如何消除焦虑(学习心得)
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学习培训心得如何克服学习焦虑与压力在我们的学习与培训过程中,时常会遇到学习焦虑与压力的问题。
学习焦虑和压力可能影响我们的学习效果和心理健康。
因此,我们需要找到有效的方法来克服这些问题,使学习过程更加高效和愉快。
以下是我个人在学习培训中克服学习焦虑与压力的实践心得。
一、认识并接纳焦虑与压力当我们面临学习焦虑与压力时,首先要正视这些负面情绪的存在。
焦虑与压力是每个人在学习过程中都会经历的情绪反应,它们是正常的。
我们需要明白焦虑与压力并不会杀死我们,只是暂时影响了我们的思考和行动能力。
接纳这些情绪可以帮助我们更好地面对和处理它们。
二、制定清晰的学习目标在学习培训中,我们需要设定明确的学习目标。
一个清晰的学习目标可以让我们更有动力去克服焦虑和压力。
例如,我们可以将学习目标划分为长期目标和短期目标,然后分解成具体的任务和里程碑。
这样一来,我们可以更有条理地进行学习,增加我们的学习成就感和自信心,从而减轻焦虑和压力。
三、合理规划学习时间和休息时间学习培训需要一定的时间和精力。
为了更好地应对焦虑和压力,我们需要合理规划学习时间和休息时间。
要保证足够的学习时间,但也不能过度劳累。
当我们发现自己感到焦虑和压力时,可以尝试放松自己,暂时离开学习环境,进行一些放松的活动,如散步、听音乐等。
适当的休息可以让我们更好地调整状态,重新获得注意力和学习动力。
四、寻求支持和帮助在学习培训过程中,我们可以积极寻求他人的支持和帮助。
和同学、老师或家人进行交流,分享自己的学习体验和困扰,或许可以得到一些建设性的建议和鼓励。
同时,我们也可以利用一些学习资源和工具,如网络论坛、在线教育平台等,获取更多的学习资料和相关帮助。
与他人交流和获取支持可以让我们感受到他人的理解和关心,减轻焦虑和压力。
五、保持积极的心态和健康的生活方式学习培训中,积极的心态和健康的生活方式对于克服焦虑和压力至关重要。
积极的心态可以帮助我们面对困难和压力,有助于改善我们对学习的态度和动力。
应对焦虑读后感与心得《应对焦虑》读后感与心得(一)嘿,朋友们!最近我读了一本超棒的书,叫《应对焦虑》。
读完这本书,我感觉自己好像找到了焦虑这个小怪兽的弱点!以前啊,我总是被焦虑搞得晕头转向,心情也变得糟糕透顶。
但这本书就像一盏明灯,照亮了我内心那些黑暗的角落。
它让我明白了焦虑其实是很正常的,每个人都会有。
关键是我们怎么去面对它。
比如说,不要总是逃避让自己焦虑的事情,越是逃避,它就越会追着你不放。
要勇敢地去正视它,和它来一场“正面交锋”。
还有哦,学会放松真的太重要啦!以前我一焦虑就只会干着急,现在我知道了可以通过深呼吸、冥想、运动这些方法来让自己平静下来。
感觉就像是给自己的心灵做了一场 SPA 。
而且,改变自己的思维方式也很关键呢。
别总是往坏处想,要多给自己一些积极的心理暗示。
告诉自己:“我能行,我可以搞定!”这本书真的给了我很多启发和帮助。
让我知道了焦虑并不可怕,只要我们掌握了正确的方法,就能把它打败!《应对焦虑》读后感与心得(二)亲爱的小伙伴们,今天我想跟你们聊聊我读《应对焦虑》的感受。
以前一遇到点事儿,我心里就像有只小兔子在上蹿下跳,焦虑得不行。
但这本书告诉我,焦虑很多时候是因为我们想得太多,做得太少。
它教我要给自己设定一些实际可行的目标,别一下子就想登天。
比如说,每天完成一个小任务,积累起来就能有大收获。
还有啊,要学会照顾好自己的身体。
身体可是革命的本钱,睡好吃好,才能有精力和焦虑对抗。
以前我总熬夜,结果第二天更焦虑,现在我可不敢啦!另外,和身边的人分享自己的焦虑也很有用。
别总一个人扛着,把心里的话倒出来,会轻松很多。
读完这本书,我感觉自己变得更强大了。
不再那么害怕焦虑,而是有信心去应对它。
小伙伴们,你们要是也被焦虑困扰,不妨也来读一读这本书,说不定会有惊喜哦!。
一、实训背景随着社会节奏的加快,生活压力的增大,焦虑症已成为现代社会中常见的心理疾病之一。
为了提高心理工作者对焦虑症的认识和治疗方法,我们参加了为期一周的焦虑症沙盘实训课程。
通过此次实训,我对焦虑症有了更深入的了解,也对沙盘治疗技术有了更全面的掌握。
二、实训过程1. 理论学习实训课程开始,我们首先学习了焦虑症的基本概念、病因、临床表现以及诊断标准。
通过学习,我们了解到焦虑症是一种常见的心理疾病,其病因复杂,包括遗传、环境、心理等因素。
焦虑症的主要临床表现包括紧张、不安、恐惧、失眠等,严重者可出现恐慌症状。
2. 沙盘治疗技术培训在理论学习的基础上,我们进行了沙盘治疗技术的培训。
沙盘治疗是一种心理治疗方法,通过让来访者利用沙具在沙盘中构建自己的内心世界,从而缓解焦虑情绪。
培训过程中,我们学习了沙盘治疗的基本原则、操作步骤以及注意事项。
3. 案例分析为了更好地掌握沙盘治疗技术,我们进行了案例分析。
通过分析真实案例,我们了解了焦虑症患者在沙盘中的表现,以及如何根据患者的表现制定相应的治疗方案。
4. 沙盘治疗实操在理论学习和案例分析的基础上,我们进行了沙盘治疗的实操。
在实操过程中,我们按照沙盘治疗的原则和步骤,与来访者进行互动,引导他们构建沙盘世界,从而缓解焦虑情绪。
三、实训心得1. 提高了对焦虑症的认识通过此次实训,我对焦虑症有了更深入的了解,包括病因、临床表现、诊断标准等。
这对我今后的心理咨询工作具有重要意义。
2. 掌握了沙盘治疗技术实训过程中,我们学习了沙盘治疗的基本原则、操作步骤以及注意事项。
通过实操,我掌握了沙盘治疗技术,为今后开展焦虑症治疗工作奠定了基础。
3. 增强了与来访者沟通的能力在沙盘治疗实操过程中,我与来访者进行了深入的沟通,了解了他们的内心世界。
这使我更加注重倾听、理解来访者的需求,提高了我的心理咨询能力。
4. 培养了同理心在实训过程中,我学会了站在来访者的角度思考问题,关心他们的感受,从而培养了同理心。
在现代社会,随着生活节奏的加快,工作压力的增大,焦虑症已经成为了一种普遍的心理健康问题。
为了更好地了解和应对焦虑症,我参加了一次关于焦虑症的讲座,通过这次讲座,我对焦虑症有了更深入的认识,以下是我的一些心得体会。
一、焦虑症的定义与成因首先,讲座中详细介绍了焦虑症的定义。
焦虑症是一种以过度焦虑、紧张、恐惧为主要特征的神经症。
它不仅会影响个体的心理状态,还会对生理健康产生负面影响。
焦虑症的成因有很多,主要包括遗传因素、环境因素、心理因素等。
1. 遗传因素:研究表明,焦虑症有一定的家族遗传倾向。
家族中有人患有焦虑症,那么其他成员患病的可能性也会增加。
2. 环境因素:长期处于紧张、压抑、焦虑的环境中,容易导致焦虑症的发生。
如工作压力、家庭矛盾、人际关系等。
3. 心理因素:个体在成长过程中,由于各种原因(如挫折、失落、自尊心受损等)导致心理创伤,容易引发焦虑症。
二、焦虑症的症状与表现讲座中详细列举了焦虑症的症状与表现,主要包括以下几个方面:1. 情绪症状:患者常常感到紧张、恐惧、不安、焦虑、易怒等情绪。
2. 生理症状:患者可能出现心慌、心跳加速、呼吸急促、出汗、肌肉紧张等生理反应。
3. 行为症状:患者可能表现出回避某些情境、过度担忧、焦虑不安、注意力不集中等行为。
4. 认知症状:患者可能出现过度担忧、反复思考、注意力不集中、记忆力下降等认知障碍。
三、焦虑症的治疗方法讲座中介绍了焦虑症的治疗方法,主要包括以下几个方面:1. 心理治疗:心理治疗是治疗焦虑症的主要方法,如认知行为疗法、情绪调节疗法等。
2. 药物治疗:药物治疗可以帮助缓解焦虑症状,如抗抑郁药、抗焦虑药等。
3. 生活方式调整:保持良好的作息规律、合理饮食、适量运动等,有助于改善焦虑症状。
4. 社会支持:亲朋好友的支持、心理咨询师的帮助等,对于焦虑症患者来说非常重要。
四、如何应对焦虑症讲座最后,专家为我们提供了一些应对焦虑症的建议:1. 增强心理素质:学会面对挫折,培养乐观的心态,提高心理承受能力。
焦虑症治愈的心得体会篇一:使用放松疗法的过程和心得体会使用放松疗法的过程和心得体会理论知识:1 肌肉放松模式:肌肉放松练习是由亚克布森开创的,他通过调查发现,当人体肌肉随着压力出现收缩时,焦虑与机体体验到的紧张有关,而通过放松肌肉,焦虑能被剧烈的减轻。
肌肉放松的方法是指导人们先紧张后放松其身体的主要肌肉,并指导人们比较肌肉紧张和放松时不同的感觉。
包括放松20种主要的肌肉群,在1个小时之内,每一种肌肉群的紧张和放松的方式不同,要坚持每日练习直到人们熟悉他的程序。
详尽但耗时。
可以用来缓解压力、紧张、普通的消除疲劳和焦虑,日常生活中也能用。
这种放松方法可以单独使用,也可以与其他方法一起用,例如系统脱敏,果断训练等。
它最主要的原理是先让你感受紧张再让你体验松弛。
没有紧张感你就很难真正体会松弛感,所以先紧张后放松能使你更充分地享受放松的效果。
我们在这里就介绍几种最常用的1、肌肉放松法:A头部放松:用力皱紧眉头,保持10秒钟,然后放松;用力闭紧双眼,保持10秒钟,然后放松;皱起鼻子和脸颊部肌肉,保持10秒钟,然后放松;用舌头抵住上腭,使舌头前部紧张,保持10秒钟后放松。
B颈部肌肉放松将头用力下弯,努力使下巴抵达胸部,保持10秒钟,然后放松。
C脚趾肌肉放松将脚趾慢慢向下弯曲,仿佛用力抓地,保持10秒钟,然后放松,将脚趾慢慢向上弯曲,而脚和脚踝不动,保持紧张10秒钟,然后放松。
2深呼吸技巧: 深呼吸是一种腹式呼吸。
实际上我们在婴幼儿时期用的就是腹式呼吸。
回想一下自己的童年或观察一下婴幼儿的呼吸,他们在吸气时肚子会鼓胀起来,而呼气时肚子则变平。
这是天然的呼吸方法,但后来不知怎的竟越来越少使用了。
而现在,当我们感到焦虑时,当我们过度呼吸时,我们不妨试试这种与生俱来的呼吸方法。
经常这样做深呼吸对身心放松、缓解焦虑大有好处。
具体的做法:A保持坐姿,身体向后靠并挺直,松开束腰的皮带或衣物,将双掌轻轻放在肚脐上,要求五指并拢,掌心向下。
在快节奏的现代社会中,焦虑心理已经成为一种普遍存在的心理现象。
面对生活中的种种压力,如何有效地应对焦虑心理,成为许多人关注的焦点。
在我个人的实践过程中,我深刻体会到了焦虑心理的危害以及如何克服它。
以下是我对焦虑心理实践的一些心得体会。
一、认识焦虑心理首先,我们需要了解什么是焦虑心理。
焦虑心理是指个体在面临压力、困境或不确定性时,产生的一种紧张、不安、恐惧等情绪体验。
焦虑心理可以分为急性焦虑和慢性焦虑两种。
急性焦虑通常表现为短暂的情绪波动,如紧张、出汗、心跳加速等;慢性焦虑则表现为长期的焦虑情绪,如失眠、食欲不振、注意力不集中等。
二、焦虑心理的危害焦虑心理对我们的生活和工作产生了诸多不利影响。
以下是我总结的几点危害:1. 影响身心健康:长期处于焦虑心理状态,会导致身体免疫力下降,容易患上各种疾病,如高血压、心脏病、失眠等。
同时,焦虑心理还会对心理健康产生负面影响,如抑郁、焦虑症等。
2. 影响人际关系:焦虑心理使人变得敏感、多疑,容易与人产生矛盾和冲突,从而影响人际关系。
在家庭、朋友、同事等社交场合,焦虑心理使人难以融入集体,导致孤独、无助等负面情绪。
3. 影响工作和学习:焦虑心理使人难以集中注意力,工作效率低下,学习效果不佳。
在职场和校园中,焦虑心理会使人错失晋升、考试等机会,影响个人发展。
三、克服焦虑心理的方法1. 调整心态:面对焦虑心理,首先要调整自己的心态。
要认识到焦虑心理是一种正常的心理现象,不必过于担忧。
同时,要学会接受自己的情绪,避免过度压抑或逃避。
2. 改变认知:焦虑心理的产生与我们的认知观念密切相关。
要学会从积极的角度看待问题,避免过度担忧和消极思考。
可以通过阅读、交流、心理咨询等方式,改变自己的认知模式。
3. 增强心理素质:心理素质的提高有助于我们更好地应对焦虑心理。
可以通过以下途径提高心理素质:(1)锻炼身体:适当的体育锻炼可以缓解焦虑情绪,提高心理承受能力。
(2)培养兴趣爱好:兴趣爱好可以帮助我们转移注意力,减轻焦虑心理。
学习心得如何应对焦虑学习是每个人成长和进步的必经之路,在学习的过程中,焦虑是不可避免的情绪。
但是,如何应对焦虑,让它不再成为我们学习路上的绊脚石呢?下面我将从积极心态、合理安排和良好习惯三个方面来分享一下自己的学习心得。
一、培养积极心态面对学习中的焦虑,我们首先要调整自己的心态。
积极的心态能够帮助我们更好地面对困难和挑战,增强自信心。
首先,要对自己有信心。
相信自己的能力是克服焦虑的关键。
告诉自己:“我有能力应对学习中的困难!”相信自己的潜能,相信自己的实力,这样的信念能够帮助我们更好地面对学习中的挑战。
其次,要保持乐观的态度。
无论学习中遇到什么困难和挫折,我们都应该坚信困难并非不可逾越。
以积极乐观的态度看待问题,相信自己能够找到解决的方法,这样的心态能够帮助我们更好地化解焦虑情绪,保持学习的动力。
最后,要学会放松自己。
学习是一项长期的任务,过度紧张和焦虑只会适得其反。
在学习之余,合理安排自己的休息时间,可以进行一些适合自己的放松活动,如读书、听音乐、散步等,这些活动都能有效地缓解焦虑情绪,使自己更好地迎接学习的挑战。
二、合理安排时间合理安排时间是应对焦虑的重要方法,良好的时间安排能够帮助我们更高效地学习,并减少焦虑情绪的产生。
首先,制定学习计划。
事先制定一个合理的学习计划,将学习任务分解为若干个小目标,并合理安排每天的学习时间表,这样能够让我们更好地掌握学习进度,提高学习效率,并减少焦虑情绪的产生。
其次,合理安排休息时间。
学习时间过长会使我们的大脑疲劳,产生焦虑情绪。
因此,在制定学习计划的同时,也要合理安排休息时间,让自己有充足的休息和放松,这样不仅可以减少焦虑情绪,还能提高学习效果。
最后,避免拖延症。
时间管理的一个重要原则就是避免拖延。
在学习时,我们常常会因为对任务的恐惧或不喜欢等原因而拖延,这样不仅浪费了时间,还导致焦虑情绪的增加。
因此,我们要学会克服拖延症,将任务分解,设立明确的目标,并制定相应的时间计划,帮助我们更好地应对焦虑,提高学习效率。
学习心得分享如何应对学习焦虑和压力在现代社会中,学习作为每个人成长和发展的必经之路,随之而来的学习焦虑和压力也成为了普遍存在的问题。
学习焦虑和压力不仅会影响到学习效果,还可能对身心健康产生负面影响。
针对这一问题,本文将从积极心态、时间管理和良好的学习习惯三个方面,分享一些个人的学习心得和应对学习焦虑和压力的方法。
一、树立积极心态积极心态对于应对学习焦虑和压力至关重要。
首先,我们要明确学习的目标和意义。
学习是为了自我成长和提升,我们应该明白每次努力都是积累,每一步进步都是成功。
其次,要学会正视困难和挑战。
学习过程中难免会遇到各种困难,我们不要因小失大,要保持冷静、乐观,相信自己能够克服困难。
最后,要对自己有信心。
相信自己的能力和潜力,相信只要付出努力,就一定会收获成功。
积极的心态能够帮助我们更好地应对学习中的焦虑和压力。
二、合理安排时间时间管理是有效应对学习焦虑和压力的关键。
首先,我们要建立一个明确的学习计划。
根据自己的学习目标和任务,合理规划每天的学习时间,并将其分解成具体的学习任务,有条不紊地进行。
其次,要充分利用碎片化时间。
在日常生活中,我们可以合理利用零散的时间段,比如在坐车的时候进行单词记忆,或者在休息间隙进行短暂的阅读等。
再次,要合理安排休息时间。
学习是一个长期的过程,适当的休息和放松有助于调节心理状态,防止学习过程中的疲惫和焦虑。
最后,要坚持时间管理的执行。
将时间管理制定成习惯,保持持之以恒的执行力,才能更好地应对学习焦虑和压力。
三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习焦虑和压力。
首先,要保持良好的学习环境。
学习环境的整洁和舒适对于学习效果有着重要影响,我们应该确保学习场所安静、整洁,并保持良好的坐姿和姿势。
其次,要制定明确的学习计划和目标。
有计划地进行学习,合理安排每天的学习任务,并设定具体的学习目标,这样可以提高学习效率,并增加学习的成就感。
再次,要保持专注和集中力。
心理健康教育焦虑心得经历了为期两个月的心理健康教育课程,我对焦虑有了更深入的理解,并从中获得了一些重要的心得体会。
在本篇文章中,我将与大家分享我的学习心得,希望能对大家认识焦虑、应对焦虑有所帮助。
首先,我认识到焦虑是一种普遍存在的情绪状态。
在现代社会中,焦虑已成为了一种常见的心理问题。
无论是学业压力、工作压力还是人际关系等各种压力,都可能引发人们的焦虑。
通过学习心理健康教育课程,我了解到焦虑是一种害怕和担心的情绪状态,常伴随着不安、烦躁、紧张等症状。
焦虑是一种自然的生理反应,但当焦虑过度或持久化时,就可能对个人的正常生活和工作产生不利影响。
接着,我了解到焦虑可以有多种表现形式。
在学习过程中,我了解到焦虑并非只有一种表现形式,它可能体现在人们的思维、行为和生理上。
在思维方面,焦虑会让人们过度担心、预想最坏的结果,甚至产生恐慌和无法做出决策的困扰。
在行为方面,焦虑可能导致人们避开引发焦虑的事物或情境,甚至出现抑郁、烦躁、易怒等行为反应。
在生理方面,焦虑可能导致人们的心跳加快、呼吸困难、出汗等身体上的不适感。
通过了解焦虑的不同表现形式,我们可以更好地认识焦虑,找到适合自己的应对方式。
除了了解焦虑的表现形式,我还学习了一些应对焦虑的方法。
根据心理健康教育课程的内容,我了解到“认知重建”和“行为调节”是应对焦虑的两种常用方法。
认知重建指的是通过调整自己的思维方式,改变对焦虑事物的看法和评价,从而减轻焦虑感。
行为调节指的是通过改变自己的行为模式,避免或减少焦虑和引发焦虑的情境,从而缓解焦虑情绪。
此外,我还学习到一些其他的应对焦虑的方法,例如放松训练、运动疗法、社交支持等。
通过练习这些方法,我发现我可以更好地应对自己的焦虑情绪,恢复平静和舒适。
在学习过程中,我深刻地体会到了心理健康的重要性。
心理健康是人们全面健康的重要组成部分,直接关系到个人的幸福和生活质量。
焦虑作为一种常见的心理问题,容易被忽视或轻视,但它的危害性不可小觑。
随着社会的不断发展,教育竞争日益激烈,家长们对于孩子的教育问题越来越重视,同时也伴随着越来越多的教育焦虑。
作为一位关注教育问题的家长,我在长期的实践中,逐渐摸索出了一些纾解教育焦虑的方法,以下是我的一些心得体会。
一、正确认识教育焦虑首先,我们要正确认识教育焦虑。
教育焦虑并非全然是坏事,它反映了家长对孩子的关爱和期望。
然而,过度的教育焦虑会给孩子带来压力,甚至影响他们的身心健康。
因此,我们需要学会在关爱与期望之间找到平衡点。
1. 理解教育焦虑的来源教育焦虑主要来源于以下几个方面:(1)社会竞争压力:随着社会的发展,教育资源日益紧张,家长为了让孩子在竞争中脱颖而出,不惜一切代价投入教育。
(2)传统观念的影响:在“望子成龙、望女成凤”的传统观念下,家长对孩子的期望过高,导致焦虑情绪的产生。
(3)信息爆炸时代:各种教育资讯、教育产品层出不穷,家长在挑选教育方式时容易产生焦虑。
2. 教育焦虑的危害过度的教育焦虑会对孩子产生以下危害:(1)影响孩子的身心健康:长期处于压力之下,孩子容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
(2)阻碍孩子的成长:过度的关注会使孩子失去自我,无法形成独立思考的能力。
(3)破坏亲子关系:家长与孩子之间的矛盾和冲突增多,亲子关系紧张。
二、纾解教育焦虑的方法1. 树立正确的教育观念(1)尊重孩子的个性:每个孩子都有自己的特点和优势,家长要尊重孩子的个性,引导他们发挥潜能。
(2)关注孩子的全面发展:除了学业成绩,还要关注孩子的身心健康、兴趣爱好等方面。
(3)降低期望值:不要过分追求孩子的成功,要让孩子在轻松愉快的氛围中成长。
2. 培养孩子的自主学习能力(1)培养孩子的学习兴趣:家长要关注孩子的兴趣,引导他们发现学习的乐趣。
(2)教会孩子学习方法:帮助孩子掌握适合自己的学习方法,提高学习效率。
(3)培养孩子的自我管理能力:让孩子学会规划时间、安排学习任务,提高自主学习能力。
3. 营造良好的家庭氛围(1)亲子沟通:与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和需求。
[如何消除焦虑(学习心得)]每一个人在生活、工作中,总难免会遇到不顺心的事,一生中历经坎坷是常有的,关键是看你如何面对和处理好各种挫折,如何消除焦虑(学习心得)。
但现实中往往有许多人,过不了这一关,特别是一些心理承受能力差的人,遇到问题不能正确对待,就会产生烦躁、焦虑,严重的就会发展为心理障碍,给正常生活、工作带来难以估量的损失。
由于每个人的成长经历、文化背景、目前所面临的困境和心理承受能力不同,人们处理焦虑的方式也是不同的。
如果每一时期未解决的问题过多,焦虑情绪得不到恰当的疏导和处理,那么,日常的焦虑情绪逐渐堆积就会转化成过度的焦虑,自己所担心的事情在别人眼里是过分的,自己明知不应该,但又控制不了,为此感到苦恼,影响到自己的生活,这样的表现就构成临床上常见的焦虑障碍。
这种心理障碍主要是对生活中很多的事情担忧、烦恼,感到烦躁,坐卧不安,对人对事过于敏感,常常发脾气;由于内心的不安常常会导致身体上的各种各样不舒适的感觉,心悸、胸闷、呼吸急促、口干、全身发抖、出冷汗、头痛等等。
这一类焦虑的发生和发展都很缓慢,以至于病人及其亲朋好友都说不清楚确切的起始时间,也不容易被认为是精神疾病,而常常归结为性格问题等,心得体会《如何消除焦虑(学习心得)》。
但病人被这种性格已经折磨得很痛苦。
由于寻求不到心理上的理解和适当的帮助,加之身体上的各种各样不舒适的感觉,有些人常常以为自己患了严重的疾病而到医院反复检查和治疗。
也有的病人由于长期的紧张和精神上的压力,血压增高或不稳定,降压治疗效果很差。
过度焦虑的人,其内心是苦不堪言的,周围人并不十分理解他们的境遇,而他们也不知道该如何直接而准确地表达自己的情感来获得必要的支持和理解。
这些心灵的苦恼就像灰尘一样日积月累又无人清扫,逐渐掩盖他们内心真实的面貌,而转化成焦虑情绪,或以各种各样的躯体语言及动作语言去表达,这样,就形成了以上我们所讲的几种以焦虑为突出表现的心理障碍。
目前的经验证明,治疗焦虑障碍有效的方法主要包括认知行为治疗和精神分析学派的心理治疗。
认知行为治疗是一种短程的、针对现在的问题、使用一些具体的认知和行为的技术来解决病人心理苦恼的治疗方法,也是当今国外发展最快和影响力最大的一类心理治疗理论和技术,在精神科临床用于治疗各种焦虑障碍。
精神分析学派的心理治疗主要针对潜意识和童年的创伤做工作,疗程一般较长,也是比较有效的心理治疗方法。