常用关联词语复习.doc

复关的运用一、何关把两个或两个以上在意上有密切系的句子合在一起，叫复句，也叫关句。

复句通常用一些关来接。

它有如下特点：1、关性复。

2、很容易必有的一到二个，然意思不同，但在一起无是是听都得很舒服。

3、作接分句、明关系的，关是明抽象的关系，可以作某复句的特定的形式志。

二、关的特点与种1、并列句（各分句的关系是平等的，并列的，每个分句各一件事或同一事件的一个方面。

）如：衣裳既漂亮，又大方。

小芳既唱歌，又跳舞。

常用的关有：又⋯又⋯、既⋯又⋯、一⋯一⋯、一面⋯一面⋯、有⋯有、那么⋯那么⋯、是⋯也是⋯、不是⋯也不是⋯、不是⋯而是⋯2、承接句（后面分句表示后面生的事情或作）如：“看了他的示范作后，我就照着子做。

”常用的关有：⋯接着⋯、⋯就⋯、⋯于是⋯、⋯又⋯、⋯便⋯、一⋯就⋯、起先⋯后面⋯3、句（后面分句比前面分句意思更一）如：“海底不但景色奇异，而且物丰富。

”州不但固，而且美不我学到了知，我懂得了做人的道理常用的关有：不但（不）⋯⋯而且⋯⋯、不但（）⋯⋯⋯⋯、不光⋯⋯也⋯⋯、⋯⋯ 更( ) ⋯⋯、⋯⋯甚至⋯⋯、然⋯⋯但、4、句（各分句表达几种情况，从中一种）如：“我下不是跳橡皮筋，就是踢子。

”桑娜宁可自己多受苦，也要照西蒙的两个孩子。

凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到下那儿去。

常用的关有：不是⋯⋯就是⋯⋯、或者⋯⋯或者⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、或者⋯⋯或者、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁可（宁愿）⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯、以便，以，用以，好，的是 ; 以免，免得，省得。

目的是偏句，表示一种行，正句表示种行的目的。

例：你快他去，以免情。

取舍，在两件事情中衡量得失，其中的一件，舍弃另一件。

与其⋯⋯，不如( 无宁、宁可); 宁可 (宁愿) ⋯⋯( 也 ) 不( 不愿 ) 。

5、折句（后面分句的意思是前面分句意思的折。

）如：“ 然天气已晚，但是老仍在灯下伏案工作。

”奶奶然年大了，但是行十分麻利。

尽管他身体壮，是搬不大石。

常用的关有：然⋯但是⋯、尽管⋯是⋯、、⋯然而⋯、、⋯却⋯、⋯可是⋯6、因果句（分句是原因和果的关系，前面（后面）的分句明原因，后面（前面）的分句明或果。

关联词语复习【关联词的种类】1、并列关系2、因果关系3、条件关系4、转折关系5、假设关系6、选择关系7、递进关系8、承接关系一、并列句：各分句间的关系是平行并列的。

常用的关联词语有：一面……一面……、既……又……、一边……一边……、一会儿……一会儿……、是……也是……（不是）、不是……而是……1、我们一边听歌一边写作业。

2、这本书不是我的，而是他的。

二、因果关系：分句间是原因和结果的关系。

常用的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、既然……就……、之所以……是因为……1、既然你们都知道了，那我就不重复了。

（前因后果）2、我之所以重复，是因为你们都知道了。

3、由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。

三、条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

常用的关联词语有：只要……就……、不管……都……、只有……才……无论……都……、除非……才……1、只要一有机会，我就练习说英语。

2、只有多听多说，才能学好英语。

3、不管你有没有道理，你都不应该骂人。

四、转折关系：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还是……、……然而……、……却……1、虽然你是好意，但是也要注意说话方式。

2、尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。

五、假设关系：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

常用的关联词语：①假设与结果一致关联词：如果……就……、假如……就……、要是……那么……、要是……就……1、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。

②假设与结果不一致即使……也……、假如……就……、哪怕……也……、哪怕明天下雨，运动会也照常进行。

六、选择关系：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

常用的关联词语有：①两者任选其中之一。

不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

关联词知识整理和复习1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……21/2年级关联词练习及答案1、( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。

小学语文关联词语整理复习一、同义词和近义词1. 父亲－爸爸、老爸、阿爸、亲生父亲2. 心情－情绪、心境、心绪、情感3. 高兴－快乐、喜悦、欢乐、兴奋4. 难过－伤心、悲伤、痛苦、愤怒5. 勤奋－努力、拼搏、刻苦、用功6. 舒服－舒适、惬意、安逸、适宜7. 好奇－好奇心、求知欲、观察力、探索欲8. 羞耻－害羞、难堪、尴尬、羞愧9. 安静－静谧、寂静、肃静、安宁10. 活泼－热情、生动、活跃、活力十足二、反义词和近反义词1. 善良－邪恶、凶恶、恶劣、残忍2. 美丽－丑陋、丑恶、难看、粗暴3. 长大－幼小、幼稚、稚嫩、不成熟4. 丰富－贫乏、匮乏、空虚、单调5. 发光－暗淡、昏暗、无光、寡淡6. 合理－不合理、不公正、不对、不公平7. 平静－动荡、喧闹、吵闹、动乱8. 喜欢－讨厌、厌恶、反感、憎恨9. 成功－失败、失利、落空、失误10. 开心－难过、不快、烦闷、郁闷三、比较词和近义词1. 大－小、巨大、庞大、宏伟2. 高－矮、低矮、升高、提高3. 重－轻、沉重、巨重、负重4. 多－少、众多、许多、大量5. 远－近、遥远、邻近、接近6. 慢－快、迟缓、急忙、高速7. 浅－深、浅薄、肤浅、深厚8. 美－丑、美好、美丽、漂亮9. 好－坏、好似、良好、优良10. 老－新、陈旧、古老、崭新四、因果关系词1. 原因－导致、带来、由于、缘由2. 结果－致使、以致、以至、结果3. 因而－所以、因此、是故、故而4. 所以－因此、因而、故而、由此可见5. 由于－因为、既然、鉴于、因应6. 以致－以至、引起、造成、迫使7. 为了－以便、以免、为此、为了8. 若－如果、假如、倘若、万一9. 所以－因此、因而、故而、以致10. 所以－因此、因而、故而、由此可见五、转折关系词1. 但是－然而、可是、却是、不过2. 不过－然而、可是、但是、而且3. 然而－但是、可是、却是、不过4. 虽然－但、尽管、纵然、固然5. 可是－然而、但是、不过、却是6. 然而－但是、可是、不过、而且7. 尽管－虽然、尽管如此、固然、纵然8. 虽然－但、尽管、即使、纵然9. 纵然－虽然、尽管、虽说、万一10. 反倒－反而、相反、却、反之六、列举关系词1. 首先－首要、首开、首度、首条2. 其次－其它、次要、其后、第二3. 最后－最终、终归、最迟、最后4. 其中－之中、当中、在那之中、内中5. 还有－同样、再者、除了、另外6. 包括－含有、包含、都有、拥有7. 同样－也、亦、一样、及其8. 例如－比如、譬如、举个例子、般9. 特别是－尤其是、尤为、特别、主要10. 然后－接着、随后、其次、继而七、总结归纳词1. 总的来说－总体而言、总而言之、总的说来、综上所述2. 概括来说－总体而言、概括而言、总的说来、归纳起来3. 综上所述－总结起来、综合起来、总的来说、综合而言4. 总而言之－综上所述、总的来说、总结起来、总结归纳5. 总结起来－共同来说、各方面来看、综上所述、概括而言6. 换句话说－换言之、换句话讲、总之、言外之意7. 总而言之－综上所述、总的来说、总结起来、归纳而言8. 换言之－换句话说、换句话讲、总之、言外之意9. 概括意味－概述、归纳、综上所述、总体而言10. 作为总结－总结起来、概括来说、总的说来、作为总结以上是一些小学语文中常见的关联词语，通过对这些词语的整理和学习，能够帮助学生更好地理解和运用它们，提升语文水平。

常用关联词复习归纳一、并列关系：几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。

常见的关联词：既……也（又）；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是…不是。

二、递进关系：后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层，或者范围更广，或者程度更深，或者情况更甚。

常见的关联词：不但……而且；不仅……也；不但不（不仅不）……反而（反倒）；尚且……何况（更不用说）。

三、选择关系：几个分句分别说出事情或几种事况，表示要从中选择一项。

常见的关联词：或者（或是）……或者（或是）；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可（宁肯）……也不。

四、转折关系：后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或对前句加以修改补充。

常见的关联词：虽然（虽、尽管）……但是（可是、却）；五、因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。

这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。

常见的关联词：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为。

六、假设关系：一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

常见的关联词：如果（假如、假话、假若、要是、倘若）……就（那么、那、那就）；即使（就是、就算、哪怕、纵然）……也（还、总、仍然）。

七、条件关系：一个分句提出条件，另一个分句说明在这条件下产生的结果。

常见的关联词：只有……才；除非……才；只要……就；无论（不论、不管、任凭）……都（总、还、也）关联词语的练习（一）选择适当的关联词语填空。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。

2、（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

3、我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。

4、（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。

5、（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。

关联词复习整理1．并列句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……、有时……有时……、一会儿……一会儿……等。

2.承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

3.递进句。

分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4.选择句。

各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。

5.转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6.因果句。

分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7 .假设句。

一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8.条件句。

一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……，除非……才……。

关联词复习整理2．并列句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。

汉语关联词语整理复习一、归纳整理：1、并列句（前后两个句子的意思是并列的）如：“这衣服既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……：这地板砖又美观又坚固。

既……又……：既要努力读书，又要关心政治。

一边……一边……：小姑娘一边收拾东西，一边用结结巴巴的（不流利的意思）英语问我。

那么……那么……：夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。

是……也是……：回忆是美好的，也是痛苦的。

不是……而是……：那不是失败,而是成功的开始。

一会儿……一会儿……：她的情绪变化很大，一会儿哈哈大笑，一会儿右在掉眼泪。

一方面……一方面……：老师一方面教我们文化知识，一方面教我们做人的道理。

有时候……有时候……：不知道为什么有时候我很喜欢繁华的都市，有时候我又很喜欢宁静的乡村。

2、承接句（前后两个句子表示连续发生的事情或动作，有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……：进场的队伍中，走在前面的是中国队，接着的是美国队，最后的是日本队。

……就……：时间已经很晚了，可是我就不想睡觉。

……于是……：明天打算出去玩，于是决定今晚努力做作业。

……又……：你把空调关了，他又把窗户关了，这么热的天，要怎么在房间呆下去？……便……：只要没人打扰我，我便会睡一下午。

3、递进句（前后两个句子间是更进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……：他不但（不仅）学习成绩好，还很乐于助人。

不但……还……：何永杰是个好人，不但常常牵老奶奶过马路，还拾金不昧。

……更(还)……：我养的狗狗长大之后，我更喜欢它了。

……甚至……：报纸上有些字甚至在字典上也查不到。

除了……还……：小王除了参加英语等级考试，还参加了数学竞赛。

4、选择句（各句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是打篮球，就是踢足球。

”常用的关联词语有：不是……就是……：这件事不是你去，就是他去，总要有一个人去。

关联词语复习1、关联词语复习用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。

而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。

常见的几种关系：1．并列关系中的关联词有：．并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、一面……一面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、又….又……、不是……而是、也、又、还、同时。

2．选择关系中的关联词有：．选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

3．转折关系中的关联词有：．转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、尽管……可是、尽管……还〔是〕、虽然(虽是、虽说、尽管、当然)2、……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。

4．因果关系中的关联词有：．因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因此)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5．条件关系中的关联词有：．条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不管、不管、任凭)……都(也、还)。

6．递进关系中的关联词有：．递进关系中的关联词有：不但……还、不光……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤3、其、甚至。

7．假设关系中的关联词有：．假设关系中的关联词有：假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、假如、要是、如果、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍旧、还是)。

8．．取舍关系中的关联词有：取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

一、选择每种关系的关联词各说一句话。

1、2、3、4、5、6、7、8、二、把以下句子补充完好：1、这张试卷虽然题量不大，________2、只要你上课用心听讲，____________3、星期天，你是去公园，____________4、小明的爸爸_________，还会修汽车。

小学常用关联词：关联句分为 8 种类型1 .并列关系：几个分句分别说明 , 描写几种事物 , 或者几个方面说明同一种事……又……又………… ，一面……一面………… ，有时……有时…………一会儿……一会儿，…………既……又，……有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，一边……一边，不是……而是、……. 也……，……又……，……还……，……同时……。

例句： a 爸爸不抽烟 , 也很少喝酒。

b 李老师既会拉小提琴 , 又会吹笛子。

2 .承接关系 : 几个分句按一定顺序说下去 , 表示连续发生的一系列事件…… 一…… 就…… ，…… 首先…… 然后…… ，…… 便…… ，…… 于是………… 才…… ，…… 接着……例句： a 哥哥拟好作文大纲 , 才打草稿。

b 我一做好功课 , 便到球场踢球。

3. 递进关系 :后面分句比前面分句的意思更进一层 , 分句之间的关系是递进的…… 不仅…… 而且…… ，…… 不但…… 还…… ，…… 不但不…… 反而………… 连…… 也…… ，…… 何况…… ，尚且……何况 ( 更不用说 )不但 ( 不仅、不只、不光) ……而且 ( 还、也、又、更 ) ，例句： a 滥用药物不但会损害心智 , 还会造成不可复原的脑部损坏。

b 祖父尚且参加体育活动 , 何况我们青少年呢 !4. 选择关系:两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情 , 表示从中选出一种…… 不是…… 就是…… ，…… 或是…… 或是…… ，…… 宁可…… 也不………… 还是…… 是……还是，或者 ( 或、或是) ……或者 ( 或、或是 ) 要么 ( 要就是) ……要么 ( 要就是 ) ，宁可……也不…… ，与其……不如……例句： a 日明喜爱球类运动 , 每天清早 , 他不是打球 , 就是踢球。

b 我宁可给老师责罚 , 也不说谎 , 隐瞒真相。

5. 转折关系: 前后分句的意思相反或相对 . 反或相对 , 或部分相反尽管…… 可是…… ，虽然…… 但是…… ，…… 却…… ，…… 然而……，虽然 ( 虽是、虽说、尽管、固然) ……但是 ( 但、可是、然而、却 ) ，例句： a 尽管天气严寒 , 可是伯父仍到海滩游泳。

关联词语总复习(总6页) --本页仅作预览文档封面，使用时请删除本页--关联词语在语句中起关联作用的词语叫关联词语。

小学常用的关联词语：1、并列关系。

表示有关的几件事或事物的几个方面，或同时进行的动作。

常见的关联词：一边……一边；一面……一面；既……又；又……又；那么……那么；不是……而是；一会儿……一会儿2、因果关系。

表示事情的前因后果。

常见的关联词：因为……所以；之所以……是因为；……因此……；既然……就……3、选择关系。

表示几种情况下，选择其中的一种。

常见的关联词：是……还是；或者……或者；要么……要么；与其……不如；宁可……也不；不是……就是。

4、条件关系。

表示有了某种条件，会产生怎样的结果。

常见的关联词：只有……才；除非……才；只要……就；无论……都；不管……总；任凭……也。

5、转折关系。

表示语句中意思转折。

常见的关联词：虽然……但是；尽管……可是；……却……6、递进关系。

指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。

常见的关联词：不但……而且；不仅……还；不但不……反而；尚且……何况。

7、假设关系。

指一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

常见的关联词：如果……就；即使……也。

8、取舍关系。

表示在两种可能中，选一种，舍一种。

常见的关联词：与其…不如；宁可……也不综合训练题：一、选择恰当的关联词填空。

1、（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。

2、（）遇到什么困难，他（）想办法克服。

3、每天上学（）李素来找我，（）我去找李素。

4、雷锋叔叔（）离开了我们，（）雷锋精神永远存在。

5、（）你已经取得了很好的成绩，（）没有理由骄傲自满。

6、小明（）在学校数学竞赛中得了第一名，（）在全市数学竞赛中也夺得了第一名。

7、激光（）发光方向集中，（）特别亮，最亮的比太阳亮100亿倍以上。

8、（）天气预报说明天有小雨，（）我们还是决定去旅游。

六年级——关联词语练习题一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……(1)( )我去找小刚，( )小刚来找我。

(2)( )天天的成绩优秀，( )天天的体质较差。

(3)( )这个任务很艰巨，( )我班能完成这个任务。

(4)妈妈( )关心我的学习，( )关心我的身体。

(5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。

２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……(1)( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔( )牺牲了，( )他的精神永世长存。

(3)( )多读多写，你的作文水平( )会提高。

(4)他( )多么难做的算术题，( )想尽办法把它算出来。

(5)( )同学选你当组长，你( )要处处起带头作用，把小组工作做好。

(6)查字典，( )能知道字的读音，( )能知道字的意思。

３．只要……就…… ……因此…… 如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……(1)( )明天下雨了，我们( )把秋游的日子往后推。

(2)这场表演太精彩了，( )你全部看完才回去。

(3)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。

(4)花生( )不好看，( )很有用。

(5)( )他讲得很动听，( )我听得津津有味。

(6)爷爷( )答应了你，你( )放心吧！４．不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……只要……就…… 如果……就…… 只有……才……(1)( )这次我没考好，( )我有决心在下次考试中取得好成绩。

(2)( )是数九寒天，我( )坚持锻炼。

(3)( )刻苦学习，长大( )能成为一个合格的建设者。

(4)( )春天到来，大雁( )会往南飞。

(5)这座井里的水( )清凉，( )甘甜。

(6)( )没有这个转播台，老山沟里( )收不到电视。

[六年级语文]小学常见关联词语复习常见关联词(一)、表示并列关系的【一边……一边……; 不是……而是……; 既……又……】 1、粽子的外形很特别，( 既 )不是方的，( 又 )不是圆的。

2、我(不是)来休息的，(而是)来工作的。

3、小红(一边)唱歌，(一边)跳舞。

(二)、表示递进关系的【不但……而且……; 不仅……还……】1、我们要想将来位祖国建设多做贡献，现在(不仅)要学习好，(还)要身体好。

2、鲁迅不但是伟大的文学家，而且是伟大的革命家。

(三)、表示选择关系的【不是……就是……;要么……要么……; 或者……或者……】 1、李刚爱好体育，每天早晨(不是)跑步，(就是)做操。

2、星期天，(要么)你到我家来玩，(要么)我到你家去玩, 3、这次会议，(或者)我去，(或者)她去，总之要去一个人。

(四)、表示转折关系的【虽然……但是……; 虽然……可是……】1、他(虽然)个子不高，(但是)跑的速度很快。

2、花生的外表(虽然)不好看，(可是)很有用。

3、他(虽然)学习成绩很好，(但是)一点儿也不骄傲。

4、虽然李白有满腹的才学，却得不到施展。

(五)、表示假设关系的【如果……就……; 即使……也……】1、(如果)明天天气好，我们全家(就)去香山看红叶。

2、在旧社会，农民(即使)遇到风调雨顺的好年景，(也)过不上好日子。

(六)、表示条件关系的【只有……才……; 只要……就……; 无论……都……;不管……总是……】1、(无论)困难有多大，我们(都)能完成这项任务。

2、(只有)不怕困难的人，(才)能攀登科学高峰。

3、(不管)多难的活儿，一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。

4、(只要)认真读书，成绩(就)一定会进步。

(七)、表示因果关系的常用关联词语:【因为……所以……; 既然……就……;之所以……是因为……】 1、(既然)你答应找玲玲去游泳，(就)应该准时去找她。

2、(因为)小明上课专心听讲，(所以)作业完成得又快又好。

关联词有哪些及用法小学语文关联词复习（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是…………然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……下面就关联词语，简单地给大家讲解一下。

1、并列关系：句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。