浅析大学生的_考证热_

大学生“考证热”现象分析大学生“考证热”现象分析针对“考证热”愈演愈烈的形式，学者们对于“考证热”现象的分析和评论也很多，可谓是褒贬不一。

那么，“考证热”现象的根本原因是什么？对社会发展到底有什么样的影响？下面是店铺整理的大学生“考证热”现象分析，欢迎阅览。

摘要：大学生“考证热”现象在高校中不断蔓延，最近几年，“考证热”更是急剧升温。

大学生考证是为了在激烈的就业竞争中增加获胜的筹码，但“考证热”同时也带来一些社会问题。

本文主要分析大学生考证热现象的成因、影响，并在此基础上提出有针对性的对策和建议。

关键字：大学生“考证热” 成因影响建议1993年，我国开始推进职业资格准入制度，目前我国已对90多个职业实施了职业资格准入制度。

随之全国各大高校掀起了一股“考证狂潮”，大专生、本科生、研究生甚至博士生都加入了考证大军。

我采用问卷调查的形式对我院大学生进行了随机调查，调查显示，全院学生考证率高达87%，剩下的暂时没考证的同学，有近94%的同学有考证的打算。

不仅如此，其中有95%的同学打算考两个或两个以上的证书，82%的大学生希望在大学期间能拿下三个或三个以上的证书。

作为高等教育者，我们应该理性地看待这一社会现象，既要支持和鼓励学生的这种进取心，又要正确地引导，使学生认清考证的利弊，并树立正确的就业观。

一、大学生“考证热”的现状分析(一)大学生热衷的几类证书当今受大学生青睐的证书主要可以分为以下几类。

1.必考型或通用型证书一般来说，这类证书是由教育行政部门和高校共同组织的，是大学生必考的，也是用人单位比较看重的证书，因此成为大学生在校期间的“必修课”。

比如，大学英语四、六级证书，全国计算机等级证书，等等。

2.职业资格证书此类证书种类最多，是从事某种职业必备的“敲门砖”，也是公司企业在招聘时比较看重的证书。

包括教师资格证、外贸跟单员证书、会计资格证、司法考试证书、报关员证书、报检员证书，等等。

3.各种能力型证书主要是英语能力型和IT软件能力类证书，如托福(TOEFL)成绩证书、雅思(IELTS)成绩证书、商务英语等级证书、微软系统管理员(MCSA)证书、ACCP软件工程师证书，等等。

如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”近年来，我国大学掀起了一股“考证热”。

考证，已经成为在校大学生甚至是各行各业社会人士的热门名词，在校大学生考证每年更是如火如荼地开展着，各路学子不甘落后，频频考证。

下面店铺为大家带来如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”，希望大家喜欢！如果走进高校校园，各种证书培训广告信息比比皆是。

不少学生为"证"消得人憔悴；还有的学生盲目跟风，为考一些不相关的证书而荒废了学业。

前些日子，河北师范大学的小张早出晚归，经常逃课泡在计算机房里。

舍友都以为小张染上了网瘾，一打听才知道他参加了今年的计算机等级考试，整天忙着上机练习呢。

像小张这样在课余时间考证的学生，如今在高校已很常见。

如果你从高校校园内走过，各种证书培训班的宣传广告比比皆是：计算机等级、物流师资格、驾驶证、导游证考试，甚至有些校园出现了更为高级的CPA(注册会计师)、CFA(注册金融分析师)、CCIE(互联网专家)等资格认证考试，一些培训班的招生异常火爆，报名现场甚至排起了长龙。

“只有学到更多的东西，具备了更多的证书，将来才能找到更好的工作。

”河北经贸大学一名大三的学生说出了大多数学生竞相考证的初衷。

不少大学生表示，在学历教育和职业资格教育的双重发展趋势下，职业资格证书是就业的准入证。

随着越来越多的行业要求，从业者必须具备职业资格，考证的种类会越来越多。

尤其是现在的就业竞争越来越大，不给自己充充电，增加更多的筹码，怎么在以后的就业中脱颖而出呢?不少学生为“证”消得人憔悴。

河北师大的小张告诉笔者，今年6月份，她参加了某计算机辅导班，报名费、培训费，再加上购买的各种辅导书籍、光盘，平时上机操作的花费，一场考试下来怎么着也得五六百元。

更让她难以承受的是，由于自己是学历史的，对于编程等偏重理科的学习内容学起来很是吃力，因此平时没有课就得去练习，快考试了还得逃课去上机。

摘要：退掉“天之骄子”的华丽外衣，当代大学生感受到了前所未有的就业压力，“考证热”现象逐年升温。

通过对山东省内高校1000份问卷数据的统计分析，本文对考证热的成因、现状、利弊等问题进行了分析，并给出了合理的建议，以期给大学生一些理性的建议和正确的指导。

关键词：大学生就业考证热一、“考证热”现象成因随着我国经济的高速增长，社会对高素质人才的需求与日俱增，高校大规模扩招使得大学的“精英教育”模式正在向“大众教育”转变。

人才“产销脱节”的现象凸显，当代大学生感受到了前所未有的就业压力，“考证热”现象逐年升温。

（一）就业压力增大自高校扩招以来，我国的高等教育的规模得到迅速发展。

据统计，2009年毕业生达到近610万的历史高峰，再加上未实现就业的往年毕业生，2009年需要安置的高校毕业生就达1000万人。

与逐年增多的人数相比，就业岗位却受到政府机构精简、金融危机等原因呈现减少趋势。

在全球金融危机重压下，2008年中国已有67万家小企业被迫关门，约有670万的“就业岗位蒸发”。

毕业生“供大于求”的现象使得大学生就业形势越来越严峻。

对于大学生而言，“皇帝女儿不愁嫁”的时代已经结束，仅凭一张学历证书显然不能在竞争中立于不败之地。

通过考取各类证书获得竞争优势成为多数大学生考证的初衷。

（二）高校教育模式相对落后改革开放以来高校教育改革和创新的步伐远远落后于时代的发展。

从表面上看，招生规模扩大、教育投资力度不断加大，高校教育的质量并没有明显的下降。

但现实问题是，我们的教育没有培养出“适合市场的毕业生”。

优秀的学习成绩已经不再是评价学生的唯一标准，这便成了促成大学生“考证热”的内在动因。

（三）行业准入制度推动“考证热”从1993年开始，我国开始实行职业资格准入制度。

目前已经有90个职业采取了职业资格准入制度。

中国加入WTO后，我国人才评价制度逐步与国际接轨，一大批行业需要有上岗职业资格的人才。

这些制度方面的要求无疑是大学生“考证”的推动力。

大学生考证热现象分析随着大学毕业生的逐年增加，强大的就业压力迫使大学生想尽方法增加自己的就业砝码，一些学生便参加了考证一族，以此作为取得工作的敲门砖。

还有一些学生盲目跟风，效仿其他同学考证，来给自己一颗定心丸。

同时，社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准，也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。

然而，多数大学生没有明确的开展目标和职业规划，只是通过这些证书来寻求心理抚慰，面对未来的不可预知性，大学生在迷茫的同时，用考取证书来“充实”自己的生活方式，对此，笔者认为需做冷静的思考。

很多大学生在考取证书的过程中除交付报名费的以外，还要花费大量的时间去准备，有的甚至放弃本专业知识的学习，不仅浪费了金钱和珍贵的时间，更影响了专业学习，这种盲目考证的做法难道不是本末倒置吗?在校园里经常看到红色的大条幅“某某考点”，教学楼前站立着几个身着制服的人，成群的考生焦急地等待着进入考场。

有的人胸有成竹，谈笑风生;有的人屏气养神;有的人临时抱佛脚，抓紧最后的时间……这样的一幕幕场景，我们早已司空见惯，但每个人对考证的态度及心理究竟怎样呢?不同阶段的学生有不同的看法。

大一新生中，大多数人对考证的重要性并不了解，刚刚经历过黑色的七月，应试教育的解脱，使他们获得了难以言说的轻松。

崭新的大学生活刚刚展开，没有多少人投入到考证的行列中，尽管听到种种关于考证重要性的传闻，但总是感觉来日方长。

很多学校也有规定，大一不准报考英语等级考试，所以很多人放松了对自己的要求。

当然，也不乏有少数人较清醒，及早准备，因为大一的闲暇时间很多，正好用于备考。

大二学生中被称为最幸运的就是一次性过英语四、六级的人，最坐立不安的是四级还没通过的人。

大多数同学此时已经觉醒，他们知道了考证的重要性，也在考证上投入了大量的时间和精力，但仍有很多不幸者，比方考四级第一次59分，再考一次57分，于是他们对考试产生了恐惧心理。

除了英语，还得准备考计算机，考双学位……特别是大二下学期，时间愈来愈紧迫，双休日已不存在，但大家仍觉苦中有乐，倍感充实。

浅析大学生“考证热”现象近年来，在严峻的就业形势下，大学生“考证热”已经成为了不可忽视的社会现象，受到了人们的普遍关注。

针对“考证热”愈演愈烈的形式，学者们对于“考证热”现象的分析和评论也很多，可谓是褒贬不一。

那么，“考证热”现象的根本原因是什么?对社会发展到底有什么样的影响？本文在综合之前学者们调查研究的基础上，阐明了大学生“考证热”形成的根本原因及其影响，提出了一些建议，以供参考。

一. 大学生“考证热”产生的根本原因关于“考证热”现状，汤燕娜、林守珠等许多学者都做过调查研究。

同时，学者们对于“考证热”产生和形成的原因分别从不同的角度进行过分析和阐述。

大致有以下几点：（1）国家政策引导。

国家实行就业准人，积极推行“学历证书”和“就业资格证书”并重的制度，为大学生考取职业资格证书提供了政策依据。

（2）用人单位引导。

面对众多求职者，用人单位在甄别所需人才时，很难在短时间内全面了解应聘者的实际能力，通常把各种证书作为反映应聘者能力的一种参照。

（3）就业形势引导。

面对严峻的就业形势，大学生除了学好本专业知识外，不得不想方设法提高自己的综合就业竞争力，考证就是一条增加就业竞争砝码的途径。

（4）其他一些因素。

譬如高等教育不能满足社会人才需求，学生的个人兴趣以及盲目跟风等等。

但是需要指出的是，证书的种类繁多，认证机构也不尽相同。

因此，在分析具体原因的时候不能一概而论，应该区别对待。

比如，国家职业资格证书制度只是针对职业资格证书而言起作用，和四六级证书（或成绩单）、计算机等级证书等之类的证书没多大关系。

归纳起来看，我们认为大学生“考证热”的根本原因是就业需要。

如果就业对“证”不作要求，用人单位不把“证”作为门槛，“考证热”定会降温。

“考证热”只是一种现象，就业需要才是本质。

我们要透过现象看本质，抓住本质分析现象。

就参加考证的大学生而言，虽然对于考证的具体原因可能有所不同，但是最根本的原因只有一个，那就是就业需要。

理性看待大学生考证热在日益紧张的就业环境中，学生们都想通过考证来增加自己就业的筹码。

特别是在当下的金融危机中，我国的就业形势更为严峻。

从主流上说，“考证热”是一种进步，可是如果盲目跟风，没有目标，就会适得其反。

理性的看待这一现象，正确认识其积极性和负面影响，引导大学生合理考证、端正就业观念。

一、“考证热”现象出现的原因上世纪九十年代，我国开始实行职业资格准入制度，据劳动和保障部颁布的《持职业资格证书就业的职业目录》，规定了90个职业采取了职业资格准入制度。

随着我国加入WTO，我国人才评价制度逐渐与国际接轨，这些制度无形中成为了大学生的考证动力。

随着大学的不断扩招，毕业生人数逐年增加，导致就业竞争日益激烈，学历文凭在找工作时越来越缺少竞争力，而同时具有文凭和各种职业资格证的同学则容易获得就业机会。

特别是在目前的金融危机的影响下，就业形势的日趋严峻，面对沉重的就业压力，通过考取各种证书来提高自己在人才市场的竞争力是大学生“考证热”的重要原因。

用人单位在招聘时除了看大学生的文凭简历外，越来越关注大学生是否具有其他的职业资格证书，他们认为拥有相应的职业资格证书意味着相应的职业素质，单位倾向于录用有职业资格证书的求职者以降低录用风险，节约培训成本。

所以用人单位的青睐可以看做是大学生“考证热”的直接原因。

我国高等教育体制还不够完善，理论与实践的联系不够，培养出的大学生不能在毕业后马上适应用人单位的要求。

而随着知识更新的不断加快，需要大学生优化自身的知识结构来加强自己的竞争力，为了弥补学校教育的不足，往往通过培训考证来提升自己的知识结构以及专业技能和综合素质。

根据相关部门统计，全国各类职业技能资格证书超过1000多种。

据调查，大学生的考证有四种类型如下所示类型证书不得不考型大学四、六级证书、计算机等级证书、托付、等日后就业需要型公关员证书、物流管理员证书、秘书资格证书等拓宽就业面型口译证、师证、会计师证、证等日后必备实用性驾照执照等各类培训机构出于利益考虑，往往在吸引学生考证时夸大宣传。

浅析大学生“考证热”大学生“考证热”由来已久，随着就业形势的日趋严峻，近年来，这种现象更是愈演愈烈。

大学英语四六级证书、剑桥、全国证书、等级证书、双学位证书、资格证、管理师、证、驾驶证......各种证书也顺应潮流层出不穷。

“多一个证书就多一条出路”成为很多大学生在大学里的奋斗目标，然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少?在走向社会以后，这些证书真正能够派上用场的又有几个呢?随着大学毕业生的逐年增加，强大的就业压力迫使大学生想尽方法增加自己的就业砝码，一些学生便参加了考证一族，以此作为取得工作的敲门砖。

还有一些学生盲目跟风，效仿其他同学考证，来给自己一颗定心丸。

同时，社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准，也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。

然而，多数大学生没有明确的开展目标和职业规划，只是通过这些证书来寻求心理抚慰，面对未来的不可预知性，大学生在迷茫的同时，用考取证书来“充实”自己的生活方式，对此，笔者认为需做冷静的思考。

很多大学生在考取证书的过程中除交付报名费的以外，还要花费大量的时间去准备，有的甚至放弃本专业知识的学习，不仅浪费了金钱和珍贵的时间，更影响了专业学习，这种盲目考证的做法难道不是本末倒置吗?同时，拥有大量的证书就足以证明你能够胜任这方面的工作吗?通过对相关知识的强化记忆，并没有经过社会实践和具体应用而取得的一些证书，在笔者看来只能证明你拥有了在这方面考试的能力，而在实际生活中的具体应用如何还只能是个数。

而对于用人单位而言，他们更看重的是职员进入单位时证书的数量，还是日后为其创造的效益，答案不言而喻。

也许，手捧多种证书会在众多求职者中脱颖而出，但在试用期阶段，当用人单位因为发现应聘者只不过是一个考证机器没有真本领，而将其解雇的时候，岂不是更加难堪?再者，如果大家都凭着众多证书中的一张而找到了工作，大学四年的专业学习就这样白费了，上大学还有什么意义?大家不如都在家里自学考证，然后再凭着这些证书去求职好了。

浅谈大学生考证热大学生就业难倍受国家关注，是全社会的焦点问题之一。

近年来，愈演愈烈的大学生"考证热"已经成为不可无视的社会现象。

有人认为，就业难促生了考证热。

如今，大学生对于"考证"已不再是什么稀奇的事了。

考证似乎已经成为大学生活的"必修课"。

大学生想凭借考取证书来提升就业竞争力，从而获得更好的就业时机，这本来也无可厚非。

但是，人们对于考证的评论，可谓是褒贬不一。

之前，笔者在《浅析大学生"考证热"的成因及影响》一文中，总结说明了形成大学生"考证热"现象的根本原因就是大学生的就业需要;辩证分析了此现象的积极影响和负面影响，并提及一些对策。

在严峻的就业形势和"考证热"愈演愈烈的现实情况下，证书对就业的促进作用到底有多大?大学生应该如何理性面对和选择?作为政府部门、用人单位、教育部门等各方面应如何标准和引导?诸多问题都值得大家认真思考。

本文针对大学生"考证热"现象和影响，进一步从政府部门、高等学校、用人单位和大学生自身等四个不同层面提出了一些具体的建议，以供参考。

国家应逐步健全证书制度，建立科学的人才评判机制，在政策制定方面要严格标准和监管。

首先、标准认证。

包括标准认证部门，证书种类与功能。

不同的部门或行业认证的证书名称相同或近似，容易造成人们认识，不知道哪个权威，该考哪个。

最好明确证书效能。

其次，标准考证。

针对不同证书制定全国统一的权威认证标准和流程，以便于操作;并加强监视监管检查，确保认证质量，维护证书的公信力。

再次，标准培训。

加强培训机构资质审查，培训过程监视，确保培训教学质量，取缔非法的、不合格的培训机构，杜绝办证和假证市场，保障学生的切身利益。

首先，学校辅导员、班主任、学业导师以及就业指导部门应主动出击，教育引导学生树立正确的"考证观"。

大学生考证热现象分析精选高校生考证热现象分析篇一考证热，一方面反映了高校生求知愿望，盼望通过考证书来检验自己学习的成果，同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地学习相关学问。

但面对如此多的同学不顾自己专业，不顾证书是否对自己有所关心就盲目报考，也暴露出不少高校生心理的不塌实，目标不明确，对于将来没有很好地职业规划和把握，“眉毛胡子一把抓”，多角度出击，以期通过多拿证来增加求职竞争力。

从某种程度上来说，扩招之后，高校毕业生逐年增多，消失了严峻“供大于求”局面，“僧多粥少”，就业难成为不争的事实，客观上造成了不少高校生心理压力加大，而一时找不到合适的途径来增加就业“砝码”，最现实的方法就是通过多拿证书来寻求心理平衡和劝慰。

一些社会培训机构对于“高校生考证”也起到了推波助澜的作用。

笔者曾经看到一家招生培训机构在高校校内里张贴的培训考证“承诺”：“只需交500块，我们供应考试代报名、培训，学员只需预备好材料，其余都由我们代办，我们将供应全程服务，保证通过率达到80%。

”而更有甚者，部分培训机构更是把招生宣扬做到了“家”，直接雇用高校校内代理，直接到宿舍宣扬，客观上也造成了肯定的“舆论攻势”，让不少同学自愿加入到考证的队伍中。

而受群体相互交叉感染的效应影响，不少高校生消失了盲目跟风考证的现象，即使不是真正需要但坚决不能比别人证书少，不能输在一纸证书上的心理示意为考证热“火上加油”。

而认真分析，高校生考证的实际价值有多大?笔者认为还应当辩证地看待。

据一项调查结果显示，在中国有52%的同学表示自己找工作时缺乏社会阅历。

影响力、制造力和团队力是高校生顺当进入职场的关键力量。

一句“情非得己”，道出了很多在校高校生疯狂考证的真实内心。

严峻的就业形势使得不少高校生布满危机意识。

为了能在求职，就业的过程中找到一个让自己相对满足的工作。

考几本社会上流行的证书，至少可以让自己在择业的时候更有信念一些。

考证，在不少同学眼里成了追求更高目标，证明自己力量，实现自身价值，陶冶自己性情的方式。

浅析大学生“考证热”现象在竞争激烈的就业市场的条件下,大学生怀揣一纸文凭已不足为稀。

“考证”犹如一股暖流在大学校园蔓延开来,不知不觉的侵入大学生活中,大学生加入为考取各种资格证而奔波,考证俨然已成为大学生活中的一股热浪。

在当前大学生参加的职业资格考试可谓是种类五花八门,令人眼花缭乱,如计算机证、驾驶证、注册会计师、英语四六级、会计专业技术资格考试、导游证等。

其中大学生考证率已达到68.7%,而在暂时没考证的大学生中,也有76.23%的人有考证的意向[1],各种证书对于许多大学生来讲,成为了“我觉得以后肯定对找工作有帮助”的被迫驱使。

1对当代大学生考证情况的调查我们通过对大学生的问卷调查的总结,对大学生考证的现状划分为三个方面:(1)大二和大三的同学考证占比达91.30%,大一同学多数是因为不懂得将来的就业严峻性而比例最少,大四的同学却因为找工作时屡屡碰壁而意识到证件的重要性时却往往来不及,此两者比例仅占9.70%。

在这多达91.30%的众多考证者中,也只有5.80%的大学生知道自己所考的证书对自己前途的有用性,2.90%的大学生纯粹是抱着随波逐流的心态报名。

大学生应该有一个自己的从社会心理学的角度来看，这些社会心理现象反映了当代大学生热衷于考证，主要是由于从众，赶时髦心理及社会群体对其的影响。

1.社会心理学认为，从众是个体在真实或想象的群体压力下改变行为与信念的倾向，个体在受到群体的暗示或提示时，会自然的被引导做出群体要求或期待的行为。

2.考证热，一方面反映了大学生求知愿望，希望通过考证书来检验自己学习的成果，同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地学习相关知识。

但更多的学生则是盲目跟风，屈服于大众的压力，错误的认为证书越多越好，而忽视其本来的价值。

那么针对这一社会现象，应该如何有效地对待呢？1.从社会心理学的角度来看，大学生必须认清自我，不要盲目从众和跟风，通过自我暗示，认真分析社会的需要及社会现象的影响，给自己一个合理的定位，正确对待考证。

大学生考证热现象分析1.激烈的就业竞争在当今社会，求职市场日趋竞争激烈，不少用人单位提出的要求也日益严格，许多行业和职位都要求应聘者拥有一定的职业资格证书。

大学生在这一方面相对于已经参加工作的人来说优势不足，因而需要通过考取职业资格证书来提高自己的竞争力。

2.拓宽职业道路职业资格证书是一种使人可以在特定岗位上工作的资格凭据，可以为大学生提供多样化的就业选择。

通过考取职业资格证书，大学生可以开拓更多的职业道路，拓宽自身的就业市场。

3.提高个人素养职业资格考试是一种考查职业技能和质量的考试，考生必须通过考试才能获取相应的职业资格证书，而考试涵盖的范围广泛，考生必须具备扎实的理论基础和实践能力。

参加职业资格考试也可以提高大学生个人的理论水平、实践能力、综合素质等，增强自身职业技能和竞争力。

1.促进就业大学生参加职业资格考试可以提高自身的竞争力，从而促进自身的就业。

当用人单位在招聘时看到有证书的申请者，会更容易地选择他们，因此获得职业资格证书的大学生更容易找到工作。

职业资格考试是一种专业性很高的考试，需要在理论和实践方面都掌握足够的知识和技能。

参加职业资格考试可以提高大学生的职业素养，对拓宽职业发展空间、提升职业水平、提高服务质量等方面都有很大的帮助。

3.推动职业教育发展大学生考证热现象的出现推动了职业教育的发展。

作为职业教育的一种手段，职业资格考试在为大学生的职业发展提供支持的同时，也促进了职业教育的更加普及和深入开展。

三、结论总之，大学生考证热现象的出现充分反映了现代社会职业教育的重要性，同时也体现了大学生在提高自身职业素养和拓宽自身职业发展空间方面的追求。

然而，在考证过程中仍需注意考证证书的真实性和合法性，以防止出现一些虚假证书给自身带来额外的风险。

大学生“考证热”现象与原因调查分析
近年来，大学生考证热现象越来越普遍。

许多大学生积极报名
参加各种证书考试，以提升自己的职业竞争力和个人综合素质。

这
种现象的发生原因可能包括以下几个方面：
1.职业需求。

随着社会经济的不断发展，许多行业对人才的要
求越来越高。

有些工作需要相关证书的支持，通过考取证书来提高
自己的职业竞争力已成为现实需求。

2.个人发展。

大学生在面对未来的职业选择时，往往会选择关
注自己感兴趣的行业和领域。

通过考取证书可以提升自己的专业水平，增强自信心，为自己的未来发展做好准备。

3.应试教育。

在应试教育的环境下，大学生常常面临着各种考
试和评比的压力。

在这样的背景下，把考证看做是一种学习方式、
一种学习成果而去学习，或许也是大学生考证热的一个重要原因。

4.社会认可。

一些证书具有比较高的社会认可度，可以体现个
人能力和专业素养的水平，有利于大学生在社会中得到更好的发展。

5.信息获取。

大学生在考取证书的过程中，会接触到新的知识
和技能，从而扩宽自己的视野和认识，这也是一种对自己能力的检
验和提升。

总之，大学生考证热现象是多种因素综合作用的结果。

在正确
认识其存在的同时，应该积极引导和支持大学生参与和学习证书的
方法和理念，让其成为自己职业和人生发展的支柱。

浅析大学生考证热现象近几年,大学里出现了考证热的现象，许多学生为了考证，不惜牺牲上课的时间来准备考证，荒废了大学生的大量时间，大学教育育变成了考证教育。

大学的考证热现象严重影响大学生学习，造成了学业的荒废，给大学教育造成严重后果。

那么，大学生为什么这么热衷于考证热呢？下面我们来针对大学生考证热进行分析：一：大学生考证热的原因（一）：从大学生自身因素1、情非得已部分大学生的“考证热”实属“情非得已”。

由于严峻的就业压力使大学生充满了危机意识，许多大不生为了能够就业，报着多一张资格证书就多一个砝码、多一条选择的态度，积极的投入到了考证当中。

2、盲目跟风也有些大学生考证是由于盲目跟风，这些人在看到别人考证之后，报着同学都在考证,自己也不能闲着，总不能落后吧!”念头，也投入了考证当中。

（二）：学校因素因长期受传统高等教育观念和计划经济体制的影响，我国高校人才培养模式单一，培养的人才素质不能满足社会和用人单位的要求，加上现代科学技术的迅速发展，社会对各种人才的需求经常变化，大学生不得不通过考证来改善和提升知识结构、专业知识技能和实践能力，从而增强自身的就业竞争力，跟上时代发展的步伐。

（三）：社会的因素1、国家政策因素自我国开始实行学业证书、职业资格并重的制度以来，大学生考证就有了政策保障，政府更是对一些责任较大、通用性强、关系公共利益的专业实行“就业准入”制度，明确从业人员在进入行业之前必须先取得上岗资格，这使得想进入这些行业的大学毕业生必须进入到考证行业中去。

这些政策成为了大学“考证热”的助燃剂，为考证热提供了政策支持。

2、用人单位因素许多用人单位认为大学生具有相应的职业资格证书是大学生具备相关的知识和技能的基本要求，同时，由于大学教育学习的范围非常广，用人单位很难准确地评估应聘者的专业知识和实际能力，因此，他们的在人才招聘的过程中极力的要求应聘考具有一定的职业证书。

用人单位的这样的对职业证书的认同间接的推动了现代大学里的“考证热”潮流。