重视专业技术人员培训,加强专业技术人员队伍建设

关于加强专业技术人员继续教育工作的意见国人部发〔2007〕96号点击数：0 字体大小：【大中小】人事部、教育部、科学技术部、财政部关于印发《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》的通知(国人部发〔2007〕96号)各省、自治区、直辖市及副省级市人事厅（局）、教育厅（局）、科技厅（委、局）、财政厅（局），新疆生产建设兵团人事局、教育局、科技局、财务局，国务院各部委、各直属机构人事部门：为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》，全面加强专业技术人才队伍建设，按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》和《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，人事部、教育部、科技部、财政部制定了《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》。

现印发给你们，请遵照执行。

人事部教育部科学技术部财政部二○○七年六月三十日关于加强专业技术人员继续教育工作的意见继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径。

接受继续教育，是专业技术人员的权利和义务。

加强继续教育工作，对于建设高素质、创新型的专业技术人才队伍，增强自主创新能力，建设创新型国家，具有重要作用。

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》，全面加强专业技术人才队伍建设，按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（以下简称《规划纲要》）和《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，现就加强专业技术人员继续教育工作提出以下意见。

一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，紧紧围绕《规划纲要》和经济社会发展的需求，以能力建设为核心，以高层次创新型专业技术人才为重点，有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动，不断提高专业技术人才队伍的创新能力和整体素质。

人力资源社会保障部办公厅关于贯彻实施《专业技术人员继续教育规定》的通知（2015）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院各部委、各直属机构人事部门，有关单位：《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号，以下简称《规定》），于2015年8月13日公布，自2015年10月1日起施行。

这是第一部以部令形式颁布的专业技术人员继续教育方面的部门规章，是贯彻落实中央关于全面深化改革总体部署和国家中长期人才发展规划纲要的具体措施。

颁布实施《规定》对于保障专业技术人员继续教育权益，不断提升专业技术人才能力素质，加强专业技术人才队伍建设，服务创新驱动发展战略，推进专业技术人员继续教育制度化、法制化建设，具有十分重要的意义。

为做好《规定》的贯彻实施工作，现将有关要求通知如下：一、深入开展《规定》的学习宣传和培训各地区、各部门要高度重视《规定》的学习宣传和培训工作，结合本地区、本部门、本单位的实际情况，制定切实可行的工作方案，将《规定》纳入专业技术人员继续教育培训体系，充分利用各种媒体开展政策宣传活动。

通过学习宣传，使广大专业技术人员了解《规定》的精神内容，切实提高广大专业技术人员继续教育权益保护意识，进一步增强专业技术人员继续教育的自觉性、主动性，为构建终身学习的学习型社会营造良好氛围。

要从抓好从事继续教育工作人员的学习培训入手，把学习培训《规定》与深刻领会中央关于人才工作的新形势、新精神、新要求、新任务结合起来，同加强我国专业技术人才队伍建设，推动继续教育工作改革发展结合起来，切实提高专业技术人员继续教育的工作水平。

二、切实抓好《规定》的贯彻实施工作《规定》对专业技术人员继续教育的基本原则、基本要求、基本制度、管理体制等作了明确要求，是当前和今后一个时期做好专业技术人员继续教育工作的重要法规和基本遵循。

各地区、各部门要充分认识《规定》的重要意义，结合本地区、本部门、本行业的工作实际，坚持求真务实的工作作风，采取切实有效的贯彻措施，统筹谋划，周密部署，扎实做好《规定》的贯彻实施工作。

加强人才队伍建设的建议
一、加强队伍建设。

一是根据工作实际，合理调整优化基层事业单位编制，增加高层次人才引进专项编制，解决专业技术人员人才储备不足问题。

二是扩大基层事业单位公开招聘、免费师范生招聘、医学类大学生招聘，适当放宽基层卫生院专业人才招录条件。

二、重视人才培养。

一是整合各类人才培训计划，加大专业技术人才、农村实用人才等培训力度，对各类优秀人才实行重点培养。

二是发挥职业中学的优势，合理设置专业，为基层培养一批符合当地实际的特色乡土人才，为乡村振兴提供人才保障。

三是定期组织专家、专业技术人才到贫困地区开展现场讲学，解决生产生活中的实际问题，增强乡村振兴的本领。

三、营造良好氛围。

完善基层专业人才评价激励机制和服务保障机制，尽快制定出台与公务员管理相对应的基层事业单位人员管理办法，切实提高基层人才保障水平，增加高职称岗位职数，在职称晋升、教育培训、在薪酬待遇方面给予适当倾斜，多方面激发基层人才创新活力。

内蒙古自治区人力资源和社会保障厅关于做好2023年全区专业技术人员继续教育有关工作的通知文章属性•【制定机关】内蒙古自治区人力资源和社会保障厅•【公布日期】2022.12.22•【字号】内人社办发〔2022〕220号•【施行日期】2022.12.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文内蒙古自治区人力资源和社会保障厅关于做好2023年全区专业技术人员继续教育有关工作的通知各盟市人力资源和社会保障局，满洲里市、二连浩特市人力资源和社会保障局，自治区各部、委、办、厅、局人事（干部）处，自治区直属企事业单位人力资源（人事）部门，各自治区级专业技术人员继续教育基地：为加强专业技术人员继续教育工作，促进专业技术人员队伍建设，提升专业技术人员能力素质，根据《内蒙古自治区专业技术人员继续教育实施办法》（内人社发﹝2017﹞3号）精神，现就做好2023年全区专业技术人员继续教育工作通知如下:一、开展继续教育公需科目和专业科目培训（一）学时规定专业技术人员年度参加继续教育累计应不少于90学时，其中，公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时，继续教育培训时间截止到2023年12月31日。

（二）学习内容和学习方式1.公需科目。

围绕学习贯彻党的二十大精神、“十四五”规划、“五大发展任务”精神解读、铸牢中华民族共同体意识等内容开展公需科目培训。

公需科目实行网络培训，考试合格后取得相应学时自治区本级由自治区人事考试院组织实施，各盟市由当地人社部门组织实施。

2.专业科目。

自治区本级单位专业科目培训由各行业主管部门和自治区级继续教育基地根据实际需求确定，各盟市专业科目培训由盟市人力资源和社会保障局商行业主管部门确定。

专业技术人员在自治区范围内接受继续教育培训，按照管理权限由属地人力资源社会保障部门核定学时后，在全区范围内认可。

（三）结果使用专业技术人员考核、聘任和申报评审职称的重要条件，支持专业技术人员参加继续教育学习，提供必要的学习条件、时间和相关保障。

在当今社会，加强专业技术人员管理，推动专业人才队伍建设已经成为非常重要的课题。

随着科技的飞速发展和知识经济的不断壮大，专业技术人员的角色变得日益关键。

然而，许多企业在管理专业技术人员时面临着诸多挑战。

本文将深入探讨这一主题，从多个角度进行全面评估，为您带来有价值的观点和见解。

1. 专业技术人员的管理意义专业技术人员是企业技术创新和产业发展的主要力量，其管理直接关系到企业的核心竞争力。

专业技术人员的管理不仅仅是简单的人员管理，更应该是一种科学的、精细化的管理，注重激发人才的潜力，推动企业技术实力的提升。

2. 加强专业技术人员管理的重要性加强专业技术人员管理对于企业而言具有重要的意义。

良好的专业技术人员管理可以提高企业的技术创新能力，推动科技成果的转化与应用，从而实现企业的可持续发展。

专业技术人员的管理也是企业吸引和留住人才的重要手段，有助于构建人才强企业，提升企业的核心竞争力。

3. 推动专业人才队伍建设的关键举措为了加强专业技术人员管理，并推动专业人才队伍建设，企业需要采取一系列关键举措。

这包括建立科学的人才评价和激励机制，提供良好的职业发展和学习成长环境，加强专业技术人员的培训和交流，以及构建创新激励机制等方面。

4. 个人观点与理解就我个人而言，我认为加强专业技术人员管理，推动专业人才队伍建设是非常重要的。

随着科技的快速发展，专业技术人员的价值愈发凸显，而优秀的管理团队能够更好地激发他们的创造力与潜能。

只有通过科学的管理，才能更好地发挥专业技术人员在企业发展中的作用，实现企业与员工的双赢。

总结回顾：本文通过深入探讨加强专业技术人员管理，推动专业人才队伍建设的主题，从意义、重要性、关键举措等多个方面进行了全面评估。

通过本文的阐述，相信您已经对这一主题有了更全面、深刻和灵活的理解。

加强专业技术人员管理，推动专业人才队伍建设是企业发展中不可或缺的一环，也是我国经济转型升级的迫切需求，希望本文能为您提供一定的启发和帮助。

太原市人力资源和社会保障局关于开展太原市继续教育基地备案申报工作的通知文章属性•【制定机关】太原市人力资源和社会保障局•【公布日期】2023.03.20•【字号】•【施行日期】2023.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文太原市人力资源和社会保障局关于开展太原市继续教育基地备案申报工作的通知各专业技术人员继续教育基地、各有关单位：为认真贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实中央、省委、市委人才工作会议精神，进一步加强我市专业技术人才队伍建设，提升专业技术人才能力素质，规范我市专业技术人员继续教育基地（以下简称“市级基地”）管理，根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）、《太原市专业技术人员知识更新工程行动计划》（并人社专字〔2017〕68号）等要求，现就有关事宜通知如下：一、申报内容各市级基地须提交近3年来的工作总结。

内容包括：（一）基地建设情况：师资队伍建设、教学场地配置、教学保障情况等；（二）基地管理情况：管理机构和人员设置，教学组织、学员考核、教学科研、年度计划与总结、宣传与服务等制度建设执行情况；（三）基地培训情况：培训课程设置安排，年度培训任务完成情况，社会评价与影响等。

二、基本条件（一）具有独立法人资格；（二）具有固定办公场地和中高级专业技术人才培训场所、教学设备及相应的硬件设施，要有能供专业技术人员进行实训的场所或实训合作单位。

具备实施现代化远程教育的基本条件，建立网络化的培训和管理信息平台，实现网上培训和网络互动交流；（三）具有相对稳定的专兼职教师队伍，具备较为丰富的教学、实践经验和一定的跟踪研究本专业新知识、新理论、新技术、新方法的能力。

专（兼）职师资必须拥护中国共产党的领导，具有较高专业理论水平、实践经验，在本专业领域具有较高影响力和公认度；（四）有健全的继续教育管理组织及从事继续教育管理的专（兼）职人员。

有健全的教学组织管理、学员考核管理、教学科研管理、培训登记管理、培训经费管理、后勤保障管理以及规范的培训效果评估、跟踪反馈等基地管理制度；（五）有在本专业领域开展继续教育工作的规划或计划。

加强专业技术人员管理,推动专业人才队伍建设文章标题：加强专业技术人员管理，推动专业人才队伍建设一、前言在当今快速发展的社会和经济环境中，加强专业技术人员的管理，推动专业人才队伍建设已经成为企业和国家发展的重要战略。

专业技术人员的管理涉及到人才培养、激励机制、职业发展等方面，其重要性不言而喻。

本文将从深度和广度两个方面展开探讨，旨在帮助读者全面理解和把握这一重要主题。

二、专业技术人员管理的深度探讨1. 人才培养专业技术人员的培养是加强管理的重要基础。

企业应该注重对专业人才的引进和培养，可以从校园招聘、人才培训、技术交流等方面入手，为企业的长期发展储备人才。

2. 激励机制建立科学合理的激励机制是吸引和留住专业人才的关键。

可以通过薪酬福利、职业晋升、技术创新等方式激励专业技术人员，激发他们的工作热情和创造力。

3. 职业发展专业技术人员的职业发展是管理工作的重要内容。

企业可以通过制定职业发展规划、提供技术培训、支持技术创新等措施，为专业人才的职业发展提供有力支持。

三、专业技术人员队伍建设的广度探讨1. 企业管理企业作为专业技术人员的雇主，应该重视专业技术人员管理工作，不断完善人才管理制度，建立健全的人才管理体系，为专业技术人员提供良好的工作环境和发展空间。

2. 政府引导政府在推动专业人才队伍建设中扮演着重要角色。

政府可以出台相关政策，鼓励企业加强专业技术人员管理，同时加大对专业人才的扶持和引导力度，促进专业技术人员队伍建设向更加健康和持续发展的方向前进。

3. 社会支持社会各界也应该关注和支持专业技术人员队伍建设工作。

可以通过举办专业技术人才交流会、设立专业技术人才奖励等方式，为专业技术人员的发展提供更多的支持和帮助。

四、总结和回顾通过本文的探讨，我们深刻认识到加强专业技术人员管理，推动专业人才队伍建设对企业和国家的重要意义。

在深度上，人才培养、激励机制、职业发展是关键要素；在广度上，企业管理、政府引导和社会支持是推动专业人才队伍建设的重要保障。

专业技术人员队伍建设的几点建议在当今经济和社会高速发展的背景下，各类企事业单位纷纷开展员工培训与职业发展计划，而专业技术人员队伍建设也受到了广泛的关注。

本篇文档将提出几点关于专业技术人员队伍建设的建议。

一、建立健全的培训体系专业技术人员需要不断学习和更新知识，以不断适应企业和社会的发展。

因此，建立健全的培训体系是非常重要的。

培训应当针对企业领域需求，提升技术人员专业技能，完善其相关知识结构和技术能力；同时也应当包括企业文化、情感态度等方面的素养培训，加强企业适应力与竞争力。

企业应当给予技术人员充足的培训时间和培训费用，并制定完善的培训计划，考核与评估制度。

二、加强岗位职责的量化在招聘时，企业应当明确技术人员岗位职责，强化量化的评估标准，以使得岗位职责更加明确，更加具体化。

此外，企业也应当建立和完善相应的绩效考核机制，将岗位职责与绩效考核质量挂钩，鼓励技术人员在自己的领域内不断突破和创新，促进企业技术进步。

三、建立岗位晋升机制岗位晋升机制是鼓励和激励技术人员的重要手段。

建立完善的岗位晋升机制，给予技术人员实现自我的机会，让他们了解自己强项与不足，并提供合适的职业发展路径。

同时也应当加强领导力和管理方面的培训，提升技术人员的管理能力，满足更高级别的管理需求。

四、构建社交平台专业技术人员需要不断地更新技术，了解行业动态和前沿知识。

因此，构建一个面向技术人员的社交平台是非常有必要的。

该平台不仅可以增强技术人员之间的沟通和交流，也可以加强与他们之间的同事和上司之间的联系，促进团队协作和创新。

此外，这也能够提供良好的管理平台以进行更系统的绩效评估，在更高层次上激励技术人员发挥最大的创造力。

五、完善薪酬体系完善薪酬体系可以更好地吸引和激励技术人才，提高企业核心竞争力，加强企业和员工之间的联结度。

这一体系应包括基本工资和绩效奖励两个部分，通过激励技术人员创新、贡献与优异表现等方面吸引和激励技术人才的加入和留任，为他们提供更好的发展机会与空间。

专业技术人员队伍建设措施（1）加强专家队伍建设
加快制定两级专家管理办法，使专家的选拔、考核、使用、培养工作科学化、规范化，两级专家的使用是关键。

加大对专家的考核和选拔力度，结合每位专家的情况，制定业绩指标和考核标准，做到责权利统一。

（2）加强学科带头人队伍建设
要按照扩大专业范围、不拘一格选拔人才的要求，将那些创新能力强、实践能力优、业绩突出的优秀专业人才吸纳进来，充实学科带头人队伍。

要以继续教育、深造学习为主的培养方式，加大培养力度，为两级专家做好人才储备。

加大对学科带头人考核力度，按照考核期限的要求，及时组织有关专家对学科带头人进行考核，奖励表现突出的学科带头人，取消考核不合格的学科带头人的资格和津贴。

（3）加强专业技术人才队伍建设
建立和完善塔指的人才信息库。

通过建立人才信息库，全面掌握各类专业技术人才现状，分析专业技术人才的优势和不足，抓住存在的突出问题和薄弱环节，有针对性地做好人才培养、使用和引进，形成集团公司高级技术专家、指挥部技术专家、享受特殊津贴学科带头人、专业技术骨干为梯次的人才队伍。

要抓好以业务深造、知识更新为重点的继续教育工作。

以提高专业技术人才实践能力为重点，抓好岗位培训。

采用内部培训与外部培训相结合、理论指导与实践相结合、员工个人愿望与企业需要相结合等方式，使专业技术人员的培训覆盖率在85%以上，平均每人每年接受培训的时间不少于80课时（10天）。