高职市场营销专业学生创业情况调查报告

高职高专市场营销调研报告Marketing Research Report of Higher Vocational Colleges汇报人：JinTai College高职高专市场营销调研报告前言：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。

本文档根据工作报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

在人们素养不断提高的今天，报告十分的重要，报告包含标题、正文、结尾等。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小泰为大家收集的高职高专市场营销调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

摘要：为了解高职高专市场营销专业对微课资源的认知，适应社会发展的需求。

有关资料显示，目前我国对微课的功能定位在偏向于教师专业发展，给人一种“形式大于内容”的感觉，如果要解决这一现象必须从微课的设计上考虑。

因此本文阐述了微课的概念及建设意义，然后对微课的现状做了剖析，对存在的问题进行了分析，提出了完善建议。

关键词：高职高专市场营销专业微课设计思考一、微课概念及建设意义当前我国理论界对于微课的定义还存在分歧，但是对于微课的核心的认定基本一致，以“微视频”和“微课需要关联知识与教学环节相结合的设计和制作”。

微课的全称实际就是“微型视频课程”。

以下面几方面展开：（1）疑难问题；（2）预习问题；（3）学科知识点；（4）实验操作等相关几方面相结合，使资源构成和设计方法在教学中得到比较全面和完善的发展。

当前对微课的功能作用与核心内涵来分析，可见大力加强微课建设是具有积极意义的：首先，教师可以根据教学课程来选择和整合一些视频资料，供学生学习；其次，鼓励学生积极利用网络资源，解微课的渠道和途径，进行自主学习；再次，教师需要进一步提高个人素养，与时俱进，了解微课的收集、制作与使用，提高信息化能力。

高职学生创新创业调查报告调查背景随着我国经济的不断发展和市场需求的不断变化，创新创业已逐渐成为提升国家竞争力和实现个人自我价值的重要途径。

作为高职院校的学生，他们将是未来创新创业的主力军。

因此，为了了解高职学生对创新创业的认知和意愿，我们进行了一项调查。

调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷。

调查对象为多所高职院校的学生，包括不同专业和年级的学生。

问卷内容主要涉及对创新创业的理解、创新创业的意愿以及对创新创业支持政策的看法等。

调查结果对创新创业的理解在对创新创业的理解上，调查结果显示，大部分高职学生对创新创业有一定的了解和认知，认为创新创业是指以新的理念、技术或模式创造新的产品、服务或市场，并通过创造新的价值实现个人和社会的发展。

同时，也有一部分学生对创新创业的具体含义不太清楚，需要进一步加强宣传和教育。

创新创业的意愿关于创新创业的意愿，调查结果显示，超过60%的高职学生对创新创业表示积极的意愿，并且希望能够将自己的创意或创新成果转化为商业价值。

他们认为创新创业既可以实现自己的人生理想和价值，也可以为社会做出贡献。

另外，约30%的学生持中立态度，认为创新创业需要更多的了解和经验，希望能够在特定领域积累更多的知识和技能。

对创新创业支持政策的看法高职学生对创新创业支持政策的看法比较一致。

调查结果显示，大多数学生认为创新创业支持政策对于创新创业有重要意义，并希望政府能够出台更多的扶持政策，例如贷款优惠、税收减免以及创业培训等，以降低创新创业的风险和成本。

同时，也有学生提出，政府应该注重创新创业教育的培养和引导，加强创新创业意识的培养和创新创业能力的提升。

结论与建议根据以上调查结果，我们可以得出以下结论：1. 高职学生对创新创业有一定的认知和理解，但还有一部分学生对创新创业了解不足，需要进一步加强宣传和教育；2. 大部分高职学生具备创新创业的意愿，希望能够将自己的创意转化为商业价值，但也有一部分学生认为需要更多的经验和知识；3. 高职学生对创新创业支持政策持积极态度，希望政府能够提供更多的支持和扶持措施，同时注重创新创业教育的培养和引导。

专科大学生就业创业情况调查报告专科大学生就业创业情况调查报告（精选13篇）在某些事情不明真相时，我们常常要开展全面的分析研究，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的专科大学生就业创业情况调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

专科大学生就业创业情况调查报告篇1一、调查目的：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。

大学生的就业问题已成为社会的热门话题。

社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。

并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备。

二、调查人：xxx等五人三、调查对象：深入农村，城镇，企事业单位，调查走访社会各阶层四、调查时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日五、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。

六、调查内容：通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待，以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响。

七、调查结果：本次调查中70%的被调察者属于25—45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。

从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。

80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，xx年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。

这正反映了时代的客观要求。

以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能，此外，大学毕业生如能撑握一技之长，诸如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码。

学生创业问题调研报告《学生创业问题调研报告》调研目的：本次调研旨在了解当前学生创业中存在的问题和难题，探讨学生创业的现状并分析其中的挑战和机遇，以期为学校和政府制定相关政策提供参考。

调研方法：本次调研采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，问卷调查主要针对学生创业者，深度访谈则是针对学生创业者、学校相关负责人以及创业导师。

调研结果：1. 学生创业者面临的问题- 缺乏创业经验和知识：大部分学生创业者都表示缺乏实际的创业经验和相关知识，特别是在商业运营和市场营销方面。

- 资金短缺：由于资金短缺，学生创业者在项目启动初期往往难以融资，影响了项目的发展。

- 市场竞争激烈：由于市场竞争激烈，许多学生创业项目难以获得足够的市场份额，导致项目难以盈利。

2. 学校的支持情况- 创业指导不足：大部分学生认为学校在创业指导方面支持不足，缺乏切实的创业辅导和项目指导。

- 资源共享不足：学校的资源共享机制不够完善，学生创业者难以利用学校的资源进行创业。

3. 政府政策支持情况- 缺乏政策支持：学生创业者普遍认为政府在资金扶持、税收政策等方面支持不足，希望政府能够制定更多的创业扶持政策。

4. 未来发展机遇- 创业氛围浓厚：随着国家对创业政策的重视和支持，学生创业的氛围逐渐浓厚，创业者获得的机会也会越来越多。

- 创业导师支持：一些学校和机构开始注重引入创业导师，对学生创业者进行系统的指导和辅导，有望提升学生创业的成功率。

建议：1. 学校可以加强创业教育，拓展学生创业知识和技能，提供更多的实践机会。

2. 政府可以加大对学生创业的政策支持力度，增加创业扶持资金和税收优惠政策。

3. 学校和政府可以合作，建立创业孵化中心，为学生创业者提供更多的资源和指导支持。

结论：学生创业面临着种种难题，但也存在着许多机遇。

学校和政府需要共同努力，为学生创业者提供更多的支持和帮助，帮助他们顺利开创自己的事业。

理工类高职院校学生创业状况调查与分析随着中国经济的持续发展和科技创新的推动，对于高素质技术人才的需求日益增加。

理工类高职院校作为培养技术技能人才的重要渠道，其学生创业状况备受关注。

本文将对理工类高职院校学生创业状况进行调查与分析，探讨其现状和发展趋势。

一、调查方法及对象本研究采用问卷调查的方式，选择了多所理工类高职院校的学生作为调查对象。

问卷内容主要包括学生的创业意愿、创业动因、创业准备情况、创业成果以及对创业支持政策的看法等方面。

问卷设计旨在全面了解学生的创业状况和态度，为后续的分析提供详实的数据支持。

二、调查结果分析1. 创业意愿在调查的学生中，约有70%表示具有一定的创业意愿，说明理工类高职院校的学生中有相当一部分人对创业持有积极态度。

他们认为创业可以实现个人梦想，获得更多的财富和成就感。

2. 创业动因调查发现，学生创业的主要动因包括对知识和技能的充分施展、对未来的不确定性和变化的适应能力、对自主创业带来的经济收益和社会地位的向往等。

这些动因反映了学生对于创业的理想化、求新求变的态度。

3. 创业准备情况虽然大部分学生具有创业意愿，但实际上只有少部分学生有充分的创业准备。

调查显示，仅有30%的学生进行了切实的创业准备工作，包括项目策划、市场调研、资金准备等。

这表明学生在创业准备方面还存在诸多不足。

4. 创业成果对于已经创业的学生，调查显示有近一半的学生取得了一定的创业成果，包括企业规模的扩大、盈利能力的提升等。

这表明理工类高职院校的学生在创业过程中也能取得一定的成功。

5. 对创业支持政策的看法调查显示，大部分学生对创业支持政策持肯定态度，他们认为政府应加大对创业者的支持力度，包括提供更多的创业培训、降低创业成本、简化创业流程等。

这些政策的实施将有助于激发更多的学生参与创业活动。

三、分析与展望理工类高职院校学生创业状况调查结果显示，学生中存在一定的创业意愿，但在创业准备方面还存在一定的欠缺。

有必要加强创业教育，提升学生的创业能力和创新意识。

理工类高职院校学生创业状况调查与分析我们通过问卷调查的方式，共收集了200名理工类高职院校学生的意见和看法。

调查结果显示，约有80%的学生表示有创业意向。

这表明，理工类高职院校学生对创业有着浓厚的兴趣和热情。

他们看中创业的机会和挑战，希望通过创业实现个人发展和价值。

我们进一步调查了这80%有创业意向的学生中，已经有哪些人真正实施了创业计划。

调查结果显示，约有40%的学生已经开始了创业实践。

他们在校园内外积极寻找创业机会，积极参与创业培训和活动，不断提升自己的创业能力和素质。

约有60%的学生表示还没有开始创业，但计划在毕业后立即开始创业。

这一结果表明，多数理工类高职院校学生对创业有清晰的规划和计划，并正在积极准备和储备资源。

进一步分析调查结果，我们发现了理工类高职院校学生在创业过程中面临的一些困难和挑战。

约有50%的学生表示缺乏创业资金是他们创业的最大困扰。

理工类高职院校学生通常没有太多的积蓄和家庭支持，因此对于创业资金的需求尤为迫切。

约有30%的学生表示对市场了解不足，不知道如何找到适合自己的创业机会和项目。

这表明，理工类高职院校学生在创业前需要进一步提升市场调研和分析能力。

约有20%的学生表示缺乏创业经验和管理知识，不知道如何运营和管理自己的创业项目。

理工类高职院校学生在创业之前需要积极学习相关知识和技能。

我们对成功创业的理工类高职院校学生进行了深入访谈，并总结了他们的成功经验和启示。

成功创业的学生普遍表示，在创业前需要深入调研市场，了解行业发展趋势和机会。

他们强调创业团队的重要性，拥有适合自己的合伙人能够共同分担风险和压力，共同追求创业目标。

成功创业的学生还强调创业者应该保持积极的心态和持续的学习态度，不断提升自己的能力和素质。

理工类高职院校学生在创业方面表现出浓厚的兴趣和热情。

他们在创业前需要积极准备和储备资源，克服资金、市场和经验等困难和挑战。

成功创业的学生强调调研市场、组建团队和持续学习的重要性。

理工类高职院校学生创业状况调查与分析随着社会经济的不断发展，创业已经成为了众多大学生的选择。

理工类高职院校作为培养技术人才的摇篮，其学生创业状况备受关注。

本文将从调查数据和实际案例出发，对理工类高职院校学生创业状况进行深入分析。

一、调查数据分析1. 报名参与调查的学生情况调查对象为理工类高职院校的在校学生，覆盖了2020年至2022年不同年级和专业的学生。

共有500名学生参与了调查，其中男生占60%，女生占40%。

调查的学生主要来自计算机科学与技术、机械工程、电子信息工程等专业。

2. 学生创业的意愿和态度通过调查发现，超过80%的学生表示对创业具有浓厚的兴趣和热情。

他们认为创业可以实现个人的理想和梦想，同时也能够为社会创造更多的就业机会和价值。

这种积极的创业态度是理工类高职院校学生创业状况的重要基础。

3. 学生面临的创业困难和障碍调查结果显示，学生面临的创业困难主要包括缺乏资金、经验不足、市场竞争激烈、技术研发困难等。

缺乏资金是最为突出的问题，有超过70%的学生认为资金是制约他们创业的主要因素。

4. 学生对创业扶持政策的认知和需求学生对创业扶持政策的认知度不高，超过60%的学生表示不清楚相关政策。

但是调查结果也显示，学生对创业扶持政策有着很高的期待和需求，希望政府和学校能够出台更多的支持措施，帮助他们更好地创业。

二、创业案例分析1. 程小刚：计算机科学与技术专业大三学生，创办了一家网络安全企业。

在校期间，他利用学校提供的创业孵化基地，获得了一定的创业启动资金和技术支持。

他通过自己的技术优势和团队合作，成功开发了一款网络安全产品，受到了市场的认可，企业业绩不断增长。

2. 张丽娟：机械工程专业的毕业生，创办了一家机械加工厂。

在创业初期，她面临了技术过硬、管理经验不足等问题。

但是她通过不断学习和拓展人脉，建立了一个团队，成功解决了这些问题。

她的企业如今已经成为当地的知名企业，并为当地创造了数十个就业岗位。

关于高职学生就业创业调研报告就业和创业问题是高职学生在校内较关心的话题，是学生成才成长的重要标志，也是高职校非常重视的问题。

为掌握高职学生就业和创业情况，促进高职学生进一步就业和创业，明确高职校的办学方向，提高办学能力。

就这个问题，我进行了专题调研。

调研采用走访、开座谈会、与学生沟通交流、看资料等方式进行。

现将高职学生就业创业的专题调研情况报告如下：一、高职学生就业创业的基本情况高职学生的就业创业状况基本令人满意，大部分学生找到了工作，基本能够适应工作岗位要求，具有工作责任性，做到爱岗敬业，能够融进企业，为企业的发展贡献自己的才华和力量。

在选择就业创业上，心态比较成熟，有明确的定位。

大部分同学对目前的就业形势严峻的事实有清醒的认识，能够接受就业形势严峻的事实，理性地选择就业创业。

但在毕业后选择发展城市或区域上，大部分学生避开了就业竞争激烈的北京和上海，而愿意选择去沿海发达城市工作。

但选择一般城市或回家乡发展的比较少,选择去西部的更少，说明多数学生仍然只是看到了大城市的巨大诱惑力和比较多的发展机会，而没有看到生活在大城市的巨大压力和高昂的生活成本，相比来讲，中小城市在这些方面往往更有优势，而很多学生却对此视而不见。

选择去西部地区的更少，说明“到西部去，到祖国较需要的地方去”的意识还没有被学生所接受，学生的艰苦意识和奉献意识还有待加强。

二、高职学生就业创业中存在的问题虽然高职学生目前的就业创业状况基本令人满意，但也存在着突出问题，需要引起有关部门与全社会的重视，拿出切实办法与措施予以解决。

1、成才意识强，但规划模糊大多数学生认为学业成功的要求是能够有自己开创的事业，许多学生有创业打算，小部分学生已经开始在校园内尝试创业。

但是想开创自己的事业，有成才准备的学生当中，只有少数人能描述自己的成才目标，这表明学生对于成才的概念和行动的规划比较模糊，感觉成才是一件十分远大的事情。

2、认识到位，但行动软弱对于成才的认识，一部分人认为是踏踏实实做好本职工作，另一部分人人认为是出人头地，有较高的职位、有较好的收入，也有人认为成才就是无论顺境、逆境，一如既往地认真工作。

目录一、引言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 1 -二、数据分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 1 -（一）调研对象的基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 1 -（二）创业教育与创业政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 3 -1、政府方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 3 -2、院校方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 4 -（三）创业意识与创业状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 5 -1、创业满意度和创业中遇到的困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 5 -2、创业资金来源和盈利状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．错误！未定义书签。

三、调查总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 7 -09级工商企业管理专业市场调研实习报告——政策驱动下的高职在校大学生创业状况调查一、引言创业是什么，创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。

当今的创业者不仅仅局限于原先的下岗工人、无业者或其他社会人士，大学生已逐渐成为创业领域的生力军。

他们的出现使创业更具活力，更有影响力。

近几年，大学生创业越来越受到社会的关注，各地政府也对此采取了相关措施和优惠政策。

市场营销专业调查报告本文对市场营销专业进行了调查，并总结了调查结果。

调查结果显示市场营销专业具有广阔的就业前景和发展潜力。

以下是对调查结果的详细分析。

调查目的本次调查的目的是了解市场营销专业就业情况以及行业发展趋势，为有意向从事市场营销专业的人士提供参考。

调查方法调查采用了问卷调查的方式，共有500名市场营销专业的学生和从业人员参与了调查。

问卷涵盖了就业情况、薪资待遇、工作环境、行业发展趋势等方面的问题。

调查结果就业情况根据调查结果显示，大约80%的市场营销专业毕业生在毕业后的6个月内成功就业。

其中，53%的毕业生找到了与市场营销相关的工作，22%的毕业生选择了创业，其余的毕业生则进入了其他领域。

这表明市场营销专业的就业率相对较高。

薪资待遇调查结果显示，市场营销专业的薪资待遇相对较好。

刚入职的市场营销专业毕业生的平均起薪为每月8000元人民币，经验丰富的从业人员的薪资则可以达到每月2万人民币以上。

薪资水平随着工作经验的积累而逐渐提高。

工作环境根据调查结果显示，市场营销专业从业人员的工作环境相对较好。

他们普遍享受较灵活的工作时间和较好的福利待遇。

市场营销行业为人们提供了广阔的发展空间，能够锻炼人们的市场分析能力和沟通能力。

行业发展趋势调查结果表明，市场营销行业正处于快速发展的阶段，且发展前景良好。

随着互联网技术的快速发展，市场营销行业正在不断变革和创新。

数字营销、社交媒体营销和数据分析等领域成为市场营销专业的热门方向。

结论综上所述，市场营销专业具有广阔的就业前景和发展潜力。

就业率较高，薪资待遇相对较好，工作环境较舒适，并且行业发展前景良好。

这些都使得市场营销专业成为吸引人才的热门专业。

对于有意向从事市场营销的人士来说，他们可以通过学习市场分析、营销策略、数字营销等相关课程，提升自己的就业竞争力。

大学生创业调查报告
随着社会经济的不断发展，创业已经成为越来越多大学生的选择。

为了解大学
生创业的现状和趋势，我们进行了一项调查。

首先，调查显示大学生创业的动机主要包括对自己创业梦想的追求、对未来发
展的期待、对社会问题的解决以及对经济独立的渴望。

许多大学生认为创业是实现自我价值的重要途径，也是对自己所学知识的应用和实践。

其次，调查发现大学生创业面临的主要困难包括资金问题、市场竞争激烈、管
理经验不足、人脉资源匮乏等。

资金问题是大学生创业的一大难题，许多大学生缺乏创业资金，而且由于经验不足，也容易在市场竞争中处于劣势地位。

另外，调查显示大学生创业的行业主要集中在互联网、文化创意、教育培训、
电子商务等领域。

随着互联网的飞速发展，许多大学生选择在互联网行业创业，因为互联网行业门槛较低，创新空间大，而且对技术要求也相对较低。

此外，调查还发现大学生创业的成功因素主要包括创新意识、团队合作、市场
洞察力、抗压能力等。

创新意识是大学生创业成功的关键，只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

此外，团队合作也是至关重要的，因为一个人的力量是有限的，只有凝聚团队的力量，才能更好地应对各种挑战。

综上所述，大学生创业虽然面临着诸多困难和挑战，但也有着广阔的发展前景。

只要大学生们保持创新意识，加强团队合作，充分发挥自己的优势，相信大学生创业一定能够取得更好的成绩。

希望政府、社会和学校能够为大学生创业提供更多的支持和帮助，共同推动大学生创业事业的蓬勃发展。

大学生创业情况分析调查报告背景介绍随着社会的不断发展和经济的日益繁荣，创业已经成为了许多大学生的选择。

为了深入了解大学生创业的情况，本文进行了一次调查，并对调查结果进行了分析和总结。

调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，收回有效问卷435份，有效回收率为87%。

问卷主要针对大学生创业的意愿、动机、创业项目和创业困难等内容进行了调查。

调查结果一、大学生创业意愿在调查中，超过60%的大学生表示有意向创业，其中有30%的大学生已经开始准备或者已经创业。

这表明大学生创业已经成为一种普遍的趋势。

二、大学生创业动机调查结果显示，大部分选择创业的大学生认为创业可以实现自己的梦想和理想，有自主权和自由度。

同时，一些大学生也选择创业是为了创造财富和提升个人社会地位。

此外，一部分大学生由于就业压力大，选择创业来规避就业困难。

三、大学生创业项目在调查的大学生中，以互联网相关行业创业的居多，占比约为40%。

其他热门创业领域包括教育培训、餐饮旅游和文化创意等。

这些创业项目与大学生的专业背景和兴趣密切相关，能够更好地发挥个人的优势。

四、大学生创业困难调查结果显示，大学生创业面临的主要困难包括资金问题、市场竞争、管理经验不足和招聘困难等。

资金问题是大学生创业的最大挑战，也是阻碍大学生创业的主要原因之一。

此外，市场竞争日趋激烈，大学生创业者需要具备更强的竞争力和创新能力。

五、大学生创业的发展前景大学生创业在当前社会中具有良好的发展前景。

调查显示，超过70%的大学生创业者认为他们的创业项目有着较好的市场前景，并且相信自己能够实现创业目标。

政府也对大学生创业给予了较多的支持和优惠政策，为大学生创业提供了更好的创业环境和机会。

结论通过本次调查可以看出，大学生创业已经成为一种趋势，并且具有良好的发展前景。

然而，大学生创业面临的困难和挑战也不容忽视，需要大学生充分准备并具备创新意识和创业能力。

同时，政府和社会各界也应加大对大学生创业的支持力度，为大学生创业提供更多的机遇和帮助。

校园市场营销行业调研报告导语：作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进展分析，得出市场应该针对不同学生群体开发产品或进展针对性的营销手段，才能够抢占市场。

以下是为大家分享的校园市场营销行业调研报告，欢迎阅读参考。

（一）调查目的：通过了解大学生使用情况，为销售商和制造商提供参考，同时为大学生对消费市场的开发提供一定的参考。

（二）调查对象：在校生（三）调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容；2、进展网络聊天调查。

随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表；3、根据回收网络问卷进展分析，详细内容如下：（1）根据样本的购置场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体月消费分布的相应参数；（2）根据各个同学对功能的不同要求，对市场进展分析；大学生使用情况调查问卷根据以上的数据，我进展数据分析，得出结论：学生市场是个很广阔的具有宏大开展潜力的市场。

（一）根据学生市场份额分析根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。

（二）学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进展分析，得出市场应该针对不同学生群体开发产品或进展针对性的营销手段，才能够抢占市场。

下面我们就来对学生群体的特点来进展分析：1、学生消费群的普遍特点：1）没有经济收入；2）追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；4）学生根本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。

5）品牌意识强烈，喜爱名牌产品；（三）学生消费者购置的准那么和特点通过调查大学生购置主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购置的四个根本准那么。

在调查中说明，大学生选择时最看重的是的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。

关于大学生校园创业情况的调查报告（通用3篇）关于大学生校园创业情况的篇1大学生是一群充满激情，充满力量，充满想象与创造的人，这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注，而近年来大学生创业成为社会关注的焦点之一。

当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式，将人们带入了知识经济的时代。

知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。

而在这些变革中就需要大量的知识分子来支持，从而为大学生们创业带来了契机。

并且大学生创业对全国大学生就业难问题提出了新的解决方案。

关键词：自主创业;资金;就业难;成本投入一、调查对象的现状及研究现状本次调查的对象仅局限于西华大学校本部的大三、大四学生，由于大一、大二刚进入大学对于创业与就业等了解甚少，于是只针对大三大四的学生。

我校在校大学生有3万多人，大三大四近一万多人，这么多大学生在这毕业季的来临都在考虑自己的就业问题。

并且这几年全国大学生的就业状况并不乐观，很多大学生找不到心仪的工作，甚至找不到工作，那么就会有很多的大学生选择去自主创业。

从实际情况了解得知，还是有一批学生对自主创业感兴趣，甚至有的学生已经开始在位创业做准备了。

不管是在校园内还是校园外都随处可见有我校的大学生在自己做生意了，校园内有各类教育机构的代理、买卖小饰品，零食的、做微商的，校外夜市卖衣服、卖小吃、卖饰品的，开店的等等，他们都在开始自己创业的第一步，也是第一桶金的来源。

这些创业都是我们身边的，他们无处不在，他们一直影响着我们，可能他们并没有挣到多少钱，但是他们开始了他们创业的第一步，也是最艰难最痛苦的一步。

并且学校领导也十分的支持大学生自主创业，学校并为全校大学生设立的大学生创新创业基金，以及开设了首个大学生创新创业俱乐部，为我校大学生的创业提供有效的平台，在这里我们可以申请基金，模拟经营，试点经营，如果确有成效会得到省教育厅甚至国家财政的支持。

高职高专学生创业调查报告第一篇：高职高专学生创业调查报告高职高专学生创业调查报告挑战，一切皆有可能；创业，在激情与风险的浪尖；携手，与梦想同行的守望。

大学生充满激情和梦想，创业对于他们是一种挑战，也是一种乐趣，更是一份事业。

据广东省教育厅统计，2009年广东的高校毕业生将超过33万人，比去年增加4万人左右。

而受国际金融危机的影响，今年广东用人单位对高校毕业生的需求增长预计将有所放缓。

就日前的形势求职者将超50万，广东省教育厅副厅长李小鲁介绍，2008年广东省普通高校毕业生共有29.6万人。

截至08年9月1日，已实现就业人数达26.7万，比去年同期增加4.8万人；初次就业率为90.24%，比去年同期增加1.64个百分点。

2008届的毕业生刚刚“尘埃落定”，2009年的找工浪潮又汹涌而至。

据统计，2009年全国普通高校毕业生约610万人，广东超过33万人，比2008年增加4万人左右，人数再创新高。

加上外省到粤求职以及往年暂缓就业的学生，2009年预计有超过50万名高校毕业生在广东求职。

然而，受国际金融危机的影响，2009年广东用人单位对高校毕业生的需求增长速度预计将有所放缓。

近期到学校开展招聘活动的企业，尤其是金融、证券、房地产等行业的企业在减少，提供的岗位数量预计较往年为少。

不少用人单位也取消或延迟了面向高校毕业生的招聘活动。

随着社会的进步，经济的发展，高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型，而作为祖国的栋梁——当代大学生，人数不断上升，队伍不断扩大，高职高专生的就业形势则愈显严峻。

从广东省来看，高校毕业生每年平均以4.5万的速度上升，广东省作为经济发达地区之一，被全国各地大学生视为就业的“黄金宝地”，毕业生大量进入广东就业，使广东省的就业形势更加严峻。

随着就业压力的增大，大学生创业成为社会关心的热门话题，创业对于尚未走出校门的学生来说，是才华的释放，实现梦想的征途，同时也是一种挑战，一种值得关注的新思路。

大学生创业市场调查报告大学生创业市场调查报告一、引言随着中国经济的快速发展，创业已经成为越来越多大学生的选择。

然而，创业市场的竞争激烈，成功并非易事。

为了更好地了解大学生创业市场的现状和趋势，我们进行了一项市场调查。

二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，共有500名大学生参与。

调查内容包括创业意愿、创业动机、创业领域、创业难点等方面。

三、创业意愿调查结果显示，超过70%的大学生表示有创业的意愿。

他们认为创业可以实现个人价值，追求自由与梦想。

此外，创业也被视为一种学习和成长的机会。

四、创业动机在创业动机方面，调查显示，大部分大学生希望通过创业实现财务独立和经济自由。

此外，他们追求工作的灵活性和自主性，不愿被传统就业束缚。

五、创业领域调查结果显示，IT科技、互联网和电子商务是大学生创业的热门领域。

这些领域的发展迅速，市场潜力巨大，吸引了大量的创业者。

此外，文化创意、教育培训和健康养生也是受到关注的领域。

六、创业难点在创业过程中，大学生面临着各种各样的难点。

调查显示，最大的挑战是资金问题。

大部分大学生缺乏启动资金，而银行贷款对于初创企业来说又是一项巨大的压力。

此外，市场竞争激烈、管理经验不足和人际关系建立也是创业者面临的困难。

七、创业支持为了解决创业者面临的问题，大学和政府提供了一系列的创业支持政策。

调查显示，大部分大学生希望得到创业培训和指导，以提高他们的创业技能和知识。

同时，他们也期望政府能够提供更多的创业资金和税收减免政策。

八、成功案例调查中，我们也收集了一些成功的大学生创业案例。

例如，某大学生开设了一家在线教育平台，通过提供高质量的教学资源吸引了大量的用户。

另外，一些大学生通过创新的商业模式和产品设计，成功打入了竞争激烈的市场。

九、创业前景总体而言，大学生创业市场的前景是积极的。

随着中国经济的不断发展，市场需求不断增长，创业机会也随之增加。

此外，政府对于创业的支持力度也在不断加大，为大学生创业提供了更多的机遇。

高职院校毕业生就业创业情况调查与分析近年来，中国高职院校的毕业生就业创业情况备受关注。

随着高职教育的快速发展，越来越多的学生选择进入高职院校就读，在校期间，他们将接受专业技能培养和实践训练，以期在毕业后能够顺利就业或自主创业，为社会经济发展做出贡献。

本文将对高职院校毕业生的就业创业情况进行调查与分析，以探究当前形势和存在的问题，并提出相应的政策建议。

首先，需要进行一项调查，以了解高职院校毕业生的就业创业情况。

通过对毕业生进行问卷调查或面谈，可以掌握其就业率、在职技能与专业对口情况、创业意愿等信息。

调查结果将有助于我们全面了解高职院校毕业生的就业创业状况，并从中发现问题，制定针对性的措施。

根据调查结果，我们可以分析高职院校毕业生就业创业的主要情况。

目前，高职院校的毕业生就业率整体较高，但是就业质量和就业稳定性仍然存在一定的问题。

一方面，一些毕业生在就业过程中面临专业对口匹配度不高的问题，部分学生往往只能就业于与所学专业相关性较低的行业或岗位，这导致他们无法发挥所学的实际应用能力。

另一方面，一些学生找到的就业机会不够稳定，存在频繁跳槽或短期合同的情况。

此外，一些学生在毕业后还存在失业的情况，这一方面可能与就业岗位的需求不匹配，另一方面也可能与学生自身能力的欠缺有关。

对于以上存在的问题，我们可以提出一些应对策略。

首先，高职院校应进一步加强与企业的合作，通过开展产教融合的方式，提供更多实习机会和校企合作培训，以提高毕业生的职业素质和专业技能。

其次，学校应加强就业指导，帮助毕业生了解就业市场的需求，提前做好就业准备工作，包括简历的撰写、面试技巧的培训等。

同时，学校应重视创业教育，培养学生的创新能力和创业意识，为有意愿创业的学生提供相应的支持和资助。

另一方面，政府也应加大对高职院校毕业生就业创业的支持力度。

应加大财政投入，提供更多的创业扶持政策和资金支持，为毕业生提供创业的机会和平台。

此外，政府应加强对就业市场的监测和研究，了解不同行业的就业需求，及时调整和适应职业教育的发展方向。

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