专题6 2 追求共同发展
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2022国开大学思想道德整政治专题检验61、习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲,提出共建“一带一路”倡议,目的是聚焦互联互通,深化务实合作,携手应对人们人类面临的各种风险挑战,实现互利共赢,共同发展。
这是( ) [单选题] *A.顺应经济全球化历史潮流和时代要求的体现(正确答案)B.坚持独立自主,自力更生,更好地发展我国经济C.提前当今世界竞争成为时代主流的发展趋势D.我国坚持主导世界经济发展趋势,深化合作2、83. 某企业老板煽动员工围攻、殴打征税人员,这是抗税行为。
* [判断题] *对(正确答案)错3、65. 自主安排和管理本地经济建设事业,管理地方财政。
属于立法自治权。
* [判断题] *对错(正确答案)4、73. 恩格尔系数在60﹪以上,表示生活绝对贫困。
* [判断题] *对(正确答案)错5、改革开放以来,我国取得了一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化,中国特色社会主义理论体系()①包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系②是一个不断发展的封闭的理论体③是对马列主义,毛泽东思想的坚持和发展④是全国各族人民团结奋斗的共同理想基础[单选题] *A.②③B.①③C.②④D.③④(正确答案)6、77. 某种商品的价格上涨,高于价值,表明这种商品供不应求。
* [判断题] *对(正确答案)错7、第二课? 2单选题中国由新民主主义向社会主义转变优越的政治条件是(? )[单选题] *A.马克思主义、毛泽东思想的指导B.中国共产党的领导和人民民主专政国家制度的建立(正确答案)C.新民主主义经济制度的建立和国民经济的发展D.社会主义国营经济成为多种经济成分中的领导力量8、13. 中国要以自身的发展()。
专题六和平与发展——当今世界的时代主题[考纲]和平与发展是当今世界的时代主题。
[课标] 1.了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势。
2.结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
一、争取人类和平1.世界政治多极化趋势(1)出现的原因①冷战结束后,随着美苏两极格局的土崩瓦解,世界政治多极化趋势在全球范围内有了新的发展。
②广大发展中国家总体实力增强,地位上升,成为国际舞台上一支不容忽视的重要力量。
③各类区域性组织的活动日趋活跃。
(2)表现:“一超多强”局面的出现,美国成为超级大国,欧盟、俄罗斯、中国和日本成为多强。
(3)影响①多极化格局使世界各种力量逐渐形成既相互借重又相互制约的关系,有利于避免新的世界大战的爆发。
②有利于遏制霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于实现全人类的和平与发展。
2.威胁人类和平的因素(1)霸权主义和强权政治①政治上,粗暴干涉他国内政,强制推行西方的政治模式与价值观,竭力鼓吹“人权高于主权”的论调,以干涉和颠覆发展中国家。
②经济上,通过制裁与封锁等手段逼迫对手让步。
③军事上,避开联合国的授权,使用武力对其他主权国家进行威胁或攻击。
④思想文化上,通过“和平演变”方式对别国进行大力渗透。
(2)恐怖主义:2001年的“9·11”事件之后,恐怖主义已上升为国际和平与安全的主要威胁之一,该事件使国际社会认识到任何国家都无法单独应对恐怖主义的威胁,只有加强在反恐斗争方面的国际合作,建立一个公平、公正、合理的国际政治经济新秩序,才是彻底解决国际恐怖主义的根本途径。
(3)传统的民族、宗教矛盾和边界、领土争端仍然在很多地区存在着,成为影响地区和平与安全的重要隐患,并由此导致了一系列局部冲突的发生。
3.加强联合国的作用(1)缓和地区冲突:联合国通过调查、调解、斡旋、派遣维和部队以及实行经济与外交制裁等多种手段,有效缓解和制止了许多国际冲突。
专题过关检测六时间:90分钟 分值:100分一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。
你认为这种观点( ) A.正确。
因为全球化正是发达资本主义国家主导的B.基本正确。
发展中国家最好别趟这股浑水C.偏颇。
全球化是一把双刃剑,对发展中国家既是机遇也是挑战D.基本错误。
发展中国家应无条件支持答案 C解析 全球化尽管会给发展中国家带来挑战,甚至带来了一些不利的影响,但全球化是世界经济发展的必然结果,这一历史趋势是无法改变的,而且从长远看,经济全球化有利于世界各国经济的发展,故C项正确。
题中其他观点过于片面。
2.美国总统奥巴马在国情咨文中说:“美国政府在过去几十年一直在等待,即使美国存在的问题日益恶化。
与此同时,中国却没有等待,实施经济改革。
德国、印度也没有等待。
这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。
……我无法接受美国成为二等国家。
”这表明( )A.一超多强的格局被打破 B.美国已沦为二等国家C.新的国际格局已经确立 D.多极化趋势正在加强答案 D解析 东欧剧变、苏联解体后,两极格局被打破,世界格局的多极化趋势加强,当前的国际关系格局表现为“一超(即美国)多强”,新的世界格局尚未形成,故A、B、C三项错误;材料内容反映中国、印度等国家的崛起,反映了世界多极化趋势的加强,故选D项。
3.美、欧盟、日、俄、中是当今世界五大政治力量(如下图),世界格局出现多极化发展趋势,这五大政治力量之间的相互关系是( )A.相互竞争、相互制约 B.求同存异、共同发展C.联合斗争、利益一致 D.平等互利、力量均衡答案 A解析 冷战结束后,世界格局发生重大变化,多极化趋势进一步加强,表现为五大政治力量的相互竞争、相互制约。
故选A项。
4.“一个根源,多种力量;互相制约,和平有望。
”这是一位历史学教授对未来世界格局及社会发展趋势的高度概括。
《专题六西方人文精神的起源与发展》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、在古希腊,哪位哲学家被认为是“西方哲学之父”?A. 奥狄浦斯B. 宙斯C. 柏拉图D. 柏拉图的学生苏格拉底2、下列关于文艺复兴时期的表述,正确的是:A. 文艺复兴主要发生在法国B. 文艺复兴是宗教改革的前奏C. 文艺复兴的核心思想是人文主义D. 文艺复兴的代表人物是牛顿3、题干:古希腊哲学家苏格拉底提出了“认识自己”的思想,这一思想对后世产生了深远影响。
以下关于苏格拉底思想的说法中,不正确的是:A、强调道德在人生中的重要性B、提倡通过对话、问答的方式来启发思考C、主张理性主义,反对感性和经验D、认为只有通过知识和道德修养才能达到幸福的境界4、题干:文艺复兴时期,人文主义思想迅速传播,它对欧洲社会产生了重要影响。
以下关于人文主义思想的说法中,不正确的是:A、强调人的价值和尊严B、提倡以人为中心,反对封建神权C、主张通过艺术和文学来表现人的情感和思想D、认为科学技术的发展是人文主义的核心5、人文主义作为一种思想和文化现象,最初兴起于:A、古希腊时期B、古罗马时期C、中世纪时期D、文艺复兴时期6、下列哪位思想家是文艺复兴时期的代表人物,并提出了“认识你自己”的名言?A、索福克勒斯B、苏格拉底C、马丁·路德D、彼特拉克7、在古希腊,哪种思想被称为“人的意识的第一次觉醒”?A. 哲学B. 神话C. 剧剧作D. 科学8、文艺复兴时期,哪位意大利艺术家的作品被称为“人文主义的宣言”?A. 达·芬奇B. 米开朗琪罗C. 但丁D. 莎士比亚9、题干:《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,其中包含了丰富的古希腊早期社会生活和文化传统。
以下关于《荷马史诗》的说法正确的是:A. 它是古希腊最早的史诗,由荷马独立创作而成B. 它主要描绘了古希腊的英雄事迹,反映了当时的社会风俗和道德观念C. 它是古希腊文学的最高成就,对后世文学艺术产生了深远影响D. 它是古希腊第一部以历史事实为依据的文学作品 10、题干:文艺复兴时期,意大利佛罗伦萨成为人文主义运动的中心,其代表人物但丁的作品《神曲》对后世产生了深远影响。
二追求共同发展教材整理1 世界经济全球化1.含义经济全球化是在社会生产力迅速发展、国际分工不断扩大和深化的基础上,将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系起来,并逐渐结合成一个统一整体的过程。
2.表现(1)世界贸易增长速度加快。
(2)世界各国生产日趋国际化。
(3)各国之间的经济联系不断紧密。
(4)科学技术以及经济管理制度更加国际化。
(5)跨国公司的迅速增加与扩大。
(6)经济区域发展集团化趋势的加强。
3.影响(1)利:它既可以促成生产要素的合理配置,为各国经济实行优势互补和不断发展提供条件,加快了世界经济的发展,同时也有利于国际社会的稳定。
(2)弊:扩大了全球范围内贫富差距,并给广大的第三世界国家提出了新的挑战。
[课中思考] 列举你所知道的跨国公司,并谈谈跨国公司在世界经济发展中的重要作用。
【提示】①跨国公司:中国中粮、中石化、联想、海尔;美国惠普、肯德基、麦当劳、必胜客、沃尔玛;法国家乐福;德国西门子、麦德龙;瑞士雀巢;日本松下、三菱、三井;韩国大宇、现代、三星、LG等。
其投资项目主要涉及能源、交通、港口、通信、汽车零部件、电子、医药、建材、造纸、化工等领域。
②跨国公司的作用:跨国公司是指在两个或两个以上国家同时进行经营活动的公司企业,它包括母公司及其在国外设立的分公司,是世界经济中集投资、贸易、金融、服务等功能于一身的特殊主体。
跨国公司推动了国际分工的深化,促进了产业结构的调整,客观上发挥了合理的资源配置者的功能,有利于各国经济和世界经济的发展。
但跨国公司也有一定的消极作用,在现存的国际经济秩序下,它强化了发达国家的资本优势和技术优势,加深了南北矛盾。
一些跨国公司甚至凭借强大的实力,操纵弱小国家的经济命脉,插手他国内政,影响社会稳定。
教材整理2 建立国际新秩序1.背景国际政治经济旧秩序严重阻碍了发展中国家的经济发展。
(1)19世纪末20世纪初,以国际垄断资本统治和强权政治为基本特征的国际旧秩序产生。
专题六遵守道德规范锤炼道德品格第2讲吸收借鉴优秀道德成果第五章遵守道德规范锤炼道德品格 第2节吸收借鉴优秀道德成果 课时安排【教学内容】 1 .主要内容:弘扬社会主义道德,推进新时代公民道德建设,必须坚持马克思主义道德观,充分吸收借鉴各种优秀道德成果。
社会主义道德不是凭空产生的,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源;中国革命道德是对中华传统美德的继承和发展,是社会主义道德的红色基因。
弘扬社会主义道德,应当自觉继承和弘扬中华传统美德和中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的优秀道德成果,不断深化对社会主义道德的认识。
2 .内容特点:理论深入实践,实践彰显理论:通过中华传统美德的基本精神和创新创造、中国革命道德的主要内容和当代价值等理论知识学习,引导学生自觉传承中华传统美德,发扬中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的优秀道德成果,不断深化对■社会主义道德的认识,自觉树立社会主义道德观。
【学情分析】1 .学生基本情况主体为OO 后高职一年级学生,学习目标不够明确,自主学习的意识不足,又缺乏科学的学习方法,学习兴趣不够高;学习基础较薄弱,学习能力起点相对较低,整体素质参差不齐;网络占据学习生活重要地位,价值观念多元化,思维活跃,接受新鲜事物能力强,但缺乏辨别能力,自我意识强烈但自我约束力不强;对思政课教学内容的实用性认识不足,更侧重对专业知识的学习和专业技能的提升,人生理想务实,学习趋于功利化。
2 .预判学习问题大学生如何自觉将中华传统美德、中国革命道德和人类文明的优秀道德成果深入到自身的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯中?如何在实际行动中传承中华传统美德、发扬中国革命道德和借鉴人类文明的优秀道德成果从而解决成长所面临的难题?大学生要如何做中华传统美德的传承者、中国革命道德的发扬者、人类文明优秀道德成果的借鉴者?【教学目标】掌握中华传统美德的基本精神和创新创造以及中国革命道德的主要内容和当代价值弘扬中华传统美德和中国革命道德,自觉树立社会主义道德观自觉继承并弘扬中华传统美德和中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的优秀道德成果,不断深化对社会主义道德的认识【重点与难点】1.中华传统美德的基本精神和创新创造重点 2.中国革命道德的主要内容和当代价值1.如何传承中华传统美德和弘扬中国革命道德难点 2.如何借鉴人类文明优秀道德成果教学设计: 章 节2课时知识目标 能力目标 素质目标【设计思路】1.总体教学思路课堂点名-回顾复习-导入新课-讲授新课-课堂小结-布置作业努力做到两个结合“高职教育的特点和要求与思想政治教育自身的特点和要求相结合”“思政课程与课程思政相结合”,同时充分考虑学生学情、专业特点等,以如何激活社会主义道德的源头活水、如何让红色基因代代相传、如何在交流互鉴中汲取有益营养等“问题链为导向”,以“为什么、是什么、怎么做”为框架结构,围绕重点难点问题,通过提出问题——探究讨论——总结归纳的形式,完成教学目标和学习任务,使学生通过学习,将理论内化于心、外化于行,做中华传统美德的传承者、中国革命道德的发扬者、人类文明优秀道德成果的借鉴者。
专题世界主要国家发展史在当今世界政治多极化、经济全球化趋势下,世界各国之间的竞争和摩擦会更加激烈,但和平、合作是历史发展的主流。
互利共赢、共同发展将是整个世界共同追求的目标。
回顾历史,许多大国间的关系变化说明:无论曾有多么大的历史恩怨,没有永远的朋友和敌人,只有共同的利益。
美日关系:19世纪中期,美国用武力打开了日本闭关锁国的大门,使日本面临沦为殖民地的危机,引发了日本的明治维新。
通过明治维新崛起的日本与美国勾结,双双踏上了对外侵略之路。
如八国联军侵华战争就有美日两国。
第一次世界大战中两国又先后加入到协约国一方作战。
在战后的巴黎和会上,日本获得最大的利益,而美国却两手空空;为了协调美日在太平洋地区的矛盾,美国倡导召开了华盛顿会议,在华盛顿会议上,日本的扩张受到了限制,美国却是最大的赢家,从此埋下了美日直接对抗的种子。
1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美日处于战争状态。
1945年8月上旬,美军在太平洋上同日军战斗的同时,在日本广岛和长崎投下原子弹,成为加速日本投降的重要因素之一。
战后美国出于战略需要,开始扶持日本。
朝鲜战争爆发后,美国向日本订购了几十亿美元的特需订货,刺激了日本经济的发展。
为了把日本变成对抗社会主义国家的据点,美国结束了对日占领。
20世纪50年代中期,日本经济进入了快速发展时期,70年代初日本经济高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国,日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争日益激烈,美日贸易摩擦不断加剧。
德法关系:19世纪末20世纪初,德法两国分别成为敌对的两大军事集团的成员国,并在第一次世界大战中激烈交战,以凡尔登战役最为激烈,双方损失都很惨重。
在一战后召开的巴黎和会上,法国作为战胜国之一主张极力削弱德国,双方加深了仇恨。
二战全面爆发前夕,法国追随英国对德国法西斯实行绥靖政策。
玩火者必自焚,法国遭到了亡国的下场。
二战后,两国为了自身安全和经济利益,走向了联合,都成为欧盟成员国。
2021年高中历史专题六和平与发展——当今世界的时代主题二追求共同发展自我小测人民版选修3一、选择题1 拉尔夫·达伦道夫在xx年写道,20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源”;全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”,人们不得不“从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实”。
达伦道夫在这里强调的是,20世纪( )A.全球剧变令人忧虑B.国家之间对抗激烈C.世界联系日益密切D.民族矛盾逐渐缓和2“麦当劳”“肯德基”连锁店遍布世界各地,这一现象最能表明( )A.它们生产的食品深受人们喜爱B.经济全球化就发生在我们身边C.发达国家正对我们进行经济浸略D.跨国公司是世界经济发展的根本动力3前不久,东莞和温州所生产的芭比娃娃的出厂价格是1美元,在美国市场上的零售价格是9.99美元,中国得到的是“平常利润”,美国得到的是“超级利润”。
以上现象体现了( )①经济全球化和美国的强权政治②经济全球化是一把“双刃剑”③发达国家是经济全球化的最大的受益者④发展中国家处于劣势和被动的地位A.①②③B.①③④C.②③④ D.①②③④4两极格局的结束之所以促进了经济全球化的发展,主要是因为( )A.经济全球化以前所未有的高速度向前发展B.使世界市场进一步扩大C.使原来处于对峙状态的国家经济交流加强D.大型跨国公司数量增加5有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。
你认为这种观点…() A.正确。
因为全球化正是在发达资本主义国家主导下的B.基本正确。
发展中国家最好别趟这股浑水C.偏颇。
全球化是一把“双刃剑”,对发展中国家既有机遇也有挑战D.基本错误。
发展中国家应无条件支持6联合国开发计划署在《人类发展报告》中指出:“迄今为止的全球化是不平衡的,它加深了穷国和富国、穷人和富人之间的鸿沟。
共同发展文案-回复1. 共同发展是一种追求互利共赢的理念,旨在促进各方的长期发展和繁荣。
2. 在共同发展的框架下,我们可以共同合作,在资源、知识和经验方面互相借鉴和交流,实现共同进步。
3. 共同发展强调合作而非竞争,通过携手合作,我们可以更好地应对挑战,创造更多机会和价值。
4. 通过共同发展,我们可以共同实现可持续发展的目标,为未来的世代提供更好的生活和环境。
5. 共同发展有助于打破地区和国家之间的隔阂,建立互信和友好的合作关系。
6. 通过共同发展,我们可以促进文明的交流和融合,实现多元文化的共存和发展。
7. 共同发展可以为各方提供更多的机会和资源,创造更多的就业岗位,减少贫困和不平等现象。
8. 在共同发展的过程中,各方可以分享最佳实践,共同学习和提升能力,推动科技和创新的发展。
9. 共同发展通过合作提升整体实力和竞争力,实现共同的经济增长和繁荣。
10. 通过共同发展,我们可以共同解决世界性的问题,如气候变化、贫困和人口老龄化等。
11. 共同发展可以促进文化和教育的交流,提升人们的素质和能力,推动社会的进步和发展。
12. 共同发展强调平等和公正的原则,遵循国际法和国际准则,保障各方的利益和权益。
13. 共同发展通过促进贸易和投资的自由化和便利化,打造开放、包容的经济体系。
14. 共同发展可以推动基础设施和资源的共享,实现互联互通和互利共享的目标。
15. 通过共同发展,我们可以共同应对新兴问题和挑战,如网络安全、疫情防控等。
16. 共同发展强调多边主义和合作精神,推动全球治理体系的改革和完善。
17. 共同发展可以培养和培训人才,推动技术和教育的创新与发展。
18. 通过共同发展,我们可以实现资源的高效利用,保护环境和生态系统的可持续发展。
19. 共同发展可以促进社会公平和包容,实现社会的和谐和稳定。
20. 通过共同发展,我们可以共同追求幸福和福祉,为人类社会的进步和繁荣做出贡献。
二追求共同发展1.含义经济全球化是在社会生产力迅速发展、国际分工不断扩大和深化的基础上,将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系起来,并逐渐结合成一个统一整体的过程。
2.表现(1)世界贸易增长速度加快。
(2)世界各国生产日趋国际化。
(3)各国之间的经济联系不断紧密。
(4)科学技术以及经济管理制度更加国际化。
(5)跨国公司的迅速增加与扩大。
(6)经济区域发展集团化趋势的加强。
3.影响(1)利:它既可以促成生产要素的合理配置,为各国经济实行优势互补和不断发展提供条件,加快了世界经济的发展,同时也有利于国际社会的稳定。
(2)弊:扩大了全球范围内贫富差距,并给广大的第三世界国家提出了新的挑战。
[课中思考]列举你所知道的跨国公司,并谈谈跨国公司在世界经济发展中的重要作用。
【提示】①跨国公司:中国中粮、中石化、联想、海尔;美国惠普、肯德基、麦当劳、必胜客、沃尔玛;法国家乐福;德国西门子、麦德龙;瑞士雀巢;日本松下、三菱、三井;韩国大宇、现代、三星、LG等。
其投资项目主要涉及能源、交通、港口、通信、汽车零部件、电子、医药、建材、造纸、化工等领域。
②跨国公司的作用:跨国公司是指在两个或两个以上国家同时进行经营活动的公司企业,它包括母公司及其在国外设立的分公司,是世界经济中集投资、贸易、金融、服务等功能于一身的特殊主体。
跨国公司推动了国际分工的深化,促进了产业结构的调整,客观上发挥了合理的资源配置者的功能,有利于各国经济和世界经济的发展。
但跨国公司也有一定的消极作用,在现存的国际经济秩序下,它强化了发达国家的资本优势和技术优势,加深了南北矛盾。
一些跨国公司甚至凭借强大的实力,操纵弱小国家的经济命脉,插手他国内政,影响社会稳定。
教材整理2建立国际新秩序1.背景国际政治经济旧秩序严重阻碍了发展中国家的经济发展。
(1)19世纪末20世纪初,以国际垄断资本统治和强权政治为基本特征的国际旧秩序产生。
(2)第二次世界大战后,国际旧秩序并未发生根本变化,发展中国家依然是旧秩序的受害者,迫切需要建立国际政治经济新秩序。
2.主要斗争(1)1973年,发展中国家明确提出“争取建立新的国际经济秩序”的斗争目标,并围绕着改善南北关系、缓和南北矛盾与发达国家展开了一系列对话和谈判。
(2)1974年,联合国大会通过了七十七国集团起草的《关于建立国际经济新秩序宣言》和《行动纲领》。
(3)在人类跨入新世纪之后,建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序已成为时代发展的要求和全世界人民的共同呼声。
(4)中国倡导的“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则,已成为建立国际新秩序的基本原则。
3.现状目前,世界依然处于国际旧秩序的统治之下,南北之间贫富差距越来越大。
发展中国家的任务依然非常艰巨。
教材整理3为了世界的共同繁荣1.和平与发展的必要性(1)国际政治经济旧秩序是造成世界各国经济发展极不平衡的重要因素。
广大发展中国家要求尽快建立公正、合理、互惠、平等的国际新秩序。
(2)发展中国家经济的恶化,也会给整个世界的经济发展造成动荡,损害和限制发达国家经济的发展,并可能威胁世界和平与安全。
2.和平与发展的关系(1)和平与发展是相辅相成的①世界和平是各国共同发展的前提条件,是发展的重要保证。
②各国的共同发展则是保持和平的重要基础,发展促进了全球的和平。
(2)和平与发展是当今世界的两大主题,也是当今世界形势发展的总趋势,在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。
(1)根据史料一分析发展中国家面临什么问题?【提示】贫困人口增加;债务沉重。
(2)根据史料二,分析说明和平与发展之间的辩证关系。
你认为发展中国家应该怎样做才能促进世界和平?【提示】①和平是发展的前提,发展是和平的保证。
②只有大力发展本国经济,尽快缩小与发达国家的差距,才能有效地制止战争,促进世界和平。
【史论拓展】和平与发展成为时代主题的客观条件及相互关系(1)客观条件①到了20世纪,整个世界日益成为息息相关的整体,世界各国的共同利益明显增多,相互依赖日益加深。
②两次世界大战的起因,都是由赋有侵略性的国家对外扩张引起局部冲突与战争,然后导致世界规模的大战。
要避免类似的悲剧重演,不是哪一个国家的事情,而是各国的共同责任。
③维护持久和平、促进共同发展日益成为世界各国人民的普遍愿望,越来越多的国家愿意通过谈判和协商来解决纠纷,化解矛盾。
(2)相互关系①和平问题关系着人类的生存和命运,是人类进步的必要前提;发展是人类生存的基本目的,也是当前人类生存的条件。
②和平与发展是相辅相成的。
维护和平是促进发展的前提。
无论是一个国家,一个地区,还是整个世界,生产力的提高和社会文明的进步,都不可能长期脱离和平环境而实现。
促进共同发展是维护和平的有力保证。
发展意味着与外界经济联系的加强,各国之间形成的利益共享,为和平相处提供物质保障。
发展还可以缩小发达国家和发展中国家的差距,使各国可以在平等的基础上进行对话。
阅读下列材料,回答问题。
材料一(2019年9月)伊朗同宿敌美国的斗争连日来成为舆论关注的焦点,美国媒体称美政府已决定把伊朗革命卫队列为国际恐怖组织,伊朗总统内贾德则针锋相对宣布伊朗已成为“核国家”,并公开称伊方已有超过3 000台用于铀浓缩活动的离心机投入运行。
随即又有媒体说,美国已拟定针对伊朗的“三天闪电作战计划”,伊美两国关系似有加剧紧张之势。
材料二目前,全球国内生产总值发达国家占78%,发展中国家占22%;而世界人口发达国家只占20%,发展中国家占80%。
(1)材料一、二分别反映了当今世界存在的什么问题?(2)造成材料一、二反映问题的最主要的原因分别是什么?(3)针对上述材料反映的情况,你认为我国政府应如何应对?【规范解答】第(1)句根据材料信息可知,材料一反映的是和平问题,材料二是发展问题。
第(2)问从材料一中美国的措施可以判断这是美国推行霸权主义,从材料二中发达国家与发展中的贫富差距分析主要原因是不公平的国际经济旧秩序造成的。
第(3)问回答中国政府应对和平与发展问题的措施。
【答案】(1)材料一:和平问题;材料二:发展问题。
(2)材料一:霸权主义、强权政治有了新的表现,超级大国倚仗其经济、科技、军事优势,鼓吹“先发制人”和“预防性干预”,以争夺和控制世界战略要地和资源重地。
材料二:不公正、不合理的国际经济旧秩序,损害了发展中国家的发展,贫富差距扩大。
(3)反对霸权主义、强权政治,坚持独立自主,和平共处;作为最大的发展中国家,应不断推进南北对话和南南合作,为建立平等、公正、合理的国际经济新秩序而努力。
1.有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。
你认为这种观点()A.正确。
全球化是发达资本主义国家主导的B.基本正确。
发展中国家最好别趟这股浑水C.偏颇。
全球化对发展中国家既有机遇也有挑战D.基本错误。
发展中国家应无条件支持【解析】尽管全球化会给发展中国家带来挑战,甚至带来一些不利的影响,但全球化是社会经济发展的必然结果,这一历史趋势是无法改变的,而且从长远看,经济全球化有利于世界各国经济的发展,题干观点过于片面。
【答案】 C2.国际制度、国际组织、国际规则和国际法在国际事务中的重要性自冷战结束后明显增加。
这一现象反映的实质问题是()A.全球化时代各国相互依赖的趋势加强B.多极化时代国家利益之争淡化C.谈判协调基本代替了战争对抗D.各国意识形态和社会制度逐步趋同【解析】国际制度、国际组织、国际规则和国际法等均是各国相互妥协的产物,而之所以妥协根源在于相互依赖性加强,选择A项。
【答案】 A3.21世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”的原因是()①两次世界大战的惨痛教训深刻教育了各国人民②资本主义经过调整进入相对稳定发展时期③科技革命推动全球化,形成相互依存局面④南北鸿沟不断加深A.①②B.③④C.①②③D.①②③④【解析】两次世界大战的教训,使人民反对战争要求和平。
资本主义稳定发展和各国相互依存制约了战争的爆发,又要求共同发展。
南北差距扩大,发展成为第三世界的首要任务,也是当今世界面临的主要任务之一。
【答案】 D4.下列关于和平与发展说法正确的是()A.和平是一国的和平B.发展是本国的经济发展问题C.和平是世界范围内的总体和平,发展是世界范围内的繁荣和发展D.和平与发展已经得到实现【解析】和平指的是世界范围内的总体和平,发展是世界范围内的繁荣和发展,和平与发展是全球性的发展趋势,还未实现。
【答案】 C5.阅读下列材料,回答问题。
材料一当代经济实力对比的一个显著特点是,南北国家实力相差悬殊,占全球人口不到1/5的发达国家,拥有世界生产总值的3/4,而占全球人口3/4的发展中国家和地区,仅拥有不到1/5的世界生产总值。
——《世界统计年鉴》材料二发展中国家与发达国家领导人举行坎昆会议,就南北经济问题进行讨论。
(1)材料一反映的现象对世界局势产生了哪些影响?(2)结合所学知识,概括指出材料二所示现象的积极作用。
【解析】第(1)问需从直接影响和深远影响等角度进行说明。
第(2)问应根据材料二中“发达国家”“发展中国家”“南北经济问题”等信息,从直接作用和深远作用等多个方面进行思考。
【答案】(1)影响:引发了难民流动等世界性问题,不利于世界的和平与稳定。
(2)积极作用:有利于解决世界经济发展严重不平衡的问题,推动发展中国家的经济发展,进而促进世界多极化趋势的加强;有利于世界和平力量的增长,更为有效地制止战争。