水利水电工程专业(本科)毕业设计指南教学大纲(终审稿)

天津广播电视大学开放教育试点水利水电工程（本科）课程设计实施方案根据教学计划的要求和中央电大有关集中实践性教学环节的教学大纲，结合我市的具体情况和水利水电工程专业的特点，特制定开放教育水利水电工程（本科）课程设计教学环节实施方案。

1、课程设计的目的课程设计（大作业）是本专业集中实践环节的主要内容之一，共计3学分。

课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节，学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践，巩固和掌握专业知识，并为今后的毕业设计做必要的准备。

通过课程设计使学生接触和了解局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程。

培养学生的计算和绘图的设计能力。

2、对学生要求（1）学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。

（2）学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。

（3）课程设计的成果为计算书和1号图纸2张左右。

要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。

要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。

3、课程设计的课题课程设计（大作业）计有以下五类：混凝土重力坝课程设计、土坝课程设计、固定式喷灌系统规划课程设计、灌溉取水枢纽规划课程设计、水轮机过流部件课程设计。

4、教师课程设计的指导教师一般由专业课教师担任，也可聘请具有中级以上职称的教师或技术人员担任。

指导教师负责课程设计的课题选题，学生分组。

每一教师指导1－2组，每组学生7－10人，每组可选定同一课题。

教师下达课程设计任务书，指导、督促、检查学生的课程设计进行情况，课程设计完成后负责学生的成绩考核，指导教师对每位学生的指导时间不低于3课时。

5、成绩考核及时间安排教师根据学生的设计资料，计算书、图纸及质疑进行评定。

课程设计成绩按五等级评定，即：优秀、良好、中等、及格、不及格。

雷同、抄袭者为不及格，要重做。

时间安排：课程设计安排在第四学期以后，每门课程安排两周时间。

水利水电工程专业论文封面及内容要求水利水电工程专业（专升本）毕业设计（论文）大纲（审定稿）毕业设计是水利水电工程专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。

学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。

毕业设计（论文）工作由省级电大统一安排。

一、毕业设计（论文）的目的1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。

2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。

如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。

3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。

二、毕业设计（论文）的基本要求1．学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。

2．学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。

3．学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。

4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。

正文不低于5000字。

5．毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。

三、指导教师1．由各地方电大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。

2．指导教师应变写毕业设计任务书，指导过程中，根据学生完成工作情况填写。

3．指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。

水利工程教学大纲一、课程简介本课程旨在系统性地介绍水利工程领域的基础知识、最新技术和未来发展趋势，帮助学生全面了解水利工程领域的理论与实践，提高其在水利工程领域的专业能力和水平。

二、课程目标1. 掌握水利工程领域的基本概念和基础知识；2. 熟悉水利工程领域的相关技术和工具；3. 能够独立进行水利工程设计、施工和管理工作；4. 具备与水利工程相关的实践能力和团队合作能力。

三、课程内容1. 水利工程概论- 水利工程的定义与分类- 水利工程的发展历史与现状- 水利工程对社会经济发展的重要性2. 水资源调查与评价- 水资源调查与监测- 水资源评价方法与技术- 水资源的可持续利用3. 河流工程- 河流动力学基础- 河流水工结构设计- 河流治理与生态恢复4. 水库工程- 水库规划与设计原则- 水库结构与建设工艺- 水库安全管理与应急响应5. 抽水排水工程- 抽水排水原理与设备- 抽水排水工程设计- 抽水排水工程在农田灌溉中的应用6. 水利电力工程- 水利发电原理与技术- 水电站设计与建设- 水利电力工程的环境影响与可持续发展7. 水土保持工程- 土壤侵蚀与治理- 水土保持结构设计- 水土保持工程对生态环境的意义8. 水利工程施工与管理- 水利工程施工技术与方法- 水利工程项目管理与监督- 水利工程质量与安全管理四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括理论授课、案例分析、实验实践、考察调研等形式，旨在培养学生的理论思维和实践操作能力。

五、考核方式1. 平时表现（出勤情况、课堂参与等）占比10%2. 作业与实验报告占比20%3. 期中考试占比30%4. 期末考试占比40%六、教材及参考资料1. 主教材：《水利工程导论》2. 参考书目：《水利工程设计与施工》、《水利工程实用手册》、《水利工程案例分析》七、教学团队本课程由资深水利工程专家教授，辅以实操教师和实验助教，力求为学生提供优质的教学服务和指导。

通过本课程的系统学习和实践操作，相信学生们将能够全面掌握水利工程领域的基础理论和实践技能，为未来在水利工程领域的发展奠定坚实的基础。

分类号__课题编号_ __水利水电工程专业毕业设计任务书、指导书课题：某水电站拦河坝工程设计（水工建筑物设计和施工组织设计）指导教师：水利工程系水资源教研室2012年 12月目录第一部分：毕业设计任务书 (1)一、毕业设计目的及要求 (1)二、毕业设计的课题 (1)三、毕业设计任务 (1)四、毕业设计提交成果要求 (2)五、毕业设计时间安排 (4)六、成绩评定办法及标准 (4)附：某电站基本情况 (7)第二部分：毕业设计指导书 (15)一、水工建筑物设计 (15)二、施工导流设计 (21)三、施工组织设计 (21)四、工程概算 (21)第一部分：毕业设计任务书毕业设计课题：水工建筑物设计及施工组织设计专题一、毕业设计目的及要求毕业设计是水利水电工程管理专业的一个重要实践教学环节，是理论应用到实践的必经之路。

毕业设计的目的是要求学生综合运用所学课程的知识，解决水利水电枢纽工程设计的实际问题，系统地巩固基本理论和专业知识，培养分析和解决实际问题的独立工作能力。

提高计算、绘图、查找和使用资料、使用各种设计有关书籍、手册、编写技术文件的基本技能；培养严谨负责，正确的设计思想，实事求是的作风，为毕业设计后从事实际工作打下一定的基础。

毕业设计本着全面掌握，重点深入的原则，要求每位学生了解小型水电站工程枢纽初步设计的整个过程，重点掌握局部水工建筑物的施工设计，并进行概算和施工组织设计。

要求学生认真、刻苦、独立地完成规定的设计内容。

二、毕业设计的课题课题名称：某水电站的水工建筑物设计及施工组织设计三、毕业设计任务（一）水工建筑物设计：1、设计标准选择和工程总体布置：根据工程规模拟定工程设计等别和主要水工建筑物级别，根据确定的水能开发方式进行主要水工建筑物的总体布置。

2、拦河坝设计：大坝设计包括坝型比较选择，坝轴线选择，非溢流坝剖面设计和溢流坝剖面、尺寸拟定，消能设计，稳定计算（施工完建期，正常蓄水位，设计洪水位和校核洪水位情况）和应力分析计算。