二年级语文双基考试.pdf
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20232024学年全国小学二年级上语文人教版模拟考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)A. 横B. 竖C. 撇D. 轮A. 独体字B. 合体字C. 篆体字D. 隶体字A. 言B. 心C. 手D. 云A. 从上到下B. 从左到右C. 先横后竖D. 先外后内A. 阳平B. 上声C. 去声D. 阴平A. 阳平B. 上声C. 去声D. 入声A. bB. pC. mD. fA. aB. oC. eD. uA. ˉB. ˊC. ˇD. ˙A. 逗号B. 句号C. 分号D. 问号二、填空题(每空1分,共10分)1. 汉字的基本笔画包括________、________、________和________。
2. 汉字的基本结构包括________、________、________和________。
3. 汉字的基本偏旁部首包括________、________、________和________。
4. 汉字的基本笔顺规则包括________、________、________和________。
5. 汉字的基本读音包括________、________、________和________。
6. 汉字的基本四声包括________、________、________和________。
7. 汉字的基本声母包括________、________、________和________。
8. 汉字的基本韵母包括________、________、________和________。
9. 汉字的基本声调符号包括________、________、________和________。
10. 汉字的基本标点符号包括________、________、________和________。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述汉字的基本笔画及其作用。
2. 简述汉字的基本结构及其特点。
3. 简述汉字的基本偏旁部首及其意义。
学校: 班级: 姓名: 学号:2024-2025学年第一学期二年级第四单元考试试题语 文(基础卷)题号 一二三四五六总分得分注意事项:1.本试卷(基础卷)分为三个部分,六道大题,考试时间60分钟,总分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。
字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第一部分:基础·积累·运用(共78分)一、按题目要求题目。
(本大题共4小题,其中第2小题每字1分;第4小题每小题2分;共29分) 1.请将正确答案的选项填写在括号里。
(本题共2小题,每小题1分,共4分) (1)下面每题中,选择出加点字注音正确的选项。
( )① A.瀑.布(p ù) B.风景.(j ǐn) C.爱好.(h ǎo) D.形状.(zh àn ɡ) ( )② A.水分.(f ēn) B.隐约.(y ùe) C.尤.其(y óu) D.首都.(do ū) (2)下面每题中,选择出含有错别字的选项。
( )① A.树枝 B.挂面 C.山披 D.部位 ( )② A.围绕 B.形壮 C.生产 D.遥远 2.看拼音写汉字。
(本小题每字1分,共10分)sh èn ɡ l ì zh ǎn xi àn ch én ɡ sh ì m ín ɡ sh èn ɡ ɡǔ j ì3.选字填空。
(填序号)(本题共2小题,每空1分,共9分)①是 ②式 ③市 ④试 ⑤室(1)二年级(9)班的教( )里,正在进行数学考( ),张红( )一个细心的孩子,她对每一个算( )都认真检查,因为成绩优异,去年地还被评为了( )级三好学生。
小学二年级语文基础练习题1一、用“√”选出汉字的正确读音。
二、根据部首写汉字。
三、课外阅读。
自相矛盾楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
1.仿写词语。
灰溜溜(ABB式)2.楚国人是怎样夸自己的矛和盾的?用“——”在文中画出来。
3.下列符合短文内容的一项是()A.卖兵器的人的矛不能扎破他的盾。
B.因为没人愿意买兵器,所以卖兵器的人走了。
C.这个故事告诉我们说话、做事要实事求是。
答案:一、péng√cè√huì√shì√yuè√tuó√二、示例:愿意课话三、1.亮堂堂黑乎乎2.画出:我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它! 我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!3.C小学二年级语文基础练习题2一、读拼音,写词语。
二、选择恰当的动词填空。
写一写。
答案:一、看望比赛反复世界由于从此害怕成功二、讲射拉采数捉三、略小学二年级语文基础练习题3一、比一比,再组词。
三、仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。
答案:一、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊二、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
二上语文基础测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 清彻B. 明查C. 明察D. 清撤答案:C2. “山青水秀”一词中,“青”字的正确读音是()A. qīngB. qīngC. jīngD. qìng答案:A3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我今天很高兴,因为考试得了100分!B. 他问我:“你吃了吗?”我说:“吃了。
”C. “今天天气真好!”他说,“我们去公园玩吧。
”D. 我们去看电影吗,还是去图书馆?答案:B4. 下列成语使用正确的一项是()A. 他做事总是半途而废,真是一诺千金。
B. 他虽然年纪大了,但仍然老马识途,经验丰富。
C. 他因为粗心大意,结果功亏一篑。
D. 他总是夸夸其谈,却很少付诸行动。
答案:B5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了知识。
B. 他不仅学习好,而且品德也好。
C. 我们要防止类似事件不再发生。
D. 他因为生病,所以没有参加比赛。
答案:B6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一个大圆盘挂在天空。
B. 他跑得像一阵风。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 所有选项都是答案:D7. 下列词语中,属于名词的一项是()A. 快速B. 快乐C. 书籍D. 勇敢答案:C8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的嗓门大得像喇叭。
B. 他跑得飞快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 他像一只小猫一样安静。
答案:A9. 下列句子中,主语和谓语搭配不当的一项是()A. 春天的花开得很美丽。
B. 他的笑声很响亮。
C. 这个故事讲得很动听。
D. 阳光洒满了大地。
答案:A10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 难道你不知道吗?B. 你真的不知道吗?C. 你不知道吗?D. 你应该知道的。
答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. “床前明月光”是唐代诗人李白的《静夜思》中的名句,下一句是“__________”。
二年级上册语文两导两练测试卷电子版1、看拼音,写词语。
(8分)2、用“\”划去加点字不正确的读音。
(4分)(1)大水淹没了小村庄,空降(xiánɡjiànɡ)下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎(zhāzhá)的人们。
(2)爬山虎的叶子铺(pūpù)满了墙面,没留一点儿空(kōnɡkònɡ)隙。
3、组词(5分)屹()、堤()、庐()、蝶()、厅()、忆()、题()、炉()碟()、听()。
4、“惩恶扬善”中“扬”的意思是什么?()(2分)A、高举B、容貌好C、向上播撒D、传布5、下列句子中是比喻句的一项是()(2分)A、鹅扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
B、石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!C、突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
D、我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!6、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1、“鹤发童颜、眉清目秀、膀大腰圆、神机妙算”都是描写人物外貌的。
()2、“可怜九月初三夜”中“怜”的意思是“可爱”。
()3、“是谁来给东东开家长会呢?当然是他的妈妈。
”这是反问句。
()4、“什么是"程控电话’?”这个问题不弄清楚就会影响对课文内容的理解。
()5、语文园地的交流平台中提到,复述《西门豹治邺》时,要把兴修水利讲得详细一些。
()7、句子练习。
(8分)(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)(2分)_________________________________________________________(2)扩写句子。
(2分)A小曹在读书。
(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_________小曹在_________读书。
B小曹在读书。
(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)__________,小曹在___________读书。
第一单元测试卷(满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分: 一、基础训练营。
(51分)1.用“”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没.(mò méi) 卡片.(piān piàn) 奔.跑(bēn bèn) 得.当(děi dé) 更.加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为.(wéi wèi) 2.我是拼写小能手。
(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3.照样子写一写。
(10分)例:皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例:红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4.填上不同的动词。
(8分)( )上去( )上去( )衣裳( )衣裳 二年级语文(上) (部编版)【新教材】( )头( )头( )机器( )机器 5.我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6.把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7.用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 林C. 木D. 人2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 星C. 月D. 日3. 下列哪个字是形声字?A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字?A. 阿姨B. 爸爸C. 妈妈D. 哥哥5. 下列哪个字是假借字?A. 上B. 下C. 前D. 后二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是会意字。
()2. “明”字是形声字。
()3. “阿姨”是转注字。
()4. “上”是假借字。
()5. “鸟”是象形字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是______字。
2. “明”字是______字。
3. “阿姨”是______字。
4. “上”是______字。
5. “鸟”是______字。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述汉字的演变过程。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述转注字的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据象形字的特点,举一个例子并说明。
2. 根据会意字的特点,举一个例子并说明。
3. 根据形声字的特点,举一个例子并说明。
4. 根据转注字的特点,举一个例子并说明。
5. 根据假借字的特点,举一个例子并说明。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“山”字的结构特点及其演变过程。
2. 分析“明”字的结构特点及其演变过程。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据所学的汉字演变知识,设计一个简单的汉字演变过程图。
2. 请根据所学的汉字结构知识,设计一个简单的汉字结构分析图。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含五个象形字的简单故事。
2. 设计一个包含五个会意字的简单故事。
3. 设计一个包含五个形声字的简单故事。
4. 设计一个包含五个转注字的简单故事。
5. 设计一个包含五个假借字的简单故事。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“象形字”的概念。
二年级上册语文第二单元测试基础卷一、发现汉字的秘密。
1.拼读须认真,按音书写。
péng you nóng shì huān xiào cóng lín( ) ( ) ( ) ( )xióng māo tóng hào hóng qí lǐng jīn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.一字有多音,选音填空。
cháng chǎng liǎo le(1)昨天下了一场( )大雨,操场( )被雨水冲洗得真干净。
(2)小丽又在百米比赛中获得了( )第一名,真了( )不起。
3.同音不同字,选字填空。
(填序号)①对②队( )员 ( )不起排( ) ( )错①园②圆公( ) ( )形 ( )球花( )4.练习查字典,完成表格。
二、感受词句的奇妙。
1.动物是朋友,把它们送回家。
(填序号)①孔雀②雄鹰③猛虎④黄鹂⑤百灵⑥大雁⑦狐狸⑧锦鸡鸟类兽类2.量词细区分,照样子,选词填空。
(不重复)块行片处方条艘只一(只)海鸥,一( )帆船。
一( )鱼塘,一( )稻田。
一( )军舰,一( )港湾。
一( )垂柳,一( )树林。
3.名句我知道,按要求完成练习。
(1)我会连。
2.我会写①十年树木,_____________。
②爷爷终于回到了故乡,他激动地说:“树高百尺,_______。
”③“ _______,_______ ”让我明白了树木失去根就不会再生长,人没有志向就不会有大的作为。
三、回顾课文的内容。
1.儿歌有韵律,填一填。
(1)你拍_____ ,我拍____,保护动物是__________。
(2)银杏_____活化石,____________满院香。
2.四时景色异,连一连。
3.想象无边际,照样子,发挥想象写一写。
例:梧桐树叶像手掌。
松树叶子像___________。
银杏树像_____________。
四、享受阅读的乐趣。
绝密★启用前2024-2025学年二年级语文上册期中素养测评基础卷(一)注意事项:1.本试卷共4页。
全卷总分100分。
考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
情境一:为庆祝中华人民共和国成立75周年,弘扬中国传统中秋佳节文化。
你所在的学校开展了“喜迎中秋、共祝国庆”迎双节趣味知识竞赛。
考查内容为现在邀请你参加二年级组,请你仔细读题,认真答题。
一、积累与运用。
(59分)1.用“__”给加点字选择正确的读音。
(6分)葡萄干.(gān gàn)水分.(fèn fēn)头发.(fā fà)结.束(jié jiē)首都.(dōu dū)重.新(zhòng chóng)2.看拼音,写词语。
(8分)音乐课上,我们跟着老师学;科学课上,我们知道是我国国宝;语文课上,老师说是成语;美术课上,我画了和;在道德与法制课上,课件上了的风貌。
原来,在课堂上我们能学到很多新。
3.我会按要求填空。
(10分)(1)“作、都、法、别”中,书写时左边窄右边宽的是“____”“____”。
书写时左边宽右边窄的是“____”“____”(2)小花看书时,发现自己不认识“荡”字,她用____查字法查字典,先查___,再查____画,最后在字典中找到这个字。
(3)小蔡忘记“肥”字怎么写,他用____查字法查字典,先查大写字母____再查音节____。
4.我会照样子填一填。
(不会写的字可以用拼音代替)(9分)(1)例:(春风)吹()飘()青()红(2)例:(游)来(游)去()来()去()来()去(3)例:碧绿的(荷叶)雪白的()圆圆的()长长的()弯弯的()5.曹冲是怎么称象的?正确的排序应该是()。