2012-2013学年上学期九年级化学第一次月考试卷
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第一次月考化学试题一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意1-6每题1分,7-16每题2分)1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。
其科学家是( )A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、爱迪生2、下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。
C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
4、化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )A、计算B、推理C、测量D、实验5在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是()A.酒精灯失火用湿抹布B.将NaCl倒入量C.研磨闻气味鉴D.分离溶液中析扑盖筒中配制溶液别铵态氮肥出的KNO3晶体6、下列实验操作正确的是( )A、加热试管时,试管应该先预热B、用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯C、用镊子夹取砝码,将砝码放在托盘天平的左盘D、用酒精灯直接对烧杯进行加热7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。
B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦9、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )10、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A、酒精能挥发B、甲烷密度小于空气C、汽油能燃烧D、氯化氢气体极易溶于水11、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是()A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关12、实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该()A.试管竖直放置 B.试管水平放置C.试管口稍向下倾斜 D.试管口稍向上倾斜13、按体积计算,在空气的组成中,含量最多的气体是()A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳14.下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是()A.石蜡B.硫C.铝箔D.红磷15.下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是()16.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是().A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂第二部分、17、(4分).(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点): ,。
2012-2013学年上学期九年级12月月月考化学试卷可能用到的相对原子质量: O-16、Mn-55、H-1、C-12、N-14、K-39Na--23一、我会选择(每小题只有一个..选项符合题意,请将正确选项的字母编号填在第II卷的答案栏内。
共16小题,每小题2分,计32分)1.下列各图所示变化属于物理变化的是 ( )A.带火星的木条复燃B.对着干冷玻璃片呼气C.硫在氧气中燃烧 D.将鸡蛋壳放入白醋中2.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是().3.下列物质中,属于纯净物的是()A.生铁B.自来水 C.金刚石 D.空气4.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的异味C.铜丝可用作导线 D.氮气可用作保护气5.国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”,这里的“铁”是指()A.四氧化三铁B.铁单质 C.氧化铁D.铁元素6.市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒。
这里的有毒气体主要是指()A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳D.氧气7.下列粒子结构示意图中,化学性质最稳定的是()8.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是()A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射9.王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。
你认为他的书法能保存完好的原因是()A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用 C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色10.氢气是新型清洁能源,但难储运。
研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料。
镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是()A.该元素原子的质子数为57B.该元素原子的核电荷数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57 11.下列叙述错误的是()A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙12.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中13.下列关于水的说法正确的是()A.将活性炭放入硬水中能使其软化 B.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C.过滤能够除去水中所有杂质D.用肥皂水可检验硬水和软水14、下列化学方程式书写正确的是()A. 4P + 5O22P2O5B.2Fe + 6HCl = 2FeCl3+ 3H2↑C.Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2D.2KMnO4= K2MnO4+ MnO2+ O2↑15.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。
湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学2013届九年级化学上学期第一次月考试题一选择题1.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是( )A、苹果腐烂B、榨取果汁C、面包发霉D、菜刀生锈2.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确的结论是( )①火焰温度最高处是外焰②蜡烛燃烧能生成二氧化碳③燃烧能发光、发热④燃烧能生成水A、①②③B、②③④C、④D、①②③④3.下列物质的用途利用了其物理性质的是( )A、生活中用铜丝做导线B、生活中用粮食酿酒C、生活中常以天然气做燃料D、化工生产以煤为原料制取甲醇4.在一份实验报告中出现如下数据,其中合理的是( )A、用量筒量取6.01mL稀盐酸B、用托盘天平称取9.5g食盐C、用托盘天平称取9.51g食盐D、没说明取用量时,液体取10mL5.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )6.规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作中正确的是( )A、蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热B、取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液C、用试管夹夹持试管给液体加热时,需要移动试管,以防受热不均匀和液体喷出D、实验结束后,剩余的试剂都应放回原瓶7.咸宁市2012年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。
下列有关空气各成分的说法正确的是( )A、氧气可供给呼吸,可用作燃料B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物8.下列各组物质中前者是纯净物,后者是混合物的一组是( )A、氧化汞氧气B、清新的空气白酒C、河水二氧化碳D、氮气澄清的石灰水9. 2011年12月21日,2012全国环境保护工作会议上规定,从明年开始,环保部将在全国执行新的空气质量标准,将测量空气中一些最小、伤害最大的颗粒。
2012秋九年级化学第一次月考试卷及答案2012——2013学年第一学期朱巷中学九年级第一次月考化学试卷制卷:杨军锋 审卷:苏勇(考试时间:100分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题。
(每小题3分,共 60分,每题中只有一选项符合题意,将答案填入答题表中)1.为了迎接党的十八大胜利召开,各地举行了形式多样的庆祝活动。
下列情景中蕴含着化学变化的是( )A .彩旗飘扬B .气球升空C .火炬燃烧D .声音远扬 2下列各图所示变化属于物理变化的是 ( )3. 下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )题第Ⅰ卷 第Ⅱ卷总分 得分第21题 第22题 第23题 第24题得分评卷人学校: 班级: 姓名: 考号:-------------------------------------------- 装 ------------------------------- 订 ---------------------------- 线A.我是紫红色的固体 B.我在天然界硬度最大 C.我会生锈 D.我在常温下是气体4. 对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是()A、带出实验室B、倾倒在水槽中C、放入指定的容器中内D、放回原试剂瓶中5. 物质的下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是()A.颜色B.熔点C.可燃性D.密度6.以下实验基本操作正确的是()7. 下列仪器不能作为反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.量筒D.烧杯8.空气中按体积分数计算,含量最多的是()A.氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体9.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()A B C D10. 化学是一门以实验为基础的科学,在实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。
下列关于用量的说法不正确的是()A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的3/411.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确...的是()A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体熄灭酒精灯滴管滴液加热液体向试管加固体A B12. 某学生向试管内装入一根带锈的铁钉,结果发现试管底部被铁钉打破。
冀教版九年级上学期第一次月考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。
下列实验操作中正确的是A.A B.B C.C D.D2 . 下列实验操作错误的是()A.B.C.D.3 . 下列实验操作正确的是A.B.C.D.4 . 下列实验操作正确的是A.A B.B C.C D.D5 . 下列实验操作正确的是A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.点燃酒精灯6 . 下列知识整理的内容中,有错误的一组是()A.除杂的方法B.化学物质中的“三”粗盐提纯-——溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉-——用磁铁吸引三大化石燃料-——煤、天然气、石油三种黑色氧化物-——氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁除去空气中的氧气-——通过灼热的铜粉三大合成材料-——塑料、合成纤维和合成橡胶C.实验安全注意事项D.日常物质的区别制取气体-——先检查装置的气密性厨房天然气泄漏-——要立即打开换气扇酒精灯熄灭-——用灯帽盖灭硬水和软水-——加肥皂水并搅拌酱油和食醋-——闻气味羊毛纤维与合成纤维-——灼烧、闻气味A.AB.BC.CD.D7 . 下列变化中,属于物理变化的是()A.A B.B C.C D.D8 . 下列实验操作中,不正确的是A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检测装置气密性9 . 下列过程中发生了化学变化的是()A.拧干衣服B.写粉笔字C.燃放烟花D.粉碎废纸10 . 学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是B.C.D.A.二、填空题11 . (1)化学研究的对象:_______。
(2)酒精灯的火焰分为三层:_____、_____、焰心。
________温度最高。
(3)玻璃仪器洗涤干净的标志:洗过的玻璃仪器内壁的水既不_______也不________。
12 . 正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的______加热.(2)实验室玻璃仪器洗干净的标志是______.(3)用量筒量取液体读数时,视线与______保持水平,俯视时读数会______.(填“偏大”或“偏小”)13 . 回答下列实验操作的有关问题。
2012~2013第一学期第一次月考化学试题班级:姓名:题号一二三四总分分数一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910选项题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项1、下列实验操作正确的是()A.倾倒试剂B.滴加试剂C.液体加热D.量筒读数2、需要垫上石棉网才能加热的仪器是()3、下列实验操作正确的是()4、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A、冰雪融化食物腐烂B、汽油挥发工业上制取氧气C、酒精燃烧铁生锈D、水的电解干冰升华5、下列过程中,不是化学变化的是:()A.铁锅生锈B.煤气燃烧C.石蜡熔化D.大米酿酒6.下列哪组气体都属于空气污染物A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2 C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O27.下列物质中,属于纯净物的是A.石油B.液态氧C .食醋D.水泥砂浆8.下列关于O2的说法不科学的是A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂9.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是()A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝10. 下列实验现象的描述错误的是()A.白磷自燃产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色团体D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成11.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。
火柴点燃时生成这种有害气体的物质是()A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫12、在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后,分子停止运动13、用“○”表示氢原子、“●”表示氧原子,表示一个水分子的是A. B. C. D.14、下列叙述错误的是A、金属汞由汞原子直接构成B、原子核由电子和质子构成C、水分子保持水的化学性质D、化学变化中原子不能再分15、下列关于氧气的说法中错误的是A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少16、下列各种“水”中,属于纯净物的是()A .河水B .蒸馏水C .硬水D .自来水 17、下列关于催化剂的说法不正确...的是 ( ) A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变 B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂 18、生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A. 冰水 B. 果汁 C.碘盐 D.食醋19.下列化学反应属于分解反应的是20、以下是几个常见实验的注意事项:①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部 ②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热 它们的目的都是为了防止( )A .水倒流B .温度过高C .容器破裂D .反应过慢 二、填空题(每空2分,共18分) 21、概念填空(1)分子是 (2)原子是 22、写出下列反应的文字表达式,并在括号里注明基本反应类型(1)硫的燃烧 ( ) (2)铁丝在氧气里燃烧 ( ) 23、法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:① ; ② 。
2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是__________,能使澄清石灰水变浑浊的是__________.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:__________;__________(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:__________;__________(3)用过氧化氢制取氧气:__________.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=__________,X=__________.14.构成物质的粒子有__________、__________、__________.水是由__________构成的,铁是由__________构成的,氯化钠是由__________、__________构成的.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是__________,此现象说明分子具有__________的性质.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 C 7 N 8O 9 F 10Ne 11 Na 12 Mg 13Al 14 Si 15 P 16S 17 Cl 18Ar(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为__________.(2)6~11号元素中属于金属元素的有__________(填元素符号).17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有__________;(2)表示具有稳定结构的有__________;(3)表示阴离子的有__________;表示阳离子的有__________.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为__________,中子数为__________,核外电子数为__________.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是__________.(2)同一主族的共同点是__________.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________;b__________.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是__________(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:__________,其中二氧化锰起__________作用.(3)如果用装置E收集气体结束后应先__________,再__________.(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是__________,指出装置中的一点不足__________,这样会导致的后果是__________.2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、爆竹爆炸的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成,属于化学变化.B、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、钢水浇铸的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】物质的性质与用途.【分析】本题考查空气的体积分数,只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答.【解答】解:根据空气的组成及含量可知空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21% 78% 0.94% 0.03% 0.03%特点相对固定可变成分故选C.【点评】本题很简单,需要学生能够记住即可,同时还要了解空气成分的多样性3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据实验室中取用药品及实验注意事项来完成解答即可,其中倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放;用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;点燃酒精灯通常用火柴引燃;滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中.【解答】解:A、倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放,故A操作正确;B、用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故B操作正确;C、点燃酒精灯通常用火柴引燃,故C操作正确;D、滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中,故D操作错误.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质【考点】测定空气里氧气含量的探究.【分析】保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一.红磷在空气中燃烧的现象是:发黄光,放出热量,冒出大量的白烟.通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.【解答】解:A、红磷要足量,故选项正确;B、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;C、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;D、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.故选项正确;故选C.【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】结合课本知识的信息.【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.【解答】解:A、水受热变成水蒸气,是由于温度升高,水分子之间的间隔增大,故A不正确;B、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中,故B正确;C、由于构成酒精和水分子之间存在间隔,所以混合后的体积将小于总体积,故C正确;D、由于氧气是由氧分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,即构成他们的分子种类不同,其化学性质也不相同,所以D也正确.故选A.【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数【考点】元素的概念.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据元素的概念进行分析解答本题.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选B.【点评】本题考查了元素的概念,并根据概念进行分析解题,学以致用.7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】结合课本知识的信息.【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒.【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子.故选A【点评】此题考查分子定义的理解应用.进一步要求学生准确记忆理解概念、理论、定律等.8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明【考点】绿色化学.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、根据垃圾采用露天焚烧的产物来回答;B、根据现在使用的材料回答;C、根据绿色食品的定义来回答;D、根据太阳能特点来考虑本题.【解答】解:A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体,故A错误;B、现在人们使用的物质大多数是合成材料,禁止使用合成材料是绝对不可能的,故B错误;C、绿色食品是指无毒、无公害的食品,并不是绿颜色的,日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系,故C错误;D、太阳能属于清洁能源没有任何污染,采用太阳能路灯照明是符合该理念的,故D正确.故选D.【点评】知道垃圾焚烧的坏处,了解我们现在所使用的各种物质的材料,熟悉新能源有哪些.9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】微观粒子模拟图型.【分析】我们可以利用质子数和核外电子数的大小关系来确定,所给微粒是原子还是阳离子或阴离子.【解答】解:质子数小于核外电子数的,因电子数大于质子数,所以微粒带负电.其中B质子数小于电子数是阳离子.CD质子数等于电子数表示原子.A中质子数小于电子数,表示阴离子.故选:A.【点评】非金属元素最外层电子数一般大于4个,所以在发生化学变化时,易得电子,带负电,形成阴离子.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水【考点】反应类型的判定.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】本题考查化合反应和分解反应,化合是多变一,分解是一变多.【解答】解:A、该反应是多变一,属于化合反应,故A错误.B、该反应是多变一,属于化合反应,故B错误.C、该反应是一变多,属于分解反应,故C错误.D、是单质和化合物反应生成单质和化合物,既不是化合反应也不是分解反应,故D正确.故选D.【点评】本题较简单,注意从物质的类别和多少来判断化学反应的类型,重点是掌握化合反应与分解反应的变化特征.二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是①,能使澄清石灰水变浑浊的是④.【考点】纯净物和混合物的判别;二氧化碳的化学性质.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.【解答】解:空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;四氧化三铁、铁粉、二氧化碳、液态氧、水等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.故填:①;④.【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气四氧化三铁;化合反应(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应(3)用过氧化氢制取氧气:过氧化氢水+氧气;分解反应.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.【解答】解:(1)铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:铁+氧气四氧化三铁;化合反应;(2)由题意反应物为高锰酸钾,反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件为加热,故高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合一变多的特点,故属于分解反应.故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故答案为:过氧化氢水+氧气;分解反应.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=6,X=16.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据已有的知识进行分析,在原子中核内质子数等于核外电子数,易得2个电子,说明其最外层电子数为8,据此解答.【解答】解:该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,说明其原子中最外层电子数为6,故其原子中的电子总数为16,故核内的质子数为16,故填:6,16.【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.14.构成物质的粒子有分子、原子、离子.水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的.【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据构成物质的基本粒子,金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.【解答】解:构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.水是由水分子构成的;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故答案为:分子、原子和离子;水分子;铁原子;钠离子、氯离子.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,此现象说明分子具有不断运动的性质.【考点】微粒观点及模型图的应用.【分析】首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.【解答】解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.故答案为:①滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,②不断运动.【点评】本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 11 Na 12 Mg 13Al 14(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为.(2)6~11号元素中属于金属元素的有Na(填元素符号).【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量.(2)金属元素名称一般有“钅”字旁,据此进行分析解答.【解答】解:(1)由元素周期表部分内容可知,氧元素的相对原子质量为16.00.(2)6~11号元素中属于金属元素的是钠元素,其元素符号为Na.故答案为:(1)16.00;(2)Na.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息等进行分析解题的能力.17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有AC;(2)表示具有稳定结构的有ABD;(3)表示阴离子的有B;表示阳离子的有D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;据此进行分析解答.【解答】解:(1)原子中,质子数=核外电子数,AC质子数=核外电子数,为原子.(2)若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构,A核外只有1个电子层,且最外层电子数为2,属于相对稳定结构;BD最外层电子数为8,属于相对稳定结构.(3)B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子;D、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.故答案为:(1)AC;(2)ABD;(3)B;D.【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为63,中子数为89,核外电子数为63.【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.【解答】解:由题意,核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,故其核内质子数和核外电子数均为63;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意铕原子的相对原子质量为152,则中子数=152﹣63=89.故答案为:63;89;63.【点评】本题难度不大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;在化学变化中分子本身发生了变化,结合事实进行分析解答即可.【解答】解:(1)墙内开花墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小.(3)在化学变化中,分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子.故答案为:(1)分子在不断运动(2)分子间有间隔(3)分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)同一主族的共同点是同一主族的原子,最外层电子数相同.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答.(2)根据同一主族与最外层电子数的关系进行分析解答.【解答】解:(1)由同一周期的各原子结构示意图可以看出,处于同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)由同一主族的各原子结构示意图可以看出,同一主族的原子,最外层电子数相同.故答案为;(1)同一周期的原子,核外电子层数相同;(2)同一主族的原子,最外层电子数相同.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等进行分析、解题的能力.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:。
赣县三溪中学2012-2013学年上学期九年级第一次月考化学试卷说明:1.本卷共有五大题,23小题。
全卷满分100分,考试时间为70分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、单项选择题(本大题包括9小题,每小题2分,共18分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1.下列描写中一定..含有化学变化的是()A. 白玉为床金做马B. 夜来风雨声,花落知多少C. 日照香炉生紫烟D. 蜡炬成灰泪始干2.铁是我们生活中应用较广泛的金属之一,关于铁的下列问题,不属于...化学研究内容的是()A.如何把铁矿石炼成铁B.钢铁为什么会生锈C.如何将钢板轧成汽车外壳D.铁锈是由什么组成的3.下列各组物质中全部都属于纯净物的是()A.冰水混合物、二氧化碳 B.稀有气体、高锰酸钾C.人呼出的气体、食盐水 D.净化后的空气、液态氧4. 有利于生态环境,有利于可持续发展的做法,常被描述为“绿色”行为。
以下做法与“绿色”行为不相符的是()A.将垃圾分类回收利用 B.焚烧稻草肥田C.大力开发利用太阳能 D.大力提倡使用环保冰箱5.下列有关实验操作错误的是()A B C D6.下列关于烧杯的使用中错误..的是()A.用容积50毫升的烧杯溶解配制25毫升的氯化钠溶液B.受热后的烧杯放在石棉网上,冷却后再洗刷C.将食盐固体放入烧杯内,并用玻璃棒将食盐捣碎D.将烧杯直接放在石棉网上用酒精灯加热7.实验室制取氧气的装置中,有关几个"口"的位置错误的是()A.装药品的试管口应向下倾斜B.用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下C. 进入试管的导气管口应露出胶塞少许D.验满时,带火星的木条应平放于集气瓶的口部8. 下列反应属于化合反应的是()A. 氧化钙+水→氢氧化钙B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C. 二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D.石蜡+氧气→水+二氧化碳9.某同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰与氯酸钾混合,则反应的结果与只加热相同质量的氯酸钾相比()A.生成氧气的质量会增多B.反应速率不变C.生成氧气的质量不变D.反应速率会减慢二、选择填充题(本大题包括4小题,每小题3分,共12分。
2023—2024学年度第一学期第一次月考试卷九年级化学学科试卷一、单选题1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.汽油挥发,石蜡熔化B.铁生锈,动植物的呼吸C.工业制取氧气,纸张燃烧D.烟花爆竹的爆炸,冰融化成水2.下列对实验现象的描述错误的是A.碳在氧气中燃烧发出白光B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟3.下列物质中,属于纯净物的是A.矿泉水B.冰水混合物C.空气D.百事可乐4.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。
如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数D.铷元素的原子序数为375.下列有关空气的说法错误的是A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%B.倡导“低碳”生活,减少CO2的排放,防止温室效应进一步增强C.禁止焚烧庄稼秸秆,减少空气污染D.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等6.下面是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()A.图中表示原子的只有a、cB.图中粒子共能表示四种元素C.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子不属于稳定结构7.下列属于分解反应的是A.过氧化氢分解制取氧气B.分离液态空气得氧气C.蒸发食盐水得食盐D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳8.下列事实与解释相一致的是A.1滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子很小B.湿衣服在阳光下干得快·——水分子受热分解C.6000L氧气在加压下压缩在40L钢瓶中——压强增大分子变小D.水通电分解为氢气和氧气——在该过程中分子的种类不变9.下列各组物质中,都是由分子构成的一组是A.铜、氖气B.水、金刚石C.硫酸铜、氯化钠D.液态氧、干冰10.某同学在测定空气中氧气的体积分数时,发现集气瓶中水面上升远不足五分之一,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是A.将红磷改为木炭再重做实验B.查看装置是否漏气C.实验中可能红磷耗尽D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹11.下列实验基本操作中,正确的是A.用橡胶塞塞住试管B.滴加少量液体试剂C.给液体加热D.闻气体气味12.实验时不小心碰倒了酒精灯,酒精在桌上燃烧起来,这时最简便的扑灭方法是A.用书本扑打B.用水去冲C.用湿抹布盖灭D.用泡沫灭火器13.性质决定用途,以下物质的用途与其物理性质有关的是A.氮气可用作保护气B.二氧化碳可以灭火C.稀有气体可用作电光源D.氧气可用于气焊14.日常生活中所见到的“高钙牛奶”、“加碘食盐”中的“钙、碘”应理解为A.原子B.分子C.离子D.元素15.在制取氧气的实验中,下列操作能达到实验目的的是A.图4证明MnO2为H2O,分解产生氧气的催化剂B.图2用纸槽取适量高锰酸钾送到试管口,然后将试管直立C.图3用装置A检验氧气是否收集满D.图1拉活塞时,看到长颈漏斗下端管口有气泡产生,说明该装置气密性良好二、填空题16.请回答下列问题:(1)图一所示反应,从微观角度分析,在此化学反应过程中,______改变,而______不变。
2013-2014学年九年级上学期第一次月考化学试题学号班级姓名一、选择题(每小题只有一个答案符合题意,请将正确答案的序号填在下面的表格内,每小题2分,共30分)1.产生下列现象时,物质发生化学变化的是()A.湿衣晾干B. 瓷碗破碎C. 木材燃烧D. 石蜡融化2.下列实验操作正确的是()A.验满氧气B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯3.“高钙奶”中的“钙”是指()A.原子B.元素C.分子D.单质4.下列实验现象描述不正确...的是()A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成C. 木炭在氧气中燃烧发出白光D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟5.下列物质中,含有氧分子的是()A. O2B. Na2O2C. SO2D. NO26.空气中含量较多,且可用作保护气的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是 ()A.原子核内质子数为42B.相对原子质量为95.94gC.属于非金属元素D.元素符号为MO8.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动9.现行空气质量日报中,不计入空气污染指数的项目中,不包括的项目是() A、SO2 B、CO2 C、NO2 D、可吸入颗粒10.下列说法正确的是()A. 原子不显电性B. 核电荷数相同的粒子,一定是同种元素的原子C.相对原子质量就是实际原子质量的简称,没有单位D. 最外层有8个电子的粒子,一定是稀有气体元素的原子11.元素、原子、分子等概念之间有联系和区别,下列描述中正确的是()A.物质是由元素构成的 B.化学变化中元素种类、分子个数都保持不变C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子、原子都在不停地运动着12.实验室制取氧气的装置如右图所示,下列有关叙述合理的是()A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集13.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是()14.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
2012-2013学年上学期九年级月考化学试题一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的括号填入题后括号内。
1.下列各项变化,其中有一个变化与其他三个变化有本质区别,该变化是()A.胆矾磨碎B.水结成冰C.铁生锈D.石蜡熔化2.下列各组物质前者属于混合物,后者属于化合物的是()A.空气,水蒸气B.二氧化碳,高锰酸钾C.铁,二氧化锰D.二氧化硫,澄清的石灰水3.下列实验操作或做法正确的是()A.为了节约药品,用剩余的药品放回原试剂瓶B.制备气体前,要检查装置的气密性C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D.用酒精灯火焰的内焰给物质加热4.下列反应中,既不属于分解反应,又不属于化合反应的是()A.碳+氧气−−−→点燃二氧化碳B.铁+氧气−−−→点燃四氧化三铁C.水−−−→通电氢气+氧气D.酒精+氧气−−−→点燃二氧化碳+水5.下列说法或做法不正确的是()A.用氮气充入食品包装袋防腐B.空气是一种宝贵的自然资源C.用闻气味的方法区分白酒和水D.水通电分解和水的蒸发都是化学变化6.下列图示的实验操作正确的是()7.分子和原子的本质区别是()A.分子大而原子小B.化学变化中分子可分,而原子不可分C.分子不停地运动,而原子不运动D.分子间有间隔,而原子间没有间隔8.下列有关主要实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体9.下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.氧气供给呼吸B.煤用作燃烧C.发烧病人擦拭酒精降温D.稀有气体用作保护气10.用分子的观点解释下列现象,错误的是()A.热胀冷缩——分子的大小随温度的升高而变大B.墙内开花墙外香——分子不断地运动C.100ml水与100ml酒精混合总体积小于200ml——分子间有间隔D.食物腐烂——分子发生变化二.填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11.空气中含量最多的气体是______________,占第二位的气体是班级______________________姓名_________________考场________________考号_______________________________,酥脆的食品在空气中一段时间变软,说明空气中含有_________________,久置在空气中的澄清石灰水变浑浊,说明空气中含有_______________________。
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龙岩五中2013~2014学年第一学期九年级第一次月考
化学科试题 命题人:陈巧仁
一、选择题(每小题2分共30分)
1.下列有关化学变化的正确描述是 A .一定有沉淀生成 B .一定有新物质生成 C .一定有发热和发光 D .一定有气体生成或颜色改变
2.世界是物质的,物质是变化的。
下列变化,属于化学变化的是 A .冰雪融化 B .牛奶变酸 C .瓷器破碎 D .酒精挥发
3.下列实验基本操作正确的是
A .液体的加热
B .倾倒液体
C . 氧气验满
D .检查气密性 4.人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是 A .电熨斗通电发出的热量 B .电灯通电发出的光
C .水电站利用水力产生的电能
D .液化石油气燃烧放出的热量 5.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A .镁带燃烧,火药爆炸 B .蜡烛燃烧,酒精挥发 C .玻璃熔化,酒精燃烧 D .瓷器破碎,滴水成冰
6.下列对物质性质的描述,属于化学性质的是 A .盐酸有挥发性 B .固态氧呈淡蓝色 C .铁在潮湿的空气中易生锈 D .氨气极易溶于水
7.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是 A .液氧用作高能燃料的助燃剂 B .氮气用作粮食瓜果的保护气 C .乙醇被用作内燃机中的 燃料 D .铝用于制造电线
8.在日常生活中,下列物质可以看作是纯净物...的是
A .矿泉水
B .酸牛奶
C .冰水混合物
D .自来水 9.高锰酸钾制取氧气的实验操作中不正确的是 A .检查装置气密性,先把导管伸入水中,再用手掌紧握试管外壁
班级 姓名 考号
密
封 装 订 线
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通电
点燃
B .加热时,先对试管预热,再对准药品部位固定加热
C .在装配仪器时,先检查装置气密性,再对试管预热,
D .收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面
10.下列有关氧气的说法中错误的是
A .工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B .鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C .氧气可以支持燃烧,说明氧气有助燃性
D .检验氧气是将带火星的木条伸入集气瓶中 11.二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是 A .都能灭火
B .都能供给呼吸
C .都是无毒、无味的
D .都是光合作用的原料
12.在用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满了,应将带火星的木条 A .伸到集气瓶的上部 B .放到集气瓶口部 C .伸到集气瓶的底部 D .伸到集气瓶中部
13.以下反应中,属于分解反应的是
A .水 氢气+ 氧气
B .碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
C .氧化钙+水 氢氧化钙
D .石蜡+氧气 二氧化碳+水 14.下列化学反应不属于氧化反应的是
A .铝+氧气 氧化铝
B .碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水
C .铜+氧气 氧化铜
D .乙炔+氧气 二氧化碳+水
15.空气在标准状况下的密度是1.293克/升。
以下四种气体中,既能用排水法收集又能用向请将选择题的答案填入下表中
二、填空题(共36分) 16.(5分)氯气具有以下性质:①在常温下是黄绿色气体;②在标准状况下,密度比空气大;③加热时,能和铁反应生成氯化铁;④有特殊刺激性气味;⑤溶于水生成具有漂白性能的次氯酸。
在①-⑤中,属氯气物理性质的是 ;属氯气化学性质的是。
加热 点燃 加热
加热
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17.(12分)细铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧,,生成色固体,并放出热量。
做该实验时,铁丝要绕成螺旋状,这是为了增大与氧气的接触面积,另一端系一根火柴,目的是引燃,同时集气瓶底部要预先装少量,目的是
,其反应的符号(或文字表达式为。
属于反应(选填“化合”或“分解”)18.(13分)二氧化碳性质考查:
(1)把二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变色,原因是(用符号或文字表达式表示)。
加热后溶液变色,原因是(用符号或文字表达式表示)。
(2)燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上,沿着烧杯倾倒二氧化碳,
观察到。
这说明
二氧化碳具有、、
的性质,也就是二氧化碳能用于灭火的原因。
19.(6分)下列事实说明空气中含有哪些成分?(用物质化学式填写)
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有。
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有。
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有。
三、实验与探究(共34分)
20.(22分)请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①,②,③。
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是防止受热时进
入导管,写出反应的符号或文字表达式:。
(3)当用B装置制取氧气时,仪器②内盛放的液体是,写出反应的符号或文字表达式:。
可选用或装置(填字母编号)收集氧气。
(4)在实验室制.取并收集
....二氧化碳可选用装置(填字母编号),写出实验室制取二氧化碳反应的符号或文字表达式:。
(5)为了检验集气瓶里是否充满二氧化碳,可用燃着的火柴放在,如
果证明已经充满。
(6)将二氧化碳通入澄清石灰水中,现象是,反应的符号或文字表
达式是:。
(7)实验室制取氨气是用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热的条件下制得的,应采
用发生装置(填字母编号)。
氨气在常温下是一种极易溶与水的气体,它的密度比空气小,现要收集氨气可采用的方法是(填字母编号)。
21.(12分)如图所示装置(燃烧匙中盛放的是红磷)可用于测定空气中Array氧气的含量,将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞。
回答一下问题。
(1)观察到红磷燃烧,产生。
发生反应的符号或文字表
达式:。
(2)冷却至室温后观察到液面大约上升至钟罩容积的。
据此可
得出如下结论:氧气的体积约占空气总体积的。
(3)钟罩内剩余气体主要是,从实验可知这种气体具有什么性质?。
(只要求写出其中一种)
(4)若实验中发现进入钟罩内的水不到其容积的1/5,可能原因是什么?(至少写出两种)
、。
(5)能否用木炭代替红磷? (填“能”或“不能”)。
写出木炭燃烧的符号或文字
表达式:。
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