高校图书馆特色资源建设中的问题及对策

高校图书馆利用现状及对策分析高校图书馆是高校教育教学的重要资源，它承担着为师生提供学习、教育、科研等方面的支持服务任务。

然而，在数字化时代，高校图书馆面临着各种利用现状和对策问题。

目前，高校图书馆的利用现状表现出以下几个方面：1、纸质书籍使用率低尽管高校图书馆藏书众多，但由于数字化信息的大量涌现，使得纸质书籍的使用率越来越低。

2、数字化资源利用增长明显与纸质书籍不同，数字化资源可以实现更快、更方便、更丰富的学术资源共享。

在高校图书馆中，数字化资源的利用增长明显。

3、服务模式需求旺盛高校图书馆需要持续提供灵活多样的服务模式，满足广大师生的需要，打造便捷、高效、人性化、差异化的服务。

二、高校图书馆面临的问题及对策1、数字化资源建设不足数字化资源建设的程度，直接影响到图书馆服务型数字化学习空间的质量，并对图书馆的利用率和服务水平产生很大的影响。

因此，解决这一问题，要加大数字化资源建设力度，实现数字化资源库的高质量建设。

2、服务模式缺乏人性服务模式的人性化与灵活度直接取决于服务平台的设计、应用的技术手段和方法。

为提高服务模式的人性化，高校图书馆可在服务时间、服务方式、个性需求、社交交流等方面进行多样化尝试，减少单一的服务模式。

3、纸质书籍更新不及时纸质书籍的实体性使它有一定的永久性，但长期未更新的纸质书籍就失去了其应有的价值。

高校图书馆可以加强对纸质书籍的管理，采取更新、借阅、回流等措施，加强与馆藏的纸质和数字化图书馆的整合和衔接，以有效满足师生的学习和教学需求。

4、图书馆空间利用率低高校图书馆的空间利用率影响着师生的学习效果。

要提高图书馆空间利用率，需要对空间进行改造。

可以考虑简化柜台布局、增加自习室和协作孵化区等措施，提高空间利用率。

总的来说，高校图书馆的数字化信息建设和服务模式的不断完善，是解决利用现状和对策问题的关键。

随着科技的快速发展，高校图书馆也要不断调整服务策略，创新服务模式，以满足广大师生的需求。

图书馆中存在的问题及对策分析一、图书馆中存在的问题作为一个提供知识和文化资源的场所，图书馆在现代社会扮演着重要的角色。

然而，尽管图书馆在服务读者方面取得了很多成就，但仍面临一些问题。

1. 资源不足：尽管许多图书馆努力扩充其藏书数量，但却仍然无法满足读者们对各类图书和文献资料的需求。

这导致某些常用资源经常被借完或排队等待。

此外，在某些地区的小型或偏远地区，由于财政限制和物流问题等原因，它们无法获得最新和最全面的资源。

2. 阅览环境噪音过大：在现代城市中心位置建造的许多大型图书馆通常位于拥挤繁忙之地，并经常受到车辆噪音、人声喧闹以及施工声音等干扰。

这不利于学生或研究人员进行顺利阅读与学习。

3. 缺乏专业指导：很多小型城市或农村地区没有丰富的专业人员来提供有效指导并帮助使用者解决各种图书馆相关的问题。

由于缺少专业支持，读者在查找、选取和利用图书资料时常常遇到困难。

4. 缺乏更新资源：快速发展的科技和传媒行业使得许多现有的图书失去了及时性和价值，并且很难满足读者们对新兴领域知识的兴趣。

一些图书馆没有及时跟进这一变化，仍然滞留在过去提供服务方式上。

二、对策分析1. 加强合作与联盟：为了解决资源不足的问题，各个地区的图书馆可以积极开展互相借阅合作。

通过建立线上联盟平台或者签署合作协议，从而实现电子文献、数字资源等共享，以便更好地满足广大用户需求。

2. 设立静音区：为了保持良好辅助学习效果，在设计新型大型公共图书馆时应当考虑将静音区或闭关室设有隔音设备，在环境方面减少了外界干扰，让读者能够得到更加安定良好的学习环境。

3. 提供培训与指导：鼓励图书馆施行培训计划，以提高员工专业知识和服务水平，并在各个分馆设立咨询台或者在线咨询系统，帮助读者更加顺利地使用资源、解决问题。

4. 定期现代化设备与图书更新：投资科技设备的改革是一个长期而重要的任务。

通过引进数字档案管理系统、自动借还机器等新技术来减轻人力负担，并及时购买最新领域图书以提供读者所需信息。

高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育的重要支撑，承载着学术信息资源的收集和传播功能，对于提高教学质量和科研水平起着举足轻重的作用。

随着时代的发展和信息化进程的加速，高校图书馆在发展过程中也面临着一系列的问题和挑战。

本文将就高校图书馆的发展现状问题和应对策略进行探讨。

一、发展现状问题1. 数字化转型不完善随着信息技术的快速发展，数字化图书馆已经成为高校图书馆建设的重要方向。

目前许多高校图书馆在数字化转型方面进展缓慢，数字化资源建设不够系统和完善，数字化服务水平有待提高，这在一定程度上制约了高校图书馆的发展。

2. 空间和设施短缺随着高校规模和学生数量的不断增加，一些高校图书馆原有的空间和设施已经无法满足教学和科研的需要。

图书馆的座位、书架和阅览室等设施短缺，给师生的学习和研究带来了不便。

3. 管理体制和服务理念不够现代化一些高校图书馆的管理体制和服务理念仍停留在传统阶段，没有与时俱进，无法满足师生对于更加便捷、高效的图书馆服务的需求。

管理体制和服务理念的滞后也阻碍了高校图书馆的发展。

4. 信息素养薄弱信息素养是当今社会对人才的基本要求，但是在当前一些高校学生和教师的信息素养方面还存在较大的差距。

这也使得高校图书馆在开展相关服务和培训时面临更大的困难。

二、应对策略高校图书馆应当优先推进数字化建设，建立完善的数字资源平台和数字化服务体系，为师生提供更加便捷、高效的信息服务。

可以加强与相关机构的合作，共享资源，提高资源利用效率。

针对空间和设施短缺的问题，高校图书馆可以通过扩建、改造等方式增加空间和设施，提高服务的便利性和舒适度。

也可以探索线上资源借阅和阅读服务，缓解实体空间的压力。

高校图书馆应当不断推进管理现代化，完善管理体制，提高效率和服务水平。

也可探索图书馆智能化服务，引入先进的管理技术和设备，为师生提供更加个性化、精准化的服务。

高校图书馆可以通过开展相关培训、讲座等方式，提高师生的信息素养水平，增强其信息检索和利用能力。

高校地方特色文献资源建设的实践与对策——以江南大学图书馆为例王球云 彭奇志*江南大学 江苏无锡 214122摘要： 地方特色文献资源建设是高校图书馆馆藏建设与特色服务的重要组成部分。

在梳理地方特色文献资源建设研究的基础上，阐述了江南大学图书馆地方特色文献资源建设情况。

探讨了高校图书馆地方特色文献资源建设中遇到的主要问题；提出了高校图书馆地方特色文献资源建设策略，包括整体规划，争取多方力量支持，突出选题特色，多措并举拓宽收集渠道，强化协同合作，加强数字化与标准化工作等。

关键词： 高校图书馆 地方特色文献 文献资源建设中图分类号： G258.6文献标识码： A文章编号： 1672-3791(2024)01-0208-05Practice and Strategies of the Construction of Literature Resourceswith Local Characteristics in Colleges and Universities—Taking the Library of Jiangnan University as an ExampleWANG Qiuyun PENG Qizhi*Jiangnan University, Wuxi, Jiangsu Province, 214122 ChinaAbstract: The construction of literature resources with local characteristics is an important part of the collection construction and characteristic services of university libraries. On the basis of sorting out the research on the con‐struction of literature resources with local characteristics, this paper expounds the construction of literature resources with local characteristics in the Library of Jiangnan University, probes into the main problems encountered in the construction of literature resources with local characteristics in university libraries, and puts forward the strategies for the construction of literature resources with local characteristics in university libraries, including planning as a whole, seeking support from multiple sources, highlighting the characteristics of topics, taking multiple measures to expand collection channels, strengthening collaboration, strengthening digitization and standardization work, etc.Key Words: University library；Local characteristic literature; Construction of literature resources地方特色文献资源是指记录和反映特定时期、特定区域范围内地方自然概况、社会形态、文化教育、生活习俗和历史轨迹的文献资料，包括各种地方出版物、文献资料、视音频资料、画卷、图片等。

大数据时代高职院校图书馆建设的发展问题与解决策略【摘要】本文探讨了大数据时代下高职院校图书馆建设的发展问题与解决策略。

在现实中，图书馆建设存在人才培养与服务水平不匹配、资源数字化共享不足以及信息技术设施更新滞后等问题。

为解决这些困境，提出了加强人才培养、推动数字化资源共享以及加大投入更新信息技术设施的策略。

通过实施这些策略，高职院校图书馆将得以提升服务水平，满足用户需求，促进学校教学科研工作的发展。

展望未来，随着大数据时代的深入，高职院校图书馆建设将迎来更多挑战和机遇，但有望通过持续改进与创新，提升其在教学和科研中的重要性和影响力。

【关键词】大数据时代、高职院校图书馆建设、问题、解决策略、人才培养、资源数字化、共享、信息技术设施、发展前景1. 引言1.1 大数据时代的背景在大数据时代，信息技术的飞速发展和数字化转型已经成为全球社会、经济和文化发展的重要趋势。

大数据的出现改变了我们获取、处理和利用信息的方式，为我们带来了更多的机遇和挑战。

随着互联网的普及和移动互联网的飞速发展，云计算、物联网、人工智能等新兴技术，使得我们能够更加便捷地获取各种数据，并通过数据分析和挖掘实现更高效的决策和创新。

大数据时代的到来，也给高职院校图书馆建设带来了新的发展机遇和挑战。

图书馆作为高校教学、科研、学术交流和文化传承的核心平台，承担着收藏整理和传播知识的重要职责。

在大数据时代，图书馆的角色愈发凸显，不仅要满足读者获取信息和知识的需求，还要积极开展数字化服务、数据挖掘和知识管理工作，为高校教学科研提供更加专业和便捷的信息资源支持。

如何提升高职院校图书馆的建设水平和服务质量，已成为当前亟待解决的问题。

1.2 高职院校图书馆建设的重要性高职院校图书馆作为教育机构的重要组成部分，在大数据时代尤为重要。

高职院校图书馆的建设不仅是为了满足师生学习和科研的需要，更是为了服务学校教学科研工作的发展。

高职院校图书馆的建设要求不断提高其信息资源的质量与数量，使之能够满足师生在各种学科领域的学术需求。

高校图书馆现状分析及应对措施【摘要】现代高校图书馆在信息化发展日益迅速的背景下，已经成为学校教育教学和科研创新的重要支撑平台。

在图书馆现状分析中，仍存在着诸多问题，如藏书不全、资源利用率低、服务质量不高等。

为了解决这些问题，可以采取应对措施，包括加强数字化建设、拓宽服务领域、培养专业人才、推广智能化技术应用等。

在技术创新应用方面，可以借助人工智能、大数据和云计算等技术提升图书馆服务水平。

资源整合优化也是关键，通过合作共享、优化资源配置等方式提高资源利用效率。

未来，高校图书馆应注重用户需求，不断进行优化升级，以更好地适应信息时代的发展需要。

建议相关部门加强协作，共同努力推动高校图书馆的发展与创新。

【关键词】高校图书馆，现状分析，存在问题，应对措施，技术创新，资源整合，优化，总结，展望未来，建议措施。

1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆是高等教育机构不可或缺的重要部分，是学校教学科研的重要支撑。

随着社会的发展和信息化进程的加快，高校图书馆面临着新的挑战和机遇。

图书馆作为高等教育的信息资源中心，不仅要承担着传统的文献保管和借阅服务功能，还需要适应数字化时代的发展趋势，提供更加多样化和便捷的服务。

随着互联网以及移动互联网的普及，图书馆传统的纸质文献资料已经不能满足师生的信息需求，数字化图书馆成为了新的发展方向。

高校图书馆在数字化转型的过程中面临着各种挑战，包括技术设备升级、人员培训、服务模式创新等方面的问题。

深入分析高校图书馆的现状，找出存在的问题，并提出应对措施和建议，对于高校图书馆的发展具有重要的意义。

1.2 研究目的高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，承担着为师生提供学术资源、支持教学科研和促进学术交流的重要功能。

随着社会信息化的不断发展和高校学生规模的不断扩大，高校图书馆面临着诸多挑战和问题。

本研究的目的在于对高校图书馆的现状进行深入分析，探讨存在的问题，并提出有效的应对措施。

通过对高校图书馆目前的运行情况和服务水平进行调研和分析，可以更全面地了解其面临的挑战和困难。

高校图书馆存在的问题高校图书馆作为学校的重要组成部分，为学生提供了丰富的学习资源，同时也是学校文化建设的窗口。

然而，在现实中，高校图书馆存在的问题却不容忽视。

一、资源不足许多高校图书馆的藏书量远远不能满足学生的需求，尤其是热门专业和新兴领域的书籍更是稀缺。

这导致学生需要排队等待借阅，甚至无法借到自己需要的书籍。

图书馆的电子资源也相对匮乏，学生无法及时获取最新的学术资料和研究动态。

二、管理不善一些高校图书馆在管理方面存在问题。

例如，图书馆的开放时间过短，不能满足学生的需求；图书的更新速度较慢，不能跟上学术发展的步伐；图书的分类和编目不够准确，给学生查找书籍带来不便；图书馆的座位数量有限，无法满足大量的学生需求等。

三、缺乏互动性高校图书馆不仅是学习的场所，也是学生交流和互动的场所。

然而，一些高校图书馆缺乏互动性，学生之间缺乏交流和合作的机会。

这不仅影响了学生的学习效果，也影响了学生的综合素质的发展。

四、缺乏个性化服务每个学生都有自己的学习需求和特点，高校图书馆应该根据学生的个性化需求提供相应的服务。

然而，一些高校图书馆的服务相对单一，缺乏个性化服务，无法满足学生的多样化需求。

针对以上问题，高校图书馆应该采取相应的措施加以改进。

要加强资源建设，提高藏书量和电子资源的数量和质量；要加强管理，提高开放时间、更新速度、分类编目准确性等；再次，要增强互动性，为学生提供更多的交流和合作机会；要提供个性化服务，根据学生的需求和特点提供多样化的服务。

高校图书馆自习室存在的问题及对策研究引言高校图书馆自习室是学生们进行自主学习和学术研究的重要场所，其意义不言而喻。

然而，在实际使用过程中，高校图书馆自习室存在着一些问题，影响着学生的学习体验和学习效果。

本文旨在探讨高校图书馆自习室存在的问题及对策研究，以期为学生们提供更好的学习环境。

问题阐述高校图书馆自习室存在的问题主要包括以下几个方面：1、人均面积不足：由于高校扩招导致学生人数增加，而图书馆自习室面积并未相应扩大，使得人均自习面积不足。

收稿日期:2020-07-11作者简介:卢祖丹(1980 ㊀),河海大学图书馆馆员㊂双一流 建设高校图书馆特色资源建设现状及对策卢祖丹(河海大学图书馆,江苏南京㊀210098)关键词:高校图书馆;特色资源;自建数据库;非数字化特藏摘㊀要:高校图书馆的特色资源建设对于 双一流 建设高校的学科建设具有重要作用㊂文章采用网络调研法对 双一流 建设高校图书馆的特色资源建设现状进行了调查,分析了普遍存在的建设数目偏少㊁数字化程度较低㊁特藏不特㊁藏而不用及与一流学科建设契合度低等问题,并提出了相应的解决措施㊂中图分类号:G258.6文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2020)08-0041-03㊀㊀特色资源是高校图书馆馆藏资源的重要组成部分,蕴含着独特的地域特征㊁文化内涵及学科特色,不仅在一定程度上体现了高校图书馆馆藏的核心价值,还综合体现了高校图书馆的学术积淀和人文底蕴[1]㊂ 双一流 建设是提升我国高等教育整体水平和国际竞争力的重大举措,为我国高等教育发展注入了新的活力[2]㊂ 双一流 建设高校作为打造一流学科高峰㊁建成一流大学的排头兵,其图书馆的资源建设不仅要满足教学㊁科研的基本需求,还要服务一流学科的建设与发展,展现学校特点㊁学科优势及历史文化内涵[3]㊂现阶段,我国 双一流 建设高校图书馆特色资源的建设状况究竟怎样,能否为学校的一流学科建设提供支撑与保障,建设过程中存在哪些问题等,都值得我国图书馆界探索和研究㊂针对上述问题的研究将有助于推动我国高校图书馆特色资源的建设和发展㊂1㊀ 双一流 建设高校图书馆特色资源的建设现状㊀㊀笔者采用网络调研法,以 双一流 建设高校名单为蓝本,并参照 985工程 院校㊁ 211工程 院校名单,于2019年5月至6月通过登录高校图书馆网页的方式,重点浏览其主页面的自建资源㊁特色资源㊁特色馆藏等栏目,调查了 双一流 建设高校图书馆特色资源的建设状况,对一些不符合自建标准的外购资源进行了剔除,搜集了104所高校图书馆的相关数据㊂这些高校图书馆主要包括 985工程 院校图书馆35所㊁非 985工程 的 211工程 院校图书馆51所㊁非 211工程 的 双一流 学科建设高校图书馆18所,其中90.5%的高校图书馆隶属于 双一流 建设战略中的一流大学建设高校,74.3%的高校图书馆隶属于一流学科建设高校,针对这些高校图书馆的特色资源建设进行研究具有一定的普遍性和代表性[4]㊂㊀㊀特色资源包括数字化与非数字化两种形式,数字化特色资源包括数据库㊁自建特色网站㊁网络音频库及视频库等,非数字化特色资源包括纸质文献㊁手稿㊁档案㊁舆图㊁照片㊁藏品等㊂由于二者在加工建设㊁存储管理㊁利用方式等方面有较大区别,笔者对两类资源的建设情况进行了分别调查㊂此外,对于 双一流 建设高校图书馆来说,其特色资源建设应紧紧围绕优势学科,服务于学科建设㊂因此,笔者还调查了特色资源建设与学校一流学科建设的契合度,以期为其他图书馆的特色资源建设提供借鉴㊂1.1㊀数字化特色资源的建设情况㊀㊀调查结果显示,有93所高校图书馆建设了数字化特色资源库,占样本比例的89.4%㊂这些数字化特色资源库共455个,馆均4.89个㊂其中,31所 985工程 院校图书馆(占88.6%)建设了166个数字化特色资源库,馆均5.35个;46所非 985工程 的 211工程 院校图书馆(占90.2%)建设了232个数字化特色资源库,馆均5.04个;16所非 211工程 的 双一流 学科建设高校图书馆(占88.9%)建设了57个数字化特色资源库,馆均3.56个㊂绝大多数高校图书馆选择以中文为发布数字化特色资源库的语种,仅有3所高校图书馆选择了多个语种,如上海外国语大学图书馆㊁内蒙古大学图书馆及东北师范大学图书馆㊂76所高校图书馆以 特色资源 特色馆藏 自建数据库 自建特色数据库 ˑˑ高校特色资源 等命名本校的数字化特色资源库,少数高校图书馆用具体名称命名本校的数字14第40卷第8期河南图书馆学刊2020年8月. All Rights Reserved.㊀化特色资源库㊂有89所高校图书馆不仅对数字化特色资源的建设情况进行了介绍,还提供了资源链接地址;有4所高校图书馆仅提供了资源链接地址,未对数字化特色资源库的情况进行详细介绍㊂17所高校图书馆在网站主页设置了特色资源栏目,其他高校图书馆将特色资源置于 资源 或 资源/数据库列表 栏目下㊂除机构知识库外,大多数高校图书馆的数字化特色资源库不允许外部访问㊂㊀㊀笔者根据数字化特色资源库的收录内容,将其分为机构知识库㊁学位论文㊁教学辅助(包括随书光盘㊁电子书和讲座)㊁校友文库㊁古籍数据库㊁民国文献库㊁名人专题库㊁特定地域文献库或方志库㊁少数民族专题库及其他,如表1所示㊂表1㊀ 双一流 建设高校图书馆数字化特色资源分类建设情况资源名称数量(个)占比高校图书馆(所)占比机构知识库429.2%4245.2%学位论文7215.8%6671.0%教学辅助6113.4%4750.5%校友文库18 4.0%1710.8%古籍数据库28 6.2%1718.3%民国文献库6 1.3%5 5.4%名人专题库20 4.4%1718.3%特定地域文献库或方志库15 3.3%1111.8%少数民族专题库6 1.3%3 3.2%其他18741.1%4851.6% 1.2㊀非数字化特色资源建设情况㊀㊀调查结果显示,有52所高校图书馆建设了非数字化特色资源,共134个,馆均2.58个㊂其中,20所 985工程 院校图书馆(占57.1%)建设了71个非数字化特色资源,馆均2.84个;26所非 985工程 的 211工程 院校图书馆(占51.0%)建设了50个非数字化特色资源,馆均1.92个;6所非 211工程 的 双一流 学科建设高校图书馆(占33.3%)建设了13个非数字化特色资源,馆均2.17个㊂㊀㊀从表2可以看出,在非数字化特色资源的具体类别中,古籍是最主要的资源形式,57.7%的 双一流 建设高校图书馆建设了古籍特藏;名人藏书藏品和校友文库也是重要的资源形式;有9所高校图书馆建立了民国文献特藏室;数据库是学术论文的主要存储形式,少数高校图书馆将其纸质版学位论文对外开放;目前,清华大学图书馆和华东师范大学图书馆已着手建设历史事件与口述历史的特藏㊂此外,高校图书馆一般会依据特色资源的形态㊁入藏时间与馆藏价值,选择专门的书柜㊁展柜或特藏室等进行储存,并决定实行开架或闭架管理[5]㊂针对古籍㊁民国文献㊁方志及名人藏书等非数字化特色资源,高校图书馆一般会按照馆藏价值的高低,采取不同的服务方式,如允许在特藏室阅览部分特色资源㊁复制影印本㊁戴白色手套阅览少数善本文献等㊂表2㊀ 双一流 建设高校图书馆非数字化特色资源建设情况资源名称数量(个)占比高校图书馆(所)占比古籍3526.2%3057.7%学位论文3 2.2%3 5.8%校友文库1914.2%1936.5%特定地域文献或方志107.5%815.4%民国文献9 6.7%917.3%名人藏书藏品2417.9%1019.2%历史事件3 2.2%2 3.8%其他3123.1%1834.6% 1.3㊀一流学科的特色资源建设情况㊀㊀笔者对数字化与非数字化特色资源进行了汇总,参照 双一流 建设战略中各高校的一流学科,设置了 一流学科特库指数 (一流学科特库指数=一流学科相关特色资源的建设数量/一流学科建设数量),并对特色资源建设与一流学科建设的契合度进行了评价㊂调查结果显示,有72所高校图书馆未建设与本校一流学科相关的特色资源,其 一流学科特库指数 为0;有32所高校图书馆建设了82个一流学科特色资源库,馆均2.56个,其中南京中医药大学图书馆的 一流学科特库指数 最高,数值为6;在18所非 211工程 的 双一流 学科建设高校图书馆中有10所高校图书馆建设了一流学科特色资源数据库㊂从整体上看, 双一流 建设高校图书馆的特色资源建设与其一流学科建设的契合度较低㊂2㊀ 双一流 建设高校图书馆特色资源建设存在的问题㊀㊀我国高校图书馆经过长期的发展,已逐步形成24卢祖丹: 双一流 建设高校图书馆特色资源建设现状及对策. All Rights Reserved.了具有学科特色㊁学校特色㊁地方特色的资源体系㊂但是,目前 双一流 建设高校图书馆在特色资源建设过程中还存在一些问题,主要体现在以下五个方面:一是重视程度不够,建设数量偏少[6]㊂与外购资源相比,这些高校图书馆的自建特色资源数量明显较少,如:中国科学技术大学图书馆的外购数据库与自建特色资源库的比例为176ʒ0,有11所高校图书馆没有建设任何形式的特色资源,有39所高校图书馆建设的数字化特色资源库少于3个,有42所高校图书馆建设的非数字化特色资源库也少于3个㊂二是数字化特色资源库的数字化程度较低㊂这些高校图书馆数字化特色资源库的信息化建设水平不高,存在数据揭示和标引粗放㊁数据之间的知识关联度低㊁检索途径少㊁高级组合检索缺乏等问题㊂此外,许多古籍及民国文献数据库仅提供题录,学位论文库也仅提供论文摘要㊂三是特藏不特,藏而不用㊂在高校图书馆建设的数字化特色资源库中,学位论文库和教学辅助库是主要类型,但这两类数字化特色资源库的特色却明显不足㊂近年来,这些高校图书馆纷纷着手建设机构知识库与校友文库,但这两类数字化特色资源库的独特性与稀缺性也明显不足㊂此外, 双一流 建设高校图书馆的非数字化特色资源缺乏深度利用,一些高校图书馆虽然收藏了大量特色资源,但受诸多因素的影响,无法为读者提供阅览服务㊂四是对一流学科建设的支撑力度不足㊂目前, 双一流 建设高校图书馆的学科服务意识淡薄,一流学科特色资源的数量较少,与一流学科建设的契合度较低,无法为一流学科建设提供强有力的资源保障㊂五是更新维护不及时,共享程度较低㊂由于很多高校图书馆未对数字化特色资源库进行后续的维护和更新,致使许多数字化特色资源库在建设完成后便处于停滞状态,且共享程度较低,用户无法通过外部IP 访问特色资源库,仅能通过网页查阅数字化特色资源库的类目㊂3㊀ 双一流 建设高校图书馆特色资源建设的对策3.1㊀构建学科特色鲜明的馆藏体系㊀㊀ 双一流 建设高校图书馆应转变观念,充分认识到特色资源建设对于提高馆藏竞争力㊁促进学科建设具有的重要作用,明确特色资源在馆藏资源建设中的重要地位㊂特色资源建设是一项长期性㊁积累性的工程,因此,高校图书馆应按照 双一流 建设的要求,制订科学的馆藏计划,有针对性地加大资金㊁人力和技术的投入力度,构建学科特色鲜明的馆藏体系,最大限度地满足一流学科建设的信息需求㊂3.2㊀加强特色资源数据库建设㊀㊀ 双一流 建设高校图书馆应运用大数据技术对各种特色资源进行整合分类,对数据条目进行规范著录,明确特色资源数据库的主题,确保特色资源数据库的质量,重视特色资源数据库的后期维护和管理工作㊂此外,为了扩大特色资源数据库的使用范围, 双一流 建设高校图书馆应加强馆际交流与合作,围绕馆藏资源搭建数字化联盟平台,实现资源与服务的共建共享,避免重复建设造成的资源浪费㊂3.3㊀拓宽特色资源收集渠道㊀㊀ 双一流 建设高校图书馆应加强特色资源建设,充分利用校友资源,通过购买㊁捐赠和公开征集等方式拓宽收集渠道,以较少的经费投入获取存世数量稀少的古籍善本,不断优化馆藏资源结构㊂ 双一流 建设高校图书馆还应根据特色资源的等级,采取不同的管理方式,如针对一些珍稀的古籍善本,设立善本特藏室,实行闭架管理㊂此外,有条件的高校图书馆可加入CALIS㊁CASHL㊁CADAL 等项目,获得国家层面的经费资助和技术支持,争取校友基金会及学校的经费支持,构建 资源+经费+平台+服务 互相加持的建设模式,不断完善特色资源体系,为 双一流 建设保驾护航㊂4㊀结语㊀㊀高校图书馆构建体现学校特点㊁学科优势的特色资源体系对于 双一流 建设具有重要的推动作用㊂因此, 双一流 建设高校图书馆不仅可从特色资源与一流学科建设协调发展的路径探讨特色资源的建设模式,还可从特色资源对一流学科建设支持的角度进行国内外图书馆的比较研究㊂参考文献:[1]㊀祁兴兰.民族地区高校图书馆特色资源数据库建设现状㊁问题及对策[J ].图书情报工作,2018(16):111-119.[2]㊀闫守轩,郭超华,王少奇. 双一流 建设的理性审思[J ].教育理论与实践,2018(21):3-5.[3]㊀李立国. 双一流 高校的内涵式发展道路[J ].国家教育行政学院学报,2018(9):14-19.[4]㊀贾子文,刘红丽.我国医学院校图书馆特色资源建设现状与发展路径[J ].图书情报导刊,2019(4):12-16.[5]㊀王立杰.台湾地区院校图书馆特色馆藏建设与启示[J ].高校图书馆工作,2018(6):33-36.[6]㊀陈斌.基于 双一流 学科建设的高校图书馆特藏建设研究[J ].内蒙古科技与经济,2018(20):99-100.(编校:孙新梅)34卢祖丹: 双一流 建设高校图书馆特色资源建设现状及对策. All Rights Reserved.。

高校图书馆存在的问题及对策分析高校图书馆是学校教育资源的核心组成部分，有助于学生的学习和研究。

然而，当前高校图书馆也面临一些问题，包括图书数量不足、服务不便利等。

本文将探讨高校图书馆存在的问题，并提出相应的对策分析。

一、图书数量不足高校图书馆的图书数量是对其实力和质量的重要评估指标之一。

然而，许多高校图书馆在图书数量上存在不足的问题。

这主要表现为新书的更新速度慢，学生如果想使用最新的研究资料，往往需要等待较长的时间。

同时，图书馆中的图书种类也受到限制，不能满足学生们多样化的需求。

为解决这一问题，高校图书馆可以采取以下对策：1. 加大图书采购力度：高校图书馆应增加图书采购的投入，尤其是与学科相关的热点领域和专业书籍。

通过增加新书数量，可以更好地满足学生的需求，并提供最新的学术资源。

2. 推动数字化资源建设：除了传统的纸质书籍，高校图书馆还可以增加数字化资源的建设。

通过数字化技术，可以将更多的图书、期刊、论文等资源数字化储存，为学生提供更加便捷的阅读和查询方式。

3. 加强与其他图书馆的合作：高校图书馆可以加强与其他高校图书馆以及公共图书馆的合作，建立资源共享和互借机制。

这样能够充分利用各方图书馆的资源，提升图书馆的整体实力。

二、服务不便利高校图书馆的服务质量直接影响学生的学习效果和体验。

然而，一些高校图书馆存在服务不便利的问题。

学生在查询图书和借阅书籍时，可能会遇到诸如长时间排队、查询系统操作繁琐等问题。

这些问题不仅影响了学生的学习积极性，也降低了图书馆的服务品质。

下面是改善服务便利性的对策：1. 完善借阅系统：高校图书馆可以引入现代化的借阅系统，如自助借还机、RFID技术等，减少借阅时长，提高学生的借阅效率。

同时，图书馆应提供清晰明了的借阅规则和操作指南，使学生能够快速掌握借阅流程。

2. 提供电子资源查询服务：高校图书馆应该优化电子资源查询系统，确保学生可以快速准确地找到所需的资源。

此外，图书馆还可以通过开发学生自助查询APP等方式，让学生随时随地都能方便地查询资源。

新时期高校图书馆建设中存在的问题与对策随着信息时代的发展，高校图书馆作为大学教育的重要载体和知识资源中心，承担着对学生进行科学、系统的信息素养培养、教育科研服务和社会文化传承的重要使命。

在图书馆建设中，我们也面临着一系列问题，其中包括建设规划不够科学、设施设备不够完善、人才队伍不够强大等等，这些问题对图书馆的正常运行和服务质量都存在一定的影响。

我们有必要对新时期高校图书馆建设中存在的问题进行深入分析，并提出相应的对策。

一、存在的问题1. 建设规划不够科学在高校图书馆建设过程中，一些学校对于图书馆的规划并不够科学，没有充分考虑到学校的整体发展规划和图书馆的实际需求。

有的学校图书馆建筑规模过小，无法容纳学校日益增长的藏书量和读者量；有的学校图书馆几个分馆分布在校园各个角落，给学生的阅读和借阅带来诸多不便。

2. 设施设备不够完善部分高校图书馆设施设备不够完善，无法满足读者的需求。

一些图书馆的自习室条件较差，座椅破旧，光线不足，噪音大，缺乏独立的学习空间，严重影响了学生的自习效果；部分图书馆的数字资源建设滞后，无法为学生提供多样化、高质量的电子资源。

3. 人才队伍不够强大在图书馆管理人员和服务人员队伍建设方面，一些高校也存在问题。

图书馆工作人员整体素质和水平不够高，服务意识和专业水平有待提高，无法满足读者的需求；与此一些高校图书馆缺乏专业的数字资源管理和服务人员，导致数字资源无法得到有效利用。

二、对策建议1. 加强规划设计，科学布局高校图书馆建设应加强规划设计，科学布局。

要紧紧围绕学校整体发展规划和图书馆的实际需求，合理确定图书馆的规模和分馆设置，确保图书馆能够满足学生和教师的阅读、借阅和学习需求。

也要加强对图书馆建设的管理和监督，确保图书馆建设符合规划和预期效果。

2. 提升设施设备，改善阅读环境高校图书馆建设应重视设施设备的提升，改善阅读环境。

要提高自习室和阅览室的设施设备水平，注重提升座椅舒适度、光照亮度、噪音控制等方面，确保学生在图书馆内的自习和阅读效果。

新时期高校图书馆建设中存在的问题与对策随着社会的发展和教育水平的提高，高校图书馆作为学术研究和学习的重要场所，扮演着至关重要的角色。

在图书馆建设过程中，仍然存在着诸多问题。

本文将对新时期高校图书馆建设中存在的问题进行分析，并提出相应的解决对策。

问题一：资源配备不足在新时期高校图书馆建设中，常常出现资源配备不足的问题。

这主要体现在图书馆的藏书量、电子资源和人力资源方面。

对于一些学科门类较多的高校，由于藏书量不足，很难满足师生们针对不同学科的学术需求。

电子资源的不足也会影响到学术科研工作的进行。

而在人力资源方面，对于一些规模较大的高校来说，图书馆的工作人员数量不足，难以保障图书馆的正常运转。

对策一：加大资源投入解决资源配备不足的问题，首先需要高校加大对图书馆建设的资金投入。

加大对图书馆的资金支持，可以用于购买图书、期刊以及电子资源，同时还可以用于招聘更多的工作人员，以提高图书馆的服务品质。

问题二：服务水平不高在新时期高校图书馆建设中，一些学校的图书馆存在服务水平不高的问题。

这主要表现在图书馆的服务态度、服务效率和服务种类上。

有些图书馆工作人员服务态度不友善，甚至有的服务效率低下。

一些图书馆的服务种类不够多样化，不能满足师生们日益增长的学术需求。

对策二：提升服务品质解决服务水平不高的问题，需要高校图书馆加强对工作人员的培训，提升他们的服务态度和服务效率。

还可以引入更多的服务种类，比如专业文献检索、学术指导等服务项目，以满足师生们的个性化需求。

问题三：阅览空间不足随着学校规模的不断扩大和师生人数的不断增加，部分高校图书馆的阅览空间不足的问题逐渐凸显。

一些学校的图书馆读者座位无法满足师生们阅读学习的需求，甚至在高峰时段容易出现座位不够的情况。

对策三：扩大阅览空间为了解决阅览空间不足的问题，高校可以考虑进行图书馆的扩建，增加阅览区域和读者座位。

也可以利用现有空间进行合理规划，比如开发图书馆的多功能空间，提供更多的休闲学习场所。

高校图书馆存在的问题及对策分析摘要：在当今信息时代,教育离不开图书馆,大学图书馆是学生们学习的第二课堂。

它拥有丰富的藏书,可提供各种最新图书资料来满足学生的求知需要,起到学校教育教学的补充作用。

但目前有很多学校忽视了图书馆的重要性,特别是一些民办学校,学生对图书馆很陌生不了解,不会通过查询信息来利用图书馆资源。

因此,吸引学生主动走进图书馆获取知识,培养学生利用图书馆馆藏资源的能力,这是大学图书馆当前主要的任务和目标。

关键词：高校图书馆问题对策1 图书馆现状中存在的问题1.1 书籍库存量小近年来一些高校飞速发展,不断扩大办学规模,由于领导只认识到第一课堂的重要性,而对图书馆的发展不重视,忽略了第二课堂的发展。

又由于经费来源的原因,导致了图书馆年进书量都远远达不到国家规定指标。

大学图书馆不同于一般的公共图书馆,它的藏书除一部分供学生和老师学习专业知识使用外,其他部分藏书起到提高学生各方面内在能力的发展作用,比如文化素养。

1.2 硬件设施差现代大学图书馆不仅要提供丰富的信息知识,还要为读者提供舒适的学习环境,这样才能吸引读者。

而现在很多学校环境差硬件设施跟不上,比如图书馆采光、温度、室内颜色等,这些都对读者阅读学习造成一定影响。

由于读者需求的多样性,而与现有的服务方式不匹配,因为图书馆的服务还处在传统的借阅工作,比如电子文献阅览,打印复印等服务功能都应有所发展和延伸。

1.3 人员参差不齐图书馆人才结构不合理是普遍存在的现象,大多数馆内人员也只能从事传统的流通阅览工作,而能够从事科研、咨询服务、网络信息服务等专业人员偏少,导致了图书馆发展速度缓慢。

同时有些工作人员服务意识浅薄,对读者不热情,普遍存在被动服务的情况,所以也导致了图书馆工作效率低,缺乏竞争意识。

2 优化图书馆职能的对策2.1 提高工作人员的业务素质和服务意识业务素质包括计算机知识、图书情报知识、相关专业知识等。

第一,计算机知识。

现代化的图书馆,计算机已代替传统手工操作,成为图书馆为读者进行信息服务的最基本工具,计算机操作成为图书馆员必备的基本工作条件。

Value Engineering0引言高校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化建设的重要组成部分，是校园文化和社会文化建设的重要基地。

图书馆应该按照学校人才培养、科学研究和学科建设的需要，制订文献资源发展规划和实施方案。

图书馆在文献信息资源建设中，应以读者需求为基础，统筹购置纸质资源、电子资源和其他载体资源，按照学校专业和学科特色，最优化文献资源结构。

在网络化、大数据时代，读者需求内容和阅读方式也随之变化，高校图书馆文献资源建设中存在各种问题，导致读者对图书馆的信任度越来越低，图书馆资源的利用率持续下降。

如何提高读者黏性，增加读者在图书馆的活跃度，更好地助力高校的教学科研，文献资源建设需要打破传统建设模式，亟待推出深得人心的创新举措。

1高校图书馆文献资源建设中存在的问题1.1图书馆文献购置经费不足据教育部图工委对900余所高校的不完全统计，2010-2018年高校资源购置费为352亿元，其中电子文献资源购置费为169亿元，占比48%[1]。

高校文献资源购置经费逐渐增加，以2018年统计来看，平均经费达到570万元以上。

但是就是这样的上涨幅度，也难以支撑文献价格的上涨。

外文数据库价格基数本身就较大，年涨幅基本在10%左右，也导致了图书馆每年经费捉襟见肘。

1.2图书馆存储空间有限高校办学规模持续扩大，馆藏纸质文献的逐年增加，占据了大量的存储空间，图书馆的持续发展受到极大的限制。

随着师生对图书馆功能要求的提高，图书馆不仅需要提供借阅和学习的场所，还需要提供娱乐休闲的场地，咖啡吧、影视厅、讨论室、展示厅、自习室、会议室都必不可少。

图书馆在扩大服务功能的同时，有限的馆舍面积越来越拥挤，如何在保证纸质文献存储数量的同时，满足师生各种学习和休闲需求，是高校图书馆未来发展必须解决的重要课题[2]。

1.3特色资源建设匮乏加强高校图书馆特色文献资源管理可以满足不同类型读者需求，提高馆藏利用率，满足读者对差异化信息资源的使用需求，进一步丰富图书馆馆藏内涵，进而可以实现特色文献的共享。