文明礼仪伴我行作文 中国自古以来就是礼仪之邦

文明礼仪伴我行作文（通用23篇）文明礼仪伴我行作文（通用23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。

都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。

在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。

当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。

我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢！文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么，文明是一个甜甜的微笑，文明是同学有困难时去帮助，文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉，文明是见到师长问好，文明是不小心撞到对方是说“对不起”，文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。

中国自古以来就是“礼仪之邦”，文名礼仪是中华民族的优良传统，作为一代青少年，我们就更不能忘记传统，应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美当到处传播。

文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。

道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。

一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。

这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。

文明礼仪伴我行作文（8篇）同学们，老师们，早上好！我今天演讲的题目是:文明礼仪在你我心中。

众所周知，中国自古以来就是一个礼仪之邦，有着悠久的文明传统。

作为21世纪的当代人，继承中华民族的优良传统，更加注重文明礼仪，更有责任和义务。

举世瞩目的2010年上海世博会圆满结束。

通过这个平台，中华民族拥有悠久的文明和礼仪历史。

在我们的生活中，很多小事都能体现一个人的文明礼仪，比如一个无意中弯腰捡起地上的垃圾；路过陌生人时微笑；乘坐自动扶梯时，向左走，向右站；无意间和别人碰撞时的抱歉；在公交车上遇到老弱病残就让座...这些都能体现你的文明礼貌。

作为学生，在学校里，我们都要做好自己的事情，从身边的小事做起，严格要求自己。

我们应该迅速准备上课，并在上课准备铃响后保持安静。

上课尊重老师，认真听讲；上课不要大声喧哗，也不要影响别人。

值班学生应主动打扫教室黑板，全班应自觉保持教室整洁。

互相借钱的同学要及时归还，并给予感谢。

我们每个学生都应该在学校尽学生的责任，在家里尽孩子的责任，在社会上尽公民的责任。

我们应该学习生活中的榜样人物，包括身边的优秀学生，以他们为榜样，积极主动，充满活力。

目前，作为一所学校，我们正在努力成为城市行为准则的模范学校。

我们要抓住这个机会，严格要求自己，从我做起，从现在做起，从小事做起，为学校的发展做出贡献，为自己的发展打下基础。

同学们，老师们，文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。

中华民族历来提倡陶冶道德情操。

自古以来，就有“人无德不能立，政无德不能立”的说法。

作为龙的传人，一定要继承和发扬中华民族的优良传统，有礼貌，知耻。

荀子云:“不学礼仪，受不了。

如果你粗鲁，你就不会出生。

如果你很粗鲁，你会很不安。

”同学们，老师们，让我们时刻关注自己的言行，从小事做起，文明交往，文明出行，文明娱乐，文明生活，做一个讲究文明礼仪的守法公民！文明——只有一步之遥今天，我完成了作业，看了一部动画片，因为我无事可做。

文明礼仪伴我行中国自古以来就是礼仪之邦。

古代就有“五礼”之说，祭祀之事为吉礼，冠婚之事为嘉礼，宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼.还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等，甚至还有专门写礼仪的书，如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟。

现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂，难道说文明仪不重要了吗？不！文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重，可它依然非常重要。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养，更有素质，它还可以让你得到尊重，也可以让你收到别人的赏识，从而赢得机遇......那现在还处于学习阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪，它又会给我们带来怎样的帮助呢？首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神，它注重从点滴小事做起，潜移默化地改变我们的形象。

在校园中最基本的就是爱护公物。

小到一棵草，大到课桌椅，教室门，多媒体设备，尽量不去损坏它，使用时小心翼翼。

虽然它不是我们自己的东西，但它是对下一届同学的尊重。

想想看，如果上一届的同学也不爱护它，我们使用时就会有很多麻烦，那我们岂不是也不舒服？管住自己的手，不损坏公物，就是文明礼仪的体现。

其次，我们要尊重老师，尊重同学。

面对老师时敬个礼，说声“老师好”让老师感到开心，课间帮老师整理整理桌子，让老师感到舒心，当老师合格的小助手，让老师感到放心。

面对同学时要多关心，多理解，在同学说错话，做错事时要学会宽容，一句“没关系”会让同学松一口气，在同学遇到困难时要伸出援手，一句“我来帮你”会让同学们感到温暖。

帮助老师，帮助同学，就是文明礼仪的表现。

只要大家也从这样的点滴小事做起，是不是会觉得老师更喜欢你了，同学也都愿意和你相处。

关系越来越好了呢？这就是文明礼仪的功劳。

那在生活中我们又该怎么办呢？在公共汽车上给老人让座，帮买了很多东西的邻居提一下，开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信.......只要你怀着一颗友好的心，有乐于助人的精神，就能让别人感受到你的帮助。

篇一：小学作文：文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行今天，我们开了“文明礼仪伴我行”的主题班会，我有很多感受，让我们敞开心怀，一起来说一说吧！恩格斯曾经说过：文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。

可是现在，社会上有许多不文明的现象呦！快看！哪个人正往地下吐痰呢！那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。

哎！太不象话了！公共汽车上正么挤，怎么没有人给老奶奶让座？看！一个老爷爷问祥荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷，还没好气的说：你自己不会看啊！没长眼睛啊！开完这次班会，我看见老奶奶过马路就扶老奶奶过去。

如果我见到有人乱扔垃圾，就会连忙制止。

其实社会上还有许多文明的人。

其实有时文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩没有带雨伞，她旁边的那个女人正好带了，那个女人就往旁边迈了一小步，让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。

谢谢”“您好”“再见”“对不起”“没关系”记心中，如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾，那我们的世界将回更加美丽和洁净篇二：文明礼仪伴我行主题班会《文明礼仪伴我行》主题班会活动目的：活动准备：活动过程：一、主持人宣布活动开始中国自古以来就是礼仪之邦。

古人说：不学礼，无以立。

为了配合学校开展的系列活动，我们班也开展了“争做讲文明、有礼貌的好少年”的系列活动（出示课件）这是我们班的家长在文明礼仪系列活动动员会上，这是我们班的同学办的墙报；这是我们在看文明礼仪系列视频；这是我们班开展的文明礼仪系列活动班会；今天就让我们对两年多来我们开展的系列活动作以总结, 并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。

二、总结与提高（一）回顾问卷，总结取得成绩１、大家还记得我们刚开展系列活动之前的问卷吗？(出示问卷图片)那时我们对文明礼仪的重要性的认识还不够深刻，对怎样做才符合礼仪也知之不多，所以（出示幻灯片，幻灯片自动播放：学生各个分数段的人数）在那次问卷中，我们班90分以上的只有5人，（80——85）分的有12人（６０——75）分有19人，６０分以下的有17人。

文明礼仪伴我行作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪伴我行作文精选4篇文明礼仪伴我行作文篇一文明礼仪伴我行我们中华民族是世界四大文明古国之一，有许多灿烂的文化历史和传统美德，文明是其中之一。

任何一个文明社会、任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。

因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是架起与他人和睦相处的桥梁。

记得有一次我与几位同学一起去万宁南国超市书市买书，当时收银台结账的人很多，大家很自觉地排起了两行队伍按顺序排队结账。

忽然，有一位留着长发的青年趁我不注意一下子插到我的前面，并且很得意地用眼睛瞅了瞅我，好像很不得了的样子。

我看了他的样子，我很生气，就大声的对他说：“大哥哥，你知不知道你这样的行为是很不文明的吗？如果社会上每个人都像你这样，那我们的社会会成什么样子呢？”他听了我的话先是很惊讶，继而看到周围的人们都用异样的眼神看着他，他就低下头小声地对我说“对不起”，而后悄悄地走到后面排队去了。

这时周围的人们都向我投来赞许的目光。

还有一次，恰好是周末，我和爸爸妈妈一起去外婆家，在路途中爸爸随手一个食品袋丢在马路上，我见了赶紧上去把它拾起来并对爸爸说：“爸爸，您不能随便乱扔垃圾，讲究卫生，爱护环境应该从我们每一个人做起，只有这样我们的祖国才能更加美丽。

”爸爸听了我的话，赶忙接过我手中的废食品袋丢进路边的垃圾箱。

并转头笑着对我说：“琳琳，你说对，爸爸要向你学习”。

见此情景，我高兴地跳起来说：“爸爸，你真好！”爸爸朝我竖起大拇指，妈妈也和我们一起笑起来。

做文明人就要从身边的事做起，从自己做起，这样就能使我们的社会更加文明，更加美丽。

文明礼仪伴我行作文篇二如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重礼貌礼仪。

几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

文明礼仪伴我行作文(精选15篇)礼仪这词大家并不陌生，但你们明白什么叫做礼仪吗礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，其他国家称中国为礼仪之邦。

孔子曰：不学礼，无以立。

孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。

由此可见文明礼仪是有多么的重要。

所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，如果你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚，谈吐大方，就肯定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会：昨天，我与我的几个朋友去森林公园，在公交车上，人很多很挤，我听到一阵哭声，我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去，我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们，可是我的朋友们就一直在说我傻，这使我有些矛盾，不过这也让我想到了一件事：小时候我十分顽皮，在我二年级开学的时候，我遇见了她，可以说她对我有极大影响，她就像我生命旅途中引导我跑向阳光大道的交警一样。

她在讲台讲话讲地慷慨激昂，而我在下面讲地也是津津有味!她请我去办公室，办公室里她一边用手抚摸我的头，一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。

她的温柔使我被深深感触了，也正因如此，我养成了良好的文明礼仪。

所以我决定让座，我请她们到我的座位上，而我站着。

我这小小的举动，让周围的人议论着我，我脸通红，像熟了的苹果。

回来时，我让我的几个朋友和我一样让个位子，可是他们都不肯，还在大庭广众面前爆粗口，就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。

哎，这孩子一定没学好文明礼仪。

泱泱大国中华文明，一笔一画写出了礼仪的魅力。

礼仪，在谦恭之中有一份内涵高雅，关切之间又有几丝默契风韵。

礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质，一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

文明礼仪在于音乐处。

它隽永深沉，怡人心志，让人通身灵澈。

文明礼仪伴我行的演讲稿文明礼仪伴我行的演讲稿（通用11篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的文明礼仪伴我行的演讲稿（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

文明礼仪伴我行的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。

无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!文明礼仪伴我行的演讲稿2各位老师、同学:大家早上好，今天我演讲的主题是，文明礼仪伴我行。

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自xx年级xx班。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的xx广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。

我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。

文明礼仪心得体会500字（30篇）文明礼仪心得体会500字（精选30篇）文明礼仪心得体会500字篇1我国自古以来就是礼仪之邦。

早在春秋战国时期，人们就已经养成了良好的文明习惯，三字经中就这样写道：守孝悌，次见闻，父子亲，夫妇顺。

融四岁，能让梨，弟于长，易先知。

现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?现在的我们可能都会有这样的经历：你在饭馆吃饭，可是嘈杂的声音就像一股风，不断地向你袭来，你不想听，可它却使劲往你的耳朵里钻。

原本的好心情渐渐消散，美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时，常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡，搅乱了你美好的兴致，让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时，楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话，影响学生的正常听课。

这样的例子生活中比比皆是。

这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在，忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害，带来了这许多的不和谐。

记得刚上小学时，老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范，要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪，比如：对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪，还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪。

这些行为规范我总能严格遵守：平时注意穿着整洁、得体、朴素大方，不穿奇装异服;不化妆、不戴饰物;时常提醒自己与同学说话时要诚恳、谦虚、语调平和，多使用谢谢、对不起、请你等礼貌用语;不给同学起绰号，不叫别人的绰号;对老师能够尊敬并心存感激。

与同学见面主动问好、放学说再见，进出教室、校门和上下楼梯时主动问候他人，礼貌让行;进老师办公室前喊报告，听到请进时方才入内。

这些好习惯伴随着我慢慢成长，约束着我的行为，培养我具备良好的素质，使我能够成为一个有教养的好学生。

令人欣慰的是，随着西宁市创卫活动的开展，文明礼仪之风又渐渐兴起。

各行各业的人们都在规范自己的言行，连我们小学生也走上街头去监督过往行人的不良行为。

文明礼仪伴我行（优秀5篇）文明礼仪伴我行篇一文明礼仪是一把金钥匙，能开启通往心灵的大门；文明礼仪是一盏明灯，能照亮我们前行的道路；文明礼仪是一首乐曲，能交织你我的心声；文明礼仪是一把火炬，能传递人们的热情。

弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径，既然文明礼仪对我们如此重要，那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢？做文明人，应懂得谦让。

懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。

孔融四岁时，常常和哥哥一块吃梨，每次，他总是拿最小的梨，把大的让给哥哥。

有一次，孔融爸爸问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”看到这，我想不少人都会发出感慨吧。

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让，相互帮助，团结友爱的道理，“孔融让梨”的故事也就流传千载，教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

做文明人，应学会尊重他人。

尊重他人是一种境界，是一种美德，是人生必不可少的基本素质。

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣子之间也没有什么不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬的回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。

”这里“避席”是一种非常礼貌的行为，曾子听到老师要传授知识给他时，他起身走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。

“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

做文明人，应做到平等待人。

对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正好碰到一个端着水盆的女工上楼。

那个女工看到是列宁，要给列宁让路，准备自己退回去。

列宁阻止了她，说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿（通用8篇）礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1自古以来，我们中华民族就是一个重德修身的民族。

古人总是教育后代，讲究忠孝仁义智诚。

作为一个中国人，我一直为我们悠久的历史和文明感到骄傲。

随着时间的流逝，我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统，贪婪自私占据了他们的内心。

作为中华民族的未来，我们必须在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。

做一个文明礼仪人，必须从自己的小事做起，让讲文明礼仪成为自己的好习惯。

文明素质是一个人的形象。

但是，有多少人履行了自己的职责和责任，又有多少人学会了？在我们周围，有些学生在学校里听老师讲文明礼仪，但可以在街上吐痰和乱扔垃圾；有些成年人在公交车上抽烟，不顾及他人感受；在公园里，他们坐在草坪上，悠闲地谈笑风生，在草坪上惬意地散步，在草坪上快乐地玩耍。

这些行为都与周围环境不符。

在他们眼里，有些细节是那么微不足道。

看到这一切，我深感痛心。

如果一个人没有社会公德，还能算文明人吗？每个人都喜欢美，每个人都需要美德。

我们应该继承中华民族的文明美德，不仅仅是说说而已，重要的是在我们的'日常行为中体现出来。

文明的美德需要我们去发扬，去普及，去实践。

我相信，只要每个人都能付出一点爱，这个世界就会变得更美好。

让我们共同努力，为建设一个美丽和谐的社会做出贡献。

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2亲爱的老师、同学们：今天，我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。

看完后，我不禁要对不文明行为说声：“Good——bye!”《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面，都是在我们校园里出现过的。

这个短片是我校许多老师合作完成的，可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。

在这个短片里，不文明行为其实就在我的身边，如：有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹，不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为，但是它却发生在我的身边没有及时制止，我感到很惭愧。

文明礼仪伴我行议论文（3篇）1月8日中午，重楼实验小学二(四)小向日葵中队召开了以“文明礼仪伴我们行”为主题的中队会议。

培养学生良好的文明礼貌素质是小学生礼貌教育的一项重要工程。

班级活动分为“唱童谣”、“读诗”、“合唱”、“全班交流”四个部分，所有组员积极参与。

朱给的孩子们带来了一首生动的童谣《彬彬有礼的孩子赞美每一个人》，然后和其他小朋友一起唱了《校园拍手歌》，大家一起唱。

最后在校园里就如何做到“文明礼貌”展开了热烈的讨论。

这项活动的顺利开展使学生们知道，礼貌和礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

引导学生从身边的小事做起，做一个礼貌文明的好孩子。

文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是相互间的亲切关怀，是遇到老师时的亲切问候，是一句简单的“对不起”...文明是一种品质，是一种素养。

文明其实是由细节组成的。

反思我们所做的一切表明，文明离我们还有很长的路要走。

我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。

比如在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与美丽校园极不协调的纸片。

刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚打扫完教室，突然，又掉了几张废纸；再比如，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；不文明的语言和过度消费...很多学生把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上体现了一个人的思想素质。

事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。

在学校，没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。

那么，建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

建设文明校园需要和谐的师生关系。

老师，说教，教导，迷惑，是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受。

珍惜老师的努力，尊重老师的劳动。

文明礼仪伴我行作文500字（精选10篇）文明礼仪伴我行作文500字（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的文明礼仪伴我行作文500字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

文明礼仪伴我行作文500字1我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。

在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它有助于形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。

比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至开口大骂；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾；大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。

英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。

”这点，我们应向周总理学习。

周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

看来，文明、礼仪是非常重要的。

那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。

从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。

真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵。

其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。

德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们做一个讲文明懂礼貌的人吧！为创建文明城市贡献我们的微薄之力！文明礼仪伴我行作文500字2中国是一个历史悠久的礼仪之邦。

文明礼仪处处不在，是同学困难时热情的帮助，是见到朋友是一声前切的问候，是在公共场所遵守秩序……文明礼仪不仅是一种良好的道德品质，更是一种修养。

文明礼仪伴我行作文（精选4篇）文明礼仪伴我行作文（精选4篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是为大家的文明礼仪伴我行作文（精选4篇），仅供参考，欢送大家阅读。

五千年华夏文明，博大精深，五千年悠久文化，源远流长。

如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏，那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。

我们中华民族自古就是礼仪之邦，礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。

我们这些炎黄子孙，便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。

这是时代赋予我们的义务，也是我们义不容辞的责任。

有人说“礼仪是为人处事的行为准那么”，对此，我深表赞同。

先辈们不也是这么做的么？古时候，就有“孔融让梨”的礼仪故事，家喻户晓。

给我们翻开了礼仪的大门。

当代人，也不忘礼仪文明，逢年过节，便有“送礼”一词，虽说送的是礼物，而这“送礼”行为中不也是送去问候，送去礼仪的涵义么？我们日常生活中，便有“礼尚往来”的道理。

劝说友人，便有“晓之以礼”。

由此可观，礼仪在我们生活中是不可缺少的，也是息息相关的。

礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准那么。

灿烂的礼仪文明确实是我们生活中一道亮丽的风景线。

然而在现实生活中，总有一些人要破坏这道风景，以身犯礼。

就如在我们美丽的校园中，同学们来往总是以礼相待，而一些不讲礼仪的事情也时常发生。

每当中午的午餐时间，领餐的窗口总是堵的'水泄不通，大伙你推我攘，各不相让。

昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外，不知去向。

一个个争先恐后，真可谓“长江后浪推前浪”，不时就有些“壮士”负伤退场，其中杂闹声连绵不断，不时还有人尽兴地骂起口粗，真是虽人有百手，手有百指，也不能指其一处，忍耐有百口，口有百舌，也不能名其一端啊！由此可观：一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生，我们应该给予禁止，提醒。

携手共创身边的礼仪文明。

礼仪正如一朵花儿，它愈开愈艳，愈艳愈美。

文明礼仪伴我行主题演讲范文（17篇）文明礼仪伴我行主题演讲范文（精选17篇）文明礼仪伴我行主题演讲范文篇1各位老师，各位同学：你们好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

四月，春意盎然，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。

作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。

有一句格言这样说：孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获;播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得品德的收获;播上品德的种子，就会获得命运的收获。

文明礼仪就是我们希望的种子，就是我们成功的种子。

那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧!在家里：我们要孝敬父母。

为了我们健康快乐地成长，父母倾注了大量的心血。

孝敬父母是我们每一个人的基本道德准则。

我们要铭记父母的养育之恩，关心体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。

孔融让梨的故事，流芳百世，我们不要总把自己当作小皇帝，小公主，要学会谦让，谦让会使别人快乐，我们要懂得，别人的快乐就是我们最大的幸福。

在学校：我们要尊敬师长，关心集体，团结同学，友爱互助。

仪表上：要着装整洁，大方得体，体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。

升旗仪式，最为庄严，我们要端正肃立，精神饱满，高唱国歌。

课堂上，我们要认真听讲，积极发言，不开小差，不做小动作，不发呆。

课间休息时：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不拿粉笔玩，不追逐打闹，上下楼梯一律右行，见到老师和客人主动问好。

我们还要爱护花草树木，不攀爬，不践踏，不采摘。

受到帮助时，诚恳地说声谢谢。

犯了错误时，勇敢地说声对不起。

受到致谢时，谦虚地说声没关系。

遇到因难时，恭敬地说声请字。

在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，热爱大自然，热爱一切生命，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。

公交车上，主动让个座，别人有困难时，热情伸把手。

文明礼仪伴我行作文(通用10篇)中国是礼仪之邦，有着五千年的文明史。

作为21世纪的小学生，应该继承这一优良传统，从我做起，让文明礼仪之花盛开在城市的每个角落。

开学伊始，学校开展了文明礼仪志愿者活动，我积极参与其中：操场上有了废纸，我会俯身拾起，丢进垃圾桶里；有同学从楼梯扶手上滑下，我会及时劝阻；看到同学在校园里攀爬树木，我告诉他保护树木，人人有责……文明礼仪志愿者在行动！不文明的行为在逐渐减少！我深切地感受到文明礼仪之花已盛开在校园里，使我们的校园更加美丽！我不仅在校园里是文明礼仪的小使者，在家里、在路上，我也承担着这一角色。

由于家庭拥有汽车量的增加，我们的城市显得越来越拥挤。

道路常常堵塞，有时连行人、电动车也难以穿过。

星期天，妈妈要送我上校外辅导课，常常是上完这节课就得赶去别处上另一节课。

这不又堵车了，妈妈从电动车上下来，伸长了脖子，翘首盼着能早点过去，否那么我可能又会迟到。

可是拥堵的车道怎么也过不去。

这时，妈妈突然骑着电动车从汽车的缝隙中穿到了马路中间。

嘿，汽车动不了，电动车却能过去。

妈妈有些得意地往前骑。

我拽了拽妈妈的衣服，紧张地说：“妈妈，你怎么骑到快车道上了？这多危险！〞妈妈不以为然地说：“这不能快点嘛。

你看慢车道连行人都过不去了。

〞说着继续往前骑。

我急了：“不行，妈妈！假设大家都像你这样，本来拥堵的交通不就更混乱？你不也告诉过我，每个人都遵守交通规那么，城市就会有序了吗？你怎么就忘了？〞妈妈没说话，但她停下了车，小心地把车又骑回了慢车道。

妈妈握了握我抓着妈妈衣服的手，对我说：“好孩子，你说得对！宁可迟到，我们也要遵守秩序！〞我紧紧地抱着妈妈，脸贴在了妈妈的后背上，心里暖暖的。

我们又在堵着的人群中渐渐地往前挪动……老师常说：“星星之火可以燎原。

〞希望我，以及我们所有文明礼仪志愿者的努力，能形成燎原之势，让我们的城市更加文明！更加有序！更加和谐！更加美妙！我国是一个文明古国，我刚学走路的时候，父母就教育我：在你得到别人的关心与帮助时，要说“谢谢〞，在你不小心错怪别人时，要说“对不起〞，在别人得到你的帮助时，要说“没关系〞……上学了，老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，做到文明礼仪伴我行。

【荐】文明礼仪伴我行作文10篇古人说过：“不学礼，无以立。

”对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯、品德的反映。

文明礼仪是中国传统的美德。

古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。

东汉末年，孔融的父亲买了一些梨回家，父亲特地选了一个最大的梨给孔融，可孔融却摇摇头说：“这个梨应该给哥哥吃，我是最小的，应该吃最小的梨。

”父亲听完后十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让，这让父亲很欣慰。

这个故事告诉我们，做人应该懂得谦让，文明礼仪应该从小做起。

在我们的日常生活中，文明礼仪也是无处不在：在公交车上，给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。

在请别人帮忙的时候，加个“请”字，事后说声“谢谢”，简简单单的三个字，却给别人留下了好印象。

可是，在校园里，总有些不文明的行为经常出现。

校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明需要大家来参与，文明需要大家共同来营造，让我们从我做起，从身边文明礼仪伴我行礼仪，是一种奇妙的东西。

它就像一轮红日，温暖我们的心灵，就像一盏明亮的灯，为我们照亮前方的路，就像一个指向标，无论如何，都能指引你走向成功之路……——题记中国五千年的历史，文明礼仪之风传承至今，因此我国有着“文明之邦”的美誉。

文明礼仪是非常重要的，就像人类失去了光明，生活不再多彩，红花失去了绿叶，变得不再多姿。

文明礼仪伴我行作文(通用15篇)文明礼仪是我们中华民族的传统美德，滋养着代代华人。

老师好“老师好！”“你们好！”在走廊上你随时可以听到类似的声音，这是同学们向老师问好的话语。

这不前面就有两位同学，在他们的前面还有一位老师迎面走来。

在距离两三米远时，他们站稳立正一起向老师敬九十度鞠躬礼。

一起齐声叫道“老师好！”这时老师也对他们回应道“你们好！”我深受感触对向我走来的老师也敬礼并说了声“老师好！”老师点点头向我说了声“你好！”此时在我心中这几个字是多么的动听。

谢谢你我们组的张同学因为疾病身体瘦弱走路不便，大家平时很照顾他。

一次做教室卫生时，我们组的同学争着帮他，A同学主动跟他结对子，说：“张同学，我俩搭档，擦窗子爬高爬低我来，你帮我递抹布！”张同学感激地看他一眼：“好呀！”大家笑了，各自去忙手头的活儿。

突然，看到张同学径直朝A同学走了过来，我们好奇地问张同学：“怎么了？”张同学憋得满脸通红，说“谢谢你！”A一听笑了，如阳光般温暖，真诚地回应：“不客气。

”快问好周末，从补习班出来看到妈妈与一位陌生的阿姨在讲话，旁边还有一个四五岁的小妹妹独自在玩。

我走过去叫了声“妈妈”便安静地站在一旁，等着妈妈和我一起回家。

岂料正在玩耍的小妹妹看了我一眼，径直走到我面前说：“姐姐，你快问好呀！”我听了如坠云雾一般，小大人，介意我没跟你打招呼呢，就故意拖长声音逗她：“小妹妹，你多大了，要我跟你问好吗？”她的头一偏，忽闪忽闪的眼睛盯着我：“大姐姐，才不是呢，见到长辈要问好，你忘了向我妈妈问好！”她的小嘴一嘟，明显有些不高兴。

我也羞愧起来，连这么小的小孩子都懂得道理，而我却不能实践，不由得感到脸上一阵火辣辣的发烧，于是走到阿姨面前弯腰鞠躬说“阿姨好”，并冲小妹妹竖起大拇指点赞，以示向她学习。

阿姨和妈妈看着我俩，笑了……生活中这些文明的细节就是一枚枚善良的种子，伴随着我们走在人生的路上，收获更多的友谊和温暖。

讲文明，有礼貌是我们中华民族的光荣传统，所以，我们时时刻刻都要懂得文明礼仪，处处都要讲文明，有礼貌。