2016专业技术人员创新能力培养与提4

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

1.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。

（单选题2分）A.必然B.或然C.偶然D.应然2.建设创新型国家的重要社会基础是（）。

（单选题2分）A.加大改革的力度B.提高公民的生活水平C.提高社会的生产力水平D.提高公民的科学文化素质3.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。

（单选题2分）A.价值传递B.客户定位C.规划未来D.自身定位4.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。

（单选题2分）A. 品质B.价值观C.角色定位D.知识和技能5.创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（）。

（单选题2分）A.外部中介机构B.创客个人C.创客初创企业D.创客团队6.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。

（单选题2分）A.教育环境B.人文环境C.经济环境D.社会政治环境7.最早探索创业实质涵义的是（）。

（单选题2分）A.ColeB.P. F. DruckerC.KnightD.Joseph Schumpeter8.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。

（单选题2分）A.二B.一C.三D.四9.创业精神是在（）中被激发出来的。

（单选题2分）A.实践B.经验C.存在D.理论10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。

（单选题2分）A.运营能力B.风险偏好C.机会获取能力D.机会识别能力11.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动“（）”活动不断深入，（单选题2分）已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。

A.去杠杆B.反腐倡廉C.大众创业、万众创新D.去产能12.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。

员工创新能力培养创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动，包含目的性、规律性、变个性、新颖性、和发展性等因素。

创造是指人为了达到一定目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动，它包含首创性和独创性。

可见创新与创造密切相关，创新的含义比创造广。

创新能力是指在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性地提出新的发现、发明或改进革新方案的能力。

创新能力再创新过程、创新活动中主要由提出问题、解决问题这两种能力构成。

提出问题又叫形成问题，它是创新者在已有的知识、信息、经验的基础上，对问题情境、状态、性质的新的确认。

它是发现问题、寻找资料、弄清问题的过程。

解决问题时面对问题尚无现成的方法可用时，把问题的初始状态向目标状态转化直至完成目标的全过程。

创新的来源，一般是需求拉动创新，所开发的产品和服务有明确的需求对象，有的放矢。

技术推动创新，科学技术是第一生产力，科技的发展推动着人类的进步与文明。

新知识、新理论产生了新的科技成果，而科学技术的重大突破则是各种应用型创新的原动力与源泉。

通过技术创新，让科技成果转化为生产力，走向市场、满足需求。

还有一种是竞争驱动创新，或者开发出与众不同的产品与服务，吸引客户的眼球，抢占竞争优势；或者通过降低成本，降低产品价格，在不影响利润的情况下，在同类产品中取得价格低廉的竞争优势。

除了上述创新外，现在互联网+的营销环境，有更多营销手段可以创新，比如微信、微博、百度推广等等，不一而足。

土锤锤电子商务有限公司现在引领员工走出一条全网营销的新路子。

2016年专业技术人员创新与创业能力建设考试及答案A.B.C.D.分）A.B.C.D.A.“B.“C.“D.“4.2000分）A.B.C.D.5.研究保障条件的具备以及研究的可行性体现了知识创新在选题立项上的哪一特点分）A.B.C.D.A.B.C.D.7.创新是A.B.C.D.分）A.B.C.任力的直接发挥D.9.从分）A.90B.60C.80D.7010.创业本质上是一个创造的过程，它创造的是社会需要的某种新的产品和服务，承载、运分）A.B.C.D.分）A.B.C.D.12.《全球创业观察》分）A.41B.42C.45D.40分）A.B.C.D.14.创业模式是具有完整结构的一个整体，各个组成部分之间必须有内在的联系，能够有机A.B.C.D.15.北京市推动创业孵化基地发展的基本原则为A.B.C.D.16.（分）A.B.C.D.17.桂林市新创建的人才小高地建设期分）A.650B.800C.600D.750A.B.C.D.19.在某种意义上，技术创新是对知识的（分）A.B.C.D.20.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成分）A.B.C.D.分）分）分）分）分）分）分）分）分）分）分）分）正确错误分）正确错误分）正确错误39.创新创业中介服务体系从机构性质来看，应包含有政府背景的公共机构、非营利性组织分）正确错误正确错误41.领导力是创业者及时正确做出决策的能力，是保证创业成功的必备能力，也是创业者的分）正确错误42.欧盟分）正确错误分）正确错误正确错误正确错误分）正确错误47.冒险型创业以瞄准新的商业机会并开办新企业的创业活动为代表，是一种难度很大的创分）正确错误48.熊彼特认为分）正确错误分）正确错误正确错误。

2015新疆继续教育网《专业技术人员创新能力培养与提高》真题答案秋—秋: 【⒈②⒊⑨⒍④⒍④⒈】【包过】1、【单选题】下列选项不是创新对获取竞争优势的贡献的主要方面有（）[分数: 1.5分]A、创新可以提升新产品开发能力，获取市场竞争优势B、创新可以提升工艺能力，打造先进的制造优势C、创新可以提升服务能力，赢得持续竞争优势D、创新可以提高科技能力，开创新的科技革命2、【单选题】下列不属于创新的模式的是（）[分数: 1.5分]A、相互作用模型B、科学管理C、线性模型D、同步耦合模型3、【单选题】属于创意设计产业活动的是()[分数: 1.5分]A、室内设计B、话剧表演C、电器加工D、数字内容出版4、【单选题】在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项()[分数: 1.5分]A、技术中心吸引专业技术人员B、超前培养经济发展需要的专业技术人员C、推动技术创新对专业技术人员的使用D、出台特殊措施厚待科技专业人员5、【单选题】()是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。

[分数: 1.5分]A、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才6、【单选题】专业技术人员创新战略系统观的构建是什么？（）[分数: 1.5分]A、资金供应与管理B、教育培养与人力资源C、国家的人才资源D、工艺改进和工艺创新7、【单选题】以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：()[分数: 1.5分]A、人员因素B、技术因素C、创新氛围D、技术检测能力8、【单选题】通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是()[分数: 1.5分]A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、组织协调能力9、【单选题】管理者对创造性人才的奖励，应当()[分数: 1.5分]A、以精神奖励为主B、根据具体情况，具体决定C、以物质奖励为主D、精神奖励与物质奖励并重10、【单选题】下列不属于企业专利战略要素构成的是（）[分数: 1.5分]A、主体B、战略主体C、客体D、目标11、【单选题】综合能力必须与()紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新[分数: 1.5分]A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力12、【单选题】企业创新的核心是（）[分数: 1.5分]A、观念创新B、制度创新C、技术创新D、管理创新13、【单选题】培养创新主体的（）是创新发展的关键[分数: 1.5分]A、市场行为B、市场创新C、市场设定D、市场意识14、【单选题】下列不属于专业技术人员创新能力评价的指标体系（）[分数: 1.5分]A、创新素质B、创新技能C、创新体系D、创新成果15、【单选题】创新型专业技术人员的工作有一定的（）[分数: 1.5分]A、战略性B、严谨性C、科学性D、复杂性16、【单选题】一般来说，对待劣质的东西的处理方法正确的是（）[分数: 1.5分]A、将其抛弃B、转化为有用的东西C、保持原状D、暂时收起17、【单选题】随着科技进步和知识经济的崛起，（）成为时代的永恒主题[分数: 1.5分]A、技术B、创新C、科学D、理念18、【单选题】社会经济领域的新变化通常会带来新的机会以及挑战，同时也开辟了新的创业途径，从而衍生出（）[分数: 1.5分]A、先进的科技和管理B、创新的技术和科技C、创新的产品和服务D、科学的管理和人才19、【单选题】团队管理塑造的是创新团队的硬实力，()塑造的是创新团队的软实力。

专业技术人员创新能力培养与提高测验及试卷答案2015-2016年最新汇总专业技术人员创新能力培养与提高试卷（Ctrl+F 查找关键字）第1部分：单选题(每题2分，共15题。

)第1 题：《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（）。

A.10：30：50。

B.10：10：20。

C.10：40：50。

D.10：20：30。

? 正确答案：C第2 题：在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求？A.主动性B.信息搜集C.人际理解力沟通D.游泳? 正确答案：D第3 题：（）是专利战略目标的核心内容。

A.打开市场B.树立形象C.经营发展D.占领市场? 正确答案：D第4 题：消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反应，其主要来自顾客在经验中所获得的惊喜。

这种观点属于（）观点。

A.特定交易性观点;B.累积性观点;C.认知性观点;D.情感性观点.? 正确答案：A第5 题：消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量，（）。

A.同等质量比服务；B.同等数量比价格；C.同等服务比价格；1D.同行价格比品牌。

? 正确答案：A第6 题：以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。

A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入；B.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉；D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。

第7 题：随着组织共同体的建立，内部知识联盟将自然地拓展为（）共同体知识联盟。

A.社会；B.文化；C.组织；D.人员。

? 正确答案：C第8 题：发散性思考测验主要包含个人思考的（）、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表现，了解个人创造力或者创造力潜能的高低。

A.流畅力B.合作力C.协调力D.沟通力? 正确答案：A第9 题：创造的产品必须符合下列条件：（）、压缩性、转换性、适当性。

2016年专业技术人员创新与创业能力建设考试及答案1.（）是专业技术人员创业能力评价结果具备可靠性的重要保证。

（单选题2分）A.科学性原则B.定量原则C.可操作性原则D.定性原则2.创业计划书应该具有（），以便投资者可以较容易地查阅各个章节。

（单选题2分）A.参与人员B.市场调研C.制定创业计划D.索引和目录3.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。

（单选题2分）A.“新产品”B.“新战略”C.“新组织”D.“新组合”4.2000年联合国经合组织（OECD）在（）报告中提出的：“创新的含义比发明创造更为深刻，它必须考虑在经济上的运用，实现其潜在的经济价值。

只有当发明创造引入到经济领域，它才成为创新。

”（单选题2分）A.中国创新政策研究报告B.测度专利质量：技术与经济价值指标C.学习型经济中的城市与区域发展D.城市和气候变化5.研究保障条件的具备以及研究的可行性体现了知识创新在选题立项上的哪一特点( )。

（单选题2分）A.可行性B.创新性C.经济效益和社会效益D.科学性6.创业者首先应当考虑的问题是（）。

（单选题2分）A.创业计划书的编写B.寻找筹集资金的方法C.找到价值目标实现的方式D.合作伙伴的寻找7.创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。

（单选题2分）A.凝聚力B.财力C.创造力D.革新力8.以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（）。

（单选题2分）A.胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量B.胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高9.从20世纪（）年代开始，技术创新的理论研究开始走向深入，被用于解释经济发展中的许多现实问题，其重要地位逐渐得到确认。

（单选题2分）A.90B.60C.80D.7010.创业本质上是一个创造的过程，它创造的是社会需要的某种新的产品和服务，承载、运作它们所必须的组织实体是（）。

2016年5月21日公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》考试及答案1.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。

（单选题2分）A.发现阶段B.产品开发阶段C.投入市场阶段D.确定范围阶段2.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。

该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。

（单选题2分）A.通过兼并增加新模式B.在新领域复制成功模式C.通过量的增长扩展现有创业模式D.更新已有创业模式的独特性3.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。

（单选题2分）A.教育环境B.社会政治环境C.经济环境D.人文环境4.一个公司的成败最终取决于（）。

（单选题2分）A.是否对产品的加工过程、工艺路线及设备进行创新B.是否对服务系统进行有目的、有组织的改变C.商业模式设计是否符合消费者的优先需求D.是否提供一种能够满足顾客需求或解决顾客问题的新产品5.南宁市还将扩展个人小额担保借款贴息规模，符合借款条件的人员在社区、街道、工矿区等从事个体经营的微利项目，由中央财政据实（）贴息。

（单选题2分）A.40%B. 80%C. 全额D.50%6.（）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。

（单选题2分）A.管理能力B.决策能力C.创业能力D.领导能力7.20世纪（）年代，科学技术在经济发展中日益呈现出独立和突出的价值，技术创新的理论研究开始成为一个十分活跃的领域。

（单选题2分）A.70B.50C.40D.608.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。

（单选题2分）A.机会识别能力B.风险偏好C.运营能力D.机会获取能力9.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。

专业技术人员创新能力培养与提高第一章创新驱动发展呼唤创新能力提升第一节创新与自主创新1.创新的理论内涵1912年熊彼特提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)创新就是“建立一种新的生产函数把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。

这个概念中的新组合包括五种情况一、采用一种新的产品二、采用一种新的生产方法三、开辟一个新的市场四、掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源五、实现任何一种工业的新的组织。

在他看来要想在经济生活内部形成一种创造性变动需要在引进“新组合”的基础上进行创新。

由于创新与技术进步密切相关我们通常将创新Innovation成为技术创新但我们应该意识到这种称谓容易使人忽视创新的全部内涵。

熊彼特认为创新的主体只能是企业家。

创新是一个过程经济发展存在着“繁荣”、“衰退”、“萧条”和“复苏”四个阶段。

2. 新经济增长理论20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。

罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个内生的独立因素认为知识可以提高投资效益知识积累是现代经济增长的源泉。

卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。

新经济增长理论认为技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用而且这种运用的成本相对较低即知识具有外溢效应。

技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献进而整个行业出现“边际报酬递增”。

知识存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异进而决定了各国长期经济增长的不同。

3. 制度创新理论熊彼特论述创新理论时不仅重视技术创新也很重视制度创新。

美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯继承并发展了熊彼特的观点研究了制度变革的原因和过程在《制度变革与美国经济增长》1971一书中提出了制度创新理论。

2016专业技术人员创新能力培养与提高试题及答案2016年《专业技术人员创新能力培养与提高》考试试题及答案注：非标准答案，但及格没问题，供参考：一、单项选择题单001. 管理学家雷若德认为，消费者特征是一个由（）的连续谱系。

AA、一般到特殊B、一般到普遍C、特殊到一般D、特殊到普遍单002. 将"消费者满意度"的概念导入市场营销学的是（）CA、雷若德B、恩格尔C、盖多索D、阿姆斯特朗单003. 消费者满意度的测定常常使用的是（）模型 BA、期望-体验B、期望-失验C、期望-失望D、期望-满足单004. 新产品市场扩散的（）是最具影响力的一种观点 AA、传播论B、替代论C、博弈论D、相对论单005. 一个市场是否有价值，主要取决于该市场的（）。

CA、需求状况B、竞争能力C、需求状况和竞争能力D、中间商的多少单006. 收入、种族、性别和年龄是消费者市场细分变数中的（）。

CA、人口因素B、行为因素C、地理因素D、心理因素单007. 消费者对某品牌的忠诚程度，在市场细分变量中属于（）DA、地理因素B、人口因素C、心理因素D、行为因素单008. 某工程机械公司专门向建筑业用户供应推土机、打桩机、起重机、水泥搅拌机等建筑工程中所需要的机械设备，这是一种（）策略。

BA、市场集中化B、市场专业化C、全面市场覆盖D、产品专业化单009. 新产品开发的（）阶段，营销部门的主要责任是寻找、激励及提高新产品构思。

CA、概念形成B、筛选C、构思D、市场试销单010. 企业专利管理的核心工作是( ) CA、保护专利权B、专利战略规划C、建立专利管理体制D、建立完善专利保护机构单011. 关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（）。

AA、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B、挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号D、继续工作，合理处理剩下的想法单012. 关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。

《创新能力培养与提高》试题库一、填空题（每题1分）1、创新能力是指发现新问题、产生新（思路）、提出新观点、找出新办法的能力。

2、（创新劳动）是劳动的阶段性发展，是对于同质劳动的超越。

3、熊彼特提出：创新是把一种新的生产要素和新的生产条件“新结合”引入（生产体系）。

4、国家的核心竞争力是由国家的经济实力、企业管理、和（科学技术）三大要素构成。

5、简言之，创新技法就是创造学家根据创新思维的发展规律而总结出来的一些（原理）、技巧和方法。

6、（还原法）也称为原点回归法。

它通过把创造的起点回归到创造的原点，从而帮助创造者克服习惯性思维。

7、创新是一个民族进步的（灵魂），是一个国家兴旺发达的不竭动力。

8、（信息整合能力）是指专业技术人员将各种信息进行筛选分析、优化组合、综合利用、加工创造和创新的一种能力。

9、创新能力的培养，不仅要考虑投入或产出多少，更重要的是要考虑收益的问题（效益原则）。

10、（理论联系实际）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。

11、新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才，（创新能力）是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。

12、多向思维也叫（发散思维）、辐射思维或扩散思维。

13、侧向思维的运用方式有三种：1、（侧向移入），2、侧向转换，3、侧向移出。

14、（形象思维）就是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合，然后艺术加工的思维方式。

15、理论一般可以理解为（原理）的体系，是系统化的理性认识。

16、（创新思维）是指在一定知识、经验和智力基础上，灵活运用各种科学思维方法，创造出新成果的思维活动。

17、创造性思维可以不断增加人类知识的（总量），不断推进人类认识世界的水平。

18、学习能力的三个重要特征：1、（自主性），2、能动性，3、创造性。

19、关于“能力”的类别，可以区分为（学习能力）、“执行能力”、“专业知识”三种。

20、（创新学习）就是在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化X围：A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标X围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的X畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

连云港专业技术人员继续教育《创新能力培养与提高》一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

2016创新能力培养和提高考试答案一、单选题1、创新主体的（）是创新能力形成的基础A、知识结构B、智力结构C、资本结构D、技术结构正确答案为：A2、社会经济领域的新变化通常会带来新的机会以及挑战，同时也开辟了新的创业途径，从而衍生出（）。

A、自主集成创新B、创新的产品和服务C、3M的创新产品D、IT组织创建学习型组织和组织流程再造正确答案为：B3、下列关于创新的论述，正确的是（）。

A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术正确答案为：C4、关于辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是（）。

A、在逻辑思维中一般是非此即彼，非真即假，而不允许亦此亦彼，亦真亦假的出现，否则会出现思维混乱。

B、辩证思维执行的是一套动态性的法则。

逻辑思维执行的是一套静态的思维法则C、两种思维是事物相对静止与绝对运动的属性所产生的的思维方式。

D、逻辑思维用静止的眼光看问题，相对于辩证思维是没有价值的思维方式正确答案为：D5、从全球经济的发展趋势看，创新是（）的关键。

A、自主集成创新B、经济增长和创新财富C、效率质量和灵活性D、创新的产品和服务正确答案为：B6、正因为创新的进步首先来自于创意的驱动，因此（）。

A、研究与发展是技术创新的首要需求B、创新人员是技术创新的首要需求C、科学技术是技术创新的首要需求D、科技进步是技术创新的首要需求正确答案为：B7、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（）A、发射B、吸收C、收敛D、实施正确答案为：D8、在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是：（)A、自主集成创新B、自主集成创新C、组织集成创新D、研究集成创新正确答案为：A9、人的创新能力的形成，也是（）。

A、以创造力为基础的B、以创造性劳动为基础的C、以开拓进取为基础的D、以掌握丰富的科技知识为基础的正确答案为：D10、（）是更好更快发展经济与提升人民生活水平的客观要求。

1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。

√A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼正确答案： A2. （）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。

√A改革B发展C均衡D创新正确答案： D3. 创新与（）密切相关。

√A经济繁荣B人类文明C产品供给D技术进步正确答案： D4. 熊彼特认为，创新的主体是（）。

√A企业家B消费者C学者D所有人正确答案： A5. 20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。

√A英国B美国C德国D法国正确答案： B6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。

√A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素正确答案： C7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。

√A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡正确答案： A8. （）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。

√A制度创新理论B熊彼特的经济增长理论C新经济增长理论D凯恩斯经济理论正确答案： C9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。

√A边际报酬递减B边际报酬递增C边际成本递增D边际成本不变正确答案： B10. （）存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。

√A市场B自然资源C人才D知识正确答案： D11. “（）”是指那些能预见到潜在市场经济利益，并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人。