探索史(旧民主主义革命)

中国近代史旧民主主义革命时期史实整理中国近代史从1840年第一次鸦片战争都1949年新中国成立为止。

它以1919年五四运动为界，分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。

中国近代史有三条重要线索：屈辱史、抗争史、探索史。

一、屈辱史中国近代史首先是一部列强侵略中国的屈辱史。

列强不断侵略我们的目的，是为了把中国变成殖民地。

为此，它们采取了军事、经济、政治、文化的各种手段，把中国一步一步变成半殖民地。

这是世界资本主义发展的必然产物，是资本主义国家开拓殖民地、争夺霸权的必然结果。

体现了列强以资本主义方式征服世界、改造世界的过程。

同时，也造成了中国社会的贫苦落后。

1、史实要点：（1）鸦片战争（1840年-1842年）背景：英国完成工业革命，迅速崛起，清朝封建统治腐朽衰落目的：为了夺取商品销售市场和原料产地，变中国为英国殖民地借口：中国的禁烟运动结果：战败，签订中国近代史上第一个不平等条约——中英南京条约影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会的主要矛盾变为帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，其中帝国主义与中华民族的矛盾为各种社会矛盾中最主要的矛盾特点：是中国近代史上列强发动的第一次大规模的侵华战争，清政府战败，从此中国在各方面发生巨大变化，反映了西方列强商品输出的要求（2）第二次鸦片战争（1856年-1860年）背景：欧洲主要资本主义国家已完成工业革命，中国门户已被打开目的：为了进一步打开中国市场，扩大侵华权益借口：亚罗号事件和马神甫事件结果：战败，签订《天津条约》和《北京条约》影响：中国半殖民地化进一步加深特点：时间长；国家多，英法联合发动，俄美是帮凶；签约多；割地多；攻占大城市多，攻占广州，并且攻陷清王朝首都北京，攻陷天津；文物损失巨大（火烧圆明园）；开放通商口岸最多（11个）（3）中日甲午战争（1894年-1895年）原因：根本原因是日本以大陆政策，谋求侵略中国，蓄谋已久；直接原因是日本利用东学党起义，派兵入朝，借机挑起侵略战争结果：战败，签订《马关条约》影响：中国半殖民地化程度大大加深特点：反映了帝国主义国家资本输出的要求；日本不宣而战；在中国境外爆发；危害大，是日本历史上第一次打败中国，刺激列强瓜分中国的野心（4）八国联军侵华（1900年-1901年）目的：直接目的是镇压义和团，保护帝国主义列强在华的侵略权益；根本目的是瓜分中国，变中国为其殖民地结果：战败，签订《辛丑条约》影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊特点：以镇压中国革命为直接目的，帝国主义各国联合发动战争为形式，在天津、北京建立了殖民统治机构，侵略者继第二次鸦片战争后再次攻陷北京，进行公开掠夺。

1840-1919旧民主主义革命：旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。

1.1851-1864太平天国运动:农民阶级领导的反帝反封建运动2.1900 义和团运动：农民为主体的大规模反帝爱国运动。

3.1898戊戌变法：资产阶级维新派领导的变法运动，想通过变法将中国引向君主立宪制的资本主义道路。

4.1911辛亥革命：资产阶级革命派领导的资产阶级革命，目的是推翻封建君主专制，建立民主共和国。

5.1915新文化运动：先进知识分子领导的弘扬科学民主反对封建迷信的思想大解放运动。

--------1919-1949新民主主义革命：新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。

1.1919五四运动：是一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。

2.1921中国共产党成立，中国的革命形势焕然一新。

3.1926-1927北伐战争：中国共产党和中国国民党合作领导国民革命军为推翻北洋军阀统治而进行的革命战争。

4.1927武昌起义及秋收起义：南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。

秋收起义是1927年9月9日,由毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军(即红军)举行的一次武装起义,是继南昌起义之后,中国共产党领导的又一次著名的武装起义。

5.1927年10月井冈山会师，建立革命根据地：井冈山革命根据地的建立，为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移，走上农村包围城市，最后夺取城市，开辟了新的道路。

6.1931年11月7日中华苏维埃共和国成立。

7.1934-1936红军长征：粉碎了反动势力消灭红军的企图，保存了共产党的基干力量，挽救了红军，挽救了革命。

8.1936“一二·九”运动及西安事变：“一二·九”运动是在中国共产党直接领导下爆发的一次伟大的爱国学生运动。

复习中国近代史把握三条基本线索一、是外国资本主义的侵华史（或者说是中国社会逐步沦为半殖民地半封建的屈辱史）；二、是中国人民的抗争史和探索史；三、是中国民族资本主义的艰难发展史。

中国近代史线索中国近现代史从1840年鸦片战争到现在，先后经历五个政府统治：（1）清朝晚期（1840年——1912年1月）（2）中华民国临时政府（1912、1——1912、4）（3）北洋军阀政府（1912、4——1927、4）并存政府：广东国民政府（1923——1927、1）武汉国民政府（1927、1——1927、4）（4）南京国民政府（1927、4——1949、4）（5）中华人民共和国中央人民政府（1949、10、1——现在）中国近代史时间：1840——1949、9性质：半殖民地半封建社会第一阶段：旧民主主义革命时期（1840年鸦片战争——1919年五四前）资产阶级领导的反帝反封建斗争侵略史——鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争抗争史——三次高潮性事件(义和团运动、戊戌变法、辛亥革命)民族英雄（林则徐、左宗棠、邓世昌）探索史——洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动第二阶段：新民主主义革命时期（1919、5、4——1949年）无产阶级领导的反帝反封建的革命（1）中共创建和大革命时期：（1919、5、4——1927、7）五四运动、中共成立、北伐战争（2）土地革命时期：（1927、8——1937、7）星星之火（南昌起义、秋收起义、井冈山会师），长征，九一八事变，西安事变（3）抗日战争时期：（1937、7、7—— 1945、8、15）日本的侵略——七七事变、八一三事变、南京大屠杀中国的反抗——正式建立抗日民族统一战线，三次大捷，中共七大，加速投降五件事（4）解放战争时期：（1946、6——1949、9）准备——重庆谈判；防御——转战陕北；反攻——挺进大别山决战——三大战役；垮台——渡江战役中国近代史中华民族的屈辱史1、鸦片战争（1840—1842年）2、第二次鸦片战争（1856—1860年）3、英俄侵略我国西北19世纪60－70年代4、甲午中日战争（1894—1895年）5、八国联军侵华战争（1900年）6、日本侵华战争局部侵华1931—1937年7、全面侵华1937—1945年中国人民的抗争、探索史（所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。

知识清单一旧民主主义革命时期：（1840-1919）近代史总体特征（一）时空线索（二）知识架构鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争（二）考点梳理补充：1.清政府在与西方列强的较量中屡战屡败的原因有哪些？清政府政治腐败；经济落后；军备松弛，指挥不当；西方列强处于资本主义上升时期，军事经济力量强大。

2.你从得到哪些启示？落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土和主权的独立；我国要大力发展经济，增强综合国力，才能避免悲剧再次重演。

3.中国是怎样逐步半殖民地半封建社会的？①鸦片战争，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度；③八国联军侵华战争，签订了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

考点2：探索史（农民阶级、地主阶级、资产阶级、无产阶级探索救国的道路）1.农民阶级（1）太平天国运动（1851-1864年）洪秀全①背景原因：鸦片战争失败，加深了清政府的统治危机；剥削加重，农民反抗斗争不断。

②组织形式：创立“拜上帝会”，以宗教名义进行斗争，满足了穷苦农民对平等和温饱的向往。

③开始标志：1851年1月，广西桂平县“金田起义”④永安建制：分封诸王，初步建立政权⑤定都天京（南京）：1853年，颁布《天朝田亩制度》，按人口和年龄平均分配土地。

评价：带有很大的空想色彩，在实践中难以实施；反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民参加反封建斗争起到积极作用。

⑥北伐西征：1856年，军事上达到全盛时期。

⑦由盛转衰：1856年天京事变（统治集团内部争权夺利的斗争）⑧重建核心：青年将领李秀成、陈玉成；政治领袖洪仁玕《资政新篇》，是中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，但未能付诸实践。

⑨最终失败：1864年，天京陷落。

*失败的原因：①主观：由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结②客观：中外反动势力的联合镇压。

（二）旧民主主义革命时期的重大抗争与探索1．中国人民探索强国之路的主要特点（1）广泛性：这是由外国资本主义与中华民族的矛盾已成为中国社会主要矛盾决定的。

列强的侵略严重损害了中国各阶级的利益，各阶级在反对外来侵略、维护国家统一方面必然具有一致性。

（2）趋外性：具有普遍的向西方学习、寻求救国救民道路的特点（义和团除外）。

人们从闭关和妄自尊大的束缚中解脱出来，看到了西方的先进与中国的落后。

（3）层次性：在学习西方内容上具有不同层次。

出现这一特点的原因不仅在于时间上的差异和对西方认识上的差异，更主要的是阶级地位的差异。

（4）继承性：前后提出的各种救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质变。

（5）阶段性：探索与中国社会不同阶段的时代特征有关。

在《辛丑条约》签订前，中国人民的抗争以反侵略为主，而此后由于民族矛盾和阶级矛盾趋于合流，反对帝国主义和反对封建主义，即完成民族民主革命的任务，真正成为历史的两大主题。

（爱国救亡是近代先进的中国人探索的不变主题）提醒：近代中国有两大任务：一是民族独立，二是国家富强（或近代化）。

而这两个任务中，最重要的是民族独立。

理解了这一观点，我们就可以理解近代前期不同阶级向西方学习未能找到正确道路的根源了。

(一)太平天国运动主题1太平天国运动爆发的原因(1)根本原因：封建统治者的沉重剥削激化了阶级矛盾。

(2)外部原因：列强的商品倾销使中国传统经济结构变动，手工业者破产，激化了阶级矛盾。

(3)直接原因：广西灾荒，人民起义不断。

(4)思想基础：洪秀全创立拜上帝教，号召群众进行反抗斗争。

主题2太平天国运动的过程(1)1851年，金田起义——运动开始的标志；(2)1853年，定都天京——初步建立了与清政府对峙的政权；(3)颁布《天朝田亩制度》——几千年来农民反封建斗争的思想结晶；(4)北伐、西征的胜利——达到了全盛时期；(5)1856年，天京变乱——由盛转衰的转折点；(6)《资政新篇》——中国最早发展资本主义的方案；(7)1864年，天京陷落——失败标志。

旧民主主义革命时期的探索和斗争一、中国社会各阶层的抗争与探索史（一）地主阶级探索强国之路的主张和实践1、鸦片战争时期，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”的救国主张2、地主阶级洋务派掀起洋务运动（19世纪60—90年代）（二）资产阶级的探索和实践19世纪六七十年代，在半殖民地半封建的土壤中产生了中国民族资产阶级；甲午战争后，随着民族工业初步发展，资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台；一战期间，民族工业出现“短暂春天”，资产阶级队伍进一步壮大。

1、资产阶级维新派进行戊戌变法（1898、6—9）2、资产阶级革命派掀起辛亥革命（1911）3、资产阶级民主主义者发起新文化运动（1915年开始）（三）无产阶级——中国共产党领导下的新民主主义革命取得伟大胜利。

二．中国近代化探索（一）中国近代化探索：（学习西方三步走）①学习西方技术：（封建统治阶级的自救运动）时间：19世纪60年代到90年代代表人物：中央是奕訢，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞内容：A、洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩和李鸿章)、福州船政局等一批近代军事工业。

B、洋务运动后期，又以“求富”为口号，开办一些民用工业。

主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。

C、70年代中期到80年代中期，筹建了南海、北洋、福建三支海军。

D、兴办新式学堂。

1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

评价：进步性（积极作用）： A、引进了西方的科学技术，创办了近代企业，培养了一批科技人才，对中国的资本主义的发展具有一定的促进作用。

B、启动了中国社会的近代化，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。

局限性（消极作用）：没使中国富强起来。

②学习西方政治制度：资产阶级改良派（维新派）；戊戌变法（资产阶级改革，开启中国政治近代化）兴起：1895年康有为、梁启超“公车上书”“百日维新”：1898年6月－9月开始变法9月慈禧太后发动政变，变法反败，谭嗣同被杀意义：既是一声救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。

旧民主主义革命时期各阶级、阶层对国家出路的探索一、农民阶级的探索①太平天国以拜上帝教来发动农民群众。

②颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》。

前者平均分配土地和生产所得，是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案，从根本上否定了封建土地所有制，是太平天国农民起义的纲领性文件，但绝对平均的思想不切实际。

后者是中国近代史上第一个比较系统的发展资本主义的方案，但是限于当时的历史条件，未能付诸实施。

③由盛转衰的分水岭：天京事变。

④历史意义：打击了封建统治阶级，撼动了清政府统治根基；是旧式农民战争的最高峰；冲击了儒家经典的正统权威，削弱了封建统治的精神支柱；打击了外国侵略势力；冲击了殖民主义者在亚洲的统治。

⑤失败原因：农民阶级不是新生产力和生产关系的代表(根本原因)，拜上帝教不科学，未能正确对待儒学，视西方人为“洋兄弟”。

⑥教训：在半殖民地半封建的中国，农民阶级虽然具有伟大的革命潜力，但自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任；单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。

二、地主阶级的探索(1)爱国、开明有识之士的探索①林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，翻译西方书刊，编成《四洲志》。

②魏源编成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的主张。

(2)洋务运动①目的：挽救清政府统治危机。

②指导思想：中学为体，西学为用。

③口号：“自强、求富”。

④举办洋务事业：近代企业(军工、民用)；新式海陆军；创办新式学堂，派遣留学生。

⑤失败标志：北洋海军全军覆没。

⑥历史作用：促进了中国的早期工业和民族资本主义发展；带来了新知识，打开了人们的眼界；有利于资本主义经济的发展和社会风气的改变。

⑦失败原因：洋务运动具有封建性；洋务运动对外国具有依赖性；洋务企业的管理具有腐朽性。

三、资产阶级的探索郑观应等早期的维新思想具有强烈的反对外国侵略、希望中国独立富强的爱国思想，以及一定程度反对封建专制的民主思想。

(1)维新派掀起戊戌维新运动①代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。

专题八旧民主主义革命、新民主主义革命时期，中国人民的探索和抗争旧民主主义革命时期（1840年——1919年）一．中国近代化探索（学习西方三步走）1、学习西方技术：封建地主阶级；洋务运动（开启中国近代化）；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；中央：奕 ；目的：掀起“师夷长技以自强”的自救运动，维护清朝统治。

2、学习西方政治制度：a资产阶级改良派（维新派）；戊戌变法（开启中国政治近代化）；康有为，梁启超；主张：变法，学习西方的君主立宪制，维护清朝统治。

b资产阶级革命派（民族资产阶级）；辛亥革命；孙中山；主张：革命，推翻清政府的统治，建立民主共和国。

（三民主义）3、学习西方思想文化：新资产阶级激进民主派；新文化运动；陈独秀，李大钊（南陈北李）；口号：民主和科学。

【知识拓展】★近代中国人学习西方的历程：由学习西方科技到效仿政治制度到学习思想文化。

★魏源、洋务派、康有为和梁启超、孙中山、新文化运动的主张分别是什么？魏源：师夷长技以制夷；洋务派：师夷长技以自强；康有为和梁启超：主张变法，建立君主立宪制；孙中山：三民主义（民族民权民生），用暴力推翻清政府，建立资产阶级民主共和国；新文化运动：民主、科学。

★鸦片战争和五四运动后，中国社会在政治和文化领域分别发生的变化:（1）政治：鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会，改变了中国社会的性质；五四运动无产阶级登上历史舞台（2）文化：掀起了学习西方热潮，从学习科技到政治制度到思想文化，其中魏源和洋务运动学习科技、戊戌变法和辛亥革命学习政治制度、新文化运动学习思想文化。

二、近代前期中国社会各阶层的抗争：1、地主阶级：抵抗派（爱国官兵）①1839年林则徐领导虎门销烟，取得禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。

②鸦片战争中，关天培等爱国将领为国捐躯。

③19世纪70年代，左宗棠击败阿古柏侵略军，收复除伊犁外的新疆地区，80年代中俄两国签约，中国收回伊犁。