学校防近工作计
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一、背景分析随着科技的飞速发展,人们的生活节奏加快,长时间使用电子产品、阅读书籍、近距离工作等已成为常态。
这种生活方式导致近视人群逐年增加,特别是青少年近视问题日益严重。
为了有效预防和控制近视,提高全民视力健康水平,特制定本防近工作计划方案。
二、工作目标1. 提高全民对近视危害的认识,增强防近意识。
2. 降低青少年近视发病率,减少近视人数。
3. 提高全民视力健康水平,减少因近视带来的生活不便。
三、工作内容1. 宣传教育(1)开展防近知识宣传活动,通过电视、广播、报纸、网络等媒体,普及近视危害、预防方法等知识。
(2)举办防近知识讲座,邀请眼科专家、教育工作者等,向广大师生、家长宣传近视的危害和预防措施。
(3)在学校、社区、企业等场所设置宣传栏,张贴防近海报,提高公众对近视的认识。
2. 健康监测(1)开展青少年近视筛查,定期对在校学生进行视力检查,建立视力档案。
(2)对成年人进行视力普查,发现近视患者,及时进行干预治疗。
(3)加强职工视力保护,定期对职工进行视力检查,确保工作环境符合视力健康要求。
3. 保健干预(1)推广科学的用眼方法,如“20-20-20”规则,即每工作20分钟,看20英尺(约6米)远的地方,休息20秒。
(2)倡导合理膳食,补充维生素A、C、E等对眼睛有益的营养素。
(3)鼓励户外活动,增加阳光照射,促进视力健康。
(4)推广眼保健操,提高眼部血液循环,缓解眼疲劳。
4. 政策法规(1)完善视力健康政策法规,明确近视防控工作责任。
(2)加大对近视防控工作的投入,提高近视防控能力。
(3)加强对近视防控工作的监督管理,确保工作效果。
四、工作步骤1. 组织筹备阶段(1个月)(1)成立防近工作领导小组,明确各部门职责。
(2)制定防近工作计划方案,明确工作目标、内容、步骤等。
(3)开展宣传动员,提高全民防近意识。
2. 宣传教育阶段(3个月)(1)开展防近知识宣传活动,提高公众对近视危害的认识。
(2)举办防近知识讲座,普及近视预防方法。
校园安全防范工作计划为了保障校园安全,维护师生的人身财产安全,加强校园安全防范工作,特制定本计划。
一、安全教育加强师生安全教育,提高安全意识。
定期开展安全知识培训,提高师生自我保护能力。
组织安全演练,加强应急处置能力。
二、校园设施定期检查和维护校园设施,确保设施安全可靠。
加强校园建筑物的安全检测,及时发现和排除安全隐患。
保障校园内道路畅通,维护良好的交通秩序。
三、监控系统全校范围内设置监控系统,实现校园全覆盖。
定期检查监控设备,确保设备正常运行。
加强监控录像的管理,做好保密工作。
四、消防安全定期开展消防安全检查,确保消防设施完备。
加强消防安全宣传教育,提高师生消防安全意识。
组织消防演练,加强师生消防应急处置能力。
五、交通秩序加强校园交通安全管理,维护良好的交通秩序。
完善校园道路标识和交通安全设施。
加强对师生的交通安全宣传教育。
六、食品安全严格把关食品采购渠道,确保食品质量安全。
加强食品加工环节的卫生管理,保证食品卫生安全。
定期开展食品安全检查,确保食品安全无虞。
七、紧急预案制定和完善校园安全紧急预案。
加强与当地公安、消防等部门的沟通与协作,建立健全的应急救援体系。
定期组织开展紧急预案演练,提高师生应对突发事件的能力。
八、安全巡查加强校园日常安全巡查,及时发现和排除安全隐患。
对重点区域和重要设施进行重点巡查,确保安全无死角。
定期汇总安全巡查情况,及时上报和处理安全问题。
九、安全文化倡导积极向上的校园安全文化,营造和谐安全的校园氛围。
通过举办安全知识竞赛、安全教育周等活动,提高师生对安全的认识和重视程度。
加强与家长的沟通与合作,共同关注学生安全问题,形成家校共育的良好局面。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。
2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制定相应的“防近”工作计划和措施。
3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。
5、定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。
1、负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2、管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。
4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
1、按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2、严格控制各学科的测验和考试次数,催促任课教师按时下课,做到不拖堂,布置课外作业适量。
3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。
4、按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。
1、及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。
2、定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3、选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
4、根据学生身高,合理配置课桌椅。
保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。
配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱,并标出 5 米线。
有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表,标出 5 米线。
2017年学校防近工作制度一、背景及意义随着科技的发展和人们生活水平的提高,近视眼的发病率在我国呈现出逐年上升的趋势,尤其是在青少年群体中。
学校作为青少年成长的重要场所,肩负着培养学生的重任,同时也应当关注学生的视力健康。
为此,我校决定自2017年起,实施防近工作制度,旨在降低学生近视眼发病率,保障学生的视力健康。
二、工作目标1. 提高全校师生对视力健康的重视程度,形成良好的防近氛围。
2. 降低学生近视眼新发病例,逐步减少近视眼患者比例。
3. 提高学生眼保健操质量,增强学生视力自我保健意识。
4. 确保全校学生视力检查工作的落实,及时发现和治疗近视眼患者。
三、工作措施1. 加强宣传教育(1)利用校园广播、橱窗、校报、班会等渠道,普及视力健康知识,提高全校师生对防近工作的认识。
(2)邀请专业医生到校进行视力健康讲座,让学生了解近视眼的成因、危害及预防方法。
(3)组织学生观看视力健康宣传片,引导学生树立正确的用眼观念。
2. 改善学生用眼环境(1)严格控制学生课业负担,减少作业量,确保学生有充足的休息时间。
(2)调整教室照明,采用符合国家标准的护眼台灯,降低学生视觉疲劳。
(3)优化学生座位布局,保证学生上课时视线清晰,减少近视眼的发生。
3. 加强眼保健操管理(1)制定眼保健操操作规范,组织学生进行培训,提高眼保健操质量。
(2)安排专人负责眼保健操的监督与指导,确保学生动作准确。
(3)将眼保健操纳入课间活动,保证学生每天至少做一次眼保健操。
4. 定期进行视力检查(1)建立全校学生视力档案,定期更新,实时掌握学生视力状况。
(2)定期组织学生进行视力检查,确保尽早发现近视眼患者。
(3)对近视眼患者进行跟踪治疗,协助家长引导学生合理安排作息,控制近视眼发展。
5. 家庭与社会协同(1)通过家长会、家校联系册等方式,加强与家长的沟通,让家长关注学生的视力健康。
(2)积极与社会眼科机构合作,为学生提供优惠的眼科医疗服务。
关于学校近视防控工作策划方案8篇关于学校近视防控工作策划方案(篇1)为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施:一、成立领导小组成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。
二、加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
三、建立制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。
通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
(2)视力检查制度每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
对新发病的学生发告家长书。
(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。
(4)眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(5)学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
四、减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
学校防近工作总结一、加强领导(1)成立“防近”工作领导小组。
由学校主管体卫工作的解宗元校长担任组长,教务处石继立主任主管“防近”工作,由学校其他处室抽调人员,和学生处干事组成小组成员,具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
(2)成立学校眼保健操检查小组,由教务处和德育处共2人组成,专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
二、开展“防近”系列活动,加大宣传教育力度,切实做好学生防治近视工作。
(1)制定了“防近”工作计划,有计划有步骤地开展工作。
(2)积极眼保健操。
学校花费540多元人民币购买系列图书,做到每个班一份挂图。
先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由教学处和学生处联合检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。
目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
(3)疾病预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视,珍爱光明》专题知识讲座,为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。
(4)12月各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会,集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。
(5)学校出版“如何预防近视”为标题的宣传栏,教育学生们全方位预防近视。
(6)12月国旗下讲话,安排专业老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
(7)在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章,对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。
(8)利用每周工作安排的教职工“每周一学”,组织教职工学习《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作,防治近视已经在我校深入人心,成为一项重要的工作。
我们在以后将继续努力,坚持不懈,保护学生视力,降低近视率。
1、学校统一制定了防近工作的方案和措施。
做到了领导高度重视,教师大力支持,学生积极参与。
2、进行了一次防近宣传展,都是由学生进行自己办报,自己搜集材料,学生受到了很大的促动,也培养了多方面的能力。
防近工作计划---防止近视优秀计划一、指导思想:贯彻《学校卫生工作条例》,减少近视的发病率。
近视眼的发生因素的很多,根据几年来的防近工作,贯彻以“预防为主”的方针,采取多种形式向学生进行宣传教育,监督指导保护好视力。
平时注意培养学生养成良好的卫生习惯。
指导正确读写姿势。
二、工作目标:1、认真贯彻落实防近工作计划。
2、建立与班主任、家长联系责任。
3、根据上级部门要求,落实防近点校的工作要求,采取综合方法进行治疗。
4、近视超标班级,教师、学生分别不能被评为先进个人和集体。
三、实施措施内容:1、积极做好防近的宣传工作、利用宣传周、宣传月、广播、板报等多种形式进行宣传,使学生能够了解和掌握近视的危害程度。
2、在学校开展常见病矫治先进班级和先进个人班级、个人的评比活动。
按评选条件进行评比。
使近视眼的矫治工作形式系统,网络化。
3、采取多种形式广泛开展课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间4、定期检查学生的视力,并将检查结果通知家长。
认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,对视力下降的学生要逐个查明原因,落实防治措施,进行分级管理。
5、按照科学性和安全可靠、简便易行的原则,选择一些有效的治疗近视眼的方法,在学生中开展治疗工作。
特别要抓好“临界视力”和轻度近视眼的治疗,以提高治疗的有效率,降低发病率和患病率,并要认真抓好巩固工作。
对中度和重度近视眼也要采取相应方法进行矫治,尽可能提高视力和控制视力下降。
6、按照国家制定的学校卫生标准要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件,定期粉刷教室和黑板。
7、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。
四、板报(宣传)利用板报和广播进行宣传,隔周一次,一周利用板报进行宣传,一周利用广播进行宣传使学生对预防近视有一个明确的认识。
达到宣传的效果。
五、防近宣传周、月的具体内容。
(一)、宣传时间:二零一六年四月一日至六月三十日(二)、形式:利用广播、板报、健康课等,开展“四个一”活动。
学校防卫部门的工作计划目标- 提供安全保护,确保学校师生的人身安全- 预防和应对校园内的各类安全事件- 建立安全意识,提高学校整体安全水平工作计划1. 安全巡逻- 每天在校园内进行安全巡逻,特别是在学校高峰期和夜间时段增加巡逻频率- 巡逻范围包括校园内的教学楼、宿舍楼、图书馆、体育场等重要场所- 注意观察可疑人员和异常情况,并及时采取必要的措施2. 安全设施维护- 定期检查和维护学校内的安全设施,确保其正常运行- 包括监控摄像头、报警器、门禁系统等安全设备- 若发现设施故障或损坏,及时修复或更换,确保设施的可靠性和有效性3. 安全培训与演练- 组织安全培训和演练活动,提高学校师生对安全事故的应急能力- 培训内容包括火灾逃生、地震应对、突发事件处理等方面- 定期组织模拟演练,检验学校安全预案的可行性和有效性4. 校园安全宣传- 制作宣传资料,提高学校师生的安全意识和防范意识- 在校园内张贴安全宣传海报,播放安全教育视频等- 组织安全讲座和活动,增强学校师生对安全问题的关注和重视5. 与相关部门合作- 与当地警察局、消防局等相关部门建立良好合作关系- 定期与相关部门进行联合会商,分享安全情报和经验- 在重大活动和突发事件发生时,密切配合相关部门进行应对和处理6. 事件处置和报告- 对校园内发生的安全事件进行及时处置和报告- 建立事件反馈机制,分析事件原因,采取措施预防类似事件再次发生- 向上级学校管理部门和相关部门提交安全事件报告,保持信息畅通和透明度总结通过以上工作计划的实施,学校防卫部门将能够提供有效的安全保护措施,保障学校师生的人身安全。
同时,不断加强安全意识和防范能力,提高学校整体的安全水平。
我们将与相关部门合作,共同努力,确保学校的安全环境。
小学近视眼防控工作计划(精选6篇)小学近视眼防控篇1为落实区保健所工作计划,进一步有效控制我校学生近视患病率,结合我校实际,特制定学生近视眼防控。
具体内容如下:一、工作原则1、坚持预防为主原则。
把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2、坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3、坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。
4、坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。
二、工作要点(一)学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作经常化、制度化、规范化。
全面落实《中小学生近视眼防控工作》的要求,做到责任到人,职责落实到位。
(二)全面开展视力普查,建立中小学生视力档案。
一年开展两次视力普查工作,为每个学生建立视力档案。
对裸眼视力低于5.0的视力低下学生,要开展个体防控指导,加强视力下降预警机制,及时引起学生和家长的重视,发现问题、解决问题,早干预、早发现、早矫正、早治疗,不错过最佳视力保护时间。
(三)大力开展预防近视眼健康教育活动,提高学生爱眼意识和护眼技能水平。
1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式,广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防近视眼基本知识和要求》,力争师生、家长对预防近视眼基本知识知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。
2、学校要以《中小学生预防近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力,配戴合适的眼镜”这6大项知识要点为核心,大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动,有重点地、逐项深入地把预防近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。
一、前言为了加强学校近视防控工作,提高师生对近视危害的认识,营造良好的视力保护氛围,我校决定开展防近宣传周月活动。
以下为我校防近宣传周月工作计划。
二、活动目标1. 提高师生对近视危害的认识,增强视力保护意识;2. 培养师生良好的用眼习惯,减少近视发病率;3. 营造关注视力健康的校园氛围,推动学校近视防控工作。
三、活动时间1. 防近宣传周:每年9月最后一周;2. 防近宣传月:每年10月。
四、活动内容1. 防近宣传周(1)开展近视防控知识讲座,邀请眼科专家为师生讲解近视的危害及预防措施;(2)举办视力健康主题班会,让学生分享自己的用眼经验,互相学习;(3)开展视力检查活动,为师生提供免费视力检测;(4)举办视力健康知识竞赛,提高师生对近视防控知识的掌握;(5)制作防近宣传海报,展示在校园内,营造良好的宣传氛围。
2. 防近宣传月(1)开展近视防控知识讲座,邀请眼科专家为师生讲解近视的危害及预防措施;(2)组织师生参加户外活动,增加视力锻炼;(3)开展视力保护主题班会,让学生分享自己的用眼经验,互相学习;(4)举办视力健康知识竞赛,提高师生对近视防控知识的掌握;(5)开展视力保护手抄报、绘画比赛,激发师生创作热情;(6)邀请家长参与学校近视防控工作,共同关注孩子视力健康。
五、活动安排1. 组织协调:由学校德育处牵头,各年级、各班级共同参与;2. 宣传发动:利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道,广泛宣传防近活动;3. 资金保障:学校将提供必要的经费支持,确保活动顺利开展;4. 活动总结:活动结束后,各年级、各班级提交活动总结,学校进行汇总评估。
六、预期效果通过开展防近宣传周月活动,使师生对近视防控知识有更深入的了解,提高视力保护意识,养成良好的用眼习惯,从而降低近视发病率,为师生创造一个健康、舒适的校园环境。
大公镇中心小学防近工作计划青少年近视的防治越来越为家长及社会所关注。
保护视力,预防近视是我们学校刻不容缓的事情。
因此,针对当前我校的实际情况,进一步强化科学用眼知识的普及教育,确保我校近视患病率稳中有降。
特制定本学期近视眼防控工作计划。
一、开展“防近宣传月”活动。
1、做好防近宣传工作,利用广播、国旗下的讲话、板报等宣传防近知识,提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识,培养学生良好的用眼卫生习惯,积极认真的做好眼保健操。
2、利用健康教育课,让每一名学生做一份预防近视的手抄报。
3、加强读书写字姿势和眼保健操的指导。
要求学生读写姿势要正确,眼保健操穴位准确。
4、学校领导召开了班主任专题工作会议,并把各班患病学生名单发放给每一名班主任。
二、做好防近班级的监督管理工作。
1、确定防近班,小学四年一班,并建立本班级的学生的防近档案。
2、强化防近实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确,正确率达到100%。
3、防近实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
防近实验班级每月进行一次视力普查,并做好记录。
4、确定三名近视学生进行矫治:张美玲、李佳轩、于浩。
建立这三名学生的管理档案。
矫治方法以老花镜为主,每天配戴眼镜20分钟,利用上下午眼操时间进行监督矫治,并确保学生眼保健操穴位准确,科学用眼知识的普及率达到100%。
每周进行一次视力普查,并做好记录。
三、采取多种形式对学生进行宣传教育。
1、充分利用校园广播、板报、班会、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
2、教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
四、注重学生日常用眼习惯的培养,提高学生的防范意识。
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学校防近工作总结6篇学校防近工作总结篇120xx年里,我校严格贯彻执行《食品卫生法》,加强饮食卫生管理,办好学生食堂,并在实践中不绝完善管理的各项规章制度。
使我校食堂管理做到科学化、规范化、制度化,受到了上级领导的多次好评。
下面就一年来食堂管理工作总结如下一、领导重视,认得到位1、建立领导小组学校食堂从开办之日起,学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理,由校长任组长,分管副校长任副组长,后勤负责人、政教处、团委、学生会干部为成员的管理领导小组,重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全,做到有目标、有计划、有重点、有措施,层层落实责任。
2、食堂工作重中之重民以食为天,食以卫为先,以人为本,健康第一,是学校食堂管理工作的重中之重,我校有近1000生在学校食堂就餐,食堂服务质量的好坏,直接关系到老师和学生的生活质量、健康质量,直接关系青少年的健康成长,关系到学校的稳定和发展,涉及到千家万户,为此,我校高度重视食堂食品卫生管理工作,坚固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想,实行全方位的管理和强有力的监督,为全校老师和学生供应一流的服务,让学生满意,让家长放心。
我们在食堂管理方面不绝探究,建立了解一套科学规范的管理机制,赢得了社会的认可。
二、建立健全管理制度,加强学校膳食管理1、健全规章制度健全的规章制度,是实施科学管理的基础,食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法律法规,在此基础上,学校订立了《食品卫生安全管理制度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》《食品加工安全操作规程》,建立健全各岗位职责,各岗位管理制度,进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了认真的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。
2、强化流程管理进货、仓储、加工、出售是食堂操作的重要流程,必需强化管理。
在这一过程中,我们注意把好“三关”:第一关是把好进货,我们食堂重要原材料、辅料均采用定点、合同制进货,合同中有明确的质量要求,附有供货商的身份证复印件、认真家庭住址、联系方式,每天由厨师长负责验货,采取看(生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等)闻、(有无异味等)方式把住进货关;凡遇“五一”“十一”等大假返校,假前余下的作料等要全面更换;食堂进货必需登记验收,并作好进货入库登记。
学校上学期防近实施方案早晨的阳光透过窗帘,洒在书桌上,我泡了杯咖啡,打开电脑,准备写下这份上学期防近实施方案。
思绪像流水一样,源源不断涌出。
一、方案背景近年来,我国学生近视问题日益严重,已经成为影响青少年身心健康的重要问题。
为了降低学生近视率,提高学生视力健康水平,我校决定在上学期开展防近实施方案。
二、目标设定1.降低学生近视率,确保学生视力健康水平稳步提升。
3.提高家长和社会对学生近视问题的关注程度,共同参与防近工作。
三、具体措施1.宣传教育(1)开展爱眼护眼主题班会,让学生了解近视的危害,掌握正确的用眼方法。
(2)利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道,普及近视防控知识。
(3)定期邀请眼科专家到校进行讲座,为学生和家长提供专业的近视防控建议。
2.环境优化(1)调整教室照明,确保光线充足、柔和,避免产生眩光。
(2)合理布置课桌椅,让学生保持正确的坐姿。
(3)增加户外活动时间,让学生在自然光线下活动,缓解眼部疲劳。
3.用眼习惯培养(1)制定科学的作息时间表,确保学生有足够的休息时间。
(3)限制电子产品的使用时间,减少学生长时间对着屏幕用眼。
4.家庭与社会参与(1)加强与家长的沟通,让家长了解学生在校的视力状况,共同关注孩子视力健康。
(2)鼓励家长带孩子进行户外活动,增加亲子互动。
四、实施步骤1.调查学生视力状况,建立视力档案。
2.开展宣传教育活动,提高学生爱眼护眼意识。
4.定期检查学生视力,评估防近工作效果。
5.根据检查结果,调整防近方案,确保工作持续有效。
五、预期效果1.学生近视率明显下降,视力健康水平得到提升。
3.家长和社会对学生近视问题关注程度提高,共同参与防近工作。
注意事项一:宣传教育活动的频次和深度要适中,不能过于频繁导致学生反感,也不能过于简单流于形式。
解决办法:精心设计每一次的宣传教育活动,确保内容丰富、形式多样,比如开展爱眼护眼小竞赛,让学生在轻松愉快的氛围中学习近视防控知识。
注意事项二:优化校园环境时,要注意平衡美观与实用性的关系,不能只追求视觉效果而忽略了学生的实际需求。
小学防近工作制度一、目的和意义为了保障学生的视力健康,预防和控制近视眼的发生,根据国家教育部、卫生健康委员会等部门的有关规定,结合我校实际情况,制定本制度。
二、工作原则1. 预防为主,综合干预。
2. 学生自觉,家长参与。
3. 老师引导,学校监管。
4. 科学防治,健康成长。
三、工作内容1. 宣传教育(1)利用校会、班会、家长会等时机,宣传预防近视眼的知识。
(2)定期举办预防近视眼专题讲座,提高学生、家长和老师的认识。
2. 学生行为规范(1)保持正确的读书姿势,眼与书的距离保持在30厘米左右。
(2)看书、看电视或使用电子设备40分钟后,要到户外活动或向远处眺望一会儿。
(3)认真做眼保健操,动作准确,按摩穴位到位。
(4)不在强光或暗光下看书,不在走路、坐车时看书。
3. 家长参与(1)家长要关注孩子的视力健康,定期检查视力。
(2)家长要配合学校,纠正孩子的不良用眼习惯。
(3)家长要控制孩子看电视、使用电子设备的时间,保证充足睡眠。
4. 老师引导(1)老师要关注学生的视力状况,及时发现问题,提醒学生纠正。
(2)老师要合理安排教学计划,减轻学生课业负担。
(3)老师要指导学生正确使用电子设备,提倡使用护眼模式。
5. 学校监管(1)建立健全视力健康管理档案,定期进行视力检查。
(2)对视力不良的学生,给予个性化干预措施。
(3)落实眼保健操制度,保证每天两次眼保健操。
(4)改善校园照明条件,为学生提供良好的学习环境。
四、工作要求1. 提高认识,加强领导。
学校要将防近工作纳入重要议事日程,明确责任,确保工作落实。
2. 分工明确,协同推进。
各部门要密切协作,形成合力,共同做好防近工作。
3. 定期检查,及时反馈。
学校要定期对防近工作进行检查,发现问题及时整改,确保工作实效。
4. 营造氛围,形成特色。
学校要积极开展防近宣传教育,营造关爱视力、健康成长的氛围。
五、工作总结和评价1. 每学期末,学校要对防近工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
近视眼防控工作计划(5篇)近视眼防控工作计划(5篇)近视眼防控工作打算1为贯彻落实文件精神,加强爱护同学视力的工作,特制定本工作方案。
一、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控〔以下简称防近〕的重点放在预防工作上,面对全体同学实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低同学近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,实行综合防控措施。
切实减轻同学课业负担,掌握同学近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力爱护学问,培育同学科学用眼习惯;落实同学体育活动时间,促进同学主动参与体育熬炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把防近工作作为学校日常工作,根据不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作常常化、制度化。
4.坚持全员参加原则。
充分发挥全体老师和家长、社区的作用,建立老师全员参加,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好同学防近工作的合力。
二、工作措施〔一〕加强规章制度建设,规范管理防近工作。
1.将同学视力爱护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理第1页内容,根据《中学校同学近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的根据,以此形成学校领导、老师、同学人人重视,齐抓共管的防近工作机制。
2.制定科学规范的同学在校作息制度。
严格根据规定的课程打算,支配每周课程和作息时间。
根据同学研究和生活规律,根据静动结合、视近与视远交替的原则支配每天课程与活动。
保证学校生每天睡眠10小时,学校同学9小时,高中同学8小时。
3.切实减轻同学课业负担。
改良教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。
严格掌握考试的科目与次数,限制课外作业量。
不随便增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织同学上课。
学校要统筹同学的家庭作业时间,学校一、二班级不留书面家庭作业,学校其他班级书面家庭作业掌握在60分钟以内;学校各班级不超过90分钟。
小学学生防近防病措施1、坚持每天两次做好眼保健操,提高眼保健操质量,每学期进行一次眼保健操比赛。
2、做好学生视力普查,每学期期初、期末各一次,发现近视新发病患者及时采取治疗措施。
3、每两月调换学生课桌椅一次,以防止斜视。
4、帮助学生坚持正确的读写姿势,做到三要(看书时眼睛离书本一尺,胸离课桌一拳,写字时手指离笔尖一寸)三不要(不要在强光、弱光下看书,不躺着看书,不在车上看书)5、各任科教师都要做到按时下课不拖堂,不加重学生的课业负担,减少学生连续用眼时间。
6、搞好教室采光、课桌椅配备要符合保护视力要求。
7、利用黑板报、广播等宣传阵地向学生宣传卫生知识,举办卫生知识专题讲座(每月举办一次卫生知识讲座,出一期宣传防病知识的黑板报)。
8、培养学生良好的卫生习惯,要求学生做到:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、早晚要刷牙、饭前便后要洗手、不喝生水、不乱吃零食、不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑。
9、发现传染病,立即采取消毒、隔离、治疗措施,必要时与医院取得联系,并做好调查、登记工作。
10、配合医院做好预防、接种、体检工作。
小学学生防近防病措施(二)小学生是一个特别容易受到感染和疾病影响的群体,因为他们的免疫系统尚未完全发育成熟,对病菌的抵抗力相对较弱。
因此,为了保护孩子们的健康,我们必须采取一些预防措施来防止疾病的传播和发生。
以下是一些小学学生防近防病的措施:1. 经常洗手:洗手是预防疾病传播的基本措施之一。
建议小学生在以下情况下进行洗手:上完厕所后,回家后,接触动物后,进食前以及触摸其他人或物体后。
正确的洗手步骤包括用流动水和肥皂洗手至少20秒,并彻底清洗手指、手掌、手腕。
2. 避免接触病菌:小学生在学校和公共场所接触很多人,容易接触到各种细菌和病毒。
要避免接触病菌,建议小学生尽量避免接触生病的同学,不共用餐具和水杯,并尽量少触摸公共场所的物品,如门把手、电梯按钮等。
3. 加强营养摄入:饮食对于保持健康非常重要。
小学生应该多摄入新鲜的水果、蔬菜和全谷物食物。
小学近视眼防控工作方案小学近视眼防控工作方案1为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。
一、成立学校防近工作组织领导机构组长:马吉林组员:朱东丽、黎燕、陈鹏翼、王瑞、郭洋、各班班主任二、根据实际情况,制定预防措施1、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。
(1)保证每个教室内光线充足。
学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处及时更换。
(2)各班每周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
2、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:(1)培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
(2)教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。
(3)教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。
3、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。
(1)各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。
当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
(2)体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
(3)班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
(4)学校少先大队检查的同学每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,并公示检查结果。
学校防近工作总结优秀5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防近工作计划
为了认真贯彻落实国家教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》,进一步降低近视率,结合我校学生近视防控的实际,特制定以下预防措施:
一、坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行.
二、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一.
三、加强领导,开展宣传教育.加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生保健教师的作用.防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结.有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯.教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导.
四、课外作业量适当,一年二年不留纸上作业。
保证学生每日睡眠时间.
五、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课.
六、教室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光.
七、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次.
八、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力
不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜.任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯.
九、要求教师做到"三不":(1)上课板书工整,字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间.
十、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"."二要"是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方
尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟."二不要"是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书.此外,看电视要有节制.
十一、保证体育活动的时间和质量.
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育.另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律.
十二、定期检查视力.每学期检查2次,建立学生视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作.
十三、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间.
十四、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准:
1、全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分.
2、安静,整齐,有讲话,做作业者扣1-2分.
3、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣1-2分.
4、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1-2分.
5、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分.
十五、加强防近的宣传力度:
1、利用全国"爱眼日"活动,开展预防近视卫生知识讲座;
2、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内;
3、在卫生课上,利用眼睛模型,电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重
要性,让学生对近视引起足够的重视.
防近作为本学期的重点,全校师生动员,积极投入防治工作,争取使我校本年度的近视率有明显下降。
昂昂溪区第一小学
保健室
2015.2.28。