教师中级职称试题及答案
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教师中级职称考试试题一、选择题1. 下列哪个不是教师岗位的基本职责?A. 教学设计与教学实施B. 班主任工作C. 学生德育工作D. 职称评定工作2. 教师在课堂教学中,应注重培养学生的哪些能力?A. 背诵能力B. 创新能力C. 模仿能力D. 机械记忆能力3. 以下哪个层次反映教师教学水平?A. 学生考试成绩B. 学生听课专注度C. 学生评价和反馈D. 教师自我感受4. 课堂教学中,教师的语言应该具备哪些特点?A. 专业术语丰富B. 浅显易懂C. 断句不顺D. 模糊含混5. 教师在批改学生作业时,应该注重哪个方面?A. 成绩B. 速度C. 认真仔细D. 偏私观点二、简答题1. 请简要阐述教师在日常教学中如何科学合理地使用教学媒体。
2. 你认为教师在备课时应该重点考虑哪些方面?3. 请说明教师在学生成绩反馈中的作用和意义。
4. 如何引导学生积极参与课堂互动,提高教学效果?5. 请写出你认为的一节高效的课堂教学案例,并说明原因。
三、论述题1. 请论述教师在教学实施过程中如何更好地引导学生进行自主学习,培养学生的自主学习能力。
2. 你认为教师的专业发展应该如何规划,以提高教学水平和专业素养?3. 请详细讨论教师如何有效地处理班级纪律问题,维护良好的班风学风。
4. 如何利用多样化的评价手段,全面客观地评价学生的学业水平和发展状况?5. 请阐述你对教师职业道德的理解和看法,及时修正自身的教育行为,提升专业水平。
以上为教师中级职称考试试题,希望考生认真回答,祝各位考试顺利!。
教师中级评审考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质是()A. 传授知识B. 培养人才C. 社会服务D. 促进学生全面发展2. 在教学过程中,教师应注重()A. 学生成绩B. 学生兴趣C. 学生情感D. 学生个性3. 教师在课堂上应采取的教学方法是()A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 探究学习4. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 教育评价的主要目的是()A. 选拔人才B. 激励学生C. 改进教学D. 考核教师6. 教师在进行教学设计时,应考虑的因素包括()A. 教学目标B. 学生需求C. 教学资源D. 所有选项7. 现代教育技术在教学中的应用可以()A. 提高教学效率B. 增加学生负担C. 减少教师工作量D. 降低教学质量8. 教师在班级管理中应扮演的角色是()A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者9. 教师对学生的期望会影响学生的()A. 学习成绩B. 学习态度C. 学习动机D. 所有选项10. 教师专业发展的主要途径是()A. 参加培训B. 教学实践C. 教学研究D. 所有选项二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在教学中如何运用启发式教学法。
2. 描述教师如何通过课堂管理提高学生的学习效率。
3. 阐述教师职业道德在教育教学中的重要性。
4. 说明教师如何通过自我反思促进专业成长。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 某教师在课堂上发现一名学生经常走神,注意力不集中。
请分析可能的原因,并提出相应的解决策略。
2. 某教师在教学过程中发现学生对某一知识点掌握不牢固,教师应如何调整教学策略以提高学生的学习效果?四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述信息技术在现代教育中的应用及其对教师角色的影响。
2. 论述教师如何通过有效的沟通技巧促进家校合作,提高教育质量。
五、教学设计题(每题20分,共20分)设计一节针对初中一年级学生的数学课,主题为“一元一次方程的解法”。
教师的中级职称考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师中级职称考试中,以下哪项不是教师应具备的基本素质?A. 良好的职业道德B. 扎实的专业知识C. 丰富的教学经验D. 忽视学生个体差异2. 根据教育心理学,教师在教学过程中应如何对待学生的错误?A. 严厉批评B. 忽视错误C. 引导学生自我纠正D. 惩罚学生3. 在班级管理中,以下哪项不是有效的激励措施?A. 定期表扬表现好的学生B. 为学生设定可达成的目标C. 对所有学生采取同样的激励方式D. 鼓励学生参与班级决策4. 教师在进行教学设计时,应首先考虑的是什么?A. 教学内容的难度B. 教学方法的选择C. 学生的需求和兴趣D. 教学进度的安排5. 教师在课堂上使用多媒体教学工具的主要目的是什么?A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 展示教师的技术能力D. 替代传统的黑板教学6. 教师应如何对待学生的不同学习风格?A. 强制学生适应教师的教学风格B. 忽略学生的个性差异C. 尝试适应并满足不同学生的学习需求D. 只关注学习成绩好的学生7. 教师在进行课堂评估时,以下哪项不是有效的评估方式?A. 定期进行书面测试B. 观察学生的日常表现C. 仅依赖期末考试成绩D. 与学生进行个别访谈8. 教师在处理学生纪律问题时,应采取哪种态度?A. 宽容放任B. 严厉惩罚C. 公正而有同情心D. 忽视纪律问题9. 教师在课堂上应如何促进学生的积极参与?A. 单向讲授B. 鼓励学生提问和讨论C. 限制学生的发言时间D. 只关注教学内容的完成10. 教师在进行家校沟通时,以下哪项不是有效的沟通方式?A. 定期召开家长会B. 通过电话或邮件与家长沟通C. 仅在学生出现问题时才与家长联系D. 邀请家长参与学校活动二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学过程中应如何处理学生的不同需求?A. 提供个性化的教学支持B. 为所有学生设定相同的学习目标C. 鼓励学生之间的互助合作D. 定期评估学生的学习进度12. 教师在班级管理中应如何建立良好的师生关系?A. 保持专业和权威的形象B. 尊重学生的个性和意见C. 与学生保持适当的距离D. 公平对待每一个学生13. 教师在教学设计中应考虑哪些因素?A. 教学目标的明确性B. 教学内容的相关性C. 教学方法的多样性D. 教学资源的可用性14. 教师在课堂上应如何促进学生的批判性思维?A. 提出开放性问题B. 鼓励学生提出不同的观点C. 仅讲授标准答案D. 引导学生分析和评估信息15. 教师在进行家校合作时应注意哪些方面?A. 明确各自的责任和角色B. 定期分享学生的学习进展C. 仅在必要时才进行沟通D. 尊重家长的教育观念和方法三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教师在教学中如何有效地利用学生的先前知识。
中小学教师中级职称考试试题及答:案专业理论知识和业务水平考试单项选择题1、20XX年9月14日,海南航天发射场破土动工,这是我国(C)航天发射场,我国航天事业发展史上的又一里程碑。
(酒泉、太原、西昌)A、第二个B、第三个C、第四个D、第五个2、第七届亚洲冬季运动会与20XX年2月6日在阿拉木图的巴卢安•绍拉克体育宫闭幕。
中国代表团夺得11金10银14铜,位列奖牌榜(D)A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位3、北京时间20XX年3月11日13时46分,日本发生大地震并引发海啸震级是(C)A、7.0 B、8.0 C、8.9 D、9.04、20XX年1月12日,美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告,被获评为全球最自由经济体系的是(B)A、澳门B、香港C、东京D、纽约5、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为(A)A、20XX年6月29日B、20XX年1月1日C、20XX年9月1日6、我国保护少年儿童权益的专项法律是(D)A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》7、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”即(D)A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体8、我国现行法律中对教师职业的规定认为教师职业是一种(C)、A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附属职业9、新义务教育法规定,实施义务教育,不收(C)A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费10、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任11、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
教师中级考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教学过程中,教师应注重()。
A. 学生的考试成绩B. 学生的个性发展C. 教学进度的完成D. 教学内容的覆盖3. 以下哪项不是教师职业素养的要求?()A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 良好的人际关系D. 严格的时间管理4. 根据现代教育理念,教师在教学中应扮演的角色是()。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的维护者D. 权威的代表5. 教师在备课时,应重点考虑的要素是()。
A. 教学内容的难度B. 教学方法的选择C. 教学时间的分配D. 学生的接受能力6. 教师在课堂上应如何处理学生的突发问题?()A. 立即解决B. 忽略不计C. 课后处理D. 交给学生自己解决7. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀学生B. 激励学生学习C. 了解教学效果D. 监督教师工作8. 教师应如何对待学生的不同意见?()A. 忽视B. 尊重并引导C. 批评D. 强制学生接受自己的观点9. 教师在教学中使用多媒体教学工具的主要优点是()。
A. 节省时间B. 提高效率C. 增加趣味性D. 减少教师的工作量10. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容?()A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 追求个人利益D. 终身学习答案:1-5 B B C B D 6-10 B C B C C二、简答题(每题10分,共20分)11. 简述教师如何培养学生的创新思维能力。
答案:教师可以通过以下方式培养学生的创新思维能力:(1)创设开放性问题情境,激发学生的好奇心和求知欲;(2)鼓励学生多角度思考问题,不拘泥于标准答案;(3)组织小组合作学习,通过讨论交流激发思维碰撞;(4)提供多样化的学习资源,拓宽学生的视野;(5)鼓励学生进行实践操作,将理论与实践相结合。
12. 描述教师如何进行有效的课堂管理。
湖北教师中级职称考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 教育心理学中,以下哪个理论是由皮亚杰提出的?A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 人本主义理论D. 精神分析理论答案:B2. 根据布鲁纳的学习理论,学习的本质是:A. 行为的模仿B. 知识的积累C. 认知结构的构建D. 情感的体验答案:C3. 以下哪项不是教师职业道德的基本内容?A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求个人利益D. 为人师表答案:C4. 在教学过程中,教师应如何对待学生的不同意见?A. 忽视B. 压制C. 鼓励并认真对待D. 随意批评答案:C5. 教师在教学中应如何培养学生的创新能力?A. 只传授知识B. 鼓励学生独立思考C. 只注重学生成绩D. 限制学生提问答案:B二、判断题(每题1分,共5分)1. 教育的目的是传授知识,而不是培养学生的综合素质。
(错误)2. 教师应具备终身学习的观念,不断提升自身的专业素养。
(正确)3. 教学评价只关注学生的考试成绩,不涉及其他方面。
(错误)4. 教师可以根据自己的喜好选择教学方法,而不需要考虑学生的实际需要。
(错误)5. 教师应尊重学生的个体差异,采取差异化教学策略。
(正确)三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述教师在教学中如何实现学生主体地位的体现?答案:教师在教学中应通过以下方式实现学生主体地位的体现: - 创设民主、平等的课堂氛围,鼓励学生发表自己的见解。
- 采用启发式教学,引导学生主动思考和探索。
- 尊重学生的个体差异,实施个性化教学。
- 鼓励学生参与课堂讨论和小组合作,培养其团队协作能力。
2. 教师如何进行有效的课堂管理?答案:教师进行有效的课堂管理可以通过以下方法:- 明确课堂规则,确保学生了解并遵守。
- 采用积极的激励机制,如表扬、奖励等,以增强学生的参与度。
- 及时处理课堂中的纪律问题,避免影响教学秩序。
- 运用多样化的教学方法,保持课堂的活力和吸引力。
教师职称中级试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师职称评定中,中级职称对应的是以下哪个级别?A. 讲师B. 副教授C. 教授D. 高级讲师答案:A2. 申请中级职称评定的教师,其教龄一般需要达到多少年?A. 3年B. 5年C. 8年D. 10年答案:B3. 教师中级职称评定中,以下哪项不是评审条件之一?A. 教学效果B. 科研成果C. 行政职务D. 学术讲座答案:C4. 教师中级职称评定过程中,以下哪项材料是必须提交的?A. 身份证复印件B. 学历证书C. 职称申请表D. 所有以上选项答案:D5. 教师中级职称评定中,以下哪项不属于教学成果?A. 教学评价B. 教学竞赛获奖C. 学术论文发表D. 教学改革项目答案:C6. 教师中级职称评定,以下哪项不属于科研成果?A. 学术论文B. 科研项目C. 教学成果D. 专利申请答案:C7. 教师中级职称评定时,以下哪项不属于评审委员会的职责?A. 审核申请材料B. 组织面试C. 决定职称评定结果D. 负责职称证书的发放答案:D8. 教师中级职称评定,以下哪项不是评定流程的一部分?A. 个人申请B. 单位推荐C. 专家评审D. 公开答辩答案:D9. 教师中级职称评定中,以下哪项不是评审委员会的组成人员?A. 学校领导B. 同行专家C. 教育行政部门代表D. 学生代表答案:D10. 教师中级职称评定,以下哪项不是评定结果的公布方式?A. 学校公告栏B. 学校网站C. 电子邮件通知D. 口头传达答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 教师中级职称评定中,以下哪些材料是评审委员会需要审核的?A. 教学评价报告B. 科研成果清单C. 个人简历D. 职称申请表答案:A, B, D2. 教师中级职称评定,以下哪些因素可能会影响评定结果?A. 教学效果B. 科研成果C. 个人背景D. 社会关系答案:A, B3. 教师中级职称评定,以下哪些活动可以作为教学成果的一部分?A. 教学竞赛获奖B. 教学改革项目C. 学术论文发表D. 学生评价答案:A, B, D三、判断题(每题2分,共10分)1. 教师中级职称评定,教龄达到5年是唯一条件。
中级教师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()。
A. 传递知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 社会化过程2. 教育的首要任务是()。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 增强体魄3. 学校教育的基本途径是()。
A. 课堂教学B. 课外活动C. 社会实践D. 家庭教育4. 教师的天职是()。
A. 教书B. 育人C. 科研D. 管理5. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 教书育人D. 为人师表6. 教师专业发展的主要途径是()。
A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 教育科研7. 学生是教育的()。
A. 客体B. 主体C. 受教育者D. 教育对象8. 学生发展的核心是()。
A. 知识学习B. 能力培养C. 品德养成D. 身心健康9. 教学过程的基本规律是()。
A. 教师主导,学生主体B. 学生主体,教师主导C. 教师主导,学生客体D. 学生主体,教师客体10. 教学评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 诊断问题C. 促进发展D. 检查工作二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教育的构成要素包括()。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境12. 教师的专业知识包括()。
A. 学科知识B. 教育知识C. 教学技能D. 管理能力13. 教师的职业道德规范包括()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人14. 学生的权利包括()。
A. 受教育权B. 人身权C. 财产权D. 参与权15. 教学评价的类型包括()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 相对性评价三、判断题(每题1分,共10分)16. 教育是一种社会现象,与政治、经济、文化无关。
()17. 教师的职责就是传授知识,不需要关注学生的品德发展。
()18. 学生是教育的主体,教师是教育的客体。
()19. 教师的专业发展主要依靠外部培训,与个人努力无关。
教师职称考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教师职称评定的基本条件是什么?A. 拥有教师资格证B. 拥有5年以上教学经验C. 获得教育部门的推荐D. 通过教师职称考试答案:D2. 教师职称考试的组织机构是?A. 教育局B. 学校C. 教师协会D. 教育考试院答案:D3. 教师职称考试通常包括哪些内容?A. 教育学B. 心理学C. 教育法律法规D. 以上都是答案:D4. 教师职称考试的合格标准是什么?A. 总分达到60分B. 总分达到70分C. 总分达到80分D. 总分达到90分答案:A5. 教师职称考试的题型包括哪些?A. 选择题B. 判断题C. 简答题D. 以上都是答案:D6. 教师职称考试的评分标准是什么?A. 客观题按正确答案评分B. 主观题按评分标准评分C. 客观题和主观题都按正确答案评分D. 客观题和主观题都按评分标准评分答案:B7. 教师职称考试的考试时间通常为?A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时答案:C8. 教师职称考试的考试形式是什么?A. 笔试B. 面试C. 笔试和面试D. 网络考试答案:C9. 教师职称考试的报名流程是怎样的?A. 在线报名B. 现场报名C. 在线报名和现场确认D. 现场报名和在线确认答案:C10. 教师职称考试的考试地点通常在哪里?A. 学校B. 教育局C. 指定的考试中心D. 考生所在地答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 教师职称评定的程序包括哪些步骤?A. 个人申请B. 学校推荐C. 教育局审核D. 考试合格答案:ABCD2. 教师职称考试的考试内容可能包括哪些?A. 教育学B. 心理学C. 教育法律法规D. 教育技术答案:ABCD3. 教师职称考试的评分方式有哪些?A. 客观题评分B. 主观题评分C. 论文评分D. 面试评分答案:ABCD4. 教师职称考试的考试形式可能包括哪些?A. 笔试B. 面试C. 实践操作D. 网络考试答案:ABCD5. 教师职称考试的报名条件可能包括哪些?A. 拥有教师资格证B. 拥有一定的教学经验C. 获得学校的推荐D. 通过教育局的审核答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题,共5分)1. 教师职称考试的合格标准是总分达到60分。
教师中级考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()A. 传授知识B. 培养人才C. 传授技能D. 培养能力答案:B2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教育心理学的研究对象是()A. 教育现象B. 教育规律C. 教育过程D. 教育活动答案:C4. 教学设计的基本要素包括()A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学内容、教学评价C. 教学目标、教学方法、教学评价D. 教学内容、教学方法、教学评价答案:B5. 课堂教学中,教师应注重培养学生的()A. 知识记忆能力B. 信息处理能力C. 创新思维能力D. 应试能力答案:C6. 教师在教学过程中应遵循的原则是()A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:B7. 教师在布置作业时,应考虑的因素是()A. 作业量B. 作业难度C. 作业的趣味性D. 作业的针对性答案:D8. 教师在进行课堂管理时,应采取的策略是()A. 严格惩罚B. 放任自流C. 民主协商D. 权威控制答案:C9. 教师在评价学生时,应遵循的原则是()A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 以偏概全答案:A10. 教师在进行教学反思时,应关注的内容是()A. 教学方法B. 教学效果C. 教学过程D. 教学态度答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师应具备的基本素质包括()A. 专业知识B. 教育技能C. 人文素养D. 创新能力答案:ABCD2. 教师在教学过程中应遵循的教学原则包括()A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 统一要求原则答案:ABC3. 教师在进行教学设计时,应考虑的因素包括()A. 学生特点B. 教学目标C. 教学内容D. 教学资源答案:ABCD4. 教师在进行课堂管理时,应采取的策略包括()A. 制定规则B. 建立秩序C. 激发兴趣D. 维持纪律答案:ABCD5. 教师在评价学生时,应遵循的原则包括()A. 客观性原则B. 公正性原则C. 发展性原则D. 激励性原则答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 教师在教学过程中,应以教材为中心进行教学。
2012 年中小学、幼儿教师中级专业技术资格理论模拟考试(2 (本试卷满分100 分考试时间:90 分钟)一、单项选择题(下面每小题仅有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。
本大题共60 小题,每小题0.5 分,共30 分)1.下列哪部法律确定了我国教师的法律地位。
DA.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教师法》2.我国九年义务教育阶段指BA.幼儿园、小学阶段B.小学、初中阶段C.初中、高中阶段D.幼儿园、高中阶段3.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人指的公民。
DA.未满十四周岁B.未满十六周岁C.未满十七周岁D.未满十八周岁4.小学教育的根本性质是AA.培养公民的基本素质B.为升入中学打基础C.为社会主义建设服务D.培养合格的劳动后备力量5.素质教育的三大要义是BA.面向全体、全面发展、自主发展B.面向全体、全面发展、主动发展C.面向全体、全面发展、个性发展D.面向全体、自主发展、主动发展6.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是BA.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标7.新一轮课程改革的核心是AA.学生学习方式的变革B.教师教学方式的变革C.学校管理方式的变革D.后勤服务方式的变革8.制定我国教育目的的理论基础是DA.人的身心发展规律B.人的自然发展学说C.人的本质观D.马克思主义关于人的全面发展学说9.教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的BA.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力10.教育过程中的学生是BA.未成熟的人B.发展中的人C.成熟的人D.被塑造的人11.学校的中心工作是AA.教学B.完成当地领导机关布置的重要任务C.思想品德教育D.完成教育行政部门布置的突击任务12.班主任工作的中心环节是BA.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好-1- 个别学生教育工作D.统一多方面的教育力量13.教学工作的中心环节是DA.备课B.上课C.作业布置D.学生学业检查和评定14.“孟母三迁”的故事反映了B 对人的重要影响。
A.教育B.环境C.遗传D.家庭教育15.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句名言指的是要重视AA.榜样示范B.实际锻炼C.陶冶教育D.说理教育16.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等、、观点的提出者是B A.洛克B.杜威C.华生D.布鲁纳17.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。
”这主要说明教学中教师应注重CA.传授科学知识B.反复练习巩固C.培养学生能力D.加强“双基”教学18.在教师的思想道德素质中居于核心地位的是DA.社会公德B.教育理论素养C.教育思想D.职业道德19.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是BA.遗传素质B.教育C.环境D.个人的主观能动性20.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起AA.主导作用B.决定作用C.主体作用D.基础作用21.教学方法是指为完成教学任务的DA.教师教育学生的方法B.教师指导学生的方法C.教师讲授课程的方法D.师生共同活动的方法22.教学过程主要是一种DA.学生认识直接经验的过程B.教师的认识过程C.学生独立的认识过程D.教师引导学生认识间接经验的过程23.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获取知识的教学方法称为BA.练习法B.实验法C.讲授法D.实习作业法24.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的A A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则25.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是DA.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法26.在教学中创设具有一定情绪色彩的生动场景,引起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,这种方法是 CA.讲授法B.参观法C.情境教学法D.循循善诱法27.《给教师的100 条建议》作者是BA.马卡连科B.苏霍姆林斯基C.叶圣陶D.陶行知28.由实际教育工作者(通常是教师)担任研究者,以学校或教学中亟待改进的实际教育问题为研究内容,并以改进这些教育活动为目的的研究方法是A A.行动研究法B.观察法C.问卷法D.访谈法29.教育学成为一门独立学科的标志是德国教育家赫尔巴特发表的CA.《民本主义与教育》B.《爱弥尔》C.《普通教育学》D.《教育漫话》30.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学活动、应遵循AA.巩固性原则B.循序渐进性原则C.量力性原则D.因材施教原则31.师生关系在人格上是AA.民主平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.相互制约关系32.充分发挥学生在教育活动中的D 应是实施素质教育的关键所在。
A.自觉性B.自律性C.主动性D.主体性33.学习过的知识要及时复习,这主要是根据遗忘过程的B 规律。
A.再认B.先快后慢C.倒摄抑制D.消退抑制34.教师在黑板上用红笔标示重点,以引起学生的重视,这是利用知觉的B A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性35.“仁者见仁,智者见智”,这说明了心理是DA.对客观现实的反映B.脑的机能C.在实践中发生发展的D.脑对客观现实的主观映像36.有经验的教师穿了新衣服总是提前到班级里亮相,这是考虑到刺激物的D 会引起学生的注意。
A.强度B.对比关系C.运动变化D.新异性37.智力的核心是D 能力。
A.记忆B.想象C.观察D.思维38.“知之深,爱之切”说明AA.认识是情感的基础B.情感是认识的基础C.意志是情感的基础D.情感是意志的基础39.老师提出“报纸有何用途”时,学生从不同角度回答的过程,属于CA.动作思维B.集中思维C.发散思维D.抽象思维40.从“习作例文”到“命题作文”,这是想象的A 发展。
A.创造性B.有意性C.现实性D.概括性41.上课时有的学生边听课边搞小动作,这属于BA.注意的分配B.注意的分散C.注意的转移D.注意的稳定42.小学儿童刚学写字时,常常不是多一点就是少一横,“己”和“已”“析”和“折”等形近字常混淆,、说明他们C 较差。
A.观察的目的性B.观察的顺序性C.观察的精确性D.观察的深刻性43.小学儿童运用学习过的原理解答教师布置的作业或解决生活中的问题的思维过程是DA.抽象B.综合C.概括D.具体化44.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这属于AA.心境B.激情C.应激D.移情45.“前怕狼,后怕虎”,顾虑重重,这是意志品质差的表现。
CA.自觉性B.自制性C.果断性D.坚持性46.构成班级人际关系主体的是CA.受欢迎儿童B.不受欢迎儿童C.中间型儿童D.人缘儿47.在一般情况下,B 程度的焦虑有助于促进儿童取得好成绩。
A.高等B.中等C.低等D.低度48.知识丰富的人,可能有较高的创造力,也可能有较低的创造力,这个观点是AA.正确的B.错误的C.两可的D.不能说明问题49.开朗、活泼、不拘小节、易于适应环境的人,性格属于AA.外向型B.内向型C.意志型D.理智型50.小学儿童的主导需要是AA.活动需要B.交往需要C.认识需要D.成就需要51.在学生的品德结构中,处于基础地位的是AA.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为52.当我们在阅读鲁迅作品《祝福》时,头脑中出现的祥林嫂形象是CA.有意想象B.无意想象C.再造想象D.创造想象53.青少年身心发展的D 规律决定了教育工作必须因材施教。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性54.在课外活动的组织形式中,是最基本的组织形C 式。
A.群众性活动B.自发活动C.小组活动D.个人活动55.王小明解开一道数学难题,心中感到无比的欢乐,这种情感表现为DA.美感B.心境C.道德感D.理智感56.从评价的功能上区分,教育评价可以分为形成性评价和DA.正式评价B.自主性评价C.非正式评价D.总结性评价57.李时珍是C 杰出的医学家和药物学家。
他以严谨的科学态度和实事求是的精神,完成了《本草纲目》这部巨著。
A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝58.童第周是我国著名的C,也是国际著名的科学家。
A.数学家B.地质学家C.生物学家D.物理学家59.上联是“风拂千条柳”,下联应对BA.雨打万朵花B.雨润万朵花C.雨浇万朵花D.雨淋万朵花60.“但愿人长久,千里共婵娟”的作者是CA.秦观B.王安石C.苏轼D.王勃二、多项选择题(下面每小题有两个或两个以上的正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。
本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分,答多、答少、答错均不得分)61.新课程标准中的三级课程为ABCA.国家课程B.地方课程C.特色课程D.学校课程62.新课程三维目标是ABDA.知识与技能B.过程与方法C.学生自主发展D.情感态度价值观63.新课程下教师角色要实现BCD 三个方面转变。
A.教师要终身学习B.教师成为学生的促进者C.教师成为研究者D.由传统的知识传授者向新课程条件下的知识传授者的变化64.完整的课堂教学设计应该包括ABCDA.教学目标和内容的设计B.教学方法的设计C.教学媒体的选用D.课堂教学结构的设计65.封建社会教育的主要内容是《四书》《五经》、,其中《四书》包括《中庸》和ACD A.《大学》B.《学记》C.《论语》D.《孟子》66.1983 年,邓小平为北京景山学校题词:“教育要ABC”。
A.面向现代化B.面向世界C.面向未来D.面向科学67.我国现行学制的结构纵向分为幼儿教育和四个等级。
ABDA.初等教育B.中等教育C.高中教育D.高等教育68.1999 年6 月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出教育要“以培养学生的B 和D为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
A.审美情趣B.创新精神C.开放思维D.实践能力69.一堂好课的标准主要有ABCDA.目标明确B.内容正确C.方法得当D.学生主体性的充分发挥70.教师的劳动特点主要有ABCDA.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性71.教学六认真指ACD A.认真备课、认真上课B.认真研究、认真教学C.认真考核、认真总结D.认真辅导、认真批改72.教育活动中的两个基本要素是ADA.教师B.教学内容C.教学方法D.学生73.一个良好班集体应该具有以下特征ABCDA.明确的共同目标B.一定的组织机构C.一定的共同生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围74.记忆包含的三个基本环节是ACDA.识记B.想象C.保持D.回忆75.“化悲痛为力量”“不意气用事”说明了AB 、A.意志使人的情感服从于人的理智的认识B.意志对情感的作用C.情感对意志的控制D.情感对意志的影响76.近年来,在教学组织形式的改革中,产生了一些新的组织形式,主要有ABD A.分层教学B.小班教学C.复式教学D.小组合作学习77.以语言为主的教学方法有ABCA.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法78.思维的基本形式有ABDA.概念B.判断C.记忆D.推理79.惩罚应少用、慎用,这是因为ABCA.惩罚是一种不无危险的教育手段B.惩罚会削弱甚至破坏儿童的自我教育C.惩罚易造成意义障碍D.学生不喜欢惩罚80.中国古代四大名著有《三国演义》和ABCA.《水浒传》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《西厢记》三.判断题(请判断下面各题的正误,答题卡上,正确的涂“A”错误的涂“B”本大题,共30 题,每小题1 分,共30 分)81.《中华人民共和国义务教育法》于1986 年4 月12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,2006 年 6 月29日第十届全国代表大会常务委员会第二十二次会议修订。