湖北省武昌实验中学2017-2018学年高一月考语文试题Word版含答案

湖北省武汉市武昌区南湖中学2017-2018学年度七年级语文下学期3月月考试卷一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音或书写无误的一项是（）A．燕（yàn）然勒功深霄（xiāo）哽（gěng）哺（bǔ）育B．锲（qiè）而不舍殷（yīn）红阖（kē）军贴（tiě）C．窘（jiǒng）乎不同策勋十二转（zhuàn）曛（xūn）亘（gèng）古D．气冲斗（dǒu）牛校（jiào）补揩（kāi）气魄（pò）2．填在下面括号里最恰当的一组词语是（）①一百年以前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最的时代。

②邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是的。

③许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于突破忧郁心境的的会心的笑。

④这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里。

A．悲惨当之无愧展然飘扬 B．悲哀一马当先展然飞扬C．悲惨一马当先舒展飞扬 D．悲哀当之无愧舒展飘扬3．下列各句中没有语病的一项是（）A．我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做了历史性贡献的原因。

B．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地提高了中小学生的自我保护。

C．新学期伊始，学校通过并提出了以“树家风，扬校风，靓江城”为主题的开学典礼方案。

D．当时，他是美国家喻户晓的人物的原因，是因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

4．下列句子中标点符号的使用有误的一项是（）A．请客人在家里吃饭，吃到半道，鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着，客人接到手里一看，这怎么可以？B．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”C．在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。

D．仰之弥高，越高，攀得越起劲。

钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

2017-2018学年度第二学期第二次月考（全二册）高一年级语文试卷命题人：校对：考试时长：150 分钟分值：150 分I 卷（选择题，共44分）一基础知识单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案)1.下列加点的字注音，错误最多的一项是（）A.憎．恶（zèng）岑．寂（cán）流涎．（yán）锱．铢必较（zhī）B.目眦．（zì）攻讦．（jiān）拉纤．（qiàn）一蹴．而就（cù）C.瞋．目（chēng）绮．丽（yǐ）得逞．（chěng）昙．花一现（tán）D.折腾．（teng）帷．幕（weí）露．穷（lù）清沁．肺腑（qìng）2.下列词语中，错别字最多的一项是（）A.不及不离挥豁无度珍羞美味源源不断B.抱残守却诩诩如生转瞬即逝迫在眉睫C.相形见拙烟熏火燎宠然大物屈指可数D.莫名其妙震耳欲聋猝不及防冠冕堂煌3.下列词语中，加点字解释完全正确的一项是（）A．待人接物．（物体）自鸣．得意（表示）无动于衷．（内心）B.疾．言厉色（急速）胡作非．为（不对）灭顶．．之灾（水漫过头顶）C.自顾不暇．（时间）冥思苦．想（用心）一丝不苟．（苟且、马虎）D.小心．．谨慎（留心）纵横交错．(叉开) 有史可稽．（考核、核查）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的是（）也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡。

————，————它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，————它们存在过，————都是传统文化。

A.不过如果只要便B.不过即使如果就C.但是不管只要便D.但是也许如果就5.下列句子中标点使用规范的一项（）A.“你打碎了我的盘子”，她很低沉地说：“我的小儿子没有饭吃了。

”B. 做年夜饭不能拉风箱——呱嗒呱嗒的风箱声会破坏神秘感——因此要烧最好的草、棉花柴或者豆秸。

..................武汉市光谷实验中学2017-2018学年度上学10月月考八年级语文试卷1.下列各组词语中书写或注音有误的一组是（）A. 嘟哝（dū nong ）潺潺（chán chán）蹿腾多姿多彩B. 霎时间（shà）装模作样（mú）雏形弥散C. 瞩望（zhŭ）苦涩（sè）蕴藻具体而微D. 归省（xĭng）行辈（xíng）朦胧玲珑剔透（tì）【答案】D【解析】【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。

D.应为行辈（háng）、玲珑剔透（tī）。

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才________，发现人才________，举荐人才________，使用人才________。

A. 求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B. 如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C. 不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D. 各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴【答案】A【解析】试题分析：本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。

成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

求贤若渴：象口渴思饮那样访求贤士。

形容罗致人才的迫切。

如获至宝：好像得到极珍贵的宝物。

形容对所得到的东西非常珍视喜爱。

不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。

不局限于一种规格或一个格局。

比喻打破常规。

各尽其能：各自发挥自己的才能。

阅读题干“寻觅人才”应该是体现寻访时的迫切，所以第一空选择“求贤若渴”；“发现人才”应该好好珍惜，所以第二空选择“如获至宝”；“举荐人才”应该是打破常规，所以第三空选择“不拘一格”；“使用人才”应该让人才发挥其作用，所以第四空选择“各尽其能”。

湖北省武昌实验中学2017-2018学年高一月考语文试题Word版含答案湖北省武昌实验中学2017-2018学年高一年级月考语文试卷第I卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读（9分.毎小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。

不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。

胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。

胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。

古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说《雨巷》“读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。

余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。

古今诗歌作品之间，郑愁予名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同一机杼。

古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌，戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等；古今诗体之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌形式手法之间，像构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等；其间均有着千丝万缕的内在联系。

2018年高考语文语言文字运用+古诗词鉴赏+现代文阅读选练题（10）及解析一、语言文字运用1．【四川省彭州中学2017-2018学年高一上学期第一次月考】阅读下面的一节诗，另选写作对象，再仿写一节。

要求：句式与所给的诗大致相同，字数可略有增减。

祖国是一座花园，北方就是园中的腊梅；小兴安岭是一朵花，森林就是花中的蕊。

【答案】(略）【解析】试题分析：仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。

形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。

为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”,外形，这样才能进行仿写。

②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。

2．【17届贵州省凯里市第一中学2016-2017学年高二下学期期末】阅读下面的文字，把语段改为排比句。

（要求：不得改变原意。

）见惯了满月光华，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛；一涓细流以灵动而隽永的渺小让思想者探究生命的奥秘，尽管我们把浩荡沧海观遍；我们识尽喧嚣红尘，但让归隐者顿悟宇宙的深意的还是那一片沉稳而清新的寂寥空山。

【答案】见惯了满月光华，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛；观遍了浩荡沧海，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘；识尽了喧嚣红尘，那一片空山却以沉稳而清新的寂寥，让归隐者顿悟宇宙的深意。

3．【安徽省六安市第一中学2018届高三上学期第二次月考】下面文段有三处推断有问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

房价高涨，市政府立即作出反应，进行调控。

现在，房价已出现环比略降的态势。

老百姓心里安定了，只要实现了住房梦，就能让社会稳定下来，而社会穗定下来，老百姓就一定能有满满的幸福感，国家也必然会富强起来。

2017-2018学年湖北省武汉市汉阳一中、江夏一中高一（上）月考语文试卷（10月份）副标题一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①2016年德国乒乓球公开赛31日落幕，中国选手马龙再次初露锋芒．．．．，战胜自己的对手，夺取男单冠军。

②办理存款、贷款、支付、结算等和老百姓生活休戚相关．．．．的业务，人们首选的依旧是银行，而非支付宝等新兴支付平台。

③近年来，日本的右翼势力增强，军国主义势力抬头，不断美化侵略，参拜靖国神社，采用各种手段向外延伸势力范围，步步为营，咄咄逼人．．．．。

④针对高考作文，单纯性的网络恶搞开始升级并延伸至现实层面，最典型的是有一年的作文题目，因为源自真实事件而“节外生枝．．．．”。

⑤最近，央视《航拍中国》播出了新疆鄯善地区的海市蜃楼奇观，茫茫沙漠中忽然出现了绿树成荫、河流清澈的景象，转瞬之间又戛然而止．．．．，实在令人惊叹不已!⑥中国高等教育用了不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下．．．．，出现各种各样的问题。

A. ①③④B. ②④⑤C. ②⑤⑥D. ③④⑥【答案】D【解析】①“初露锋芒”比喻刚开始显示出力量或才能，与前面“再次”矛盾。

②“休戚相关”指彼此之间的喜忧、祸福互相关联、利害一致，侧重指客观存在的关系。

句中说的是这些业务与百姓生活紧密联系，并不是说的是祸福联系在一起，应改为“息息相关”。

③“咄咄逼人”形容神情或言语盛气凌人，也指形势严峻，给人压力。

④“节外生枝”比喻在原有问题之外又产生新问题。

⑤“戛然而止”形容声音突然中止。

句子说的是海市蜃楼突然之间没有了，并非是声音停止了，对象不当。

⑥“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。

故选：D。

解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。

解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。

2024年武昌区高中语文元调试卷一、选择题1.下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.峥嵘苍海桑田汗流浃背B.翌年鞭长莫及励精图治C.赦免殚精竭虑炯炯有神D.缄默一愁莫展自强不息2.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是：A.他以卓越的才华和不懈的努力，终于在科学领域崭露头角。

B.这篇作文构思新颖，语言生动，堪称文坛上的奇葩一朵。

C.尽管遭受了重重挫折，但他始终矢志不渝地追求着自己的梦想。

D.在这次演讲比赛中，她以声情并茂的演讲赢得了观众的阵阵掌声。

3.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过阅读这本书，使我深受启发，对人生有了更深刻的认识。

B.在现代社会，人与人之间需要更多的理解和沟通，以建立和谐的人际关系。

C.由于连日来的暴雨，导致河水猛涨，造成了严重的洪涝灾害。

D.能否培养学生的创新思维和实践能力，是衡量教育质量高低的重要标准。

4.下列文学常识表述有误的一项是：A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线。

B.《诗经》中的“风”是指各诸侯国的乐调，“雅”是指周王朝直辖地区的乐调，“颂”是宗庙祭祀的乐歌。

C.鲁迅的《呐喊》和《彷徨》是中国现代小说的奠基之作，其中《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

D.唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位文学家。

5.下列关于文学作品的表述，不正确的一项是：A.《雷雨》是中国现代话剧的代表作之一，通过周朴园和蘩漪的家庭矛盾，揭示了封建家庭的腐朽与罪恶。

B.《围城》中的方鸿渐在追求理想爱情和事业的过程中，展现了一种既追求真理又逃避现实的矛盾心态。

C.《红楼梦》中的贾宝玉佩戴的“通灵宝玉”上刻着“莫失莫忘，仙寿恒昌”八个字。

D.《子夜》以吴荪甫为中心，描写了中国三十年代初期民族资本主义企业遭到重重压迫和束缚而最终走向破产的悲剧。

二、填空题1.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的下一句是：“_______________，_______________。

2021届湖北省武汉市武昌实验中学高三语文月考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各小题。

民间歌谣是民歌和民谣的统称，指的是人民群众抒情言志的口头韵文作品。

它是民间文学中产生最早，内容最丰富，数量最多，用途最广，历来最为人们所重视的一种文学样式。

我国民间歌谣有着悠久的历史传统和广泛的群众基础。

从原始社会开始，它就一直伴随着人民的生活，在人类的集体劳动中产生，随着社会的发展而发展。

诗歌起源于劳动，最早的诗歌，就是民间歌谣。

那时没有文字，民间口头歌谣是唯一的诗歌形式。

正如《淮削子》中所说的：“今举大木者，前呼邪许，后亦应之，此举重劝力之歌也。

”也就是鲁迅先生所说的“杭育（yo）杭育派”，这就是原始劳动的节奏和韵律。

这些自然的呼声，如果填上实词，表现出一定的思想内容，就是歌谣。

《吴越春秋》所记的《弹歌》：“断竹，续竹，飞土，逐肉。

”这是远古时代，最早也是黄帝时代的作品，它所描写的只是几个连续的动作，所使用的是竹弓、土弹等简单的劳动工具。

八个字，四个停顿，术语简单的一反一复的节拍。

其大意是：截断竹子，用弦索把它连接起来；飞射土弹，逐击那奔跑的鸟兽。

这是一首反映狩猎过程的原始歌谣。

到了农耕时代，歌谣的内容也就不同了。

如《蜡辞》：“土反其宅，水归其壑，昆虫毋作，草木归其泽。

”据传这是伊者氏蜡祭时的祝辞。

从内容到句式，都比《弹歌》复杂一些，但章法有些相似，都是用四种相同事物的并列，在同样句式的反复中来表达中心思想。

这一特点，是由于劳动动作的反复而产生的节奏所决定的。

到了夏商时代，歌谣由描写劳动生产开始转为揭示社会面貌，成为“男女有所怨恨，相从而歌”的工具。

歌谣从此具有阶级性质，题材的内容也大大扩展了。

周代是我国奴隶社会发展的鼎盛时期，也是向封建经济过渡的时期，出现了一个灿烂的民歌时代，我国最古老的诗歌总集《诗经》国风中的大部分和小雅中的小部分就是民歌，其数量占《诗经》的一半左右。

2020年湖北省武汉市武昌实验中学高三语文月考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：新型冠状病毒感染肺炎的一般症状主要是发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难；严重症状包括凝血功能障碍，难以纠正的代谢性酸中毒、脓毒症休克、急性呼吸窘迫综合征等等；不典型症状，以消化系统症状为首发表现，如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等；以神经系统症状为首发表现，如头痛；以心血管系统症状为首发表现，如心慌、胸闷等；以眼科症状为首发表现，如结膜炎；仅有轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。

各个年龄段的人都可能被感染，但儿童感染率相对较低，被感染的主要是成年人，其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。

该病毒致死率约为2%到4%，但这是一个非常早期的百分比，随着更多信息的获得可能会改变。

经呼吸道飞沫和接触传播是其主要的传播途径，因此佩戴口罩、少接触人群、勤洗手就能得到很好防护。

（摘编自网络信息）材料二：新型冠状病毒疫情发生后，中国用创纪录的时间从样本中分离出新型冠状病毒并检测出病毒全基因组序列，以公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布和公开全部疫情信息，积极回应各方关切，加强与国际社会合作。

而这样的公开，也更有利于集合全世界相关领域的智力资源，形成合力，早日找到应对此次肺炎疫情的良方。

全球化时代，各国命运休戚与共，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。

为此，中国采取了超常规的有力举措来应对，诸如“封闭”城市、隔离人员、延长假期、及时准确公布疫情信息、迅速建造专门医院等等，而且短时间内就建立起覆盖全国的防控体系，有效减少了病毒人际传播。

这些举措赢得世界广泛认可，因为这不仅是在保护中国人民，也是在保护世界人民。

（摘编自罗建华《守护全球公共卫生安全中国与世界心心相印》）材料三：2019年1月26日，百度宣布成立总规模3亿元的疫情及公共卫生安全攻坚专项基金。