我敬仰的一个人六年级(模板四篇)我敬仰的一个人六年级篇一别看她平时说话的样子温顺得很，但是她一发怒，绝对称得上是”惊天地，泣鬼神”。
有一次上课，因为空气很闷热，而且何老师的话如同催眠曲一样，许多人都干脆趴在桌子上不起来啦，她一着急，便气沉丹田：“没吃饭啊！病恹恹的样子！”同学们立即打起精神，坐了起来，哗啦啦地翻开了听写本。
那天，何老师在上课，只见张楚沅哈欠打得足有苹果般大，还连续伸了好几个懒腰。
一看就是昨天晚上玩游戏太“用功”，从而导致睡眠缺乏。
她走到张楚沅边，冷不妨用手一弹，他浑身一激灵，哗啦啦地翻开了书，认真听讲了。
张楚沅吃了一阵“弹耳功”后，状态明显好了许多，可还是挡不住疲劳，趴在桌子上睡觉，或是在抽屉里“挖宝藏”。
她一看，笑嘻嘻地对张楚沅说：“下课去我办公室一趟！”下课后，张楚沅去了她办公室。
回来时，从张楚沅眼角滚动的泪珠就看得出他是没少挨批的。
你们知道为什么叫“病猫笑”吗？因为“老虎不发威，你还真当她是病猫呀”！这就是我最敬仰的一个人。
我敬仰的一个人六年级篇二说起我敬仰的人呀，要数我们的语文老师――王老师了。
她的真诚给我留下了深化的印象。
就说今天上课吧，王老师让我们翻开语文课本，说：“如今请大家听老师范读课文。
”读着，读着，当王老师读到“模样”这个词时，竟然读成了“mó样”。
我悄悄地看了一眼我的同桌。
他显然也听出来了，他抬起头看了一眼王老师，见王老师丝毫没有觉察到，便用铅笔在“模”字下面画了条横线，看了我一眼。
这个冒失鬼不会是要当众出王老师的丑吧？我在心里替王老师捏了把汗。
作为一位语文老师，当着这么多学生的面，让人纠正字的读音，一定会下不了台的。
想到这，我用手捅了捅同桌，轻声说：“老师读错一两个字，正常，别太当回事。
”“王老师平时就要求我们要端正学习态度不是吗？”同桌很认真地说。
这时，只听王老师问：“大家还有什么问题吗？”同桌举起了手，他大声地说：“王老师，你刚刚把‘模样’读成‘mó样’了，读错了。
