初三化学第二单元《我们周围的空气》测考试试题(一)1

………………………………………….装…………………………………….订 ……………………………………….线 ……………………………….黄羊镇广场中学2012—2013学年第一学期第一次月考试卷(九年级化学)一 选择题(25分)1、我们每天都和化学打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ） A ．人吃进的失误逐渐被消化 B.人体的呼吸作用C ．使用煤气做燃料烧饭做菜 D.水在冰箱里结成冰 2、根据物质分类知识判断，下列属于纯净物的是 （ ） A.洁净的空气 B.干净的果汁 C.五氧化二磷 D.矿泉水3、下列仪器能加热，但需要垫上石棉网的是 （ ） A 、 烧杯 B 、 量筒 C 、广口瓶 D 、 试管4、物理变化和化学变化的本质区别( )Ａ．有颜色变化 Ｂ．有其他物质生成 Ｃ．有气体生成 Ｄ．有发光、放热现象 5、下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是( ) A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化 C.酒精挥发 D.氧气能变成淡蓝色液氧6、下列实验操作正确的是 （ ）A B C D 7.下列说法正确的是 （ ） A.在化学变化过程中不一定同时发生物理变化 B.在物理变化过程中一定同时发生化学变化 C.化学变化和物理变化一定不会同时发生 D.在物理变化过程中不一定同时发生化学变化 8.下列说法不正确的是（ ）A ．实验时用剩的药品放回原瓶B ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D ．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL —2mL9.把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（ ）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气10、下列对于实验基本操作的叙述中，正确的是 （ ） A ．往试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心 B ．称量时砝码放在托盘天平左盘中 C ．可以向燃着的酒精灯中添加酒精 D ．取用固体药品只能用药匙11.化学是一门自然科学,它研究物质的①组成②结构③性质④ 变化规律( ) A 、只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.①②③④12.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A.假设B.实验C.观察D.做出结论13.某学生用量筒量取液体，将量筒平放，且面对刻度平视测量。

初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20ml ，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为10ml ，则该学生实际倒出液体的体积数为 （ ） A.小于10ml B.等于10ml C.大于10ml D.无法确定14、打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（ ）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气 15、下列对化学物质的理解正确的是（ ）A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难16、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又 能重新燃烧起来。

由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（ ）A 、氧气B 、二氧化碳C 、棉线D 、石蜡的固体小颗粒 17、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是：①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。

A 、③④①⑤②⑥B 、③④①⑤⑥②C 、④①③⑤②⑥D 、④①③⑤⑥②18、正确量取8ml 液体，应选用的最合适仪器有：①5ml 量筒 ②10ml 量筒 ③50ml 量筒 ④胶头滴管A 、①④B 、②C 、③④D 、②④19、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次学 校广场中学班 级九（ ）班姓 名考 号 注 意 事 项1、考生要正确清楚的填写自己的班级、姓名、考号栏目。

2、如因填写错误等原因造成不良后果，由考生本人负责。

如果故意涂改、乱写等，将严肃查处。

为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。

则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是：A、氧气、氮气、空气B、氮气、空气、氧气C、空气、氧气、氮气D、氮气、氧气、空气20、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（）A、液态氧气是淡蓝色液体B、氧气能跟许多物质发生化学反应C、充入氖气的灯管充电时可发出红光D、高锰酸钾是紫黑色固体21、下列科学家中通过实验研究空气组成的是（）A、道尔顿B、门捷列夫C、拉瓦锡D、阿伏加德罗22、某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。

A 、①③B、①③⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤23澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”，这是因为空气中含有（）氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳24、用高锰酸钾加热制取氧气，反应时加进了二氧化锰，二氧化锰在该反应中是（）A．催化剂B．氧化剂C．生成物D．反应物25、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门彻底阻止污染产生的科学。

它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。

某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行“绿色销毁”，以下做法属于绿色销毁的是（）A、泼上汽油焚烧B、倾倒入江中C、深埋入土中D、碾压粉碎后回收利用题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案二、填空题（22分）1、洗涤玻璃仪器时，如果内壁附着的水既不，也不，则表示仪器已经洗涤干净。

2、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。

酒精具有可燃性常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。

当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

根据以上叙述，可归纳出：酒精的物理性质是；发生的物理变化是；化学性质是；发生的化学变化是。

3、液体药品通常保存在，固体药品通常保存在，取用固体药品一般用，有些块状固体应用取。

如果没有说明用量，液体一般取，固体。

4、下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是；（2）取用粉末状药品时一般选用；（3）用于吸取和滴加少量液体的是（4）常用于给物质加热的仪器是；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是；（6）用来收集和贮存少量气体时需用。

5、在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了变化。

若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于变化。

6、铁丝在氧气里剧烈燃烧生成色固体物质。

做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙，其目的是，该反应的文字表达式是。

三、实验题（53分）1、（5分）有三瓶无色无味的气体，分别是空气、氧气和二氧化碳，试用简单的化学方法区分开来：2、（14分）某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。

请你填写有关空格，并与同学交流。

⑴该实验中，红磷需稍过量，目的是。

该物质燃烧反应的符号表达式为____________________________。

⑵待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是___________________________；出现该现象的原因是；⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的?_______________________________________________________________⑷若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5，这可能是由哪几种原因引起的?_______________________________________________________________⑸由本实验还可以推测氮气的性质有。

3、（14分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。

其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟；④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。

请回答以下问题：（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是。

（2）按要求填写下列实验现象及其结论。

探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象燃着时①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的（选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度。

②干冷的烧杯内壁出现现象，澄清的石灰水。

熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。

结论：蜡烛燃烧生成。

4、(8分)写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________; （__________）（2）木炭在空气中燃烧_____________________________________; （__________）（3）硫在氧气中燃烧_______________________________________; （__________）（4）红磷在空气中燃烧_____________________________________; （__________）5、（12分）某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，回答问题：（1）指出图中较明显的错误：①_________________________________________；②_________________________________________；③_________________________________________；④_________________________________________。

（2）反应开始前，应首先__________________________________________；（3）图中收集气体的方法叫_________ 法，这是利用氧气___________的性质。

（4）实验完毕后，应先_________________，再_______________________________，其目的是_________________________________________________________________。