初中生直升高职 录取后仍可参加中考

2023初三复读生没有学籍怎么参加中考
初三复读生是有学籍的，如果是转校复读，复读生的学籍会跟着
一起转到下一个学校，会有相关的负责人来办理。如果是直接在本校
选择复读就没有必要在转学籍了。
初三复读学籍怎么办
初三复读选择复读的学生不存在学籍问题。
所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学
籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学
籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。
初三第一次中考没考上，初中生一般来讲是不可以在公立学校
（ 九年义务教育体制内） 复读的。但是并不意味着，你就完全失去了
就读高中的机会。
根据目前中考报考政策来看是可以接受往届中学生报名的，也就
是说虽然你失去了在公立九年义务教育学校复读初三的权力，但是并
没有失去再次报考中考考试并再次参加中考考试进而进入高中读书的
权力。但是复读的方式就变成了自学备考、私教备考和培训机构备考
等不同的方式。
初三复读要什么条件
1、初三复读具有所在市户口的初中毕业生可以复读，符合初中生
复读条件的非本市户籍的就业人员的随迁子女也可以复读，没有注册
高中学籍的初中生也可以复读。
2、初三复读生想要报名参加中考的，需要携带本人户口本、初中
毕业证到户口所在地的招生办公室报名，同时缴纳相关费用。复读生
与应届生录取政策基本相同，所有参加招生的高中学校都招生中考复
读生，只要中考分数达到学校的录取分数线。

直升高中初中入学条件
直升高中指的是初中毕业生直接升入高中，而不参加中考的一种教育形式。

直升高中在一些省市已经实行多年，对于家庭条件较好、学习能力较强、对未来规划较为明确的学生来说可以省去中考的考试时间，直接进入高中学习。

那么，直升高中的初中入学条件是什么呢？
首先，初中入学条件要符合当地相关政策法规和学校招生要求。

学生必须是符合当地教育部门规定的适龄儿童，同时还要具备中等层次初中教育的基本素质和能力。

在学生的基本文化、语言、计算、思维等方面都要达到相应的标准，且要有良好的性格、品行和学习态度，积极参与各项活动，具备自主学习和合作学习的能力，才有可能直升高中。

其次，直升高中的条件还包括学生的学习成绩。

因为直升高中是免中考直接进入高中，所以学生在初中阶段要具备优异的成绩，即没有挂科或者未达到学校规定的晋升标准。

同时，学生的综合素质评价也是直升高中的必要条件之一，包括学生的学科素养、智育、体育、艺育等方面的评价，都需要符合学校规定的要求。

最后，初中入学条件还要注意学生的家庭背景和社会影响。

学生的家庭教育、家庭环境和社会影响都会对学生的发展产生影响，因此在申请直升高中时，学校也会关注学生的家庭背景和社会影响。

对于一些具有良好家庭背景、有优秀亲友关系、能够为学生提供良好学习环境的学生，更容易获得直升高中的资格。

综合来说，直升高中的初中入学条件主要包括符合当地相关政策法规和学校招生要求、具备中等层次初中教育的基本素质和能力、学生的学习成绩优异以及学生的家庭背景和社会影响等因素。

只有在这些方面都达到了学校规定的要求，才有机会实现直升高中的愿望。

职⾼是什么意思可以参加⾼考吗 每年中考结束后，会有⼀部分学⽣进⼊职⾼，那么职⾼⽣能考⼤学吗?职⾼下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“职⾼是什么意思可以参加⾼考吗”，仅供参考，欢迎⼤家阅读本⽂。

什么是职⾼ 职业⾼级中学/⾼级职业中学(简称“职业⾼中”、“职⾼”)在改⾰教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，⼤部分由普通中学改建⽽成，⼀般招收初中毕业⽣，学制基本以3年为主。

培养⽬标与中等专业学校类似。

职业⾼中属于初中毕业后考⼊，⼀般是由中学举办，中职学历。

毕业后可以参加对⼝⾼考继续升学。

职⾼⽣可以参加⾼考吗 可以。

职⾼应届毕业⽣或往届毕业⽣都可以参加普通⾼考。

⼀般由当地教育局招考办或教育指定的报名点负责报名。

职业⾼中的学⽣，和也可以普通⾼中的学⽣⼀样，直接参加普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试，待遇和普通⾼中的学⽣是完全⼀样的。

当然，除了参加⾼考，也参加⾼职院校单独招⽣(简称⾼职单招)，通过单独招⽣被⾼职院校录取后，就不⽤再参加⾼考了。

报名需要专业对⼝，同时因为⾼职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不⼀样，所以⾼职学⽣只能报⾃⼰省内的⾼职院校⽽不能报省外的!每年的对⼝招⽣，难度都是极⼩的，相对于参加全国统⼀⾼考难度要⼩很多很多。

所以如果成绩不是太⾼，也可以报职业⾼中，以后升⼤学也相对容易⼀些。

拓展阅读：职⾼⾼考和普⾼⾼考有哪些区别 1、考试内容不同 职⾼⾼考主要考的内容是语⽂、数学、外语三门主科以及在职⾼就读期间所学习的相关专业课知识;⽽普⾼⾼考主要考的内容是语数外、物化⽣和史地政。

2、考试难度不同 职⾼的教材难度⽐普⾼低，所以职⾼⾼考试题的难度相对于普⾼⾼考来说更简单，尤其是数学和英语试题;⽽普⾼⾼考的数学和英语试题通常会⾮常难。

3、命题单位不同 职⾼⾼考由省教育厅进⾏⾃主命题;⽽普⾼⾼考由国家教育部统⼀命题。

五年制大专问题解答目录1、什么是五年一贯制？2、什么叫“３＋２”分段制？3、什么时候开始五年制教育的？扩大规模从什么时候开始？预计今后如何？4、实施五年制大专的意义？5、五年一贯制和“３＋２”分段制高职的相同点和不同点？6、招生对象：7、资助政策：8、五年制大专的优势：9、那些学生适合报考五年制大专？10、五年制大专的文凭与普通高职的文凭是一样的吗？1、什么是五年一贯制？五年一贯制又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习中专课程，后三年学习大专课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。

大专毕业后还可参加专升本考试，继续深造本科学历。

2、什么叫“３＋２”分段制？“3+2”是中专三年和大学二年连读，五年时间拿到中专和大专文凭。

3、什么时候开始五年制教育的？扩大规模从什么时候开始？预计今后如何？五年一贯制大专教育形式始于上世纪９０年代。

“３＋２”分段制高职开始于２００１年，五年制大专是新兴的教育模式，近两年国家才大力推广，已有不少院校已经开设、招生了，预计从明年（2013年）开始，许多有实力的中职学校和高职院校，都会相继模仿，采用五年制办学形式。

4、实施五年制大专的意义？是各省、市为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。

这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为各省、市的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。

5、五年一贯制和“３＋２”分段制高职的相同点和不同点？相同点：五年一贯制和“３＋２”分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。

学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。

毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。

已经⾼职单招录取的考⽣还可以参加统⼀⾼考吗不可以。

考⽣经⾼职单招录取后，不再具有参加统⼀⾼考及录取资格。

如果对于单招录取结果还不满意觉得⾃⼰还可以考更好的话，可以在公⽰拟录名单期间直接申请退档，然后回去参加⾼考。

1⾼职单招和⾼考的区别院校的选择不同，单招只⾯向省内，统招可⾯向全国，单招录取后不在参加统招考试，单招考试的科⽬也不同，考的是语数外，难度同样也有差别，单招与统招相⽐，考试难度⼩，当然单招如果没有被录取的话，参加⾼考也是可以的。

单招指的是很多学习⼀般的考⽣，在每年的三⽉份左右，很多⾼职院校提前给这些学⽣组织的考试，考试内容都是单招⾼职院校⾃⼰来出，很多考⽣把单招理解成了很多985、211院校的⾃主招⽣考试了，其实单招是针对学习基础较差要考⾼职的学⽣来说的，⽽⾃主招⽣考试则是对学习成绩特别好，通过考试也许能降分录取的考⽣⽽⾔的。

对于⼤多数参加单招的学⽣来说，基本上都可以录取，因为⼤家知道，⾼职院校⽬前⽣源紧张，抢⽣源已经成为⼀个⼤的趋势了，说的直⽩⼀些就是只要⾼中能顺利毕业的话，⾛单招基本都是有学可上的，当然⼀些热门的单招学校竞争呢过还是⽐较激烈的。

所以参加单招等于给⼀般成绩的考⽣们多了⼀次机会。

2参加了单招还能⾼考吗1、单招后可以参加⾼考。

因为单招类似⾼考，就是考出个成绩来选学校。

如果有学校录取了，可以不参加⾼考了;如果被录取后⼜不及时退档的话，就算回去⾼考也只有纪念意义了，不能再填志愿了;如果没有被单招录取的就可以正常回去参加⾼考的。

2、如果你报了单招，并且单招考试通过并且被学校录取了，就不能再参加统招⾼考了。

如果没有录取，那么就可以继续参加⾼考。

当然，如果你被录取了，在拟录阶段申请了退档的话，也是可以继续参加⾼考的。

如果想继续参加⾼考就必须先退档单招，在学校注册备案拿掉你的档案之前申请的话还可以回去⾼考。

单招退档申请需要打印后签字确认，传真到学校去。

对口升学专科是中专还是大专（科普一下对口升学）相信还是有很多学生家长并不了解什么叫对口升学、什么叫五年制大专。

什么又叫32，今天老师就来科普一下这三种的区别对口升学：所谓对口升学考试，就是普通高等院校对口招收职业中专，职业高中的应、往届毕业生。

“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。

对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性：其一、对口升学学制短。

职高生学制两年即可参加对口升学考试，中专生三年可参加两次对口升学考试。

这样就缩短了在校时间，加大了考试的选择性，提前了就业时间;其二、对口升学考试内容固定，凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资格。

考试与普通高考时间相同，由省里单独出题，单独录取。

考试分文化课和专业综合两部分，满分750分。

其中文化课：语文、数学、英语各150分。

专业综合300分：其三，同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。

五年制大专与32五年一贯制大专(高职)是国家教育部进行人才培养模式的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。

五年一贯制大专(高职)计划列入各省年度高等教育招生计划，由省发改委、省教育厅统一下达，省级招根据考生志愿先后顺序及中考成绩统一录取，学生毕业时获得国家承认学历的高等教育专科层次毕业证书，毕业生享受普通高等学校专科毕业生的一切待遇(包括报考国家公务员、参加普通高校“专升本”考试等)。

五年制大专(高职)的培养目标是生产、建设、管理、服务第一线的德智体美全面发展的高素质应用性专门人才。

"32"高职第一指的是中高职三二分段制。

中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。

由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。

吉林省教育厅关于2006年中等职业学校招生工作的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林省教育厅关于2006年中等职业学校招生工作的意见（吉教职成字[2006]9号）各市（州）、县（市、区）教育局：为进一步贯彻落实全省职业教育工作会议精神，实现中等职业教育和普通高中教育规模大体相当的目标，根据《教育部关于做好2006年中等职业学校招生工作的通知》（教职成〔2006〕1号，见附件1）的要求，结合我省实际情况，现就做好2006年我省中等职业学校（取得学历教育招生资格的公办、民办普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校，下同）招生工作提出如下意见：一、工作目标2006年，教育部再次要求各地要采取强有力的措施，调整高中阶段教育结构，加快中等职业教育发展，力争2006年全国中等职业学校招生人数在2005年的基础上再增加100万人，达到750万人，到2007年全国实现中等职业教育和普通高中教育规模大体相当。

为此，教育部下达给我省中等职业学校2006年招生任务为12万人。

为了完成这一任务，我厅依据各市（州）、县（市、区）应届初中毕业生人数，将任务分解落实到各市（州）。

各地教育行政部门要采取切实可行的措施，逐校进行分解、落实，将这一任务作为促进我省高中阶段教育协调发展的重要举措。

各市（州）分解落实任务情况务于4月30日前报送我厅职业与成人教育处。

二、组织领导各级教育行政部门要以科学发展观为统领，以提高我省高中阶段教育普及率和扩大中等职业学校招生规模为目标，切实加强高中阶段学校招生工作的统筹管理，引导初中毕业生合理分流，实现高中阶段教育协调发展。

山东省五年制高等职业教育管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》，巩固职业教育发展基础，完善五年制高等职业教育，推进中等和高等职业教育协调发展，促进现代职业教育体系建设，特制定本办法。

第二条五年制高等职业教育是指以培养专科层次高素质技能型人才为目标，招收初中毕业生，实行中等和高等职业教育连贯式五年制教学的高等职业技术教育。

五年制高等职业教育的办学形式包括五年一贯制和三二连读。

第三条五年制高等职业教育应全面贯彻国家教育方针，立足于学生多样化学习需求，遵循教育教学规律和技能型人才成长规律，坚持系统培养和全面培养；着眼于区域经济社会发展需求和行业办学特点，以专业为纽带，实现中等职业教育和高等职业教育有机衔接；坚持统一规划、规范管理、科学发展。

第四条省教育厅负责对全省五年制高等职业教育指导、调控和监督。

市级教育行政部门在市人民政府领导下，统筹市域内各类职业教育发展，规划、协调市域内五年制高等职业教育，履行相关管理职责。

第二章办学主体第五条五年一贯制由独立设臵的高等职业学校（包括高等职业学院和高等专科学校，下同）举办。

三二连读由中等职业学校（包括普通中等专业学校和职业中等专业学校，下同）与高等职业学校联合举办。

举办五年制高等职业教育的高等职业学校不再举办三年制中等职业教育。

举办三二连读的中等职业学校应达到省级规范化标准以上。

第六条三二连读以市域内中、高等职业学校联合办学为主，在市域内无法实现专业接续的，由当地教育行政部门提出，经省教育厅批准可在全省范围内选择联合办学学校。

每所中等职业学校同一专业只能与1所高等职业学校联合办学；每所高等职业学校联合办学的中等职业学校原则上不超过5所。

第七条举办五年制高等职业教育的学校要逐步建立区域职业教育集团或专业办学联盟，充分发挥中等职业学校的基础性作用和高等职业学校的引领作用，加强在教育教学、专业建设、师资培养、资源共享等方面的交流合作，共同提升区域职业教育办学水平。

2023深圳中考自主招生被录取了可以不去吗2023深圳中考自主招生被录取了可以不去吗由于自主招生作为提前批先于中考志愿录取，被自主招生录取后就不再看其他志愿了。

已被普高自主招生录取的考生，不得退档或转录其他学校。

2023深圳中考普通高中自主招生成绩是怎么合成的参加我市普通高中自主招生的考生，在中考成绩公布后，招生学校将考生中考成绩和学校综合能力考核(学校专项考核)成绩统一折算为百分制，即：按照中考成绩占60%，学校综合能力考核(学校专项考核)成绩占40%的权重比例合成总分。

2023深圳中考录取时间表录取时间录取批次录取分数线7月20日至24日普通高中自主招生拟录取名单公示查看详情7月25日自主招生批录取7月26日指标生批录取7月27日第一批（普通高中除自主招生、指标生之外的招生计划；国家中职示范校、国家级重点中职学校、省级重点中职学校和国家级重点技工学校试点专业）录取7月28日第二批（本市中等职业学校及技工院校，除第一批录取专业外）录取7月29日至8月1日第三批（部省属及跨市中等职业学校）录取以上日程如有变动，以录取期间公布的时间为准。

凡参加中考而未被任何学校录取且符合划线录取资格的考生，可在市招考办规定的时间内重新填报未完成招生计划学校的志愿，参加第二次划线录取。

请考生密切关注深圳市招生考试办公室最新通知公告。

根据往年的录取情况，第二次划线录取阶段已没有公办普高的招生计划，建议在填报志愿时理性布局志愿梯度，选好保底学校。

第二次录取结束后，仍未被录取的考生，可参加民办普高补录，或到未完成招生计划的中等职业学校申请注册入学。

中考平行志愿录取流程第一步，按照考生中考成绩(含政策加分)从高分到低分进行排序，比如最高分是740分，则先检索740分的考生，再检索739分的考生，再检索738分的考生……以此类推。

第二步，对每一分数上的每位考生，依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序检索，如考生符合A学校录取条件(达到招生学校录取分数线)，就录取到A学校，如不符合则再检索B学校，以此类推，只要考生符合被检索学校录取条件，就录取到该学校。

河源初中3+2政策家里弟弟不争气没有过本地高中线，又遇上政策收紧没办法买进公立高中，急坏了家里人，大家都不懂，我研究几天终于把这些理清楚，希望能帮到大家选一个适合自己的方向。

接下来我会以广东省的学校作为案例分享。

一、五年一贯制大专五年一贯制是初中起点高职专科教育，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入普通高等学校的分校办学点学习，进行一贯制的培养。

学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的普通全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样。

简而言之，五年一贯制是五年都在录取的大专学校中学习，毕业后学历等同于普通高考考上的专科学历，只不过毕业证上会写明是五年一贯制。

五年一贯制只有少数几间公立的专科学校有设立，在广东的话有几种入学形式。

第一种：升中考填报志愿录取。

比如广东省外语艺术职业学院，而且是在普通高中录取之前。

第二种；全省统考。

参加五年一贯制统考考试，按照分数录取。

第三种：学校自主招生这个就需要留意学校网站，也不是每年都有如果有自己喜欢的五年一贯制大专的专业，这是一个非常好的选择，毕业之后比一般高中生早一年拿到大学专科文凭，还可以参加专升本。

二、3+2大专3+2大专全称叫“中高职三二分段制”，由中专学校和高等职业技术学院（大专）联合举办，招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。

前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。

三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一考试，成绩合格者（一般都能合格）转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭（学历证书信息会标注“三二分段”）；如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。

3+2读完所拿学历也是全日制专科学历。

3+2大专可以在升中考志愿填报系统上报名，也可以在学校的官方网站报名。

但是3+2也分为几种情况。

第一种：前三年中专学校+后两年公立专科院校。

举个例子，河源理工学校的三二分段，前三年在河源理工学校就读，后两年在合作的大专院校就读，最后拿的文凭是全日制公立大专的毕业证书，只是会标明是三二分段学制。