 掌握安全技能:培训课程要注重实操技能的培养,如安全用电、安全操作、应急救护等,务工人员需了解并掌握安全操作规程。
二、安全规范培训1. 掌握安全操作规程:务工人员要熟悉各岗位的安全操作规程,如用电安全、高空作业安全、机械作业安全等,遵守操作规范,杜绝违章操作。
2. 加强职业卫生保护:通过培训,务工人员要理解职业卫生的重要性,掌握防护用品的正确使用方法,如口罩的佩戴、防护服的穿脱等。
3. 强调安全防范措施:培训课程要重点宣传相关安全设施和措施的使用方法,如应急通道的位置、消防设备的使用等。
三、应急措施培训1. 火灾事故应急处理:务工人员要学会正确使用灭火器材、逃生器材,了解火灾时的应急逃生路线,培养应急响应能力。
2. 事故伤害急救处理:通过培训,务工人员要学会对常见事故伤害进行急救处理,如创伤处理、心肺复苏等。
3. 应急演练:定期组织应急演练,让务工人员熟悉应急流程和应对措施,提高应对突发事件的能力。
结语:通过对节后复工进场务工人员进行安全教育培训,可以增强他们的安全意识,提高安全规范的遵守程度,增强应急处理能力,从而降低工作中发生事故的风险。
在培训过程中,要注重实操技能的培养,加强安全操作规程的宣传,强调安全防范措施和应急措施的重要性。
只有做好这些工作,才能保障节后复工进场务工人员的安全。
2012年劳务人员返岗安全教育培训一、基本概念1、什么是安全生产?现代系统安全工程观点:是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的、防止人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备免受损坏、环境免遭破坏的总称。
安全生产“三不伤害”原则:不伤害自己不伤害他人不被他人伤害怎样才能安全?健康的身体业务知识安全意识工作责任心2、什么是事故?指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
分为人员伤亡事故和非人员伤亡事故。
3、什么是事故隐患?泛指生产过程中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
二、职工安全要素l 树立安全意识什么是危险l 掌握安全技能劳动(工作)的准则l 遵守维护公共秩序l 培养和提高紧急避险能力l 建立安全生产责任感三、事故原因l 缺乏安全管理意识l 法规和管理体制不健全l 安全工程专业人才匮乏l 管理手段和方法落后安全监督管理理念:l 安全理念是公司的良心l 安全管理是工程管理的重心l 创造安全的工作环境是安全工作的保证l 下一道工序是上一道工序的上帝l 尊重他人等于保障大家的健康与安全l 规定了的事情, 必须遵照执行安全戒:l 是否备好使用明火时的防火对策l 高空或开口部位作业时, 是否做好防止坠落的措施l 是否做好防止吊机等倾翻的措施l 是否绑好绳套l 钢梁、脚手架等有无倾倒的危险l 有无人员碰撞起重机、车辆的危险性l 是否做到上部作业时, 下面禁止出入l 对滚落石、山坡崩塌、涨水有无充分的警惕l 是否预想到有害气体、缺氧危险的发生l 是否备好临时性、突发性作业的安全对策四、了解法律法规《中华人民共和国安全生产法》第三条安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。
第四六条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
第四七条从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
车间工人节后复工安全教育培训内容一、培训目的确保车间工人在节后复工时能够迅速进入工作状态,了解并遵守安全操作规程,预防事故发生。
二、培训对象所有车间工人,包括新入职员工和休假返岗员工。
三、培训内容1. 安全生产法律法规:复习国家和地方的安全生产相关法律法规,以及企业内部的安全管理制度。
2. 车间安全规程:详细讲解车间内的安全操作流程、安全标识识别和个人防护措施。
3. 设备操作安全:针对车间内各种设备的操作规程和安全注意事项进行培训。
4. 应急预案:介绍车间内的应急预案,包括火灾、设备故障、突发事故等情况下的应对措施。
5. 个人防护装备使用:指导工人正确使用安全帽、防护眼镜、耳塞、防护手套等个人防护装备。
6. 节后复工心态调整:帮助工人调整心态,从节日氛围中恢复到工作状态,提高工作集中度。
四、培训方式1. 集中培训:组织工人参加集中的安全教育培训,通过讲解、演示和互动问答的方式进行。
2. 分组讨论:将工人分成小组,针对车间内的特定安全问题进行讨论,提出解决方案。
3. 实操演练:在车间内进行实际操作演练,确保工人能够熟练掌握安全操作技能。
五、培训时间根据车间复工计划,安排在复工前1-2天进行,确保每位员工都能参与。
六、培训效果评估1. 安全知识测试:培训结束后,组织工人进行安全知识测试,评估培训效果。
2. 实操考核:对工人的操作技能进行现场考核,确保他们能够熟练执行安全操作规程。
七、培训记录详细记录培训过程,包括培训时间、地点、参与人员、培训内容等,以备后续查阅和审计。
八、后续跟进1. 定期组织复训,巩固工人的安全知识。
2. 建立安全检查机制,定期对工人的安全操作进行检查和指导。
九、附则1. 本培训内容需根据实际情况进行调整,以符合最新的安全生产要求。
2. 培训记录应妥善保存,作为企业安全生产管理的重要资料。
制定部门:安全生产管理部门制定日期:[填写日期]请根据实际情况调整上述内容,以确保它符合您企业的具体情况和要求。
安龙县国营龙山煤矿2012年度从业人员安全教育培训计划为贯彻落实国务院和国家煤矿安全监察局对煤矿培训教育工作指示及(黔府办发[2009]31号)文件规定,继续加强和规范我矿安全教育培训工作,进一步提高煤矿从业人员的安全素质和专业水平,促进煤矿安全生产形势进一步转。
特制定从业人员培训计划如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,牢固树立安全发展理念,严格按照《安全生产法》、《煤矿安全规程》和《煤矿从业人员安全培训大纲》等相关法律法规要求,紧紧围绕全矿安全生产重点工作任务,进一步提高煤矿从业人员安全意识和操作技能,有效遏制煤矿安全生产事故。
二、工作目标通过培训,让全矿从业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿井下作业的危险性、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的正确佩戴使用和简单维护,以及职业病预防知识等,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力。
三、培训对象煤矿除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外的从事煤矿生产作业的人员(以下简称煤矿从业人员,包括进矿新员工和在职从业人员)。
四、培训内容1、煤矿安全生产法律法规(1)煤矿安全生产方针、政策;(2)煤矿安全生产法律、法规及相关制度基本知识;(3)农民工、女职工和未成年工的保护;(4)劳动保护与劳动合同基本知识;(5)煤矿从业人员安全生产的权利和义务。
2、煤矿安全管理(1)煤矿安全管理的基本概念、目的和任务;(2)煤矿主要安全生产管理制度,煤矿安全管理机构、人员及主要职责;(3)本矿安全生产规章制度和劳动纪律;(4)煤矿作业特点,矿井概况,煤矿作业场所常见的危险、职业危害因素;(5)煤矿安全设施、劳动防护用品的使用和基本维护要求;(6)煤矿从业人员在防治煤矿灾害中的重要作用及其职业道德和安全职责。
劳务人员安全教育培训计划(一)加强安全第一、预防为主的安全意识教育。
安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。
在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对项目部各级管理人员(包括领导、项目部各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。
做到全员、全面、全过程的安全教育。
因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。
安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。
针对我项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:1、会议形式。
主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进行经验交流会、事故教训现场会等。
2、张挂形式。
主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
3、音像制品。
主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。
4、现场观摩演示形式。
主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
全教育时间不少于10学时。
(四)严格执行项目部的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。
对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于10学时。
二、培训内容计划(见附表1)三、培训要求1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。
一、引言随着我国经济的快速发展,建筑、制造、交通运输等行业对劳务人员的需求日益增长。
然而,由于劳务人员流动性大、文化素质参差不齐、安全意识薄弱等原因,安全事故频发,给企业和社会带来了巨大的损失。
为了提高劳务人员的安全意识和自我保护能力,减少安全事故的发生,有必要对劳务人员进行安全教育培训。
本文将从劳务人员安全教育培训的重要性、内容和方法三个方面进行阐述。
二、劳务人员安全教育培训的重要性1. 保障劳务人员生命财产安全安全教育培训可以帮助劳务人员了解安全生产法律法规,掌握安全操作技能,提高安全意识,从而降低事故发生的概率,保障劳务人员生命财产安全。
2. 降低企业安全生产风险通过安全教育培训,劳务人员能够熟练掌握本岗位的安全操作规程,提高工作效率,减少因操作不当导致的事故,降低企业安全生产风险。
3. 提高企业整体形象安全教育培训是企业文化的重要组成部分,通过提高劳务人员的安全素质,展示企业对安全生产的重视,提升企业整体形象。
4. 促进社会和谐稳定安全事故的发生往往给社会带来负面影响,通过安全教育培训,降低事故发生率,有利于维护社会和谐稳定。
三、劳务人员安全教育培训内容1. 安全生产法律法规培训劳务人员熟悉国家安全生产法律法规,如《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等,使他们在工作中依法行事。
2. 安全生产基础知识培训劳务人员了解安全生产的基本概念、原则、方针,掌握安全生产的基本知识,提高安全意识。
3. 安全操作技能针对不同工种,培训劳务人员掌握本岗位的安全操作规程,提高操作技能,降低事故发生率。
4. 事故案例分析通过分析典型事故案例,使劳务人员了解事故原因、教训,提高安全防范意识。
5. 应急救援知识培训劳务人员掌握应急处置、自救互救、疏散逃生等应急救援知识,提高应对突发事件的能力。
6. 心理健康教育关注劳务人员心理健康,普及心理健康知识,提高他们的心理素质,减少因心理问题导致的事故。
中铁三局二公司杭长项目2012年
岗前安全教育培训
一、基本概念
1、什么是安全生产?
现代系统安全工程观点:是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的、防止人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备免受损坏、环境免遭破坏的总称。
安全生产“三不伤害”原则:
不伤害自己
不伤害他人
不被他人伤害
怎样才能安全?
健康的身体
业务知识
安全意识
工作责任心
2、什么是事故?
指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
分为人员伤亡事故和非人员伤亡事故。
3、什么是事故隐患?
泛指生产过程中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
二、职工安全要素
●树立安全意识—我要安全
●懂得安全知识—什么是危险
●掌握安全技能—我能做到安全
●遵章守规—劳动(工作)的准则
●遵守维护公共秩序
●培养和提高紧急避险能力
●建立安全生产责任感
三、事故原因
●缺乏安全管理意识
●法规和管理体制不健全
●安全工程专业人才匮乏
●管理手段和方法落后
安全监督管理理念:
●安全理念是公司的良心
●安全管理是工程管理的重心
●创造安全的工作环境是安全工作的保证
●下一道工序是上一道工序的上帝
●尊重他人等于保障大家的健康与安全
●规定了的事情, 必须遵照执行
安全十戒:
●是否备好使用明火时的防火对策
●高空或开口部位作业时, 是否做好防止坠落的措施
●是否做好防止吊机等倾翻的措施
●是否绑好绳套
●钢梁、脚手架等有无倾倒的危险
●有无人员碰撞起重机、车辆的危险性
●是否做到上部作业时, 下面禁止出入
●对滚落石、山坡崩塌、涨水有无充分的警惕
●是否预想到有害气体、缺氧危险的发生
●是否备好临时性、突发性作业的安全对策
四、了解法律法规
《中华人民共和国安全生产法》
第三条安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。
第四十六条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
第四十七条从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
第四十九条从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。
第五十条从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
第五十一条从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。
《中华人民共和国劳动法》
第五十五条从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格。
第五十六条劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。
劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。
现场作业禁令篇
一、高处作业“十不准”
1、安全帽未系和安全带未挂牢不准作业
2、身体状况不适应不准从事高处作业
3、防护栏、安全网防护不到位不准作业
4、上下通道(梯子)不牢固不准上下攀登
5、脚手板绑扎不牢固不准作业
6、悬挂式脚手架挂点不牢固不准作业
7、模板支持和绑扎好的钢筋不准攀登
8、工具材料不准相互和上下抛掷
9、六级强风和恶劣天气不准作业
10、其他安全措施不完备不准作业
二、电气操作“十不准”
1、未持特种操作证和未经岗前安全培训不准作业
2、未按规定穿戴绝缘靴和绝缘手套不准作业
3、没有可靠的安全防护不准带电作业
4、不符合TN-S标准不准供电
5、不使用电工专用不准作业
6、雷雨天气不准测定接地电阻
7、电路修理不准单人操作
8、不符合“三级配电”、“两级保护”不准供电
9、未实行“一机一闸”制不准供电
10、其他安全措施不完备不准作业
三、电(气)焊作业“十不准”
1、未持特种操作证和未经岗前安全培训不准作业
2、不按规定佩戴劳动保护用品不准作业
3、焊钳与把线连接不牢、绝缘不良不准施焊
4、为装回火装置、仪表损坏和两瓶距离不够不准施焊
5、雷雨天气不准露天施焊
6、搭接线连接不牢固不准施焊
7、周围有易燃易爆品未覆盖或未有效隔离不准施焊
8、更换场地不切断电源不准移动电焊机
9、燃烧的焊枪不准离手
10其他安全措施不完备不准作业
四、脚手架作业“十不准”
1、维持特种操作证和未经岗前安全培训不准作业
2、不按规定佩戴劳动保护用品不准作业
3、未进行安全技术交底或交底不清不准作业
4、工具材料不准相互和上下抛掷
5、六级以上强风和恶劣天气不准作业
6、作业中不准跳越架子
7、搭拆过程中不符合方案要求不准继续作业
8、与电线路距离不够或未设防护措施不准作业
9、搭拆时地面未设置围栏或警戒标志不准作业
10、其他安全措施不安全不准作业
五、起重作业“十不准”
1、无特种操作业操作证不准操作
2、身体不适不准操作
3、操作时不准闲聊和打瞌睡
4、无关人员不准随便进入驾驶室
5、吊钩不准过人头
6、作业时不住上车下车
7、吊物时不准长时间悬空
8、安全装置不准当开关使用
9、三个动作不准同时开动
10、工作时间不准调整机器
六、张拉作业“十不准”
1、未经岗前安全培训不准作业
2、未进行安全技术交底或交底不清不准作业
3、张拉千斤顶未检定或检定周期超限不准作业
4、未确定联络信号或信号不良不准作业
5、锚具使用前未检验合格不准使用
6、高压油管未经耐压试验合格不准使用
7、油泵、千斤顶、锚具发现异常现象不准作业
8、千斤顶支架未与构件对准和不稳固不准作业
9、张拉时不准人员从千斤顶正面通过或停留
10、其他安全措施不完备不准作业
七、钢筋作业“十不准”
1、未经岗前安全培训不准作业
2、不按规定佩戴劳动保护用品不准作业
3、未经安全技术交底或交底不清不准作业
4、工具和机械设备不合格不准作业
5、夜间照明不足不准作业
6、靠近架空线路未采取有效隔离措施不准作业
7、雷雨天气不准进行露天作业
8、操作平台不稳定不准作业
9、不准在绑扎好的钢筋或模板支撑上行走和攀登
10、其他安全措施不完备不准作业
八、混凝土作业“十不准”
1、未经岗前安全培训不准作业
2、不按规定佩戴劳动保护用品不准作业
3、作业场所的环境和安全状况不符合规定不准作业
4、工具设备不合格不准作业
5、夜间照明不足和未使用安全电压工作灯不准作业
6、使用震动泵时电源线有破皮漏电现象不准作业
7、人工推送混凝土未在坡道上设置防滑装置不准作业
8、混凝土吊斗未停稳不准下料
9、拌和机运转时不准将工具深入筒内作业
10、其他安全措施不完备不准作业
九、运输车辆司机“十不准”
1、证照不全或证照与车辆不符不准开车
2、饮酒后或身体疲劳不准开车
3、车辆与偶故障不准开车
4、不准开超载、超员、超速车
5、客货混载不准开车
6、道路状况不明不准开车
7、货物装载不稳或捆扎不牢固不准开车
8、自卸汽车未检视上方和周围环境不准卸车
9、机动翻斗车与槽坑安全距离不够时不准卸车
10、不准违反交通规则
十、进入施工现场“八不准”
⒈未戴安全帽不准进入施工现场
⒉未穿救身衣不准进入水上施工现场
⒊饮酒后不准进入施工现场
⒋穿高跟鞋、拖鞋不准进入施工现场
⒌赤脚、赤膊不准进入施工现场
⒍带小孩不准进入施工现场
⒎闲杂人员不准进入施工现场
⒏外界公务人员未经批准不准进入施工现场。