初中物理课件
惯性及其应用 课件
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情境引入
旧知复习
牛顿第一定律:
如果物体不受力的作用,原来静止的物体将 一直保持静止状态。
合作探究
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(1)知道什么是惯性,认识一切物体都有惯性;
(2)会用物体的惯性解释惯性现象,培养学生的 语言表达能力;
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用力击打一摞棋子中下
想想看,身体向前倾、向后仰
2、惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作 用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.
3、所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的, 物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越 大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.
面的一颗,情况怎样? 的原因律 惯性:我们把物体保持静止或匀速直线 运动状态的性质叫做惯性。
牛顿第一定律也叫惯性定律
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惯性解读
1、惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即 无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力, 在任何时候,任何状态下都具有惯性.
【分析】原来小球受绳拉力作用在做圆周运动,当绳子 突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了, 因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动.
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谢谢
努力向上跳起来,看看你会落在哪里。 上述想法正确吗?怎样解释观察到的现象?
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科学世界:汽车安全带和安全气囊
安全带
安全气囊
课堂小结
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1、惯性:把物体保持静止或匀速直线运动状 态的性质叫做惯性。
2、牛顿第一定律也叫惯性定律。